
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文檔簡介
2023年海南省三亞市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家()在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的
A.彼得·德魯克B.梅爾斯C.邁克爾·哈默D.詹姆斯·錢皮
2.管理者把對個(gè)人權(quán)利的保護(hù)看得比工作的完成更重要,這種道德觀屬于()
A.功利觀B.權(quán)利觀C.公平觀D.契約觀
3.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,任務(wù)的明確程度和部下對這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度屬于()
A.職位權(quán)力B.上下級關(guān)系C.工作環(huán)境D.任務(wù)結(jié)構(gòu)
4.企業(yè)向現(xiàn)有顧客提供新的,與原有業(yè)務(wù)不相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù),這種戰(zhàn)略類型屬于()
A.前向一體化B.混合多元化C.橫向一體化D.橫向多元化
5.現(xiàn)代管理理論中,注重量化分析,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決決策問題,以尋求決策的科學(xué)化與精確化的學(xué)派是()
A.決策理論學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.管理科學(xué)學(xué)派D.系統(tǒng)管理學(xué)派
6.在下列組織中,中層管理人員權(quán)力最大的組織結(jié)構(gòu)類型是()
A.直線型B.直線職能型C.事業(yè)部型D.靈活型
7.信息傳遞鏈,屬于有效溝通影響因素里的()
A.個(gè)人因素B.人際因素C.結(jié)構(gòu)因素D.技術(shù)因素
8.下列各項(xiàng)中,主要核對企業(yè)財(cái)務(wù)記錄的可靠性和真實(shí)性的是()
A.外部審計(jì)B.管理審計(jì)C.內(nèi)部審計(jì)D.全面審計(jì)
9.核心能力理論的提出者是()
A.安索夫B.沃麥克、瓊斯和魯斯C.普拉哈拉得和哈梅爾D.邁克爾·波特
10.政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
11.要素組合的創(chuàng)新主要是從()分析了人、機(jī)、料各種結(jié)合方式的改進(jìn)和更新
A.技術(shù)角度B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度C.產(chǎn)品更新角度D.生產(chǎn)流程角度
12.關(guān)于組織沖突的避免,以下說法不正確的是()
A.對于非正式組織來講,首先要認(rèn)識到其存在是偶然的,應(yīng)扼殺在搖籃里
B.對于直線與參謀,應(yīng)該首先明確必要的職權(quán)關(guān)系
C.對于委員會(huì),應(yīng)該注意委員會(huì)人選的理論和實(shí)踐背景
D.沖突可能發(fā)生在組織內(nèi)部,也可能發(fā)生在組織之間,及時(shí)充分的信息反饋對解決沖突是非常必要的
13.管理者需要具有的多種技能中,把組織視作一個(gè)整體、洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部分關(guān)系的能力屬于()
A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際關(guān)系技能D.戰(zhàn)略技能
14.下列管理方法中,最有利于解決具體問題,而且是其他管理方法得以實(shí)施的必要手段的是()
A.法律方法B.行政方法C.經(jīng)濟(jì)方法D.教育方法
15.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主西蒙認(rèn)為,管理就是決策,這實(shí)際上意味著()
A.管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性都是由決策的復(fù)雜性而導(dǎo)致的
B.對于管理者來說只要善于決策就一定能獲得成功
C.管理首先需要的就是面對復(fù)雜的環(huán)境做出決策
D.決策的能力對于管理的成功具有重要的作用
16.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時(shí)提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個(gè)階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴(kuò)大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
17.信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié)是()
A.初步激活B.排序C.歸檔D.編寫
18.人的行為是所受刺激的函數(shù)。這種觀點(diǎn)來自于()
A.成就需要論B.強(qiáng)化理論C.公平理論D.雙因素理論
19.以下不屬于決策特征的是()
A.明確而具體的決策目標(biāo)B.兩個(gè)或者兩個(gè)以上的備選方案C.適量的信息D.追求最優(yōu)決策
20.有助于推行分權(quán)化管理的審計(jì)是()
A.經(jīng)營審計(jì)B.外部審計(jì)C.內(nèi)部審計(jì)D.管理審計(jì)
21.管理者在研究激勵(lì)時(shí),通常對人提出各種假設(shè),有一種假設(shè)認(rèn)為社會(huì)性需求的滿足往往比經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬更能激勵(lì)人們,所以組織應(yīng)該更加注意從事工作的人們的要求,重視員工之間的關(guān)系,培養(yǎng)和形成員工的歸屬感,提倡集體獎(jiǎng)勵(lì)制度,這是()
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
22.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,隨著下屬從不成熟趨于成熟,領(lǐng)導(dǎo)方式的變化順序應(yīng)該是()
A.高任務(wù)—低關(guān)系,高任務(wù)—高關(guān)系,低任務(wù)—高關(guān)系,低任務(wù)—低關(guān)系
B.高任務(wù)—高關(guān)系,高任務(wù)—低關(guān)系,低任務(wù)—低關(guān)系,低任務(wù)—低關(guān)系
C.低任務(wù)—低關(guān)系,高任務(wù)—低關(guān)系,低任務(wù)—高關(guān)系,高任務(wù)—高關(guān)系
D.低任務(wù)—高關(guān)系,高任務(wù)—低關(guān)系,低任務(wù)—低關(guān)系,高任務(wù)—高關(guān)系
23.期望理論的作者是()
A.亞當(dāng)斯B.弗魯姆C.麥克利蘭D.赫茨伯格
24.根據(jù)亨利·法約爾的六大基本職能,其中處于核心地位的是()
A.技術(shù)活動(dòng)B.商業(yè)活動(dòng)C.會(huì)計(jì)活動(dòng)D.管理活動(dòng)
25.下列控制原則中,強(qiáng)調(diào)管理者及其下屬素質(zhì)的是()
A.有效標(biāo)準(zhǔn)原則B.控制關(guān)鍵點(diǎn)原則C.直接控制原則D.例外原則
26.與人際關(guān)系學(xué)說非正式組織霍桑實(shí)驗(yàn)相關(guān)的學(xué)者是()
A.法約爾B.梅奧C.赫茲伯格D.亞當(dāng)斯
27.下列信息溝通的方式中,完全屬于書面溝通的一組是()
A.文件講座電話報(bào)告B.講座討論電話交談C.書面合同報(bào)告信件文件D.交談報(bào)告信件書面合同
28.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()
A.前饋控制B.反饋控制C.即時(shí)控制D.現(xiàn)場控制
29.()是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),能提出建議或服務(wù)
A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.概念職權(quán)D.領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)
30.下列對各種管理職能間的相互關(guān)系說法不正確的是()
A.決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)
B.決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù)
C.組織決定著其他管理職能的實(shí)施
D.創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中
二、填空題(15題)31.戰(zhàn)略管理過程一般指戰(zhàn)略分析、選擇、實(shí)施以及____的過程
32.____是指導(dǎo)或溝通決策思想的陳述書
33.組織結(jié)構(gòu)的三個(gè)特性是指復(fù)雜性、規(guī)范性和____
34.____就是根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入與支出標(biāo)準(zhǔn)來檢查和監(jiān)督各個(gè)部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),以保證各種活動(dòng)或各個(gè)部門在充分達(dá)成既定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)利潤的過程中對經(jīng)營資源的利用,從而費(fèi)用的支出受到嚴(yán)格有效的約束
35.影響有效溝通的個(gè)人因素包括____
36.日本企業(yè)發(fā)明了一種被稱為準(zhǔn)時(shí)制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是____
37.根據(jù)亨利·明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸為人際角色、信息角色和____三大類
38.哈默和錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭和____看成是影響市場競爭最重要的三種力量
39.菲德勒模型認(rèn)為在____的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
40.從創(chuàng)新的程度看可以將創(chuàng)新分為整體創(chuàng)新和____
41.假定有4096名作業(yè)人員,當(dāng)管理幅度是4的時(shí)候,管理人員數(shù)應(yīng)該是____
42.____可以用復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)性三種特性來描述
43.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論
44.____是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中
45.面向未來與____是計(jì)劃的兩大顯著特征
三、判斷題(5題)46.技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的主要內(nèi)容,企業(yè)中出現(xiàn)的大量創(chuàng)新活動(dòng)是有關(guān)技術(shù)方面的。要素創(chuàng)新是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容()
A.否B.是
47.權(quán)變管理理論是著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論()
A.否B.是
48.企業(yè)中,常常見到員工之間在貢獻(xiàn)和報(bào)酬上會(huì)相互參照攀比,那么員工最可能會(huì)將企業(yè)中其他部門的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的攀比對象()
A.否B.是
49.行為決策理論是基于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)提出的,該理論認(rèn)為,應(yīng)從經(jīng)濟(jì)的角度看待決策問題,也就是決策的目的是為了獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益()
A.否B.是
50.某公司有96名作業(yè)人員,如果基層管理幅度為8,高層管理人員的管理幅度為3,則該公司的管理層次應(yīng)該是2()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.集權(quán)的優(yōu)缺點(diǎn)
52.從激勵(lì)的角度,分析該市采取的以上措施,符合馬斯洛需求層次理論
53.該類型的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
五、論述題(2題)54.試述期望理論的主要內(nèi)容及對管理的啟示
55.聯(lián)系實(shí)際論述有效領(lǐng)導(dǎo)者的共同特性
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報(bào)提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.AA目標(biāo)管理是美國管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實(shí)踐》一書中提出的
2.B
3.DD任務(wù)結(jié)構(gòu)是指任務(wù)的明確程度和部下對這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度。如果這些任務(wù)越明確,而且部下責(zé)任心越強(qiáng),則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之,則越差
4.D本題考查企業(yè)的各種戰(zhàn)略類型。橫向多元化戰(zhàn)略是指企業(yè)向現(xiàn)有顧客提供新的,與原有業(yè)務(wù)不相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)
5.CC管理科學(xué)學(xué)派也叫數(shù)量學(xué)派或運(yùn)籌學(xué)派,主要代表人物有:伯法、布萊克特等。它產(chǎn)生于第二次世界大戰(zhàn)之后。管理科學(xué)學(xué)派認(rèn)為,管理就是制定和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型與程序的系統(tǒng),就是用數(shù)學(xué)符號和公式來表示計(jì)劃、組織、控制、決策等合乎邏輯的程序,求出最優(yōu)的解答,以達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)
6.
7.CC有效溝通影響因素包括:個(gè)人因素、人際因素、結(jié)構(gòu)因素、技術(shù)因素。其中,信息傳遞鏈屬于結(jié)構(gòu)因素
8.A外部審計(jì)主要核對企業(yè)財(cái)務(wù)記錄的可靠性和真實(shí)性
9.C
10.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度、本國與東道國之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、法律環(huán)境
11.AA要素組合的創(chuàng)新主要是從技術(shù)角度分析了人、機(jī)、料各種結(jié)合方式的改進(jìn)和更新
12.A非正式組織的存在有其必要性和客觀性;直線職權(quán)與參謀職權(quán)必須有明確必要的職權(quán)關(guān)系;選擇維護(hù)委員會(huì)成員時(shí),應(yīng)該注意委員會(huì)人選的理論和實(shí)踐背景;沖突可能發(fā)生在組織內(nèi)部,也可能發(fā)生在組織之間,及時(shí)充分的信息反饋對解決沖突是非常必要的
13.B概念技能包括分析能力、綜合能力、決策能力
14.BB管理方法除了題干中所列的:法律方法、行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法之外,還有技術(shù)的方法。其中,最有利于解決具體問題,而且是其他管理方法得以實(shí)施的必要手段的是行政的方法
15.DD本題考查對管理就是決策的理解
16.C錢德勒的研究認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個(gè)不同階段:①數(shù)量擴(kuò)大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
17.DD編寫是信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié),C項(xiàng)是信息的存儲(chǔ)工作
18.BB斯金納的強(qiáng)化理論認(rèn)為,人的行為是所受刺激的函數(shù)
19.DD決策追求令人滿意而不是最優(yōu)決策
20.CC內(nèi)部審計(jì)是對組織內(nèi)部的流程和方法能夠保證達(dá)成既定的目標(biāo)和執(zhí)行既定的政策的手段,具有規(guī)范作用,故有利于推行分權(quán)
21.B社會(huì)人假設(shè)認(rèn)為,工人不僅有金錢追求,而且有強(qiáng)烈的社交需求。在社會(huì)人假設(shè)的的基礎(chǔ)上,建立了新的管理行為,其主要內(nèi)容是:管理者應(yīng)重視工作本身對員工需求的滿足程度,重視工人團(tuán)體對職工的影響,改變傳統(tǒng)的任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式。其管理方式上重視培養(yǎng)和形成職工的歸屬感和集體感,提倡集體的獎(jiǎng)勵(lì)制度
22.A
23.BA項(xiàng),亞當(dāng)斯提出了公平理論;B項(xiàng),弗魯姆提出了期望理論;C項(xiàng),麥克利蘭提出了成就需要理論;D項(xiàng),赫茨伯格提出了雙因素理論。
24.DD在亨利·法約爾的六項(xiàng)基本活動(dòng)中,管理活動(dòng)處于核心地位
25.CC直接控制的原則就是管理者及其下屬的素質(zhì)越高,就越不需要進(jìn)行間接控制
26.BB梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),創(chuàng)立了人際關(guān)系理論,其主要觀點(diǎn)有:(1)工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人;(2)企業(yè)中存在著非正式組織;(3)新的管理能力在于提高職工的士氣
27.CC講座、討論、電話、交談等屬于言語溝通
28.B反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式
29.BB直線職權(quán)是指某個(gè)職位、某個(gè)部門所擁有的包括發(fā)布命令、執(zhí)行決策等的權(quán)力,是指管理者直接指揮下層工作的職權(quán)。參謀職權(quán)指的是某個(gè)職位、某個(gè)部門所擁有的包括提供咨詢、建議審核等輔助性的權(quán)力;通過評價(jià)直線職權(quán)的活動(dòng)情況,進(jìn)而提出建議或提供服務(wù)。職能職權(quán)則是某個(gè)職位所擁有的原屬直線主管的那部分權(quán)力,是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄層以外的個(gè)人或職能部授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)
30.CC各種管理職能間的相互關(guān)系:決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù);決策和計(jì)劃是其他管理職能的依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實(shí)施;創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個(gè)組織層次之中
31.評價(jià)與調(diào)整
32.政策
33.集權(quán)性
34.預(yù)算控制
35.有選擇地接受溝通和技巧的差異
36.實(shí)現(xiàn)零庫存
37.決策角色
38.變革
39.環(huán)境較好和較差
40.局部創(chuàng)新
41.1365
42.組織結(jié)構(gòu)
43.普拉哈拉德
44.集權(quán)
45.面向行動(dòng)
46.N
47.Y
48.N×員工選擇的與自己進(jìn)行比較的參照類型有三種,分別是其他人制度和自我。其他人包括在本組織中從事相似工作的其他人以及別的組織中與自己能力相當(dāng)?shù)耐惾?,包括朋友、同事、學(xué)生甚至自己的配偶等。制度是指組織中的工資政策與程度以及這種制度的運(yùn)作。自我是指自己在工作中付出與所得的比率
49.N古典決策理論是基于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)提出的,該理論認(rèn)為,應(yīng)從經(jīng)濟(jì)的角度看待決策問題,也就是決策的目的是為了獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益
50.N×本題考查管理幅度與管理層次之間的關(guān)系。該公司的管理層次至少有3層
51.集權(quán)的好處:①可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性,集中的權(quán)力制定出組織各單位必須執(zhí)行的政策,可以使整個(gè)組織統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一處理對內(nèi)對外的各種問題,從而防止政出多門,互相矛盾。②可以保證決策執(zhí)行的效率,集權(quán)體制下,決策的制定可能是一個(gè)緩慢的過程,但任何問題一經(jīng)決策,便可借助高度集中的行政指揮體系,使多個(gè)層次聞風(fēng)而動(dòng),迅速組織實(shí)施。過分集權(quán)的弊端包括:①降低決策的質(zhì)量;②降低組織的適應(yīng)能力;③降低組織成員的工作熱情
52.馬斯洛的需要層次論包含:生理的需要、安全的需要、社交的需要(又稱歸屬與愛的需要)、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。(1)給予的安家費(fèi)和工資待遇符合馬斯洛需求層次理論第一層:生理需求(2)長期結(jié)業(yè)合同符合第二層:安全需求(3)吸收為專家協(xié)會(huì)核心會(huì)員符合第三層:歸屬需求(4)給予副處級行政職務(wù)或相應(yīng)級別其他職務(wù)第四層:尊重需求(5)撥給10萬元研究經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性的研究成果給予公開表彰第五層:自我實(shí)現(xiàn)需求
53.優(yōu)點(diǎn):(1)一方面取得專業(yè)化分工的好處,一方面可以跨各職能部門獲取所需的各種支持活動(dòng)。(2)資源可以在不同的產(chǎn)品之間靈活分配。(3)克服職能部門之間相互脫節(jié)的弱點(diǎn),易于發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)靈活的特點(diǎn),增強(qiáng)職能人員直接參與項(xiàng)目管理的積極性,增強(qiáng)矩陣主管和項(xiàng)目人員的責(zé)任感和工作熱情。缺點(diǎn):(1)組織中的信息和資源一旦不能共享,項(xiàng)目經(jīng)理和職能經(jīng)理容易發(fā)生矛盾,協(xié)調(diào)處理這些矛盾增加組織成本。(2)一些項(xiàng)目成員接受雙重領(lǐng)導(dǎo),要具備較好的人際溝通和平衡協(xié)調(diào)的技能。(3)成員之間可能任務(wù)分配不明確、權(quán)責(zé)不統(tǒng)一、影響組織效率
54.這一理論主要由美國心理學(xué)家弗魯姆在20世紀(jì)60年代中期提出并形成。期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個(gè)人帶來有吸引力的結(jié)果時(shí),個(gè)人才會(huì)采取特定的行動(dòng)。有效的激勵(lì)取決于個(gè)體對完成工作任務(wù)的可能性大小以及得到預(yù)期獎(jiǎng)賞重要性的主觀判斷。員工在工作中的積極性或努力程度(激勵(lì)力)是效價(jià)和期望值的乘積,(激勵(lì)力應(yīng)該是效價(jià)和期望值的優(yōu)化組合關(guān)系,即兩者皆高的情況下激勵(lì)力高)。根據(jù)這一理論的研究,員工對待工作的態(tài)度依賴于對下列三種聯(lián)系的判斷:努力和績效的聯(lián)系;績效和獎(jiǎng)賞的聯(lián)系;獎(jiǎng)賞和個(gè)人目標(biāo)的聯(lián)系。這表明組織管理要收到預(yù)期的激勵(lì)效果,要以激勵(lì)手段的效價(jià)和激勵(lì)對象獲得這種滿足的期望值都同時(shí)足夠高為前提。期望理論的基礎(chǔ)是自我利益,核心是雙向期望,關(guān)鍵是正確識別個(gè)人目標(biāo)和判斷三種聯(lián)系。該理論對管理的啟示是:管理人員的責(zé)任是幫助員工滿足需要,同時(shí)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
55.領(lǐng)導(dǎo)特性理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些共同的特性,但領(lǐng)導(dǎo)者有這些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他們是通過努力學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中的長期艱苦鍛煉,才能逐漸成為有效領(lǐng)導(dǎo)者的。作為有效的領(lǐng)導(dǎo)者,一般具有以下幾個(gè)方面的共同特性:(1)努力進(jìn)取,渴望成功;(2)具有強(qiáng)烈的權(quán)力欲望;(3)正直誠信,言行一致;(4)充滿自信;(5)追求知識和信息。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在上述各個(gè)特性方面,發(fā)展不可能完全均衡,因而形成了領(lǐng)導(dǎo)者各自的個(gè)性和領(lǐng)導(dǎo)
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