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文檔簡介
3.1多變的天氣七年級(jí)上冊(cè)3.1多變的天氣七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語.2、識(shí)別常用天氣符號(hào),能看懂簡單的天氣圖.3、用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)環(huán)境的重要性4、通過學(xué)習(xí)本地的天氣、氣候特征,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、開展氣象觀測(cè)、天氣預(yù)報(bào)報(bào)的興趣,進(jìn)而增強(qiáng)科教興國的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)自主學(xué)習(xí)檢測(cè)1.人們常用_______、_______、_______等詞語來描述天氣。反映一個(gè)地方________的大氣狀況,它是時(shí)刻在變化的。2.天氣的特征同一時(shí)刻,不同地方的天氣差別________.3.天氣與人們的生產(chǎn)、________等密切相關(guān)。4、氣候是一個(gè)地區(qū)__________的天氣平均狀況,一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化____________。陰晴風(fēng)雨冷熱短時(shí)期很大生活多年不大(一)天氣及其影響自主學(xué)習(xí)檢測(cè)1.人們常用_______、_______、_自主學(xué)習(xí)檢測(cè)5.__________是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。6.如圖3.4,在衛(wèi)星云圖上,白色表示______,綠色表示______,藍(lán)色表示_______,云層厚的地方,一般是__________區(qū)。7.熟悉書本P49圖3.5中常用的天氣符號(hào)。寫出下列符號(hào)所代表的天氣:8.空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含________的數(shù)量有關(guān),可以用__________來表示。衛(wèi)星云圖云區(qū)陸地海洋陰雨區(qū)污染物空氣質(zhì)量指數(shù)晴臺(tái)風(fēng)雨夾雪西北風(fēng)小雪雷陣雨(二)明天的天氣怎么樣(三)我們需要潔凈的空氣自主學(xué)習(xí)檢測(cè)5.__________是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重導(dǎo)入
觀察圖片,討論圖片分別是什么天氣?并描述看到的內(nèi)容。123說一說:導(dǎo)入觀察圖片,討論圖片分別是什么天氣?并描述看到的內(nèi)容。1(一)天氣及其影響天氣是指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間大氣的狀況,它是時(shí)刻在變的。描述天氣的詞語:陰晴、冷熱、風(fēng)雨天氣的概念(一)天氣及其影響天氣是指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間大氣的狀況,它是時(shí)刻比一比:
年12月10日12時(shí)海口年12月10日12時(shí)哈爾濱年12月10日12時(shí)??诤凸枮I的天氣同一時(shí)刻,不同的地方的天氣不同。比一比:
年12月10日12時(shí)氣候和天氣的區(qū)別說一說:如何描述氣候?所描述的時(shí)間有多長?氣候和天氣的區(qū)別說一說:如何描述氣候?所描述的時(shí)間有多長?天氣對(duì)人類的影響
天氣對(duì)人類的影響
①昆明四季如春(
)②明天大風(fēng)降溫()③極地地區(qū)全年嚴(yán)寒()④夜來風(fēng)雨聲花落知多少()⑤撒哈拉沙漠終年干燥少雨()練一練:天氣與氣候的區(qū)別區(qū)別時(shí)間穩(wěn)定性天氣氣候氣侯短長不穩(wěn)定穩(wěn)定天氣天氣氣侯氣候1、2、判斷資料中哪些是天氣?哪些是氣候?①昆明四季如春()練一練:天氣與閱讀書本p47活動(dòng)題2,完成以下信息材料A說明了:____________的關(guān)系;材料B說明了:____________的關(guān)系;材料C說明了:___________________的關(guān)系;材料D說明了:____________的關(guān)系;天氣與交通天氣與生活天氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)天氣與軍事閱讀書本p47活動(dòng)題2,完成以下信息材料A說明了:_____練一練:下列詞語中哪些描述天氣,哪些描述氣候?風(fēng)和日麗極地全年嚴(yán)寒昆明四季如春東邊日出西邊雨冬冷夏熱夜來風(fēng)雨聲,花落知多少天氣氣候練一練:下列詞語中哪些描述天氣,哪些描述氣候?風(fēng)和日麗天氣都能通過哪些途徑來了解天氣呢?
電腦報(bào)紙電視(二)明天的天氣怎么樣都能通過哪些途徑來了解天氣呢?電腦報(bào)紙電視(二)明天的如何判讀----風(fēng)注意:1.風(fēng)向:指風(fēng)吹來的方向。畫有風(fēng)尾或者風(fēng)旗的一方即為風(fēng)向。
2.風(fēng)力:風(fēng)的強(qiáng)弱共分13級(jí)
一道風(fēng)尾為2級(jí)
一個(gè)風(fēng)旗為8級(jí)如何判讀----風(fēng)注意:風(fēng)向風(fēng)尾風(fēng)桿北風(fēng)5級(jí)風(fēng)尾的數(shù)目和形狀表示風(fēng)力風(fēng)向:是指風(fēng)吹來的方向風(fēng)桿指風(fēng)的去向風(fēng)向標(biāo)每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)8級(jí)風(fēng)風(fēng)力1級(jí)風(fēng)向風(fēng)尾風(fēng)桿北風(fēng)5級(jí)風(fēng)尾的數(shù)目和形風(fēng)向:是指風(fēng)吹來風(fēng)桿指風(fēng)的請(qǐng)判斷出符號(hào)所代表的風(fēng)向風(fēng)力?
北風(fēng)(4級(jí))東風(fēng)(6級(jí))南風(fēng)(2級(jí))西風(fēng)(5級(jí))東北風(fēng)(8級(jí))東南風(fēng)(10級(jí))西南風(fēng)(12級(jí))西北風(fēng)(7級(jí))請(qǐng)判斷出符號(hào)所代表的風(fēng)向風(fēng)力?
北風(fēng)(4級(jí))東風(fēng)(6級(jí))南風(fēng)衛(wèi)星云圖顏色地理事物藍(lán)色綠色白色海洋陸地云區(qū)云越白,云層越_____,云層厚的地方一般是_______區(qū).厚陰雨衛(wèi)星云圖顏色地理事物藍(lán)色綠色白色海洋陸地云區(qū)云越白,云層越_練一練練一練播報(bào)天氣預(yù)報(bào)哈爾濱–4℃~0℃雨夾雪轉(zhuǎn)中雪重慶15℃~19℃多云轉(zhuǎn)雷陣雨播報(bào)天氣預(yù)報(bào)哈爾濱–4℃~0℃雨夾雪轉(zhuǎn)中雪重慶1試一試我是小小播報(bào)員
試一試我是小小播報(bào)員
(三)我們需要潔凈的空氣
空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響;另一方面受人類活動(dòng)的影響??諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)(三)我們需要潔凈的空氣
空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因汽車排放尾氣燒烤取暖燒鍋爐隨地吐痰人類活動(dòng)汽車排放尾氣燒烤取暖燒鍋爐隨地吐痰人類活動(dòng)空氣質(zhì)量的高低可以用“污染指數(shù)”來表示
空氣質(zhì)量級(jí)別污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)1~50優(yōu)二級(jí)51~100良三級(jí)101~200輕度污染四級(jí)201~300中度污染五級(jí)>300重度污染空氣質(zhì)量的高低可以用“污染指數(shù)”來表示
空氣質(zhì)量級(jí)別污染指數(shù)你能列舉出日常生活中影響空氣質(zhì)量的例子嗎?有哪些好的辦法與行動(dòng)減少空氣污染的發(fā)生。你能列舉出日常生活中影響空氣質(zhì)量的例子嗎?有哪些好的辦法與行小結(jié)影響空氣質(zhì)量的因素(1)自然因素:氣壓、風(fēng)力(2)人類活動(dòng):燃燒秸稈汽車尾氣燒煤做飯、取暖工廠區(qū)環(huán)境吸煙小結(jié)影響空氣質(zhì)量的因素(1)自然因素:氣壓、風(fēng)力(2)人類活1.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是指()天氣 B.氣候 C.溫度 D.季節(jié)2.在小剛的一篇作文中有以下一些描述語言,你認(rèn)為合適的是()A.今天的氣候很好,適合外出游玩B.今年冬季氣溫較常年偏高,天氣出現(xiàn)了異常C.昆明四季如春,這里的氣候真不錯(cuò)D.早飯后還是晴空萬里,到了中午卻是烏云滾滾,大雨傾盆,今天的氣候變化真大3.下列所示的天氣符號(hào)中,表示冰雹的是()A.BCD課堂檢測(cè)AC4.近年來,我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣,給人們的生產(chǎn)、生活帶來極大危害,人們要求改善環(huán)境的呼聲日益高漲.下列能減少或杜絕出現(xiàn)霧霾天氣的行為是()①農(nóng)民燃燒秸稈肥田②大力推廣家庭小汽車的使用③節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)④倡導(dǎo)步行或乘坐公交車出行.A.①② B.②③ C.③④ D.①④BC1.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是指()課堂檢測(cè)A5.讀“城市天氣預(yù)報(bào)圖”,完成下列問題。
(1)圖中晴天的城市是________,多云的城市是________。(2)香港的天氣情況是___________________________________。(3)福州的天氣情況是_________________________________________________________________。(4)圖中當(dāng)天氣溫最高的城市是________,最高氣溫達(dá)________。上海南京、杭州暴雨轉(zhuǎn)小雨氣溫25~28℃雷陣雨轉(zhuǎn)多云,氣溫26~34℃長沙38℃5.讀“城市天氣預(yù)報(bào)圖”,完成下列問題。上海課堂小結(jié)
多變的天氣
天氣及其影響明天的天氣會(huì)怎樣我們需要潔凈的空氣天氣的概念天氣的特點(diǎn)持續(xù)時(shí)間短多變什么是天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)的制作過程:氣象觀測(cè)、通訊、資料搜集、天氣預(yù)報(bào)、氣象服務(wù)五個(gè)步驟天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容:陰晴、風(fēng)、氣溫和降水等常用的天氣符號(hào)課堂小結(jié)
多變的天氣天氣及明天的天我們需要天氣的概念天氣作業(yè)布置完成同步練習(xí);拓展延伸作業(yè)查資料,回答問題。全球氣溫具有變暖的趨勢(shì),近百年來全球平均氣溫上升0.4-0.8℃,你知道氣溫升高的原因嗎?為了解決這一問題,全世界應(yīng)該采取哪些行動(dòng)?你自己可以采取哪些行動(dòng)?作業(yè)布置完成同步練習(xí);再見再見3.1多變的天氣七年級(jí)上冊(cè)3.1多變的天氣七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語.2、識(shí)別常用天氣符號(hào),能看懂簡單的天氣圖.3、用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)環(huán)境的重要性4、通過學(xué)習(xí)本地的天氣、氣候特征,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、開展氣象觀測(cè)、天氣預(yù)報(bào)報(bào)的興趣,進(jìn)而增強(qiáng)科教興國的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)自主學(xué)習(xí)檢測(cè)1.人們常用_______、_______、_______等詞語來描述天氣。反映一個(gè)地方________的大氣狀況,它是時(shí)刻在變化的。2.天氣的特征同一時(shí)刻,不同地方的天氣差別________.3.天氣與人們的生產(chǎn)、________等密切相關(guān)。4、氣候是一個(gè)地區(qū)__________的天氣平均狀況,一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化____________。陰晴風(fēng)雨冷熱短時(shí)期很大生活多年不大(一)天氣及其影響自主學(xué)習(xí)檢測(cè)1.人們常用_______、_______、_自主學(xué)習(xí)檢測(cè)5.__________是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。6.如圖3.4,在衛(wèi)星云圖上,白色表示______,綠色表示______,藍(lán)色表示_______,云層厚的地方,一般是__________區(qū)。7.熟悉書本P49圖3.5中常用的天氣符號(hào)。寫出下列符號(hào)所代表的天氣:8.空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含________的數(shù)量有關(guān),可以用__________來表示。衛(wèi)星云圖云區(qū)陸地海洋陰雨區(qū)污染物空氣質(zhì)量指數(shù)晴臺(tái)風(fēng)雨夾雪西北風(fēng)小雪雷陣雨(二)明天的天氣怎么樣(三)我們需要潔凈的空氣自主學(xué)習(xí)檢測(cè)5.__________是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重導(dǎo)入
觀察圖片,討論圖片分別是什么天氣?并描述看到的內(nèi)容。123說一說:導(dǎo)入觀察圖片,討論圖片分別是什么天氣?并描述看到的內(nèi)容。1(一)天氣及其影響天氣是指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間大氣的狀況,它是時(shí)刻在變的。描述天氣的詞語:陰晴、冷熱、風(fēng)雨天氣的概念(一)天氣及其影響天氣是指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間大氣的狀況,它是時(shí)刻比一比:
年12月10日12時(shí)海口年12月10日12時(shí)哈爾濱年12月10日12時(shí)??诤凸枮I的天氣同一時(shí)刻,不同的地方的天氣不同。比一比:
年12月10日12時(shí)氣候和天氣的區(qū)別說一說:如何描述氣候?所描述的時(shí)間有多長?氣候和天氣的區(qū)別說一說:如何描述氣候?所描述的時(shí)間有多長?天氣對(duì)人類的影響
天氣對(duì)人類的影響
①昆明四季如春(
)②明天大風(fēng)降溫()③極地地區(qū)全年嚴(yán)寒()④夜來風(fēng)雨聲花落知多少()⑤撒哈拉沙漠終年干燥少雨()練一練:天氣與氣候的區(qū)別區(qū)別時(shí)間穩(wěn)定性天氣氣候氣侯短長不穩(wěn)定穩(wěn)定天氣天氣氣侯氣候1、2、判斷資料中哪些是天氣?哪些是氣候?①昆明四季如春()練一練:天氣與閱讀書本p47活動(dòng)題2,完成以下信息材料A說明了:____________的關(guān)系;材料B說明了:____________的關(guān)系;材料C說明了:___________________的關(guān)系;材料D說明了:____________的關(guān)系;天氣與交通天氣與生活天氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)天氣與軍事閱讀書本p47活動(dòng)題2,完成以下信息材料A說明了:_____練一練:下列詞語中哪些描述天氣,哪些描述氣候?風(fēng)和日麗極地全年嚴(yán)寒昆明四季如春東邊日出西邊雨冬冷夏熱夜來風(fēng)雨聲,花落知多少天氣氣候練一練:下列詞語中哪些描述天氣,哪些描述氣候?風(fēng)和日麗天氣都能通過哪些途徑來了解天氣呢?
電腦報(bào)紙電視(二)明天的天氣怎么樣都能通過哪些途徑來了解天氣呢?電腦報(bào)紙電視(二)明天的如何判讀----風(fēng)注意:1.風(fēng)向:指風(fēng)吹來的方向。畫有風(fēng)尾或者風(fēng)旗的一方即為風(fēng)向。
2.風(fēng)力:風(fēng)的強(qiáng)弱共分13級(jí)
一道風(fēng)尾為2級(jí)
一個(gè)風(fēng)旗為8級(jí)如何判讀----風(fēng)注意:風(fēng)向風(fēng)尾風(fēng)桿北風(fēng)5級(jí)風(fēng)尾的數(shù)目和形狀表示風(fēng)力風(fēng)向:是指風(fēng)吹來的方向風(fēng)桿指風(fēng)的去向風(fēng)向標(biāo)每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)8級(jí)風(fēng)風(fēng)力1級(jí)風(fēng)向風(fēng)尾風(fēng)桿北風(fēng)5級(jí)風(fēng)尾的數(shù)目和形風(fēng)向:是指風(fēng)吹來風(fēng)桿指風(fēng)的請(qǐng)判斷出符號(hào)所代表的風(fēng)向風(fēng)力?
北風(fēng)(4級(jí))東風(fēng)(6級(jí))南風(fēng)(2級(jí))西風(fēng)(5級(jí))東北風(fēng)(8級(jí))東南風(fēng)(10級(jí))西南風(fēng)(12級(jí))西北風(fēng)(7級(jí))請(qǐng)判斷出符號(hào)所代表的風(fēng)向風(fēng)力?
北風(fēng)(4級(jí))東風(fēng)(6級(jí))南風(fēng)衛(wèi)星云圖顏色地理事物藍(lán)色綠色白色海洋陸地云區(qū)云越白,云層越_____,云層厚的地方一般是_______區(qū).厚陰雨衛(wèi)星云圖顏色地理事物藍(lán)色綠色白色海洋陸地云區(qū)云越白,云層越_練一練練一練播報(bào)天氣預(yù)報(bào)哈爾濱–4℃~0℃雨夾雪轉(zhuǎn)中雪重慶15℃~19℃多云轉(zhuǎn)雷陣雨播報(bào)天氣預(yù)報(bào)哈爾濱–4℃~0℃雨夾雪轉(zhuǎn)中雪重慶1試一試我是小小播報(bào)員
試一試我是小小播報(bào)員
(三)我們需要潔凈的空氣
空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響;另一方面受人類活動(dòng)的影響??諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)(三)我們需要潔凈的空氣
空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因汽車排放尾氣燒烤取暖燒鍋爐隨地吐痰人類活動(dòng)汽車排放尾氣燒烤取暖燒鍋爐隨地吐痰人類活動(dòng)空氣質(zhì)量的高低可以用“污染指數(shù)”來表示
空氣質(zhì)量級(jí)別污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)1~50優(yōu)二級(jí)51~100良三級(jí)101~200輕度污染四級(jí)201~300中度污染五級(jí)>300重度污染空氣質(zhì)量的高低可以用“污染指數(shù)”來表示
空氣質(zhì)量級(jí)別污染指數(shù)你能列舉出日常生活中影響空氣質(zhì)量的例子嗎?有哪些好的辦法與行動(dòng)減少空氣污染的發(fā)生。你能列舉出日常生活中影響空氣質(zhì)量的例子嗎?有哪些好的辦法與行小結(jié)影響空氣質(zhì)量的因素(1)自然因素:氣壓、風(fēng)力(2)人類活動(dòng):燃燒秸稈汽車尾氣燒煤做飯、取暖工廠區(qū)環(huán)境吸煙小結(jié)影響空氣質(zhì)量的因素(1)自然因素:氣壓、風(fēng)力(2)人類活1.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是指()天氣 B.氣候 C.溫度 D.季節(jié)2.在小剛的一篇作文中有以下一些描述語言,你認(rèn)為合適的是()A.今天的氣候很好,適合外出游玩B.今年冬季氣溫較常年偏高,天氣出現(xiàn)了異常C.昆明四季如春,這里的氣候真不錯(cuò)D.早飯后還是晴空萬里,到了中午卻是烏云滾滾,大雨傾盆,今天的氣候變化真大3.下列所示的天氣符號(hào)中,表示冰雹的是()A.BCD課堂檢測(cè)AC4.近年來,我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣,給人們的生產(chǎn)、生活帶來極大危害,人們要求改善環(huán)境的呼聲日益高漲.下列能減少或杜絕出
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