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文檔簡介
2023年湖南省郴州市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.則f(x)間斷點(diǎn)是x=()。A.2B.1C.0D.-1
2.A.0B.2C.2f(-1)D.2f(1)
3.A.A.
B.
C.
D.
4.
A.1B.0C.-1D.-2
5.
6.
7.設(shè)z=ln(x2+y),則等于()。A.
B.
C.
D.
8.
A.3(x+y)
B.3(x+y)2
C.6(x+y)
D.6(x+y)2
9.
10.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx
B.∫1+∞x2dx
C.
D.
11.下列()不是組織文化的特征。
A.超個體的獨(dú)特性B.不穩(wěn)定性C.融合繼承性D.發(fā)展性
12.A.
B.
C.-cotx+C
D.cotx+C
13.A.A.∞B.1C.0D.-1
14.
15.設(shè)y=3+sinx,則y=()A.-cosxB.cosxC.1-cosxD.1+cosx16.A.A.2B.1C.1/2D.0
17.方程x2+2y2+3z2=1表示的二次曲面是
A.圓錐面B.旋轉(zhuǎn)拋物面C.球面D.橢球面
18.
19.
20.
A.(-2,2)
B.(-∞,0)
C.(0,+∞)
D.(-∞,+∞)
二、填空題(10題)21.
22.
23.24.25.交換二重積分次序∫01dx∫x2xf(x,y)dy=________。26.設(shè)y=x+ex,則y'______.27.
28.
29.
30.
三、計(jì)算題(5題)31.
32.
33.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.34.求微分方程的通解.35.當(dāng)x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則四、簡答題(2題)36.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
37.簡述國際化經(jīng)營的特征。
五、解答題(5題)38.求二元函數(shù)z=x2-xy+y2+x+y的極值。
39.求微分方程y"-3y'+2y=0的通解。
40.
41.
42.
參考答案
1.Df(x)為分式,當(dāng)X=-l時,分母x+1=0,分式?jīng)]有意義,因此點(diǎn)x=-1為f(x)的間斷點(diǎn),故選D。
2.C本題考查了定積分的性質(zhì)的知識點(diǎn)。
3.D本題考查的知識點(diǎn)為偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算.
可知應(yīng)選D.
4.A
本題考查的知識點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)公式.
可知應(yīng)選A.
5.A
6.D
7.A本題考查的知識點(diǎn)為偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算。由于故知應(yīng)選A。
8.C
因此選C.
9.D解析:un、vn可能為任意數(shù)值,因此正項(xiàng)級數(shù)的比較判別法不能成立,可知應(yīng)選D。
10.DA,∫1+∞xdx==∞發(fā)散;
11.B解析:組織文化的特征:(1)超個體的獨(dú)特性;(2)相對穩(wěn)定性;(3)融合繼承性;(4)發(fā)展性。
12.C本題考查的知識點(diǎn)為不定積分基本公式.
13.C本題考查的知識點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)的幾何意義.
14.A
15.B
16.D
17.D本題考查了二次曲面的知識點(diǎn)。
18.A
19.B
20.A
21.1本題考查了冪級數(shù)的收斂半徑的知識點(diǎn)。
22.1
23.
24.25.因?yàn)椤?1dx∫x2xf(x,y)dy,所以其區(qū)域如圖所示,所以先對x的積分為。26.1+ex本題考查的知識點(diǎn)為導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算.
y'=(x+ex)'=x'+(ex)'=1+ex.
27.解析:
28.
29.
解析:
30.
31.
32.
則
33.
34.35.由等價無窮小量的定義可知
36.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué)具有鮮明特點(diǎn);②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認(rèn)真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實(shí)一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價值觀要注意以下四點(diǎn):①組織價值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué),具有鮮明特點(diǎn);②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實(shí)調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認(rèn)真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點(diǎn)又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實(shí)一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。
37.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。
38.
39.y"-3y'+2y=0特征方程為r2-3r+2=0(r-1)(r-2)=0。特征根為r1=1r2=2。方程的通解為y=C1ex+C2e2x。y"-3y'+2y=0,特征方程為r2-3r+2=0,(r-1)(r-2)=0。特征根為r1=1,r2=2。方程的通解為y=C1ex+C2e2x。
40.41.本題考查的知識點(diǎn)為兩個:定積分表示-個確定的數(shù)值;計(jì)算定積分
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