Java畫圖板程序設計分析報告

Java畫圖板程序設計報告作者:日期:/51classPencilextendsdrawings//隨筆畫類{voiddraw(Graphics2Dg2d){g2d.setPaint(newColor(R,G,B));g2d.setStroke(newBasicStroke(stroke,BasicStroke. CAP_ROUND,BasicStroke.JOIN_BEVEL));g2d.drawLine(x1,y1,x2,y2);}}classRubberextendsdrawings// 橡皮擦類{voiddraw(Graphics2Dg2d){g2d.setPaint(newColor(255,255,255));g2d.setStroke(newBasicStroke(stroke+4,BasicStroke. CAP_ROUND,BasicStroke.JOIN_BEVEL));g2d.drawLine(x1,y1,x2,y2);}}classWordextendsdrawings//輸入文字類{voiddraw(Graphics2Dg2d){g2d.setPaint( newColor(R,G,B));if(s1!=null)g2d.drawString(s1,x1,y1);6.各功能運行結果打開、保存、設置線寬、顏色設置功能圖分別見3-1,if(s1!=null)g2d.drawString(s1,x1,y1);6.各功能運行結果打開、保存、設置線寬、顏色設置功能圖分別見3-1,3-2,3-3,3-4,這里不再贅述。圖4-1畫矩形、橢圓、圓形、圓角矩形、直線、鉛筆功能實現(xiàn)圖AAUSJU□lEALlt朱停A，叵I唱一圖4-2橡皮擦功能實現(xiàn)圖圖4-3添加文字、設置線寬、設置顏色功能圖圖4-4綜合功能圖5設計小結通過這次的課程設計的學習，我學到了 Java中開發(fā)圖形應用程序的常用控件、事件處理機制、常用功能的實現(xiàn)，如文件讀取、數(shù)據(jù)流的讀取和管理、繪圖顯示等。通過這次的學習，讓我對面向對象的程序設計有一個總體的把握， 從軟件工程的角度看,有一個完整的脈絡，如需求、分析、設計、實現(xiàn)、測試。在需求中，確定要實現(xiàn)一個類似Windows操作系統(tǒng)中的畫板程序，并分析了要實現(xiàn)的功能，通過設計類圖理清各個類成員之間的靜態(tài)關系（即依賴關系）、它們之間的動態(tài)關系（即調(diào)用關系）。然后編碼實現(xiàn)，通過運行驗證實現(xiàn)效果。在今后的學習開發(fā)中將一直依據(jù)這一原則進行相關的開發(fā)。 因此自己需要對這一過程有一個大體的認識。參考文獻.黃曉東.Java課程設計案例精編（第二版） .中國水利水電出版社。2007.譚浩強.Java軟件編程實例教程.北京.清華大學出版社.2008.9.【美】JohnLewisWilliamLoftus.JavaSoftwareSolutio