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文檔簡介
2023年甘肅省武威市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.①能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地____著這個(gè)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②最近上演的表現(xiàn)當(dāng)代戒毒工作的電視劇《紅處方》,____了眾多觀眾。③天山最高峰有常年不化的積雪,在陽光照射下,閃射出____的白光。
A.限制感染劇烈B.限制感化強(qiáng)烈C.制約感染強(qiáng)烈D.制約感化劇烈
2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①每次交代任務(wù),他都要借門__________
②學(xué)員們反映,聽李教授講課,總是__________匪淺。
③學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代,一直有__________。
④目前語言文字的__________,仍然存在著較為混亂的現(xiàn)象A.A.推托/收益/爭議/應(yīng)用B.推脫/收益/異議/應(yīng)用C.推脫/受益/異議/運(yùn)用D.推托/受益/爭議/運(yùn)用
3.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說:“______”實(shí)惠與否,要看對誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對母子回家,就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠;他在車站上樂呵呵地為大家掃地,就使來往的顧客得到了實(shí)惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實(shí)惠?
4.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布
B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人
C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火
D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵
5.石頭是怎樣爛掉的
2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的,他的豐功偉績可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東瑯琊山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。
原來石頭也會(huì)慢慢“爛”掉的。
石頭為什么會(huì)“爛”呢?
幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。
這是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。
石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳;一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。
石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。
“病根”找出來了,科學(xué)家就“對癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。
這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。
埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會(huì)受到破壞。
白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去,里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。
銅和鐵會(huì)熱脹冷縮,石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。
白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長,多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。
石頭還受到生物的進(jìn)攻。
……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。
(節(jié)選自《我們愛科學(xué)》)
下列關(guān)于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()
A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來愈疏松了。
B.冬天,漏進(jìn)縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。
C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。
D.生物的進(jìn)攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。
6.將①②③④填入下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
要普及法律常識,增強(qiáng)民主法制觀念,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),_____,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③
7.下列各句中,劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.迄今還沒有一個(gè)人設(shè)計(jì)出一種計(jì)算機(jī)能在解決難題時(shí)轉(zhuǎn)念再用另一個(gè)辦法。
B.今天的孔廟曾經(jīng)具備了一個(gè)小型漢代雕刻陳列館的條件了。
C.越來越多的北京人選擇中國周邊的國家當(dāng)作自己和家人度假的地方。
D.我們還沒有一個(gè)有效的措施扼制盜版的產(chǎn)生,難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早都會(huì)到來的。
8.
第
8
題
下列對文中劃線句“很難想象,人類會(huì)在短時(shí)期內(nèi)為不同的精神癥狀、不同的患者作出準(zhǔn)確的價(jià)值判斷”的理解,不正確的一項(xiàng)是()
9.下列詞語中括號里面的字的讀音全都不相同的一組是()A.(拙)笨(黜)免(咄)咄逼人
B.(蘊(yùn))藏(瘟)疫不(溫)不火
C.(臭)氧銅(臭)乳(臭)未干
D.(瀆)職案(牘)買(櫝)還珠
10.填入下面橫線處的詞語,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
有一個(gè)精靈,漂泊如___,清冷似___;有一十精靈,惆悵如___,幽怨如___;有一個(gè)精靈,它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡,阿炳。
①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④
11.下列詞語書寫完全正確的一組是()
A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布
B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人
C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火
D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵
12.
13.下列詞人中,屬于豪放派的是()
A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾
14.魯迅的小說《風(fēng)波》選自()
A.《故事新編》B.《朝花夕拾》C.《吶喊》D.《彷徨》
15.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。
A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
16.
第2題依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①由達(dá)成共識到制訂計(jì)劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步
②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了
③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會(huì)__________
A.表明勉勵(lì)蛻化B.說明勉力蛻化
C.說明-勉勵(lì)退化D.表明勉力退化
17.
第
1
題
下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
18.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)
B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)
C.以逸代勞改弦更張盤根錯(cuò)節(jié)錙銖必較
D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無虛席
19.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太20.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.長篇累牘川流不息風(fēng)馳電擎殘羹冷炙
B.隨聲附合趨之若鶩固若金湯澤被后世
C.貽笑大方遐思邇想眾口礫金莫明其妙
D.孑然一身恬退隱忍臻于郅治不經(jīng)之談
21.依次填入卞面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應(yīng)在車道間輾碎凹凸沒有廢墟就無所謂昨天,__________廢墟是課本,__________;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟營造之初就想到它今后的凋零,因此,廢墟是目的;更新的營造以廢墟為基地,__________,廢墟是進(jìn)化的長鏈
(1)沒有昨天就無所謂今天和明天(2)沒有今天就無所謂昨天和明天
(3)讓我們把立體的事情讀成平面(4)讓我們把平面的事情讀成立體
(5)因此,廢墟是手段(6)因此,營造是手段A.A.(1)(3)(5)B.(2)(4)(6)C.(2)(3)(6)D.(1)(4)(6)
22.“計(jì)中國之在海內(nèi)”中的“中國”是指()
A.神州B.中國C.中原D.九州23.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩
B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文
C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事
D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與海》、《百年孤獨(dú)》是他的代表作
24.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①在那艱難的日子里,我們
同心,互相激勵(lì),終于取得了成功。
②我也沒有這么高傲,對于一位素不相識的投稿者,會(huì)
的寫信去叫他。
③據(jù)樂凱公司總裁
,他們準(zhǔn)備訴諸法律,以確保自身利益不受損失。
④明朝末年,朝廷內(nèi)里蛀空,邊患
,民不聊生。A.鼎力輕率透漏頻繁B.戮力輕率透露頻仍C.戮力草率透漏頻繁D.鼎力草率透露頻仍25.下列四組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙
B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守
C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟
D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華
26.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,_____的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是_____的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們_____的宿命。
A.一望無邊獨(dú)樹一幟根深蒂固
B.闊大無疆孤立無援與生俱來
C.闊大無疆獨(dú)樹一幟與生俱來
D.一望無邊孤立無援根深蒂固
27.()
28.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)當(dāng)你
于深山美景時(shí),輕舟已過十六彎。
(2)我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活
金的制度。
(3)如今人們都在
人才“高消費(fèi)”:文學(xué)碩士當(dāng)迎賓小姐,副教授當(dāng)殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人才過剩了嗎?A.A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆C.沉湎保證驚嘆D.沉醉保證贊嘆29.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天30.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海的娛記幾乎傾巢出動(dòng),其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場等候。
B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺。
C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們在一次野外勘察中,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
D.“秦晉之好”這個(gè)成語是說春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國家之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。
二、填空題(10題)31.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
32.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
33.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
34.《箱子巖》的作者是___________。
35.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
36.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
37.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
38.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
39.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>
40.孔子名丘,字________。
三、文言文閱讀(5題)41.整首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?42.郭解的外甥被人殺死,郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?
43.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些?(用文中語句作答)(6分)
答:______________________________________________________________
44.閱讀下面一首元曲,完成下列各題:
問人間誰是英雄?有醴酒臨江,橫槊曹公。紫蓋黃旗,多應(yīng)借得,赤壁東風(fēng)。更驚起南陽臥龍,便成名八陣圖中。鼎足三分,一分西蜀,一分江東。
“多應(yīng)借得,赤壁東風(fēng)”,指的是什么?“便成名八陣圖中”,是化用誰的詩句,舞:說明什么?(5分)
答:________________________________________________________
45.下列各句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.①至是乃折節(jié)為吏②以其乃華山之陽名之也
B.①眾共伺之,不能記也②句讀之不知,惑之不解
C.①吏民多以細(xì)事受鞭罰②洎牧以讒誅,邯鄲為郡
D.①卿能得我一妄語,則謝卿以一縑②此則岳陽樓之大觀也
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。在美國的許多城市,人們希望能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達(dá)到了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,可是誰也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。1990年,美國的《潔凈空氣法規(guī)》強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源。使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)。科學(xué)家認(rèn)為,水中即使有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,也會(huì)對人的健康有嚴(yán)重影響,甚至可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些??茖W(xué)家們證實(shí),這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解,但陽光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。美國政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染問題。目前,美國的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。科學(xué)家們同時(shí)坦率地說,這在受污染的土壤和水的試樣中已經(jīng)獲得成功的實(shí)驗(yàn),在清潔地下水的具體應(yīng)用中,還沒有讓人信服的實(shí)例??磥恚@種“按下萌蘆起來瓢”的情況,在環(huán)境保護(hù)問題上是值得注意的。對人體健康有嚴(yán)重影響的甲基叔丁基乙醚的泄露會(huì)造成地下飲水源污染,其中根本原因是()A.進(jìn)入地下水,就很難“請出來”。
B.即使很少的含量,也會(huì)對人體有害。
C.在沒有陽光的條件下,很難分解。
D.水溶性強(qiáng),不親和土壤,難分解。
47.請簡述本文運(yùn)用借代、比喻等修辭手法的作用。
答:_________________________________________________
48.
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題。
1990年,人們在南極發(fā)現(xiàn)了一塊很不尋常的月球碎巖。月球的這塊碎巖是怎樣來到地球南極的呃?
眾所周知,月球和所有太陽系天體都是由許多細(xì)小碎屑物質(zhì)聚集而成的。在大約40多億年前,地球和它的衛(wèi)星就連到了現(xiàn)在的狀態(tài),但還會(huì)有一些殘存天體撞擊它們,只是現(xiàn)在這種碰撞的頻率要減少了很多。
我們從存留在許多天體上的隕石坑中看到了這種碰撞的跡象。在地球上這種跡象已經(jīng)大部分被擦毀掉,但在月球上,碰撞的痕跡未受影響,表面布滿了隕石坑。每個(gè)隕石坑都是一個(gè)流星體以每秒20英里左右的速度撞擊月球造成的。這樣的碰撞,舍在月球表面造成巨大的爆炸,并濺射出月面物質(zhì)。
同樣的過程在地球上也發(fā)生過,不過,地球引力使得被濺射出的物質(zhì)要離開地球姑須具有每秒7英里的速度,甚至一顆大隕星的碰撞也不能產(chǎn)生這樣的速度。于是爆炸物質(zhì)又落回到地球上采,月球是個(gè)小天體,吸引力較小,物體要逃選出去僅需要每秒1.5英里的速度就可以離開月球了。
地球經(jīng)常受到小隕星的轟擊,這些隕星的大多數(shù)是“原初的”太陽系物質(zhì),另外一些隕星是已死亡的彗星的殘余,只有少數(shù)隕星是月球碎屑。
隕星中至少有90%是巖石性的物體,從地球本身所有的巖石中辨別出這些隕星并不是容易的.除非這些石質(zhì)隕星降落時(shí)被實(shí)際看到,否則很難判定其隕落的位置。即使它們是隕星,也會(huì)隨著時(shí)間的流失被地球本身物質(zhì)所污損。
由于地球南極覆蓋著一層厚厚的完整的冰層,人類不可能帶去巖石,更不能用其他方式使一塊巖石平躺在水上,因此探險(xiǎn)家們在南極的冰面上碰到的任何一塊巖石,都必然是隕石正是這種例外,才使得人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星。
我們怎樣辨別出一顆隕星來源于月球呢,化學(xué)分析告訴我們,地球和月球雖然是由相同的化學(xué)元素組成的,但是這些化學(xué)元素出現(xiàn)的比例是不同的,因?yàn)閮蓚€(gè)天體大小不同而且有不同的歷史。因此,從某種意義上說,不同元素的比例代表著行星的一種“指紋”。
第
7
題
下面關(guān)于月球碎屑來到地球的解釋,正確的一項(xiàng)是()。
A.月球被撞擊的頻率高,所以撞擊后的碎屑逃逸出來的機(jī)會(huì)較多
B.月球質(zhì)量輕、引力小,所以撞擊后的碎屑能以較低的速度逃逸出來
C.月球的物質(zhì)細(xì)小輕微,所以撞擊后的碎屑很容易逃逸出來
D.月球離地球最近,所以撞擊后的碎屑很容易落到地球卜來
49.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。讀樹李國文那時(shí)住東城,去勞動(dòng)人民文化宮的機(jī)會(huì)較多,后來,隨著北京市的向外拓展,我便搬到城外去了。這樣,只有每年的書市,來到太廟,擠到熙熙攘攘的青年讀者群中,買一些想買的廉價(jià)書。但熱銷的攤點(diǎn),往往難以與年輕人比賽力氣,半天下來,也著實(shí)累,便找個(gè)樹陰下的長椅歇腿。
過去逛太廟,喜歡讀樹。樹可以讀嗎?我想這個(gè)回答是肯定的。因?yàn)橐豢脴洌褪且槐緯?,樹和人一樣,即使同一品種的,也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性,這世界上找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野,在公園,在小院的樹木,或是馬路的行道樹,只要成林,那成是一個(gè)形態(tài)迥異,性格不一,各呈風(fēng)采,絕非一色的豐富世界。那些種植在太廟里的松、柏、檜、槐,巍峨莊重,枝根虬結(jié),風(fēng)姿蒼勁,氣勢不凡,她們矗立在那里數(shù)百年,幾乎是北京的歷史見證了。
如果樹能言語的話,一定會(huì)涌出滄桑的感嘆。所以,細(xì)讀她每一圈年輪,都能尋覓出皇室的興衰,民國的變遷,五四的激情,抗日的半爭,以及解放以后的新歲月的軌跡。百戰(zhàn)不古樹雖古,可并不因年紀(jì)的包袱,而囂張跋扈,在她周圍,許多年輕的后輩樹,同樣生長得從容不迫,這種大度,寬容,便越發(fā)地顯得一種分量感、尊嚴(yán)感。但是,樹老和人老也差不多,老人通常行動(dòng)遲緩,老樹通常也就長得很緩慢;老人通常不那么活躍,老樹通常也就不是很起勁地生長。那殘斷的枝椏,萎縮的樹干,留下了太多的歲月痕跡,好像時(shí)間凝滯在古老的身軀里,不免給人老態(tài)龍鐘的印象。使人肅然起敬的同時(shí),也多少使人生出一絲惆悵。
因此,整個(gè)太廟里面,滿園關(guān)不住的春色,一片郁郁蔥蔥,青綠蒼翠,唱主角的已非這些前輩樹木李。看來,還是年輕好,因?yàn)樵诔砷L著,意味著擁有時(shí)間,因?yàn)樵诔墒熘?,意味來日方長,所以,解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹,就比老樹要生機(jī)盎然,要朝氣蓬勃,顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來,你可以聽到那白楊樹的碩大葉片,或細(xì)細(xì)低語,或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來居上的局面,未來屬于誰,誰就擁有最多的話語權(quán),而徜徉在古樹底下,就沒有這一份熱鬧。
展眼望去,所見皆綠,欲與天公試比高的白楊,爬滿了照壁瓦墻的藤蘿,擁塞于行路夾道的冬青灌木,花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠,令讀樹的我不禁覺悟,古樹的緘默沉思,莊重成熟的狀態(tài),固然具有歷史的魅力,但是,要沒有這半個(gè)世紀(jì)種下的樹木花草,僅憑那些爺爺輩子的老樹,是構(gòu)不成這一片蒼蔥凝碧的綠色世界的。正因?yàn)槔蠘渲猓嗟氖切聵涞呐阋r,才形成這一片怡人景色。
其實(shí),樹的世界如此,人的世界又何嘗不如此呢?看一看擠在書市里的人群,年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人,年輕作家的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書賣得好,便知道文學(xué)的這種新人輩出的過程,和樹木的繁衍一樣,是一種事物發(fā)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入,肌體才會(huì)不斷更新,煥發(fā)青春,才能后浪追逐著前浪,一浪更高于一浪,才能生氣勃勃,氣象萬千。
買書,看書中的世界;看樹,閱讀大自然的文章,樹的世界,人的世界,其實(shí)都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。懂得這一點(diǎn),無論是白發(fā)蒼蒼的老者,還是血?dú)夥絼偟那嗄?,都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的話,都像園子里的這些新老樹木,融洽相處,和衷共濟(jì),社會(huì)的祥和氛圍,肯定會(huì)日益地濃烈起來。
文章第一段為什么寫太廟書市青年讀者熙熙攘攘的熱鬧情景?(5分)
答:
50.什么叫做聯(lián)想呢?聯(lián)想就是見到甲而想到乙。甲喚起乙的聯(lián)想通常不外乎兩種原因:或是甲和乙在性質(zhì)上相類似,例如看到春光想起少年,看到菊花想到高節(jié)之士;或是甲和乙在經(jīng)驗(yàn)上曾相接近,例如看到扇子想起螢火蟲,走到赤壁想起曹孟德或蘇東坡。類似聯(lián)想和接近聯(lián)想有時(shí)混在一起,“記得綠羅裙,處處憐芳草”兩句詞就是很好的例子。詞中主人何以“記得綠羅裙”呢?因?yàn)榱_裙和他的歡愛者相();他何以“處處憐芳草”呢?因?yàn)榉疾莺土_裙的顏色相()。意識在活動(dòng)就是聯(lián)想在進(jìn)行,我們差不多時(shí)時(shí)刻刻都在聯(lián)想。聽到聲音知道說話的是誰,見到一個(gè)詞知道它的意義,都是起于聯(lián)想作用。聯(lián)想是以舊經(jīng)驗(yàn)詮釋新經(jīng)驗(yàn),如果沒有它,知覺、記憶和想象都不能發(fā)生,因?yàn)樗鼈兌嫉酶鶕?jù)過去的經(jīng)驗(yàn)。由此可知聯(lián)想的作用廣泛。聯(lián)想有時(shí)可用意識控制,作文構(gòu)思時(shí)或追憶一時(shí)記不起的過去經(jīng)驗(yàn)時(shí),都是勉強(qiáng)把聯(lián)想擠到一條路上去走。但是在大多數(shù)情境之中,聯(lián)想是自由的、無意的、飄忽不定的。聽課讀書時(shí)本想專心,而打球、散步、吃飯種種意象總是不由自主地闖進(jìn)腦里來,失眠時(shí)越怕胡思亂想,越禁止不住胡思亂想。這種自由聯(lián)想好比水流溫,火就燥,稍有勾搭,即被牽絆,未登九天,已入黃泉。由此可知聯(lián)想的散漫飄忽。聯(lián)想的性質(zhì)如此。多數(shù)人覺得一件事物美時(shí),都是因?yàn)樗軉酒鹛鹈赖穆?lián)想。在音樂方面,聯(lián)想的勢力更大。多數(shù)人在聽音樂時(shí),除了聯(lián)想到許多美麗的意象之外,便別無所得。他們歡喜這個(gè)調(diào)子,因?yàn)樗顾麄兿肫鹎屣L(fēng)明月;不歡喜那個(gè)調(diào)子,因?yàn)樗鼏拘阉麄円酝谋吹挠洃?。鐘子期何以?fù)知音的雅名?因?yàn)樗牪缽椙贂r(shí),驚嘆說:“善哉!峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河?!崩铐犜诤章曋新牭绞裁?他聽到的是“空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴。”白樂天在琵琶聲中聽到什么?他聽到的是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴?!碧K東坡怎樣形容洞簫聲?他說:“其聲鳴嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之婺婦?!边@些數(shù)不盡的例子都可以證明多數(shù)人欣賞音樂,是欣賞它所喚起的聯(lián)想。就廣義說,聯(lián)想是知覺和想象的基礎(chǔ),藝術(shù)創(chuàng)造不能離開知覺和想象,因此就不能離開聯(lián)想。但是我們通常所謂聯(lián)想,是指由甲而乙,由乙而丙,輾轉(zhuǎn)不止的亂想。就這個(gè)普通的意義說,聯(lián)想是妨礙美感的。美感起于直覺,不帶思考,聯(lián)想?yún)s不免帶有思考。在美感經(jīng)驗(yàn)中我們聚精會(huì)神于一個(gè)孤立絕緣的意象上面,聯(lián)想則最易使精神渙散,注意力不專一,使心思由美感的意象旁遷到許多無關(guān)美感的事物上面去。在審美時(shí)我看到芳草就一心一意地領(lǐng)略芳草的情趣;在聯(lián)想時(shí)我看到芳草就想到羅裙,又想到穿羅裙的美人,既想到穿羅裙的美人,心思就已不復(fù)在芳草了。聯(lián)想大半是偶然的。比如說,一幅畫的內(nèi)容是“西湖秋月”,如果觀者都不聚精會(huì)神于畫的本身而任意聯(lián)想,則甲可以聯(lián)想到雷峰塔,乙可以聯(lián)想到往日同游西湖的美人。這些聯(lián)想縱然有時(shí)能提高觀者對于這幅畫的好感,畫本身的美卻未必因此而增加,而畫所引起的美感則反因精神渙散而減少。問題:(1)根據(jù)第一段的文意,依次填入橫線處的應(yīng)該是哪兩個(gè)詞語?(4分)(2)第三段開頭“聯(lián)想的性質(zhì)如此”是對上文的總結(jié),請從第二段中找出聯(lián)想性質(zhì)的兩個(gè)方面。(每個(gè)方面不超過四個(gè)字)(6分)(3)第四段中的“空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴”、“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”,都是詩人通過聯(lián)想對音樂的描繪,但前者突出的是()感受,后者突出的是()感受。(6分)(4)在第五段中,作者一方面認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)造離不開聯(lián)想,一方面又說聯(lián)想是妨礙美感的,這是否矛盾?理由是什么?(4分)(5)作者在文章最后一段,通過舉例意在說明“聯(lián)想大半是偶然的”,請你也舉個(gè)和藝術(shù)作品相關(guān)的例子,證明這一觀點(diǎn)。(5分)五、閱讀題(2題)51.對“災(zāi)害性空間天氣”形成的根本原因分析正確的一項(xiàng)是()
A.高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)
B.把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球的太陽風(fēng)暴
C.能量極大的太陽耀斑的爆發(fā)
D.太陽這一天體的能量輸出不斷變化
52.根據(jù)文意,對“空間天氣學(xué)”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.空間天氣學(xué)像天氣預(yù)報(bào)一樣,為改善空間環(huán)境,促進(jìn)我國的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)
B.空間天氣學(xué)綜合與集成了空間天氣的監(jiān)測、研究、模式、預(yù)報(bào)、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對人類活動(dòng)影響
C.國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系的日趨密切,說明了建立空間天氣學(xué)的重要性和必要性
D.研究和預(yù)報(bào)空間天氣變化規(guī)律,避免或減輕災(zāi)難性空間天氣給人類帶來損失,是建立空間天氣學(xué)的目的
六、作文(1題)53.請以“有志與事成”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:題目自擬,立意自定,文體自選。(詩歌除外)
參考答案
1.C
2.D
3.B
4.D
5.D
6.C
7.AB.曾經(jīng)-已經(jīng)C.當(dāng)作-作為D.難怪-所以
8.D
9.A本題考查了現(xiàn)代漢語的字音。A項(xiàng)中“拙笨”的“拙”讀“zhuō”,“黜免”的“黜”讀“chù;”,“咄咄逼人”的“咄”讀“duō”。B項(xiàng)中“蘊(yùn)藏”的“蘊(yùn)”讀“yùn”,“瘟疫”的“瘟”讀“wēn”,“不溫不火”的“溫”讀“wēn”。C項(xiàng)中“臭氧”的“臭”讀“chòu”,“銅臭’’的“臭”讀“xiù;”。“乳臭未干”的“臭”讀“xiù;”。D項(xiàng)中“瀆職”的“瀆”讀“dú”,“案牘”的“牘”讀“dú”,“買櫝還珠”的“櫝”讀“dú”。
10.B
11.D
12.C
13.D
14.C
15.B
16.D
17.B
18.C
19.D
20.DA.擎-掣B.合-和C.礫-爍
21.D
22.C
23.D
24.B
25.C
26.B
27.C
28.B
29.B
30.B正確使用成語,首先要準(zhǔn)確把握其舍義,還要注意在語境中辨析。A項(xiàng)“傾巢出動(dòng)”比喻所有的人都出動(dòng)了,含貶義;C項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容人工技藝精妙高超,用在此處形容“巖溶地貌”不合適;D項(xiàng)“問不容發(fā)”比喻時(shí)間緊迫,情勢危急,用在此處不合適。B項(xiàng)“安之若素”形容遇到不順利的事或反常情況像平常一樣對待,毫不在意,符合句意。
31.七言絕句
32.春蠶到死絲方盡
33.《詩經(jīng)》
34.沈從文
35.24.激流三部曲
36.寫在人生邊上
37.論證
38.惟有杜康
39
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