初一下學期英語語法

一.詞匯⑴單詞介詞：in,on,behind,at,ofin"……中"，"在……內"。例如：inourclass在我們班上inmybag在我的書包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里on"……上"。例如：onthewall在墻上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上under表示在……"underthetree在樹下underthechair在椅子下underthebed在床下behind表示在后面"。例如：behindthedoor在門后behindthetree在樹后near"……"。例如：neartheteacher'sdesk在講桌附近nearthebed在床附近at表示"……處"atschool在學校athome在家atthedoor在門口of表示的"。例如：apictureofourclassroom我們教室的一幅畫amapofChina一張中國地圖a/an/the:種。不定冠詞有兩個形式，即aan。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用anapple.a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。Thisisacat.這是一只貓。It'sanEnglishbook.這是一本英語書。Hisfatherisaworker.他的爸爸是個工人。the也可以指上文提到過的人或事物。Who'stheboyinthehat?戴帽子的男孩是誰呀？------Whatcanyouseeintheclassroom?------Icanseeabag.------Where'sthebag?------It'sonthedesk.-------你能在教室里看到什么呀？------我能看見一個書包。------書包在哪呀？------在桌子上。someany①在肯定句中用some.例如：Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書。Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書。②在疑問句和否定句中用any。例如：Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎？Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎？Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水。⑵記住它們的特殊用法。①some我們不久就會學到。例如：Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎？②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：Anyoneofuscandothis.我們當中任何一個都能做這個。someany4.familyye用單數形式s看作為家庭成員時，應理解為復數，后面的謂語動詞be應用are。Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。Myfamilyareallathomenow.我的家人現在都在家。Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指"家"、"房屋"，側重居住的建筑本身。Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。MyhomeisinBeijing.我的家在北京。Heisn'tathomenow.他現在不在家。It'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。5.little的用法alittledoglittleboylittle常用來修飾有生命的名詞。*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。Thereislittletime.幾乎沒時間了。Thereislittlewaterinthecup.杯中水很少。⑵詞組onthedesk在桌子上behindthechair在椅子后underthechair在椅子下面inherpencil-box在她的鉛筆盒中nearthedoor在門附近apictureofaclassroom一個教室的圖片lookatthepicture看這張圖片theteacher'sdesk講桌amapofChina一張中國地圖familytree家譜haveaseat坐下，就坐thisway這邊走二.日常用語Comeandmeetmyfamily.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.Gladtomeetyou.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican't.Where'sShenzhen?It'snearHongKong.Letmesee.（口語）讓我想想看。see"看見。例如：Pleasehaveaseat.t表示座位eatea,和t的意思相同。三.語法名詞所有格的"下幾種形式：（1）.一般情況下在詞尾加"'s"。例如：Kate'sfatherKate的爸爸mymother'sfriend我媽媽的朋友（2）.如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：Teachers'Day教師節(jié)Theboys'game男孩們的游戲（3）.如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：Children'sDay兒童節(jié)Women'sDay婦女節(jié)（4）.表示兩個或幾個共有時，所有格應加在后一個名詞上。例如：LucyandLily'sroomLucyLily的房間KateandJim'sfatherKateJim的爸爸"'s"，而常常用介詞ofamapofChina一幅中國地圖thenameofhercat她的貓的名字apictureofmyfamily我的家庭的一張照片thedoorofthebedroom臥室的門祈使句祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。（1）.祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。Goandsee.去看看。Comein,please.請進。（2）.祈使句的否定形式常用don't于句首。Don'tlookatyourbooks.不要看書。Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。Therebe的句子結構Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，肯定句的形式為：Therebe+名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。be動詞單復數的確定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。therebebe。否定形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地點狀語。Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上沒書。therebebethere+(any+地點狀語？肯定回答：Yes,thereis/are.,thereisn't/aren't.---Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎？---Yes,thereis.有。---Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎？---No,therearen't.沒有。many...arethere(+)？"回Therebe...There'sone./Therearetwo/three/some...有時直接就用數字來回答。One./Two...---Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少學生？---There'sonlyone./Therearenine.只有一個。/有九個。much+不可數名詞+isthere+地點狀語？Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水？Howmuchfoodisthereinthebowl?碗里有多少食物？（一）主謂一致主謂一致是指一個句子的主語和謂語動詞保持數的一致關系。一個句子中主謂一致，通常指即謂語動詞的形式與鄰近的名詞一致。一、語法一致原則1、在通常情況下，一個句子的主語和謂語在語法形式上保持一致。即主語為單數形式，謂語也為單數形式；主語為復數形式，謂語也為復數形式。如：ThisexerciseonEnglishidiomsisnoteasy.這個英語短語練習不容易。2、在“therebe”結構中，“be”的單復數取決與后面主語的數.如：Therehasbeenlittlechangeinthiscity.這個城市沒有多少變化。3、“oneof”結構，位于用單數，“twoof”結構位于用復數OneofthethingsIwanttodois我想做的一件事是去旅行。Twooftheboyshavelosttheirway有兩個男孩回家迷路了。3、倒裝句的主語在謂語之后，避免誤用。NeverbeforehasshebeentoParis!她以前從未去過巴黎。二、概念一致1、主語是抽象概念、短語或從句，謂語用單數形式。如：Totellliesiswrong.說謊是不正確的。（不定式做主語）Keepingthehouseisatiring管理家務是一件很勞累的事（動名詞做主語）Howthishappenedisnotclearto)注意：whatwhich引導的主語從句或簡單句中的數的概念取決于后面的表語，因為它們在邏輯上的意義是相同的。如：Whichisyourseat?你的座位是哪一個？Whichareyourseats?你們的座位是哪些？的相同兩個成分，謂語才用復數。2、兩個或兩個以上的主語用and和both連接時，謂語用復數形式。3、and連接的并列主語指同一人或同一樣東西，and后的名詞前沒有冠詞，謂語用單數；若有，則用復數。如：Mybestfriendandadviserhaschangedhismindagain.我的密友兼顧問又改變他的想法了。MyfriendandthestudentSueareintheclassroom.我的朋友和那位叫蘇的同學在教室里。andnot,謂語用單數。如：Lilei,andnotI,haswonthegame.是Lilei贏了比賽，而不是我。andeach,every,manya,no等詞修飾時，謂語用單數。each,謂語仍用復數。nonotonly…butalso,neither…nor…,either…or…,or連接的并列主語，在肯定句中謂語變化取決于后面的餓主語，在疑問句中取決于前面的主語。如；EitherheorIammistaken.他和我都沒錯。Eitherheoryouaretogothere.不是他就是你要到那兒去。（詳見高一下冊P155~P156）（二）虛擬語氣一、虛擬語氣在簡單句中的用法虛擬語氣用于簡單句中，一般表示祝愿、命令等。謂語動詞要用原形。二、虛擬語氣在主從復合句中的用法在狀語從句中的用法1、條件句中的用法虛擬語氣的條件句是用謂語動詞的特殊形式來表現與現在和直陳語氣的過去時、過去完成時、過去將來時等毫無關系。現將虛擬語氣的各種具體形式和用法分述如下；表示與現在事實相反的情況①形式條件從句的動詞形式主句的動詞形式IfI(we,you,he,she,it,they)行為動詞的過去式were）I(we)shouldYou(he,she,+動詞原形或：they,it)would所有人稱+might(could)+動詞原形②用法：IfIhadmoretime,IshouldstudyGerman.(fact:Ihavenomoretime,soIshallnotstudyGerman.)Ifshewerenotsobusy,shewouldattendthemeetingthisafternoon.(fact:sheisverybusy,soshewillnotattendthemeetingthisafternoon.)Iftheydidn’ttakephysicalexerciseseveryday,theywouldn’tbesohealthy.(fact:theytakephysicalexerciseseveryday,sotheyareveryhealthy.)表示與過去誓死相反的情況①形式；條件從句的動詞形式主句的動詞形式IfI(we,you,he,she,it,they)+had+過去分詞I(we)shouldYou(he,she,+have+過去分詞或：they,it)would所有人稱+could(might)+have+過去分詞②用法：IwouldhavecheckedmypaperagainifIhadhadmoretimeatyesterday’sexamination.(fact:Ihadnomoretimeatexam,soIcheckmypaperagain)Youwouldhavealreadyrecoveredfromhisillnessifhehadseenthedoctoringoodtime.(fact:Hedidn’tseethedoctoringoodtime,sohehasn’trecoveredfromhisillness)表示與將來事實相反的情況①形式：條件從句的動詞形式主句的動詞形式IfI行為動詞的過去式were）通常要與一個表將來的時間的狀語連用If(we,you,he,she,it,they)+should+動詞原形IfI(we,you,he,she,it,they)+were動詞原形I(we)shouldYouwould動詞原形或：he(she,it)wouldtheywouldI(we,you,he,she,it,they)+could(might)+動詞原形②用法：Ifitrainstomorrow,ourpicnicwillbeputoff.(Theweatherhasbeenchangeablethesedays.)Ifitrainedtomorrow,ourpicnicwouldbeputoff.(Theweatherhasbeenverygoodthesedays.)Ifitshouldraintomorrow,ourpicnicwouldbeputoff.(Thatwouldbeoutofourexpectation.)Ifitweretoraintomorrow,ourpicnicwouldbeput(wereto+Weretorainshouldrain“出乎意料之外”wereto”)c.混合時間條件句的用法：有時條件從句的動作和主句動作發(fā)生的時間不一致。這時動詞的形式，應根據它所要表達的具體時間來決定用什么形式。1）If