部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雪孩子教學(xué)、課文課件比尾巴

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課件

雪孩子

..

下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

兔媽媽要出去找吃的，他堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。

看著可愛的雪孩子，小白兔真高興，他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。

小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。

火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點(diǎn)兒也不知道。

雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快的跑了過去。

雪孩子從大火中救出了小白兔。自己卻化了。

雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。孩讓起玩往覺燒知道化你會(huì)讀嗎?瓜衣來(lái)讀讀說說：又唱又跳又細(xì)又長(zhǎng)又說又笑又大又圓更多全套免費(fèi)課件下載地址：課件

初讀感知課文解讀習(xí)題解析比尾巴6知識(shí)拓展生字樂園課堂練測(cè)一起來(lái)做小游戲猴子松鼠兔子這些都是誰(shuí)的尾巴？你有尾巴嗎？找尾巴尾尾巴結(jié)尾生字樂園（一）誰(shuí)短傘誰(shuí)的是誰(shuí)短小短缺雨傘花傘wěishuíduǎnsǎn兔兔子白兔生字樂園（一）最公最后最棒公雞公司tùzuìgōng公尾短最誰(shuí)長(zhǎng)比兔傘巴把生字樂園（二）學(xué)寫筆畫豎提生字樂園（二）認(rèn)識(shí)偏旁提手旁八字頭扌八組詞：長(zhǎng)城長(zhǎng)跑專長(zhǎng)特長(zhǎng)造句：長(zhǎng)城是世界的奇跡。書寫指導(dǎo)：橫向右上傾斜，撇短，捺要伸展。組詞：比賽比較比喻比分

造句：這是一場(chǎng)十分精彩的比賽。書寫指導(dǎo)：左低右高，左邊是豎提。筆順：筆順：生字樂園（二）chánɡbǐ組詞：尾巴巴士大巴中巴造句：松鼠的尾巴好像一把傘。書寫指導(dǎo)：筆是橫折，最后一筆豎彎鉤要寫的圓潤(rùn)一些。組詞：把手把持一把把握

造句：他的手里拿著一把扇子。書寫指導(dǎo)：左窄右寬筆順：筆順：生字樂園（二）bābǎ近義詞彎——曲好像——似乎好看——漂亮

反義詞長(zhǎng)——短彎——直好看——丑陋近反義詞詞語(yǔ)意思尾巴指動(dòng)物的身體器官，因其在身體的后部，后來(lái)延伸為事物主要部分的跟隨部位。好像有些像；像。好看看著舒服；美觀。詞語(yǔ)解釋③課文解讀shuídewěibɑ

chánɡ

誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？

shuídewěibɑ

duǎn誰(shuí)的尾巴短？

shuídewěibɑhǎoxiànɡ

yìbǎsǎn

誰(shuí)的尾巴好像一把傘？

以三個(gè)疑問句開篇，提出三個(gè)問題，引起讀者的興趣。

疑問句就是帶問號(hào)的句子。讀這樣的句子時(shí)，表示疑問的詞(誰(shuí)、什么等)要重讀，最后一個(gè)字的語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng)，聲音適當(dāng)拉長(zhǎng)。課文解讀③課文解讀

hóuzidewěibɑcháng

猴子的尾巴長(zhǎng)。

tùzidewěibɑdu?n兔子的尾巴短。

sōngsh?dewěibɑhǎoxiàngyìbǎsǎn

松鼠的尾巴好像一把傘。hóuzidewěibɑcháng

猴子的尾巴長(zhǎng)。

tùzidewěibɑdu?n兔子的尾巴短。

sōngsh?dewěibɑhǎoxiàngyìbǎsǎn

松鼠的尾巴好像一把傘?；卮鹆松弦恍」?jié)的三個(gè)問題。③課文解讀

hóuzidewěibɑcháng

猴子的尾巴長(zhǎng)。

tùzidewěibɑdu?n兔子的尾巴短。

sōngsh?dewěibɑhǎoxiàngyìbǎsǎn

松鼠的尾巴好像一把傘。和小結(jié)相同，再次提出三個(gè)問題shuídewěibawān

誰(shuí)的尾巴彎

？

shuídewěibabiǎn

誰(shuí)的尾巴扁

？

shuídewěibazuìhǎokàn

誰(shuí)的尾巴最好看？③課文解讀

hóuzidewěibɑcháng

猴子的尾巴長(zhǎng)。

tùzidewěibɑdu?n兔子的尾巴短。

sōngsh?dewěibɑhǎoxiàngyìbǎsǎn

松鼠的尾巴好像一把傘?；卮鹆松弦恍」?jié)的三個(gè)問題。突出了孔雀尾巴的美麗超出了其他的動(dòng)物。gōngjīdewěibawān

公雞的尾巴彎。

yāzidewěibabi?n

鴨子的尾巴扁。

k?ngquèdewěibazuìh?okàn

孔雀的尾巴最好看。課文解讀找尾巴課文解讀想一想，燕子的尾巴像什么形狀？

燕子的尾巴像____。課文解讀想一想，大象的耳朵像什么形狀？大象的耳朵像____。課文解讀想一想，兔子的眼睛像什么？兔子的眼睛像____。比尾巴各具特色長(zhǎng)短好像一把傘彎扁最好看

《比尾巴》這首兒歌，共有

個(gè)小節(jié)，一、二節(jié)和三、四節(jié)在結(jié)構(gòu)形式上是一樣的，課文采用“三問三答”的形式介紹了

種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。六四說一說這篇課文主要講了什么。課文解讀課文解讀長(zhǎng)猴子短兔子傘松鼠板書設(shè)計(jì)比尾巴不一樣的尾巴彎公雞扁鴨子好看孔雀知識(shí)拓展讀一讀比耳朵誰(shuí)的耳朵長(zhǎng)？誰(shuí)的耳朵短？誰(shuí)的耳朵遮著臉？兔的耳朵長(zhǎng)，馬的耳朵短，象的耳朵遮著臉。

誰(shuí)的耳朵尖？誰(shuí)的耳朵圓？誰(shuí)的耳朵聽得遠(yuǎn)？貓的耳朵尖，猴的耳朵圓，狗的耳朵聽得遠(yuǎn)。課堂練測(cè)1.把下列生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。bǎxiàlièshēnɡzìdeyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ___ǎnw___ɡ___d___sh___

___uì傘尾公短誰(shuí)最sěiōnguǎnuíz課堂練測(cè)2.看拼音，寫字詞。kànpīnyīnxiězìcí長(zhǎng)chánɡ短一

把

yìbǎ尾

巴bɑbǐyibǐ

比一比習(xí)題解析朗讀課文。背誦課文。(1)朗讀課文解析本篇課文整體的朗讀基調(diào)是輕松、歡快、俏皮的，就像兩個(gè)小朋友在一問一答，做猜謎游戲。要著重讀好問句：先讀準(zhǔn)