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文檔簡(jiǎn)介
懸崖邊的樹(shù)
——
曾卓
懸崖邊的樹(shù)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力目標(biāo)
1、了解寫(xiě)作背景及作者簡(jiǎn)介。
2、學(xué)習(xí)本詩(shī)借物喻人、托物言志的手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)2(二)過(guò)程與方法目標(biāo)
1、通過(guò)朗讀把握詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。
2、通過(guò)分析把握詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)3(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1、理解作者所表達(dá)的人生態(tài)度。
2、培養(yǎng)樂(lè)觀、豁達(dá)的人生觀。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)4
曾卓(1922~2002),原名曾慶冠,湖北黃陂(pí)人,當(dāng)代詩(shī)人。14歲開(kāi)始寫(xiě)作,16歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。17歲正式發(fā)表作品。流亡重慶時(shí),與鄒荻帆、綠原等人組織了在詩(shī)壇產(chǎn)生較大影響的“詩(shī)墾地社”,出版過(guò)《詩(shī)墾地叢刊》。
1955年受胡風(fēng)案牽連,被捕入獄。1957年因病保外就醫(yī)。1959年下放農(nóng)村。1979年底平反。出版的詩(shī)集有《懸崖邊的樹(shù)》、《老水手的歌》等。
作者簡(jiǎn)介曾卓(1922~2002),原名曾慶冠,湖北黃5
寫(xiě)作背景
1955年,詩(shī)人曾卓被卷入所謂的“胡風(fēng)反黨集團(tuán)”,此后的二十五年,他一直戴著“胡風(fēng)分子”的帽子,作為一個(gè)囚犯艱難地生活在被排斥、被重壓之中?!拔幕蟾锩笔贡疽巡灰?jiàn)天日的生活雪上加霜,詩(shī)人經(jīng)受著靈魂和肉體的雙重煎熬。在這種境遇中,詩(shī)人并沒(méi)有停止對(duì)生活的思考,沒(méi)有停止抒寫(xiě)最真切的感受。本詩(shī)創(chuàng)作于1970年,那時(shí)的中國(guó)正處在一個(gè)極端動(dòng)亂的年代。這首詩(shī)是正直而勇敢的詩(shī)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了生活中一個(gè)強(qiáng)者的信念與追求。寫(xiě)作背景6
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……
曾卓懸崖邊的樹(shù)自讀不知道是什么奇異的風(fēng)7懸崖孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)生字詞xuányájìmògūdújuéjiàng懸崖孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)生字詞8
曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……再讀
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曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……品讀
10導(dǎo)學(xué)釋疑1、這首詩(shī)一共分為幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)都寫(xiě)了什么?導(dǎo)學(xué)釋疑1、這首詩(shī)一共分為幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)都寫(xiě)112、從全詩(shī)來(lái)看,你認(rèn)為這棵生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)具有哪些品質(zhì)?說(shuō)出你的理由。導(dǎo)學(xué)釋疑2、從全詩(shī)來(lái)看,你認(rèn)為這棵生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)具有哪12惡劣的環(huán)境奇異的風(fēng)頑強(qiáng)不屈惡劣的環(huán)境奇異的風(fēng)頑強(qiáng)不屈13森林的喧嘩小溪的歌唱
樂(lè)觀豁達(dá)森林的喧嘩小溪的歌唱樂(lè)觀14孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)15彎曲、風(fēng)的形狀歷經(jīng)磨難彎曲、風(fēng)的形狀歷經(jīng)磨難161、請(qǐng)同學(xué)們傾聽(tīng)《懸崖邊的樹(shù)》朗誦,探究這棵樹(shù)面對(duì)自己的一生做了哪兩種選擇?這兩種選擇都是樹(shù)可能遇到的結(jié)局,你如何理解這兩種結(jié)局?合作探究1、請(qǐng)同學(xué)們傾聽(tīng)《懸崖邊的樹(shù)》朗誦,探究這棵樹(shù)面對(duì)172、詩(shī)人用樸實(shí)的語(yǔ)言贊揚(yáng)了樹(shù)的品質(zhì),他僅僅是在寫(xiě)樹(shù)嗎?除了樹(shù)他還在寫(xiě)什么?詩(shī)人是用什么手法來(lái)表現(xiàn)的?2、詩(shī)人用樸實(shí)的語(yǔ)言贊揚(yáng)了樹(shù)的品質(zhì),他僅僅是在寫(xiě)樹(shù)嗎?18樹(shù)詩(shī)人一代受難的知識(shí)分子托物言志樹(shù)詩(shī)人一代受難的知識(shí)分子托物言志19
托物言志
“托物言志”是指通過(guò)描寫(xiě)客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。托物言志“托物言志”是20
——
曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……
21親愛(ài)的孩子們:上之所以有樹(shù)蔭,是因?yàn)轭^頂有太陽(yáng)!
人的一生難免有苦痛,有掙扎,但是無(wú)論遇到什么樣的困難,老師都希望你們能想起今天我們一起學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī),它告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),要樂(lè)觀,要豁達(dá),要相信地親愛(ài)的孩子們:上之所以有樹(shù)蔭,是因?yàn)轭^頂有太陽(yáng)!人的一生難22合誦《相信未來(lái)》
領(lǐng)誦:解悅合誦《相信未來(lái)》2351、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生52、如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無(wú)成,老來(lái)嘆息。53、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。54、好好管教自己,不要管別人。55、人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)動(dòng)搖自信而怨天尤人,當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中。56、失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。57、暗自傷心,不如立即行動(dòng)。58、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想,這痛苦也不是永恒的。59、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。60、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。61、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。62、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的?!旯?3、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì),越努力,越幸運(yùn)。64、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。65、生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。66、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾67、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?!渍芴?8、時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師,但絕不是解決問(wèn)題的高手。69、去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消失?!_夫·華多·愛(ài)默生70、偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。71、什么叫作失???失敗是到達(dá)較佳境地的第一步?!评锲炙?2、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處,忌妒別人,也不可能減少別人的成就。73、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。74、你把周?chē)娜丝醋髂Ч恚憔蜕钤诘鬲z;你把周?chē)娜丝醋魈焓?,你就生活在天堂?5、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?76、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。77、命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣,一輩子受用不盡。78、人是可以快樂(lè)地生活的,只是我們自己選擇了復(fù)雜,選擇了嘆息!79、最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。80、智者用無(wú)上心智和雙手為自己開(kāi)辟獨(dú)有的天空,搭建生命的舞臺(tái)。81、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。——陀思妥耶夫斯基82、如果我們有著快樂(lè)的思想,我們就會(huì)快樂(lè);如果我們有著凄慘的思想,我們就會(huì)凄慘。83、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。84、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。85、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?!滤果?6、凡事不要說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”,因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!87、只要下定決心克服恐懼,便幾乎能克服任何恐懼。因?yàn)椋?qǐng)記住,除了在腦海中,恐懼無(wú)處藏身。——戴爾·卡耐基88、世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。89、成名每在窮苦日,敗事多因得意時(shí)。90、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西?!麅?nèi)加91、寧愿做過(guò)了后悔,也不要錯(cuò)過(guò)了后悔。92、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。93、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。94、人生是一條沒(méi)有回程的單行線,上帝不會(huì)給你一張返程的票。95、成功的關(guān)鍵在于我們對(duì)失敗的反應(yīng)。96、害怕時(shí),把心思放在必須做的事情上,如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備,便不會(huì)害怕。——戴爾·卡耐基97、我們心中的恐懼,永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。98、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。99、兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦只有半個(gè)痛苦,兩個(gè)人共享一個(gè)歡樂(lè)卻有兩個(gè)歡樂(lè)。100、時(shí)光不回頭,當(dāng)下最重要。51、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。24懸崖邊的樹(shù)
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曾卓
懸崖邊的樹(shù)25
學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力目標(biāo)
1、了解寫(xiě)作背景及作者簡(jiǎn)介。
2、學(xué)習(xí)本詩(shī)借物喻人、托物言志的手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)26(二)過(guò)程與方法目標(biāo)
1、通過(guò)朗讀把握詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。
2、通過(guò)分析把握詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)27(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1、理解作者所表達(dá)的人生態(tài)度。
2、培養(yǎng)樂(lè)觀、豁達(dá)的人生觀。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)28
曾卓(1922~2002),原名曾慶冠,湖北黃陂(pí)人,當(dāng)代詩(shī)人。14歲開(kāi)始寫(xiě)作,16歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。17歲正式發(fā)表作品。流亡重慶時(shí),與鄒荻帆、綠原等人組織了在詩(shī)壇產(chǎn)生較大影響的“詩(shī)墾地社”,出版過(guò)《詩(shī)墾地叢刊》。
1955年受胡風(fēng)案牽連,被捕入獄。1957年因病保外就醫(yī)。1959年下放農(nóng)村。1979年底平反。出版的詩(shī)集有《懸崖邊的樹(shù)》、《老水手的歌》等。
作者簡(jiǎn)介曾卓(1922~2002),原名曾慶冠,湖北黃29
寫(xiě)作背景
1955年,詩(shī)人曾卓被卷入所謂的“胡風(fēng)反黨集團(tuán)”,此后的二十五年,他一直戴著“胡風(fēng)分子”的帽子,作為一個(gè)囚犯艱難地生活在被排斥、被重壓之中?!拔幕蟾锩笔贡疽巡灰?jiàn)天日的生活雪上加霜,詩(shī)人經(jīng)受著靈魂和肉體的雙重煎熬。在這種境遇中,詩(shī)人并沒(méi)有停止對(duì)生活的思考,沒(méi)有停止抒寫(xiě)最真切的感受。本詩(shī)創(chuàng)作于1970年,那時(shí)的中國(guó)正處在一個(gè)極端動(dòng)亂的年代。這首詩(shī)是正直而勇敢的詩(shī)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了生活中一個(gè)強(qiáng)者的信念與追求。寫(xiě)作背景30
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……
曾卓懸崖邊的樹(shù)自讀不知道是什么奇異的風(fēng)31懸崖孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)生字詞xuányájìmògūdújuéjiàng懸崖孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)生字詞32
曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……再讀
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曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……品讀
34導(dǎo)學(xué)釋疑1、這首詩(shī)一共分為幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)都寫(xiě)了什么?導(dǎo)學(xué)釋疑1、這首詩(shī)一共分為幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)都寫(xiě)352、從全詩(shī)來(lái)看,你認(rèn)為這棵生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)具有哪些品質(zhì)?說(shuō)出你的理由。導(dǎo)學(xué)釋疑2、從全詩(shī)來(lái)看,你認(rèn)為這棵生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)具有哪36惡劣的環(huán)境奇異的風(fēng)頑強(qiáng)不屈惡劣的環(huán)境奇異的風(fēng)頑強(qiáng)不屈37森林的喧嘩小溪的歌唱
樂(lè)觀豁達(dá)森林的喧嘩小溪的歌唱樂(lè)觀38孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)孤獨(dú)寂寞倔強(qiáng)39彎曲、風(fēng)的形狀歷經(jīng)磨難彎曲、風(fēng)的形狀歷經(jīng)磨難401、請(qǐng)同學(xué)們傾聽(tīng)《懸崖邊的樹(shù)》朗誦,探究這棵樹(shù)面對(duì)自己的一生做了哪兩種選擇?這兩種選擇都是樹(shù)可能遇到的結(jié)局,你如何理解這兩種結(jié)局?合作探究1、請(qǐng)同學(xué)們傾聽(tīng)《懸崖邊的樹(shù)》朗誦,探究這棵樹(shù)面對(duì)412、詩(shī)人用樸實(shí)的語(yǔ)言贊揚(yáng)了樹(shù)的品質(zhì),他僅僅是在寫(xiě)樹(shù)嗎?除了樹(shù)他還在寫(xiě)什么?詩(shī)人是用什么手法來(lái)表現(xiàn)的?2、詩(shī)人用樸實(shí)的語(yǔ)言贊揚(yáng)了樹(shù)的品質(zhì),他僅僅是在寫(xiě)樹(shù)嗎?42樹(shù)詩(shī)人一代受難的知識(shí)分子托物言志樹(shù)詩(shī)人一代受難的知識(shí)分子托物言志43
托物言志
“托物言志”是指通過(guò)描寫(xiě)客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。托物言志“托物言志”是44
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曾卓懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹(shù)吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……
45親愛(ài)的孩子們:上之所以有樹(shù)蔭,是因?yàn)轭^頂有太陽(yáng)!
人的一生難免有苦痛,有掙扎,但是無(wú)論遇到什么樣的困難,老師都希望你們能想起今天我們一起學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī),它告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),要樂(lè)觀,要豁達(dá),要相信地親愛(ài)的孩子們:上之所以有樹(shù)蔭,是因?yàn)轭^頂有太陽(yáng)!人的一生難46合誦《相信未來(lái)》
領(lǐng)誦:解悅合誦《相信未來(lái)》4751、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝?ài)默生52、如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無(wú)成,老來(lái)嘆息。53、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。54、好好管教自己,不要管別人。55、人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)動(dòng)搖自信而怨天尤人,當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候你是否會(huì)思考:我的自信心呢?其實(shí),自信心就在我們的心中。56、失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。57、暗自傷心,不如立即行動(dòng)。58、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想,這痛苦也不是永恒的。59、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。60、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。61、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。62、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的。——雨果63、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì),越努力,越幸運(yùn)。64、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。65、生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。66、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾67、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?!渍芴?8、時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師,但絕不是解決問(wèn)題的高手。69、去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消失。——羅夫·華多·愛(ài)默生70、偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。71、什么叫作失???失敗是到達(dá)較佳境地的第一步?!评锲炙?2、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處,忌妒別人,也不可能減少別人的成就。73、雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?,但可以改變?nèi)松^。
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