《位置變化快慢的描述-速度》運(yùn)動的描述課件

第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度第一章運(yùn)動的描述《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述PPT【名師課件】《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述PPT【名師課件】第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度第一章運(yùn)動的描述《位置變化快慢《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件瞬時速度平均速度大小描述物體在某時刻運(yùn)動的快慢和方向，與時刻或位置對應(yīng)，可以精確描述物體運(yùn)動的快慢及方向描述物體在一段時間內(nèi)運(yùn)動的快慢和方向，與一段時間或位移對應(yīng)，只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢及方向物理意義瞬時速度平均速度大小描述物體在某時刻運(yùn)動的快慢和方向，與時刻(1)在勻速直線運(yùn)動中，平均速度和瞬時速度相等聯(lián)系某一時刻物體運(yùn)動的方向與位移的方向相同，不一定與物體瞬時運(yùn)動方向相同方向瞬時速度平均速度(2)當(dāng)位移足夠小或時間足夠短時，可以認(rèn)為平均速度就等于瞬時速度(1)在勻速直線運(yùn)動中，平均速度和瞬時速度相等聯(lián)系某一時刻物《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件平均速率平均速度粗略描述物體運(yùn)動的快慢粗略描述物體位置變化的快慢物理意義標(biāo)量矢量標(biāo)矢性定義區(qū)別平均速率平均速度粗略描述物體運(yùn)動的快慢粗略描述物體位置變化的只有在單方向直線運(yùn)動中位移的大小才等于路程，平均速度的大小才等于平均速率單位相同都是描述物體運(yùn)動快慢的物理量聯(lián)系平均速率平均速度只有在單方向直線運(yùn)動中位移的大小才等于路程，平均速度的大小才《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件謝謝觀看謝謝觀看1．何師儉調(diào)任廣東的那年，莊稼歉收，何師儉擔(dān)心老百姓遭受疾苦，就自作主張把存留的五萬石糧拿出來作為應(yīng)急糧餉，并告誡下屬官吏暫緩征收賦稅。2．何師儉在兵部時，就對各個地方的地勢要塞、攻打守備的時機(jī)和軍糧供應(yīng)的情況很熟悉。到?jīng)鲋莺螅麑γ看渭瘯懻摰氖虑槎剂巳缰刚?，受到總督的賞識。3.何師儉晚年時已雙目失明，但是仍然勤于政事，有時還讓隨從官吏把文書的內(nèi)容讀給自己聽。在家中去世后，陜西曾修建祠堂來紀(jì)念這位名臣4.為了干擾中國的和平崛起，美國軍方在原本平靜的南海一再掀起風(fēng)浪，但只要中國政府，沉著應(yīng)對，中國就一定能朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。5.蘇軾深受儒釋道思想的影響，一生經(jīng)歷了多次起起落落，但他面對厄運(yùn)，始終能夠，并在詩、詞、散文、書法等方面都取得了很高的成就。6.真正的實力是指：低調(diào)謙遜、平和務(wù)實、真誠友善，對于別人的嘲諷和歧視能夠，最終靠自己的能力成就一番事業(yè)且不張揚(yáng)的一種卓越品格。7．既不注重從純粹思辨去尋求人生真理，也不崇尚向彼岸世界去尋求生命解脫1．何師儉調(diào)任廣東的那年，莊稼歉收，何師儉擔(dān)心老百姓遭受疾苦39第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度第一章運(yùn)動的描述《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述PPT【名師課件】《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述PPT【名師課件】第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度第一章運(yùn)動的描述《位置變化快慢《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件瞬時速度平均速度大小描述物體在某時刻運(yùn)動的快慢和方向，與時刻或位置對應(yīng)，可以精確描述物體運(yùn)動的快慢及方向描述物體在一段時間內(nèi)運(yùn)動的快慢和方向，與一段時間或位移對應(yīng)，只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢及方向物理意義瞬時速度平均速度大小描述物體在某時刻運(yùn)動的快慢和方向，與時刻(1)在勻速直線運(yùn)動中，平均速度和瞬時速度相等聯(lián)系某一時刻物體運(yùn)動的方向與位移的方向相同，不一定與物體瞬時運(yùn)動方向相同方向瞬時速度平均速度(2)當(dāng)位移足夠小或時間足夠短時，可以認(rèn)為平均速度就等于瞬時速度(1)在勻速直線運(yùn)動中，平均速度和瞬時速度相等聯(lián)系某一時刻物《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件平均速率平均速度粗略描述物體運(yùn)動的快慢粗略描述物體位置變化的快慢物理意義標(biāo)量矢量標(biāo)矢性定義區(qū)別平均速率平均速度粗略描述物體運(yùn)動的快慢粗略描述物體位置變化的只有在單方向直線運(yùn)動中位移的大小才等于路程，平均速度的大小才等于平均速率單位相同都是描述物體運(yùn)動快慢的物理量聯(lián)系平均速率平均速度只有在單方向直線運(yùn)動中位移的大小才等于路程，平均速度的大小才《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件《位置變化快慢的描述—速度》運(yùn)動的描述課件謝謝觀看謝謝觀看1．何師儉調(diào)任廣東的那年，莊稼歉收，何師儉擔(dān)心老百姓遭受疾苦，就自作主張把存留的五萬石糧拿出來作為應(yīng)急糧餉，并告誡下屬官吏暫緩征收賦稅。2．何師儉在兵部時，就對各個地方的地勢要塞、攻打守備的時機(jī)和軍糧供應(yīng)的情況很熟悉。到?jīng)鲋莺?，他對每次集會討論的事情都了如指掌，受到總督的賞識。3.何師儉晚年時已雙目失明，但是仍然勤于政事，有時還讓隨從官吏把文書的內(nèi)容讀給自己聽。在家中去世后，陜西曾修建祠堂來紀(jì)念這位名臣4.為了干擾中國的和平崛起，美國軍方在原本平靜的南海一再掀起風(fēng)浪，但只要中國政府，沉著應(yīng)對，中國就一定能朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。5.蘇軾深受儒釋道思想的影響，一生經(jīng)歷了多次