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今天早上，我和一起來到體育公園游玩。我們玩遍了整育公園，就拿出野餐墊在一棵下坐了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這課很香，就湊上去聞了聞。哇，真的很香橙色的。我懷揣著好奇心問“，那是什么呀？”告訴我“那個(gè)橙色的叫丹桂，8-109hold?。柡λ?！在一棵下坐了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這課很香，就湊上去聞了聞。哇，真的很香橙色的。我懷揣著好奇心問“，那是什么呀？”告訴我“那個(gè)橙色的叫丹桂，大部分是對(duì)桂花的性的敘不要介紹桂花的習(xí)性和呢？是不是該描寫描寫香氣撲鼻、形人的桂花本身呢？“我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，母親，妻子和兒子?！薄靶r(shí)候，是一朵的棉花“后來啊，是一朵燦爛的葵花“，希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多《世界上最美的花兒》 “太太，我不是叫花子，要點(diǎn)米，孩子直哭”她沒等我回答，就自我介紹下去“我也是大學(xué)畢業(yè)的。哪，你看”她抖著手由口袋中掏出來“這上面都寫著的，這是我以前的”由于好奇，我接過。那是一個(gè)富態(tài)的中年女子的：光亮細(xì)碎的發(fā)鬈，整（， 別看是個(gè)，我可一點(diǎn)光都沒沾上。每天上學(xué)，我都要步行二十分鐘，即使是刮只好繼續(xù)坐“11路”人力車了?？蓪?duì)于別人的事，卻是有求必應(yīng)，有時(shí)，還會(huì)“自己送上家門”呢，。記得那是一個(gè)星期六開車帶我去接姥姥開上京津高速路不久，就見前50米的地方。他推開車門，一個(gè)箭步?jīng)_到車尾，取出滅火器，三他平時(shí)那慢吞吞的勁兒一點(diǎn)都不見了可能是火太大了不一會(huì)兒的滅火器就用完了，可火勢(shì)仍在繼續(xù)著，急得車主圍著汽車直跺腳。見此情景，又轉(zhuǎn)身跑到路，揮手截，。事后，那位車主還給的單位寫了一封表揚(yáng)信。我和都說“這回‘老磨’可風(fēng)光了”卻說風(fēng)光什么，我可不是圖個(gè)什么表揚(yáng)，誰沒個(gè)難事”直接表現(xiàn)人物的思想感情和思想，不但可以把人物寫“活，而且能使文章的思想在收拾屋子時(shí)，不把暖壺打碎了，熱水灑了一地。在廚房做飯的聞聲趕到，一“？“。?！薄?、不大一會(huì)兒，下班回來了。他見氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭，就問是怎么回事悄聲把經(jīng)過告訴了?？赡芤裨挂活D錯(cuò)了，走到跟前，關(guān)切地了嗎？也走過來，關(guān)切地問忙把手背了過去。我把的手伸給看。只見的小手指上劃了一小道血口，流了血，血口的邊緣很紅“媽，您怎么不早說呢！我給您包上”說完就找來紗布，翼翼地把的手包上了。擦了擦眼睛，笑。?！薄?、 為 、因?yàn)樽掷镄虚g充滿了濃濃的情和意。而這一切，又都是小作者描寫人物心理運(yùn)用、、文章中，通過描寫一系列的行動(dòng)和語言，真實(shí)而準(zhǔn)確地表現(xiàn)出父母發(fā)自內(nèi)心“忙你的去吧、動(dòng)作（忙把手背