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文檔簡介
統(tǒng)編語文三年級(jí)下冊(cè)第1
單元“地毯式”自主學(xué)習(xí)過關(guān)自查表
1.《古詩三首》1.知詩人2.看注釋3.明詩意4.悟詩情1.知詩人2.看注釋3.明詩意4.悟詩情1.知詩人2.看注釋3.明詩意4.悟詩情5.拓展閱讀6.課后習(xí)題2.《燕子》鄭振鐸（1898—1958），福建長樂人。作家、文學(xué)史家。湊（còu）成 纖（xiān）細(xì)
1—3
2.讀一讀，記一記，再說幾個(gè)這樣的詞語。 3.找出課文中優(yōu)美生動(dòng)的語句，讀一讀，再抄下來。3.《荷花》
挨（āi）挨擠擠 1.有感情地朗讀課文，注意讀好下面的詞語。背誦第
2—4
duor，都是兒化音，“骨”在這里讀一聲“gū”；2.默讀課文。說說你從哪些地方體會(huì)到了這一池荷花是“一大幅活的畫”。3.畫出課文中你覺得優(yōu)美生動(dòng)的語句，和同學(xué)交流。4.小練筆：第
4.《昆蟲備忘錄》
琢（zuó）磨（mo） 噌（cēng）
1.讀一讀，說說括號(hào)中的哪個(gè)詞語用在句子里更合適。
2.讀一讀，照樣子寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。1.知詩人2.看注釋3.明詩意4.悟詩情5.閱讀拓展文/郭學(xué)萍關(guān)系，用“實(shí)物+文字”的方式做自然筆記，也很不錯(cuò)哦！ 點(diǎn)評(píng)：沒有審美力，
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