培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案

第一篇、培訓(xùn)班策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案目錄1、成立培訓(xùn)班背景分析2、培訓(xùn)班教授內(nèi)容及對象分析3、辦學(xué)特色分析4、自我宣傳方式分析5、教學(xué)場地、設(shè)備器材分析6、風(fēng)險評估一、成立培訓(xùn)班背景分析隨著人們生活水平和受教育程度的提高，越來越多的家長每天忙于工作而無心照顧自己的小孩，同時現(xiàn)在的家長們對于子女的教育不再是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，而是注重孩子全方面發(fā)展的素質(zhì)教育，如今的家長不再像以前丹做羊一到放暑彳段和寒假的時間就把自己的小孩往〃英、數(shù)、理〃等一些為了考試而考試的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的人們更加注重小孩的人格發(fā)展和素質(zhì)教育，比如開辦美術(shù)、音樂、舞蹈、武術(shù)等一切培養(yǎng)小孩興趣愛好和身體健康的教育機(jī)構(gòu)，縱觀現(xiàn)在市場上的教育機(jī)構(gòu)，大多數(shù)的培訓(xùn)還是基于傳統(tǒng)的模式，對于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之處，到底何為素質(zhì)教育?素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者對于本培訓(xùn)班的開辦主要是依據(jù)以下幾點(diǎn)的模式1、以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。2、主張個性的全面發(fā)展，重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。3、以尊重學(xué)生個性，注重開發(fā)人的身心潛能，注重形成人的健全個性為根本特征的教育。既然素質(zhì)教育在全中國的公立教育機(jī)構(gòu)很難實(shí)施，那么對于我們私立教育機(jī)構(gòu)這是個很好的嘗試，小范圍對學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和自己動手動腦的科學(xué)實(shí)踐教育。二、培訓(xùn)班憩內(nèi)容及對象分析1、培訓(xùn)方式及目標(biāo)根據(jù)青少年求知欲強(qiáng)，好奇心重，活潑好動的特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)行中小學(xué)、初中高中的教材，選擇青少年感興趣的，有意思的數(shù)理化等各科科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展科學(xué)教育活動，進(jìn)行物理、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、幾何數(shù)學(xué)多方面的知識全放面的培訓(xùn)，從小做起，培養(yǎng)青少年熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣端正學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小班施教,發(fā)展每個學(xué)生的個性，通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練，小發(fā)明、小制作、V1咽幻等各種自己動手，自己動腦的科學(xué)活動，讓孩子們〃八仙過海，各顯其能〃，培養(yǎng)每個學(xué)生的自信心、獨(dú)立動手能力，塑造個性、發(fā)揮特長、開拓學(xué)生的思維創(chuàng)新能力，在獨(dú)立動手動腦的過程中更能感受到科技的魅力。心理健康教育和思想道德素質(zhì)培訓(xùn)每節(jié)課都有從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)的心理咨詢名師陪伴和授課，引導(dǎo)孩子認(rèn)識生命、珍惜生命、熱愛生活、陽光成長，堅(jiān)持以孩子為中心，走進(jìn)孩子的心靈，塑造健全人格為目的，教會孩子〃五會〃（學(xué)會自理自立、學(xué)會如何學(xué)習(xí)、學(xué)會為人處世、學(xué)會理解父母I選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級，國家級青少年科技創(chuàng)新大賽（優(yōu)秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮12、招生對象小學(xué)廣6年級的興趣班，初中廣3年級的初級班，高中廣3年級的科技輔導(dǎo)班，另夕b-些在性格方面比較內(nèi)向和害怕與人交際的孩子均在培訓(xùn)范圍內(nèi)。三、辦學(xué)特色分析一支專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí)，善于動手、善于指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。由北京中科心理研究所青少年網(wǎng)癮矯正專家，中南大學(xué)心理學(xué)教授及數(shù)名實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的婚姻家庭咨詢師等專業(yè)人士組成的心靈咨詢師團(tuán)隊(duì)。將動手動腦的科技創(chuàng)新活動和思想教育、人格塑造的心理健康教育相結(jié)合，全面提高孩子的基本素質(zhì)。四、自我宣傳方式分析1、傳統(tǒng)的發(fā)傳單的方式自我宣傳。2、在岳陽知名的報紙上刊登我們的招生簡介。3、公交車廣播上的視頻宣傳方式。4、通過在職老師間接宣傳。（拿提成的）第二篇、教育培訓(xùn)學(xué)校策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案〃金蝶杯〃遠(yuǎn)航教育培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目名稱遠(yuǎn)航教育培訓(xùn)學(xué)校申請單位名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話填報日期王焰（學(xué)生）2011年6月遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心2011年6月第丁5分申請?zhí)顖?？?）一申請報告？（1）二申請表？（3）第二部分遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心（4）一中心概況？（4）二遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)資源中心？（5）1爵團(tuán)隊(duì)？（5）2教師團(tuán)隊(duì)？（6）3部分學(xué)生資源？（7）三遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心管理制度？（8）1《教師管理制度》？？（8）2《學(xué)生信息反饋制度》？（9）四遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心市場分析（11）（61）Z塾J^￥世風(fēng)瓠千乙（81）醐賽B?63（8T）前硝IB密卓IIA職B?專具￡（LI）瞰巫0里IIH皇乙（ZT）眼螟亦功I規(guī)TT（LI）Z柴&曜蝮密單三（9T）軸曾Y區(qū)咒國配曷二（9T）彩亦P—（SI）2傅艮B釧I?—0志IIH用昱韓理焦尊盟三旁（SI）2鳥&皇感3（IT）果回皇圈航痢Q中晉推誨套理焦T1本部校區(qū)的發(fā)展完善（20）2分校區(qū)的籌劃發(fā)展（22）六投資預(yù)算(22)1本部校區(qū)發(fā)展投資預(yù)算？(22)2分校區(qū)發(fā)展投資預(yù)算(23)七風(fēng)險與風(fēng)(23)第F分申請?zhí)顖笠簧暾垐蟾孀鹁吹纳霞夘I(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)航教育培訓(xùn)學(xué)校是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，在2010年3月份，我們已為此著手準(zhǔn)備并付諸實(shí)際行動，創(chuàng)辦了遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心，以家教的形式向教育行業(yè)邁出了第一步，并取得了一定的成就。2010年3月14S，我們團(tuán)隊(duì)三名成員正式開會，一致通過并正式成立遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心，這是經(jīng)過了充分的市場調(diào)查和分析后得到的決定。為規(guī)范管理，本家教中心陸續(xù)制定了《教師管理制度》、《學(xué)生信息反饋制度》，并進(jìn)行了教師的招聘，為以后的發(fā)展物色優(yōu)秀人人才。遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心成立初期，因?yàn)樾罗k的原因受到廣大家長的質(zhì)疑。為擴(kuò)大在周邊的知名度、取得學(xué)生和家長的信任，我們分為兩組，自制傳單、廣告挨家挨戶進(jìn)行家訪，就小孩的學(xué)習(xí)的提高和性格的培養(yǎng)與家長進(jìn)行面對面交流。這樣，我們真正了解到了家長和學(xué)生的所需，并得到了他們的信任和合作，市場迅速打開。交流中我們親身感受到了父母和學(xué)生對正規(guī)培訓(xùn)的迫切需求，他們要求的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全人格的培養(yǎng)。廣大家長雖然十分重視孩子學(xué)習(xí)，但由于本身文化不高，沒有好的方法，對孩子有心無力。優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將是他們的必然選擇。只要質(zhì)量跟上，培訓(xùn)將會擁有一個巨大的市場。在遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心的創(chuàng)辦、發(fā)展和完善中，我們自身教學(xué)水平有了很大的進(jìn)步，管理經(jīng)驗(yàn)也日漸豐富，經(jīng)歷初期創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)凝聚力充分體現(xiàn)出來。截至6月份，遠(yuǎn)航家教輔導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)由三人發(fā)展至七人，有應(yīng)聘教師35人，獲得家教信息50余份，創(chuàng)收五萬余元。家教的輔導(dǎo)讓我們看到巨大市場的同時也看到了自身的不足。家教有個性化輔導(dǎo)的優(yōu)勢，只要教師教學(xué)認(rèn)真、方法得當(dāng)，在短期內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)就會有很大提高。但家教相比培訓(xùn)市場面太窄，且浮動很大，單純的家教難以形成規(guī)模。目前，紛亂繁雜的中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場正在走向三分天下的局面家教、本校教師補(bǔ)習(xí)班和獨(dú)立輔導(dǎo)學(xué)校。但從發(fā)展趨勢上看，由于國家明令禁止〃校中?！皩W(xué)校內(nèi)開設(shè)輔導(dǎo)班，家教又難以產(chǎn)生專業(yè)化、規(guī)?；慕?jīng)營模式，專業(yè)的教輔機(jī)構(gòu)將是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。然而開一家正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)細(xì)化大概需要12萬元，因此資金上存在著一個巨大的空缺。我們是一個經(jīng)過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐洗禮的團(tuán)隊(duì)，對培訓(xùn)學(xué)校的管理、招生宣傳工作都比較了解并且已擁有了自己的核心管理人員、教師團(tuán)隊(duì)以及生源市場。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人辦家教中心所積累的管理經(jīng)驗(yàn)、招生策略以及優(yōu)秀教師在遠(yuǎn)航以后的發(fā)展壯大中必然是一塊巨大的基石，遠(yuǎn)航必然會揚(yáng)帆起航！第三篇、教育培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（全）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案目錄一、執(zhí)行總結(jié)3二、公司概述51、企業(yè)的文化2、公司的組織結(jié)構(gòu)3、管理人員及職責(zé)三、產(chǎn)品與服務(wù)91、服務(wù)產(chǎn)品

2、與舊〃國學(xué)教育”的對比3、服務(wù)特色4、服務(wù)優(yōu)勢145、品牌的服務(wù)14四、市場分析1、市場現(xiàn)狀分析2、市場定位】、目標(biāo)市場定位2、目標(biāo)消費(fèi)群定位3、市場需求趨勢與學(xué)府招生規(guī)劃4、市場優(yōu)勢5、競爭者分析五、市場營銷181、營銷策略2、營銷手段3、目標(biāo)人群4、價格定位六、人力資源管理1、教師的招聘202、對內(nèi)部工作人員的管理3、對學(xué)生的管理4、上課安排七、采購管理291、選址及構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案2、米購八、財(cái)務(wù)分析351、資金分析2、財(cái)務(wù)預(yù)算3、財(cái)務(wù)比率分析4、綜合財(cái)務(wù)分析5、長期財(cái)務(wù)分析附錄47附件一團(tuán)隊(duì)介紹附錄附件二社會調(diào)查問卷附件三調(diào)查報告第F分執(zhí)行總結(jié)〃國學(xué)”，顧名思義，中國之學(xué)，中華之學(xué)，在中國已有五干多年的悠久歷史，是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn)，國學(xué)越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股國學(xué)流行風(fēng)。借著這股國學(xué)風(fēng)，以國學(xué)為主題創(chuàng)辦一所國學(xué)教育班（又名現(xiàn)代私塾），既是一個很好的商機(jī)，也是一個參與國學(xué)建設(shè)的好機(jī)會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進(jìn)行國學(xué)的學(xué)習(xí)，但社會上為其提供的場所門檻太高，學(xué)費(fèi)昂貴。因此，我們在針對富有人群開設(shè)國學(xué)課的同時，還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛國學(xué)的人群。企業(yè)簡介公司名稱北辰文化傳播有限責(zé)任公司學(xué)校名稱知行學(xué)府公司地址雨花區(qū)湖南省林業(yè)科學(xué)院內(nèi)經(jīng)營業(yè)務(wù)國學(xué)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5.注冊資金100萬元公司目標(biāo)創(chuàng)建明星企業(yè)，打造國學(xué)品牌企業(yè)的消費(fèi)人群為中產(chǎn)階級以上（包括中產(chǎn)階級）家庭的幼兒和青少年，高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè)CEO以及喜愛國學(xué)的其他人群。企業(yè)發(fā)展規(guī)劃在創(chuàng)辦這個現(xiàn)代私塾三到五年，我公司將處于湖南同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以長沙為母公司，對株洲、湘潢等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。市場進(jìn)入優(yōu)勢1、迎合消費(fèi)者的市場需求2、特色的私塾教學(xué)3、長沙有足夠的消費(fèi)群4、本地還沒有一個完善的私塾學(xué)堂5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度6、兩會的召開,再次引起國家和政府對國學(xué)的重視，可以得到當(dāng)?shù)卣蜁V大人士的支持和幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案營銷策略〃要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，類似的私塾也有不少,其中以〃明倫書院〃的實(shí)力最強(qiáng)。但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機(jī)構(gòu)，而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突甚至還有新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；就同類私塾來說，周邊地區(qū)確有辦學(xué)，但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說到“明倫書院〃，我們的優(yōu)勢也是非常明顯的，我們擁有專門的辦學(xué)場地，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說明它不能給我們帶來威脅一消費(fèi)人群不同，我們不僅涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但喜愛國學(xué)的人群。人力資源管理在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機(jī)制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。采購管理采購費(fèi)用是我們前期辦學(xué)花費(fèi)最高的一塊，但是在我們精打細(xì)算的安排后，它花的合理、花的值.給我們的辦學(xué)帶來了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢如下清雅、靈動的特色學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)質(zhì)的國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計(jì)體制齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購管理機(jī)制投資與回報我們的啟動資金是100萬，這對于一個國學(xué)推廣及培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我彳門資金回歸的手段，預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到馨口狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴(kuò)大的過第四篇、開辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案培訓(xùn)學(xué)校文化課培訓(xùn)商業(yè)策劃書策劃時間2016年1月文化課培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)策劃書一、創(chuàng)建培訓(xùn)項(xiàng)目的背景1、行業(yè)需求傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)越來越多地顯現(xiàn)出它的不足與弊病，學(xué)生在公立校內(nèi)接受傳統(tǒng)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在滿足競爭激烈的社會現(xiàn)狀，這樣文化培訓(xùn)學(xué)校的出現(xiàn)可以提供平臺適時彌補(bǔ)上述缺憾。培訓(xùn)學(xué)校通過多年的實(shí)踐證明，只要學(xué)生具備真正的學(xué)習(xí)能力、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、采用靈活多樣的針對個性的教學(xué)方法，給予學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能力的提升空間，任何學(xué)生都可以提高學(xué)習(xí)成績，成為相應(yīng)的人才。2、社會需求家長和社會對人才的需求愈多、條件愈高、內(nèi)容也愈豐富，而傳統(tǒng)教學(xué)帶給家長和社會的大多是死讀書、讀死書的學(xué)生，他們沒有明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，沒有明白為什么要學(xué)習(xí)，也導(dǎo)致了在傳統(tǒng)全日制學(xué)校得不到針對學(xué)生本身特質(zhì)而因材施教的機(jī)會。培訓(xùn)學(xué)校恰好能能彌補(bǔ)這方面的不足，在學(xué)生掌握基礎(chǔ)學(xué)科知識框架下，培養(yǎng)真正的適應(yīng)發(fā)展需要的人才。3、市場需求設(shè)立該項(xiàng)目是在培訓(xùn)行業(yè)健康有序的發(fā)展基礎(chǔ)之上的必要需求。經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，需開拓市場，以特色小升初、中高考以及托管教育為主線，文化課同步教育作為輔助，打造培訓(xùn)多元化、互為補(bǔ)充的全方位培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，力爭為品牌的擴(kuò)大尋求突破點(diǎn)。二、創(chuàng)建文化培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢分析經(jīng)過長期的走訪調(diào)查，對新都區(qū)新繁鎮(zhèn)的公里學(xué)校以及該地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，該地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)目中等，大概在20個左右，但是他們的態(tài)度僅限于自給自足，在招生營銷、升級以及家長的維護(hù)工作上做得不是特別專業(yè)，并且大部分機(jī)構(gòu)只能以4岸初中為主，高中市場并未完全打開。師資隊(duì)伍的整體文化水平也稍顯薄弱，而未來我校不管從師資還是營銷上都會著重狠抓，力爭在新繁培訓(xùn)市場獨(dú)占鱉頭！1、小班教學(xué)、發(fā)展“一對一“模式等(1)小班教學(xué)辦學(xué)規(guī)模小，開班人數(shù)有鵬制，教師有精力針對每一位學(xué)生進(jìn)行系侖9導(dǎo)，在因材施教提高教學(xué)質(zhì)量的同時，以規(guī)避規(guī)】C而招生少的不利局面。(2)〃一對一〃教學(xué)以科學(xué)的學(xué)科測評和個性化的輔導(dǎo)為^是，量身定制適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為孩子配備適合的老師進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。運(yùn)用科學(xué)提分學(xué)習(xí)模式，協(xié)同家庭形成教育合力。(3)作業(yè)吧以晚班輔導(dǎo)的形式，主要針對解決學(xué)習(xí)課堂作業(yè)，解答學(xué)習(xí)提出的課業(yè)問題，幫助檢查學(xué)生預(yù)、復(fù)習(xí)課業(yè)效果。三、辦學(xué)目標(biāo)及發(fā)展思路1、辦學(xué)目標(biāo)辦學(xué)動機(jī)開辦小、初、高學(xué)生同步培訓(xùn)課程，提高中4岸生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)瞞神，靛提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率，改變傳統(tǒng)教育現(xiàn)狀，讓更多的學(xué)生真正學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的真正落地，為廣大學(xué)生提供激烈競爭高效培訓(xùn)平臺。在追求社會效益最大化的同時,追求經(jīng)濟(jì)效益最大化，以提高學(xué)校教職工物質(zhì)生活水平，打牢學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為學(xué)校長期穩(wěn)定地發(fā)展提供保障。辦學(xué)目標(biāo)在〃一切以師生共同發(fā)展為本，全力打造新教學(xué)理念下的素質(zhì)教育模式，努力培養(yǎng)全新創(chuàng)造性人才”的理念引領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持C、作業(yè)吧文化課同步作業(yè)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時間每周六、日全天（作業(yè)吧周一至周五1630—2100）四、合作方責(zé)任、利潤分配1、合作方式架構(gòu)股本金性質(zhì)設(shè)立為不可流通、不可轉(zhuǎn)讓。合作方暫設(shè)為三方出資2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任（1）市場主管負(fù)責(zé)文化課培訓(xùn)的招生、后勤等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)人承諾依照合作意向開展辦拳舌動，全身心投入并力爭完成學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)定期向?qū)W校匯報工作進(jìn)展，提交工作總結(jié)，上報收支情況，及時分配利潤。（2）教學(xué)主管負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍登記、教師資格審核，負(fù)責(zé)日常教學(xué)事務(wù)，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃及特色課程的規(guī)劃。負(fù)責(zé)匯總教學(xué)進(jìn)度及完成情況，制定教師考核機(jī)制，負(fù)責(zé)定期向?qū)W校匯報教學(xué)動態(tài)，提交工作總結(jié)。第五篇、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案迎新宣傳活動策劃書一、活動目的1、在消費(fèi)群體中建立品牌知名度和美譽(yù)度。2、促進(jìn)與家長孩子溝通，讓消費(fèi)者更加充分了解機(jī)構(gòu)品牌，了解機(jī)構(gòu)課程。3、各項(xiàng)招生宣傳宣傳。二、活動時間2016年2月21日7:00-12:00三、活動項(xiàng)目1、現(xiàn)場報名即送大禮包。2、招生宣傳單派發(fā)及介紹，并邀請家長去機(jī)構(gòu)內(nèi)參加活動領(lǐng)取獎品。3、體驗(yàn)課，公開課宣傳介紹，并登記好報名參加課程家長的聯(lián)系方式等。4、趣味比賽報名宣傳比賽時間2月25日（周六）比賽內(nèi)容為畫畫、作文、奧數(shù)5、填問卷送禮品6、猜燈謎送禮品四、活動流程及內(nèi)容（一）現(xiàn)場報名送禮包若老生現(xiàn)場報名的送鉛筆3支以及作業(yè)本5個，并準(zhǔn)備好收據(jù)做好每個記錄，由萍姐員責(zé)。（收據(jù)活動前分類整理好，新生與老生的分開，托管的與興趣班的分開，日期一定要填寫詳細(xì)，有特殊情況的在收據(jù)內(nèi)備注）若新生成功報名的送書包一個以及鉛筆3支以及作業(yè)本5個，并準(zhǔn)備好收據(jù)做好每個記錄，由萍姐負(fù)責(zé)。（-）招生宣傳單派發(fā)及介紹，并邀請家長去機(jī)構(gòu)內(nèi)參加活動領(lǐng)獎品：宣傳員A、B分別在校門口以及校道上派發(fā)傳單并向家長小朋友介紹活動邀請到店內(nèi)參力用言司）就有禮品（鉛筆，本子，橡皮擦，文具盒，削筆刀等1宣傳人員話術(shù)如下家長/小朋友您好，打擾一下，我們青草學(xué)堂今天有元宵節(jié)猜燈謎活動在店內(nèi)舉行哦，只要憑宣傳單進(jìn)店參加就有禮品贈送，每人都有的哦。這是我們的課程宣傳單，邀請您去參與參與哦，謝謝您！另外我們乂月x日還有畫畫，作文，奧數(shù)比賽呢，店里可以免費(fèi)報名，也可以進(jìn)去詳細(xì)了解一下哦。（三）體驗(yàn)課，公開課宣傳介紹，并登記好預(yù)約家長聯(lián)系方式等；進(jìn)店后的家長由黃接待，并再次向其介紹公開課活動，并邀請家長參與，有意向的在預(yù)約表格上做好信息登記，并告知家長公開課現(xiàn)場有抽大獎活動。話術(shù)如下家長您好，歡迎你們來參加我們的元宵活動，對了，我們機(jī)構(gòu)2月25日將在xx地方開展趣味比賽，有畫畫，作文，奧數(shù)哦，小朋友有興趣參加比賽嗎？現(xiàn)在可以免費(fèi)報名哦。這是報名表。（發(fā)給家長，有興趣的填好后收集好），對了，另外我們機(jī)構(gòu)將于X月X日在XX地方開展XX公開課，您可以帶您的孩子一起來體驗(yàn)一下，現(xiàn)場還有抽大獎活動哦，現(xiàn)在可以在這表上登記預(yù)約座位哦。有興趣參加一下嗎？（四）猜燈謎活動該活動由月寶全權(quán)負(fù)責(zé)，當(dāng)然需在活動前準(zhǔn)備好各類謎題，謎題（盡量簡單，與元宵有關(guān)的，或者/J學(xué)學(xué)過的）可以在網(wǎng)上多收集一些，然后編成文檔打印出來，用剪刀剪成小條，最后把小條塞到氣球里面，把氣球吹大，掛起來，小朋友參加活動的時候可以自由杉漣氣球,拿到里面的謎語來猜。猜對的有獎，猜錯的即沒有。然后向家長介紹到哪里領(lǐng)取獎品，特別是沒有猜中的，建議到禮品領(lǐng)取處填問卷就可以領(lǐng)取獎品。（五）問卷，領(lǐng)禮品該項(xiàng)由萍姐全權(quán)負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)向所有進(jìn)店家長介紹填問卷領(lǐng)禮品活動，并且派發(fā)猜燈謎中獎的禮品。話術(shù)如下家長您好，我們機(jī)構(gòu)現(xiàn)在正在努力成長中，所以很希望能得到各位家長的建議，這是我們的一份問卷，希望您可以幫我們填一下，讓我們能做得更好，更好的協(xié)助家長，學(xué)校輔導(dǎo)好孩子，也希望能更好的為大家服務(wù)，謝謝，填完問卷還有這些禮品可以贈送哦!（六）C的工作也很關(guān)鍵,在門口看到只要有家長經(jīng)過或者拿著傳單的皆上前指引進(jìn)店參加活動，話術(shù)可以參考上面的。工作內(nèi)容視現(xiàn)場情況靈活安排運(yùn)用。備注（禮品方面的個人建議）趣味匕：?禮品每項(xiàng)設(shè)立三個獎一等價值199元的學(xué)習(xí)用品大禮包以及100元興趣班課程優(yōu)惠卷二等價值125的繪本圖書一套及100元興趣班課程優(yōu)惠卷三等價值98元的大禮包及100元興趣班優(yōu)惠卷。凡參與活動的均贈送兩張知識園免費(fèi)借書卡及100元興趣班課程優(yōu)惠卷公開課現(xiàn)場抽獎特等價值125的繪本圖書一套及50元興趣班課程優(yōu)惠卷一等價值98的主要包括以下物品的準(zhǔn)備絲帶、橫幅、展架、宣傳單、有條件的可準(zhǔn)備VCD、等音響設(shè)備擴(kuò)大影響力。活動工具的準(zhǔn)備包括A、簽字筆或?qū)懽止PB、包裝皴塑料袋C、膠帶,貼橫幅，謎語，氣球等D、贈品活動的開展要求⑴工作人員到位時間為保證社區(qū)活動有條不素的開展和場地布置，工作人員與貨物煦前30分鐘到場進(jìn)行現(xiàn)場的布置，進(jìn)行前期預(yù)熱。(2)產(chǎn)品的擺放應(yīng)確立標(biāo)準(zhǔn)、要求同品集中、整齊擺放，并保持方向一致形成規(guī)模,吸引消費(fèi)者眼球。⑶贈品、說明、海報、清楚、擺放明顯防止消費(fèi)者出現(xiàn)異議。(4)活動開展中有人員要求：A、服裝整齊、干凈、不穿奇裝異服,B、形象端莊、姿式端正、語言文明規(guī)范。C、態(tài)度和謁、行為文明、收錢、找錢請示負(fù)責(zé)人。D.于喊出來、切忌沉默不語。口號響亮、敢E、事中要服從管理，不得與工作人員或顧客爭執(zhí)。F、介紹課程要清晰明了，不得中傷其他品牌和夸大其辭。備注其它大禮品采購待定；第六篇、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案目錄TOC\o"1-5"\h\z第F分執(zhí)行總結(jié)概況2三、市場分析2四、經(jīng)營策略.11一、企業(yè)2五、培訓(xùn)月藏二、產(chǎn)品與服務(wù)2六組織管理3第二部分、產(chǎn)品與服務(wù)4第三部分市場競爭及分析6第四部分^策略9第五部分鞭瓣12一、組織結(jié)構(gòu)12、員工招聘13三、員工培訓(xùn)13四、相關(guān)法律責(zé)任13第六部分利潤表14培訓(xùn)班利潤表（一期）14第F分執(zhí)行總結(jié)一、企業(yè)概況1、企業(yè)名稱華弘教育咨詢有限公司2、企業(yè)住所經(jīng)營業(yè)務(wù)教育信息咨詢；教育軟件，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的開發(fā)，技術(shù)服務(wù)；非醫(yī)療性健康咨詢（除診所）；文化交流活動策劃（除演出中介）；投資管理（除證券，期貨）；企業(yè)管理咨詢；國內(nèi)廣告設(shè)計(jì)，制作，代理。3、我們的目標(biāo)為大學(xué)￡供免費(fèi)的考級考證服務(wù)我們的宗旨誠信、尊重、專注、求新、崇真、服務(wù)〃。4、注冊資金50萬二、產(chǎn)品與服務(wù)三、市場分析1、市場背景目前來說，全國各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都處于一個收費(fèi)學(xué)習(xí)的過程，沒有一個完全化提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的一個平臺，并且能夠?qū)⒆稍兪脚嘤?xùn)通過線上線下結(jié)合在一起的機(jī)構(gòu)。針對于高校市場，它擁有著巨大的前景。2、目標(biāo)市場定位高校大學(xué)生四、經(jīng)營策略1、服務(wù)理念為高校大學(xué)生提供免費(fèi)考級考證培訓(xùn)需求2、營銷策略我們理論為導(dǎo)向制訂了四大營銷策略以及五大推廣策略。五、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)1、組織結(jié)構(gòu)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)教務(wù)處、招生辦、招生處2、師資力量教師資源來自于各大高校的專業(yè)老師，另設(shè)兼職崗位，為大學(xué)生提供兼職實(shí)習(xí)機(jī)會調(diào)查職業(yè)資格證的市場占有率，估算市場占有率。2、信息匯總將收集的信息進(jìn)行歸類，按多維度進(jìn)行部1劃，方便各部門對信息的利用3、信息利用根據(jù)市場信息，我們可以確定市場主規(guī)模，從而確定線下面授課程分配。三、服務(wù)優(yōu)勢1、社會影響力大此主要是致力于為高校學(xué)生提供考級考證免費(fèi)學(xué)習(xí)品臺，對社會影響較為廣泛，有利于形象的樹立。2、師資力量雄厚我們擁有最專業(yè)，最權(quán)威的教師資源四、戰(zhàn)略規(guī)劃只針對于高校市場，完善自己的招生結(jié)構(gòu)和多平臺合作。將網(wǎng)絡(luò)授課形式與面授課程形式相結(jié)合。根據(jù)中國郵政發(fā)展各大高校主題郵局規(guī)劃，和郵局報刊亭積極合作，將自己的招生計(jì)劃源源不斷的植入到高校報刊亭中，現(xiàn)目前已經(jīng)開通溫州大學(xué)郵政〃青心亭〃作為試點(diǎn)。結(jié)合目前網(wǎng)絡(luò)最火的OT0電子商務(wù)營銷模式，因目前網(wǎng)絡(luò)沒有一個完全免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，我們將突出免費(fèi)學(xué)習(xí)為種核心，線上免費(fèi)提供相關(guān)課程學(xué)習(xí)，線下開展面授課程學(xué)習(xí)（針對的人群是有差異的1開展咨詢式培訓(xùn)，即在通過業(yè)務(wù)診斷后，針對性地給出培訓(xùn)計(jì)劃，直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)發(fā)展。利用一個品牌效應(yīng)，利用學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)傳播能力。通過免費(fèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)，使學(xué)員對我們公司的一個考級考證免費(fèi)培訓(xùn)系統(tǒng)全面的認(rèn)識，并在學(xué)習(xí)的過程中不經(jīng)意間為我們做宣傳。當(dāng)代大學(xué)生，因?yàn)檫@些人，有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，在自我學(xué)習(xí)的過程中，能夠?qū)W會的東西都是沒問題的，但是存在于不清楚的東西，或者說想要更深一步了解某東西的時候，他們具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。這個時候品牌效應(yīng)有。他們會主動過來參與面授課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。解決T5分大學(xué)生就業(yè)問題。我們的網(wǎng)絡(luò)課程與咨詢式培訓(xùn)結(jié)合需要一批對相關(guān)職業(yè)資格證有所了解的學(xué)員，而在我們機(jī)構(gòu)參與了面授課程的學(xué)員，為他們提供兼職實(shí)習(xí)崗位的同時，他們自己也對相關(guān)證書以后出去了能做什么有自己的打算。初期先做好品臺宣傳工作，將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)品臺推廣出去并根據(jù)調(diào)查以學(xué)生的需求量開設(shè)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程課程，并線下及時開展面授課程，短期之內(nèi)將咨詢式培訓(xùn)開展起來。使公司有經(jīng)費(fèi)周轉(zhuǎn)。中期根據(jù)生源的狀況逐漸增加課程，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)課程范圍，并面向其他高校進(jìn)行宣傳，面授課程招生，并在高校開設(shè)獨(dú)立的教育培訓(xùn)學(xué)院。長遠(yuǎn)規(guī)劃樹立自己的的特色和品牌，將公司發(fā)展為培訓(xùn)學(xué)校。第七篇、教育機(jī)構(gòu)策劃書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃方案引言中國教育培訓(xùn)市場的潛在規(guī)模達(dá)3000億元，并保持著迅猛的發(fā)展速度。但由于培訓(xùn)市場進(jìn)入門檻較彳氐，很多機(jī)構(gòu)和個人受利益驅(qū)使，紛紛進(jìn)入了這個似乎充滿暴利的行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光衡陽地區(qū)就有許多家的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但這些年來教育培訓(xùn)市場的無序發(fā)展和對品牌建設(shè)的忽視，有的機(jī)構(gòu)甚至不惜挑起惡性競爭，擾亂市場，造成行業(yè)信譽(yù)度不高。這些機(jī)構(gòu)的不規(guī)范做法致使目標(biāo)群體在消費(fèi)的時候帶著審視懷疑的眼光，再加上雙方存在的信息壁壘，這就客觀上造成了現(xiàn)階段招生難的困局。本來在這個行業(yè)里也有許多公司的運(yùn)營狀況非常好，但是他們的推廣模式過于單一，外界通常不是很了解。他們?nèi)鄙儆行У耐緩桨炎陨韺?shí)力展現(xiàn)給目標(biāo)群體，致使公司規(guī)模小，收益少。但是，在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，很多人都期望通過職業(yè)培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。同樣在市場專業(yè)人才供不應(yīng)求的情況下，企業(yè)必然要對自己的員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，但很多企業(yè)為了規(guī)避培訓(xùn)投資風(fēng)險，人力資本投資嚴(yán)重不足。在這種情況下，很多企業(yè)不得不施行培訓(xùn)外包。但無論是個人還是企業(yè)，他們面臨的境況是一樣的，那就是他們?nèi)鄙儆行У那滥苎杆僭诒姸嗟呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)中找到f符合自己需求的。本次策劃書針對實(shí)地考察的華泰職業(yè)學(xué)校做出的策劃方案。_、機(jī)構(gòu)基本情況1、機(jī)構(gòu)名稱華泰培訓(xùn)學(xué)校2、機(jī)構(gòu)地點(diǎn)衡陽市區(qū)市圖書館旁邊3、機(jī)構(gòu)內(nèi)容及功能衡陽市華泰培訓(xùn)學(xué)校是國家計(jì)算機(jī)高新技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)、計(jì)算機(jī)、英語等級考試培訓(xùn)點(diǎn)；湖南省公安廳計(jì)算機(jī)安全員培訓(xùn)考試點(diǎn)；湖南省勞動廳和社會保障廳再就業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)；是衡陽市衡南縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程基地;是衡陽市勞動局下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位衡陽市華泰培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)衡陽市教育主管部門備案具有權(quán)威性、綜合性、的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)電腦培訓(xùn)部、英語培訓(xùn)部、家政培訓(xùn)服務(wù)部，擁有一流的師資、一流的設(shè)備、一流的管理華泰培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持以〃為了學(xué)員一切，為了一切學(xué)員，一切為了學(xué)員〃為辦學(xué)理念.處處為學(xué)員著想，處處從學(xué)員的利益出發(fā)讓學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)有所用.學(xué)有所值.華泰培訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)員的理論與實(shí)際緊密的結(jié)合，注重學(xué)員的動手能力和實(shí)踐操作水平，這樣保證了學(xué)員的課程當(dāng)堂消化，不存在有消化不良的現(xiàn)象.學(xué)校還緊密的跟蹤市場，了解市場，以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)方針使得學(xué)員專業(yè)技能于市場有機(jī)的結(jié)合.不至于與市場脫軌.學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校的教師大部分是大專以上學(xué)歷，其中10多名教師擁有大學(xué)本科學(xué)歷，形成了一支以本科學(xué)歷為骨干，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資、教研隊(duì)伍.學(xué)校形成了教師百問不厭，學(xué)生勤奮苦煉的教學(xué)氛圍4、培訓(xùn)科目計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動化、平面廣告設(shè)計(jì)、CAD繪圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡(luò)、全國計(jì)算機(jī)等級考證、會計(jì)從業(yè)資格證、財(cái)會速成、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。5、培訓(xùn)時長費(fèi)用6、師資力量李惠畢業(yè)院校湖南師范大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)篇一暑期培訓(xùn)班策劃方案一、招生前期準(zhǔn)備工作確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師;收集信息包括龍水鎮(zhèn)各中/J岸考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況；宣傳工作主要以海報和傳單的形式進(jìn)行宣傳，并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳；宣傳地點(diǎn)及時間龍水鎮(zhèn)各大中學(xué)校門口（主要為散發(fā)傳單的形式），時間在學(xué)?？荚嚒⒎偶?、領(lǐng)成績單當(dāng)天；各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單（如新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍）；工作人員安排鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳注宣傳力度要足夠，以確保生源二、正式招生時間安排第一批;宣傳暫定于6月10號開始，一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式，這個時候設(shè)好報名點(diǎn)，便于家長和學(xué)生詢問情況，并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間，在重客隆附近增設(shè)一個報名點(diǎn)，大力宣傳；第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展，由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行（以免費(fèi)公開課的方式，讓家長了解我們實(shí)力到底有多少），時間在三天左右。人員安排鄭雅倩負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員（同學(xué)或朋友），分為2—3人一組，分別負(fù)責(zé)發(fā)傳單或駐守報名點(diǎn)，每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生；招生對象主要為4岸三、四、五、六年級，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。三、做好家長及學(xué)生的思想工作讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支寸枷認(rèn)可；最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度；四、合理分配教師及學(xué)生注這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計(jì)劃30人一個班。教師分配情況待定。五、后期教學(xué)安排按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定；嚴(yán)格規(guī)定上課時間，確保學(xué)生和教師不遲到早退；教師在上課前期學(xué)制定出〃暑期上課計(jì)劃書〃明確自己將要傳授的課程內(nèi)容，并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求；教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿；對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)；輔導(dǎo)班在開課之前準(zhǔn)備好所需教材（學(xué)生自測卷和教師用書），每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碛糜趯W(xué)生自測，鞏固練習(xí)；教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)；六、注意事項(xiàng)人生安全是頭等大事，必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全；對學(xué)生進(jìn)行安全教育，避免在I卜習(xí)期間發(fā)生安全事故；篇二暑期培訓(xùn)班策劃方案一、活動名稱XX教育暑期培訓(xùn)學(xué)校二、活動時間20xx年6月20日至8月10日三、活動開展地點(diǎn)九江周邊縣城及城鎮(zhèn)四、參加人員XX教育招聘的教育從事著以及將要