初中數(shù)學(xué)第一課教學(xué)課件

“初中數(shù)學(xué)”那些事兒XXX中學(xué)XX教師“初中數(shù)學(xué)”那些事兒XXX中學(xué)XX教師1祝賀你成為一名初中生！

未來的三年，我們同舟共濟(jì)，遨游于數(shù)學(xué)的汪洋之中！祝賀你成為一名初中生！未來的三年，我們同舟共濟(jì)，遨游于2數(shù)學(xué)的“魔性“數(shù)學(xué)的“魔性“3數(shù)一數(shù)上面有多少個黑圓點！一個也沒有?。。?shù)一數(shù)上面有多少個黑圓點！一個也沒有?。?！4看見一個漩渦了嗎？這是一組同心圓?。?！看見一個漩渦了嗎？這是一組同心圓?。?！5兩個位于中心的圓哪個大？一樣大?。?！兩個位于中心的圓哪個大？一樣大?。?！6用尺量一下，這兩條線是彎曲的嗎？這是兩條相互平行的直線?。?！用尺量一下，這兩條線是彎曲的嗎？這是兩條相互平行的直線?。?！7這兩條豎線哪一條長？一樣長！??！這兩條豎線哪一條長？一樣長?。?！8線段AB長還是BC長？量量看。一樣長?。?！線段AB長還是BC長？量量看。一樣長?。?！9購物銀行存款股票彩票“黃金分割”的美學(xué)應(yīng)用……數(shù)學(xué)的實用性購物數(shù)學(xué)的實用性10初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同分值變了：中考試卷滿分120難度加深了：初中數(shù)學(xué)要求的思維方式會提升，要掌握數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、類比思想、整體思想、方程思想等解題格式變了：規(guī)范初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同分值變了：中考試卷滿分12011如何學(xué)好數(shù)學(xué)如何學(xué)好數(shù)學(xué)12七個好習(xí)慣習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅持好課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面，在上課的時候就可以重點關(guān)注自己不太清楚的問題，這里要注意的是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要動手做一做相關(guān)的練習(xí)，這樣既能檢測自己預(yù)習(xí)的效果，還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。PS：課前預(yù)習(xí)最大的障礙時不能長期的堅持下去。七個好習(xí)慣習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅持好13習(xí)慣二：課前準(zhǔn)備應(yīng)充分課堂只有45分鐘，稍不注意，時間就跑得無影無蹤，因此要珍惜課堂的45分鐘，為了讓自己能在課堂45分鐘有較高的效益，務(wù)必做好課前準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有：

1、準(zhǔn)備好書和文具。

2、準(zhǔn)備好老師要求的相關(guān)資料。

3、調(diào)整好自己的心態(tài)，排除外界干擾，用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。習(xí)慣二：課前準(zhǔn)備應(yīng)充分14習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的，如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了，那么就無法談學(xué)習(xí)的效率，怎樣提高我們課堂效率：首先要聽課專注；其次是要動手，只有動手去寫、算，才能促使自己動腦，才能發(fā)現(xiàn)自己的問題；再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中，要積極發(fā)表自己的見解，不斷地與同學(xué)交流，對自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。PS：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會排除干擾。習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效15習(xí)慣四：巧記筆記要勤動手上課先把老師講的聽懂，然后將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問題的解答過程的幾個關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細(xì)時間將筆記補(bǔ)全，如這是補(bǔ)全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機(jī)會搞懂為止。有些簡單的筆記可直接記在書上。切記千萬不可上課時只埋頭記筆記，而忽略了老師的講解分析。PS：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記！習(xí)慣四：巧記筆記要勤動手16習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對自己提出高要求，力爭正確率達(dá)到100%。同時力求書寫工整、規(guī)范，對作業(yè)的錯誤切不可輕視，要及時修正。獨立完成作業(yè)，多動腦，培養(yǎng)自己愛動腦的好習(xí)慣！寫作業(yè)時要達(dá)到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量17習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時時主動復(fù)習(xí)鞏固。對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)系的知識連成線，形成體系?？偨Y(jié)常見的解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見的結(jié)論。習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶18習(xí)慣七：自主拓展平臺高“學(xué)無止境”，在學(xué)習(xí)上要不斷地擴(kuò)展，自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，在學(xué)習(xí)知識后，進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。習(xí)慣七：自主拓展平臺高19三個常堅持堅持一：堅持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，而練習(xí)要有針對性，要針對易出錯的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要歸納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。堅持二：堅持作業(yè)糾錯。每天作業(yè)發(fā)下來以后，首先要看自己作業(yè)有哪些錯誤，在完成作業(yè)之前一定先將上次作業(yè)錯誤的題改正過來，將此類型的題弄懂，爭取不再犯。堅持三：堅持有意識地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣，學(xué)數(shù)學(xué)其實就是學(xué)思維，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動手。遇到問題要有一種不解決誓不罷休的精神，對已學(xué)過的知識進(jìn)行及時的歸納和總結(jié)，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。三個常堅持堅持一：堅持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，而20三個要求要求一：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)草稿本，及時演算課堂上老師所講每道例題和習(xí)題。要求二：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)改錯本，將自己平時做錯的有價值的題記載下來，并做批注。要求三：準(zhǔn)備一套數(shù)學(xué)工具：筆（包括紅筆、鉛筆）、直尺、三角板、圓規(guī)、橡皮等。三個要求要求一：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)草稿本，及時演算課堂上老師所講每21數(shù)學(xué)中的小趣味兒數(shù)學(xué)中的小趣味兒22你身上的計算器你身上的計算器23如圖所示，從左到右給你的手指編號。選擇你想計算的9的倍數(shù)，假設(shè)這個乘式是7×9。只要像上圖所示那樣，彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指。然后數(shù)彎曲的那根手指，左邊剩下的手指數(shù)是6，它右邊剩下的手指根數(shù)是3，將它們放在一起，得出7×9的答案是63。你身上的計算器如圖所示，從左到右給你的手指編號。你身上的計算器24古希臘有個國王，一次想處死一批囚徒，那時候處死囚徒的方法有兩種：一種是砍頭，一種是用繩子絞死。他為了表現(xiàn)自己的聰明，制定了一條規(guī)定：你們可以任意說一句話，如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。

在這批囚徒中，有一個很聰明的人。當(dāng)輪到他說話的時候，他巧妙地對國王說：“我是將要被砍頭的！”

國王一聽感到為難：如果真砍他的頭，那么他說的就是真話，而說真話是要被絞死的；但是如果要絞死他，那么他說的“要砍我的頭”便成了假話，而假話又是要被砍頭的。他說的既不是真話，又不是假話，也就既不能被絞死，也不能被砍頭。

國王只得揮揮手說：“那只好放他一條生路了?！边@個囚徒憑自己的聰明才智救了自己。古希臘有個國王，一次想處死一批囚徒，那時候處死囚徒的25祝福大家快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。祝福大家書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。261、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證；其次是鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和生活用品。

2、考前心理準(zhǔn)備成績優(yōu)秀的考生應(yīng)記?。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心。

3、高考當(dāng)天早晨，應(yīng)有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會考好的”等。

4、注意早餐早晨一定要吃豐盛的早飯，但不能過于油膩。

5、瀏覽筆記、公式、定理和知識結(jié)構(gòu)主要是瀏覽一下重要的概念、公式和定理，或記一些必須強(qiáng)記的數(shù)據(jù)。

6、進(jìn)考室前10分鐘在考室外最好是一人平靜地度過，可就近找個地方坐一會兒，或看一下筆記，再次瀏覽知識結(jié)構(gòu)。設(shè)法避開聊天。

1、考前物質(zhì)準(zhǔn)備考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考27“初中數(shù)學(xué)”那些事兒XXX中學(xué)XX教師“初中數(shù)學(xué)”那些事兒XXX中學(xué)XX教師28祝賀你成為一名初中生！

未來的三年，我們同舟共濟(jì)，遨游于數(shù)學(xué)的汪洋之中！祝賀你成為一名初中生！未來的三年，我們同舟共濟(jì)，遨游于29數(shù)學(xué)的“魔性“數(shù)學(xué)的“魔性“30數(shù)一數(shù)上面有多少個黑圓點！一個也沒有?。?！數(shù)一數(shù)上面有多少個黑圓點！一個也沒有?。?！31看見一個漩渦了嗎？這是一組同心圓?。?！看見一個漩渦了嗎？這是一組同心圓?。?！32兩個位于中心的圓哪個大？一樣大?。?！兩個位于中心的圓哪個大？一樣大?。?！33用尺量一下，這兩條線是彎曲的嗎？這是兩條相互平行的直線！??！用尺量一下，這兩條線是彎曲的嗎？這是兩條相互平行的直線?。?！34這兩條豎線哪一條長？一樣長！??！這兩條豎線哪一條長？一樣長?。?！35線段AB長還是BC長？量量看。一樣長?。?！線段AB長還是BC長？量量看。一樣長！??！36購物銀行存款股票彩票“黃金分割”的美學(xué)應(yīng)用……數(shù)學(xué)的實用性購物數(shù)學(xué)的實用性37初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同分值變了：中考試卷滿分120難度加深了：初中數(shù)學(xué)要求的思維方式會提升，要掌握數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、類比思想、整體思想、方程思想等解題格式變了：規(guī)范初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同分值變了：中考試卷滿分12038如何學(xué)好數(shù)學(xué)如何學(xué)好數(shù)學(xué)39七個好習(xí)慣習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅持好課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面，在上課的時候就可以重點關(guān)注自己不太清楚的問題，這里要注意的是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要動手做一做相關(guān)的練習(xí)，這樣既能檢測自己預(yù)習(xí)的效果，還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。PS：課前預(yù)習(xí)最大的障礙時不能長期的堅持下去。七個好習(xí)慣習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅持好40習(xí)慣二：課前準(zhǔn)備應(yīng)充分課堂只有45分鐘，稍不注意，時間就跑得無影無蹤，因此要珍惜課堂的45分鐘，為了讓自己能在課堂45分鐘有較高的效益，務(wù)必做好課前準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有：

1、準(zhǔn)備好書和文具。

2、準(zhǔn)備好老師要求的相關(guān)資料。

3、調(diào)整好自己的心態(tài)，排除外界干擾，用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。習(xí)慣二：課前準(zhǔn)備應(yīng)充分41習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的，如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了，那么就無法談學(xué)習(xí)的效率，怎樣提高我們課堂效率：首先要聽課專注；其次是要動手，只有動手去寫、算，才能促使自己動腦，才能發(fā)現(xiàn)自己的問題；再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中，要積極發(fā)表自己的見解，不斷地與同學(xué)交流，對自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。PS：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會排除干擾。習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效42習(xí)慣四：巧記筆記要勤動手上課先把老師講的聽懂，然后將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問題的解答過程的幾個關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細(xì)時間將筆記補(bǔ)全，如這是補(bǔ)全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機(jī)會搞懂為止。有些簡單的筆記可直接記在書上。切記千萬不可上課時只埋頭記筆記，而忽略了老師的講解分析。PS：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記！習(xí)慣四：巧記筆記要勤動手43習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對自己提出高要求，力爭正確率達(dá)到100%。同時力求書寫工整、規(guī)范，對作業(yè)的錯誤切不可輕視，要及時修正。獨立完成作業(yè)，多動腦，培養(yǎng)自己愛動腦的好習(xí)慣！寫作業(yè)時要達(dá)到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量44習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時時主動復(fù)習(xí)鞏固。對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)系的知識連成線，形成體系?？偨Y(jié)常見的解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見的結(jié)論。習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶45習(xí)慣七：自主拓展平臺高“學(xué)無止境”，在學(xué)習(xí)上要不斷地擴(kuò)展，自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，在學(xué)習(xí)知識后，進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。習(xí)慣七：自主拓展平臺高46三個常堅持堅持一：堅持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，而練習(xí)要有針對性，要針對易出錯的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要歸納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。堅持二：堅持作業(yè)糾錯。每天作業(yè)發(fā)下來以后，首先要看自己作業(yè)有哪些錯誤，在完成作業(yè)之前一定先將上次作業(yè)錯誤的題改正過來，將此類型的題弄懂，爭取不再犯。堅持三：堅持有意識地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣，學(xué)數(shù)學(xué)其實就是學(xué)思維，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動手。遇到問題要有一種不解決誓不罷休的精神，對已學(xué)過的知識進(jìn)行及時的歸納和總結(jié)，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。三個常堅持堅持一：堅持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，而47三個要求要求一：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)草稿本，及時演算課堂上老師所講每道例題和習(xí)題。要求二：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)改錯本，將自己平時做錯的有價值的題記載下來，并做批注。要求三：準(zhǔn)備一套數(shù)學(xué)工具：筆（包括紅筆、鉛筆）、直尺、三角板、圓規(guī)、橡皮等。三個要求要求一：準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)草稿本，及時演算課堂上老師所講每48數(shù)學(xué)中的小趣味兒數(shù)學(xué)中的小趣味兒49你身上的計算器你身上的計算器50如圖所示，從左到右給你的手指編號。選擇你想計算的9的倍數(shù)，假設(shè)這個乘式是7×9。只要像上圖所示那樣，彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指。然后數(shù)彎曲的那根手指，左邊剩下的手指數(shù)是6，它右邊剩下的手指根數(shù)是3，將它們放在一起，得出7×9的答案是63。你身上的計算器如圖所示，從左到右給你的手指編號。你身上的計算器51古希臘有個國王，一次想處死一批囚徒，那時候處死囚徒的方法有兩種：一種是砍頭，一種是用繩子絞死。他為了表現(xiàn)自己的聰明，制定了一條規(guī)定：你們可以任意說一句話，如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。

在這批囚徒中，有一個很聰明的人。當(dāng)輪到他說話的時候，他巧妙地對國王說：“我是將要被砍頭的！”

國王一聽感到為難：如果真砍他的頭，那么他說的就是真話，而說真話是要被絞死