初中心理健康教育人教八年級(jí)上冊(cè)目錄 美麗的吸引PPT

心靈體驗(yàn)：吸引的感覺(jué)喜歡人（被人吸引）或者被人喜歡（吸引別人），內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生怎樣的感覺(jué)？當(dāng)我們吸引到別人或者被別人吸引，無(wú)論產(chǎn)生怎樣的一種內(nèi)心情感體驗(yàn)，這樣的萌動(dòng)和美好一定是一種特別的感受，這是屬于這個(gè)年齡段獨(dú)有的心理大餐。情緒產(chǎn)生波動(dòng)也是正常的，在自己不喜歡和討厭的人面前是不會(huì)那樣的。真心話(huà)面對(duì)面你會(huì)被什么樣特質(zhì)的異性同學(xué)吸引？你會(huì)用怎樣的特質(zhì)去吸引異性同學(xué)？真心話(huà)面對(duì)面（1）以小組為單位，每人進(jìn)行真心話(huà)的交流，至少1-2條；（2）由記錄的同學(xué)把重點(diǎn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)記錄在白紙上，如果有同學(xué)意見(jiàn)相同，可以X數(shù)字。（3）討論時(shí)間是3分鐘。那么，那些顏值不高、學(xué)習(xí)一般、打球也不好的普通同學(xué)，比如像范老師這樣的，就不可以吸引人或者被人吸引了嗎？我們每一個(gè)人都是希望自己被關(guān)注、被欣賞、被喜歡的，每個(gè)人心中都有一份被人吸引的期待。每一個(gè)人也都會(huì)被人吸引或者去吸引別人。尋求更加有內(nèi)涵、有高度、有品質(zhì)、能夠更加長(zhǎng)久的特質(zhì)，可能是我們更需要努力的。如何吸引一個(gè)

自己喜歡的女生？張?zhí)煜矚g女生曉菲，他提問(wèn)我喜歡班里的女孩曉菲，我該如何吸引曉菲對(duì)我的關(guān)注呢？頭腦風(fēng)暴

頭腦風(fēng)暴的問(wèn)題是：你覺(jué)得張?zhí)炜赡軙?huì)用怎樣的行為表達(dá)自己的這份情感，以吸引曉菲對(duì)自己的關(guān)注和喜歡？（1）頭腦風(fēng)暴，請(qǐng)討論出所有的可能性，并記錄在紙上。（2）討論結(jié)束后，每組派一名同學(xué)上講臺(tái)分享。（3）討論時(shí)間是3分鐘。頭腦風(fēng)暴那么這些行為你們認(rèn)為都很好嗎？有沒(méi)有不同意見(jiàn)和想法？有沒(méi)有覺(jué)得不合適的，讓你覺(jué)得不舒服的？捉弄對(duì)方、罵對(duì)方（傻逼等）、拉辮子、給同學(xué)配對(duì)、給對(duì)方取綽號(hào)。。。。這樣的表達(dá)會(huì)產(chǎn)生什么后果？未完待續(xù)比如張?zhí)煲灰驎苑普?qǐng)表白？假如表白了，被接納或者被拒絕該如何處理？等等。假如說(shuō)，青春是一本豐厚的書(shū)，或許今天我們探討的這份萌動(dòng)的吸引會(huì)是其中最絢麗的彩頁(yè)之一，這是成長(zhǎng)賦予我們的一份好禮物。青春期，對(duì)異性產(chǎn)生吸引的感覺(jué)是正常的，這也是一份非常特別也是非常美好的情感。但是合理的心理需要用積極合理而友好的方式去表達(dá)；合理的表達(dá)會(huì)給人帶來(lái)愉快的情緒體驗(yàn)，讓人喜歡和欣賞；不合理的表達(dá)會(huì)帶給人難過(guò)和懊惱。老師希望我們每一位同學(xué)都會(huì)努力把這份對(duì)異性的關(guān)注和吸引處理得很有分寸和尺度。當(dāng)我們能夠很好處理這份萌動(dòng)之情的時(shí)候，老師