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文檔簡介
第傳統(tǒng)美德演講稿錦集8篇傳統(tǒng)美德演講稿篇1
10月29日下午,我陪學生袁盼盼參加了舞鋼市中華魂〔中華美德頌〕演講比賽。演講比賽在市一小報告廳舉行。演講比賽分小學組和中學組舉行。小學組共有18位參賽選手;中學組共有16位才賽選手。本次大賽由舞鋼市委宣傳部、市關心下一代工作委員會、市教育局、共青團市委主辦。大賽由市教育電視臺任煥英老師主持。
我校六年級〔4〕班袁盼盼,代表我鎮(zhèn)中學參加了比賽。經(jīng)過劇烈角逐,獲得中學組三等獎。雖然我們沒有拿到大獎,可是,我們很知足。因為、確實和高中的參賽選手有差距。差距在于:其一,我們的選手年齡小,參賽經(jīng)驗不夠豐富;其二、我們的稿件還不夠凝練,還不夠震撼人心;其三、參賽前沒有做“錄像式〞矯正練習,說明我們的備賽經(jīng)驗缺乏。找到了這些差距,我們就積累了備賽經(jīng)驗,將努力提高演講水平,爭取明年奪取二等獎,沖刺一等獎。
我作為輔導老師,從1:40開始到5:23頒獎結束,認真欣賞了這場難得的演講比賽。既開了眼界,又增加了收獲,還為提高輔導能力儲藏了經(jīng)驗。
第一方面,是演講稿。演講稿直接影響演講效果,對演講成績起決定性作用。要緊扣主題〔中華美德〕書寫演講稿。這次大賽告訴我,演講稿大體分三個類型:第一類是,故事型演講稿。比方,師范學校獲得第一名的參賽選手,稿件主題是“孝道〞。第一局部簡約地講了孝感市“三大孝子〞:董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。第二局部重點講了,自己學校一名女生精心照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的感人故事。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典,新近故事講得真切,催人淚下。以絕對優(yōu)勢取得第一名。第二類是說理型。宣講道德觀點、道德理論的同時,穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架〞,小故事便是其“血肉〞。整篇文章顯得很飽滿、很充盈。這樣以來,理論不再枯燥,故事已被升華。()市三中的參賽作品就屬于這一類。第三類是宣講建議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起。直接用道德理論說明道德觀點,論證道德觀點。比方說,“講文明〞這一主題,從古代禮儀之邦,孔孟之道,講到當今社會中的道德模范,一脈相承,脈絡清晰,都表達著中華傳統(tǒng)美德,這也是很好的演講稿。這樣的演講稿,需要深厚的理論功底,需要相當?shù)恼撟C水平,寫起來那個度比前兩類稍大些。
第二方面、選手與配音。以中學組比賽為例,在賽選手口語表達能力要強,心理素質要好。從聲音音質上考慮女生優(yōu)于男生,一般情況下,女生演講效果更清晰,更響亮?!残W組男女生均可,女生尚無明顯優(yōu)勢〕本次比賽中大約四分之一配有背景音樂,效果不理想。原因有幾點:一、不是非常懂音樂的人,很難找到和稿件內容情調風格完全吻合的音樂。二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調。三、演講者假設考慮音樂的節(jié)奏會影響講演;假設不考慮音樂的節(jié)奏會失去配樂的初衷目的,音樂會是選手陷入兩難境地?!踩绻蠄箐浵褚曨l,不是實地演講,只需在電腦里合成即可,此問題不存在,配上音樂,演講效果一定會很好?!澄一趯Ρ尘耙魳返倪@三點考慮,參賽時也未配音樂。
中華美德伴我行,中華美德伴我成長。感謝這次演講比賽,給了我們學習的時機,給了我們努力的方向,給了我們成長的力量!
傳統(tǒng)美德演講稿篇2
親愛的老師、同學們:
從前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一種美德。每次見到老師,我都不會主動上前問聲好,總是羞怯地繞道而過;親戚朋友來家做客,我總是愛理不理,連個招呼也不打;與鄰居說話,也總是沒大沒小……因此,許多人都說我無知,不懂得尊重。
一次上學的路上,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走著走著,卻被后面的一個小男孩踩到了鞋帶,害得我一個踉蹌,摔了個“四腳朝天〞,狼狽不堪。我艱難地從地上爬起來,沖著不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不長眼啊!〞
小男孩窘迫地站子那兒,不好意思地撓著頭,聲音孱弱:“對不起,我不是成心的。〞
我知道他說的是真話,可心中的怨氣直往上沖,接著數(shù)落他道:“什么不是成心的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么這么淘氣?還戴著紅領巾,一定不是什么好男孩!〞
眼看上課時間到了,我又教訓了他幾句,飛也似的向學校跑去,身后留下一臉驚詫的他。
我懂得并學會尊重,還是在經(jīng)歷了那件事以后。
那天,我像往常一樣,興高采烈地走在上學的路上。說來也巧,上次發(fā)生的一幕重演了,不過主人公不是我,而是一位大姐姐。還是那個小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘:手擦破了,肩上的挎包扔得老遠。我本以為她會怒不可遏地大發(fā)雷霆,把小男孩兒教訓一通,或是上前將他暴打一頓,。然而,出乎我意料的是,她爬起身來,竟上前去哄那個被嚇哭了的小男孩,叫他不要害怕,說他不是成心的。小男孩一邊抹著眼淚,一邊拉著哭腔說:“阿姨,我不是成心的……〞
“我知道你不是成心的。別哭了,沒什么大不了的。〞她撫摸著他的頭,“姐姐并沒摔倒哪兒,對不對?〞
這雖然只是一個巧合,但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動,從而領悟到:尊準別人竟是如此的美好!
從那以后,我變了,變得善解人意,變得通情達理,變得善良溫和,變得文明禮貌,因為我懂得,尊重就是一種美德,就是一種出色的品質。
傳統(tǒng)美德演講稿篇3
老師們,同學們:
大家好!
文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是文明道德的一種高尚行為。
從某某爺爺?shù)氖论E中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見,摸得著,學得到。這種無形的道德力量影響著,改變著越來越多的人。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一句溫暖的話語,一個甜蜜的微笑,一個友好的動作,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
上個月,我在一次放學回家的路上,因為不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導致我不能下地走路。我擔憂耽誤學習,心里很著急。班主任老師知道了不斷地撫慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來上學,同學們看著我的特別“登場〞,全班頓時像炸開了鍋,有的同學見我這樣子,連忙幫我翻椅子;有的同學關切地問我道:“某某,你的腳沒事吧?〞還有的同學問我:“某某,你的腳幾天才能好???〞有的同學雖然沒有說話,但是,我能從他的目光中看出他對我的關心。在腳受傷的期間,同學們都十分熱心地幫我,其中,某某同學最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當上下課,某某總會問我:“某某,你要不要上廁所。需要的話我背你下去。〞我們的教室在三樓,而廁所在一樓,每次某某背我都相當吃力,走到了一樓,某某已經(jīng)汗流浹背。
文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。
傳統(tǒng)美德演講稿篇4
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其開展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志,那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族開展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它表達了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。人,因充滿美德而變得更美麗;國家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的`中華傳統(tǒng)美德是什么呢?語文老師答復說:“中華美德〞是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱?!案F那么獨善其身,達那么兼善天下〞。數(shù)學老師答復說:“中華美德〞是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。地理老師答復說:“中華美德〞位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一
輪陽光所組成的。它是東方不敗。歷史老師答復說:“中華美德〞就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈〞,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術老師說:“中華美德〞是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光輝而又耀眼的。音樂老師答復說:“中華美德〞是一首歌,它的音色美妙動人,它鼓勵著所有中華兒女努力拼搏。我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂。
現(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速開展?!拔拿鬟M步〞成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會寬于待人,嚴于律己的時候;當我們敢于成認自己錯誤的時候;當我們志存高遠而又腳踏實地的時候??這一切,都表達了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德傳承民族精神〞,是我們每個中國人的責任。同學們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀的起點,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。
讓我們保護好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
傳統(tǒng)美德演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
在我們身邊,有很多不文明的行為。因為我們不保護環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因為我們不注意禮節(jié),讓社區(qū)少了一些溫暖的話語;因為我們不懂得謙讓,讓社區(qū)學校多了一些矛盾,多了一些不必要發(fā)生的事。
在前幾天,我看見一個人,滿頭大汗,可能做了什么運動。在商店里買來一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
社會上雖然處處都有不文明的事情,但也有因寬容而化解的事:有一天,我看見一個姐姐,騎著自行車,好似在趕路。她不小心撞到一個二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個姐姐。那個姐姐苦笑著,對孩子的媽媽連說了好幾聲對不起。孩子的爸爸聞聲過來,我在一旁,心里想:這一場暴風雨是不能防止的了!哪知,爸爸對孩子說:“來寶貝,走兩步給爸爸看看。〞孩子踉踉蹌蹌的走了幾步后,孩子的爸爸對姐姐說:“能走路,沒事了,你假設有事就先走吧!〞想不到,一場暴風雨就這樣化解了,我以后也要學這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說不,我建議大家做到以下幾點:
1、說話和氣文雅,有節(jié)有理,不說臟話,不罵人。
2、會用文明用語,分寸適度,不油腔滑調,不惡語傷人。
3、遵紀守法尊重他人,不打架,不罵人。
4、尊敬師長,關心他人,不殘忍傷害他人,不傷害他人。
5、保護環(huán)境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學生,我們更應該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好〞,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝〞給對方帶來多少快樂;你的一句“請原諒〞,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己身邊的一點一滴的小事做起,除陋習,樹新風,說文明話,做文明事,辭別不文明的言行。
向不文明行為說不!
傳統(tǒng)美德演講稿篇6
“天下興旺,匹夫有責。〞作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。作為祖國未來的建設者,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神,我們義不容辭。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈〞,可以說是集中地表達了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了典范。
諸如卓有見識的林那么徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都表達了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
就是在這中華民族精神的傳承下,在共產(chǎn)黨的領導下,我們的祖國從一個民生動亂,經(jīng)濟嚴重落后,飽受欺凌,千瘡百孔的國家,開展到今天國泰民安,經(jīng)濟繁榮,令世人刮目相看的東方巨龍。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國奉獻出自己的一切力量。作為一名中學生,在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望的目光注視下,我們要明白身上所肩負的社會責任和歷史使命,我們要順應時代的潮流,努力地學好科學知識,為實現(xiàn)自己的小夢想——考取重點高中而努力。只有腳踏實地,方能無往不前!我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神,在追求理想,為國奮斗中,激揚無悔青春。
傳統(tǒng)美德演講稿篇7
親愛的老師,同學們:
早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學生〞。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己開展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學們快快行動吧,讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……
其實“文明〞并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們保護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民?!俺捎谛亩斡谕猕?。
讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真真正正
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