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創(chuàng)新能力培養(yǎng)與應(yīng)用創(chuàng)新無(wú)有優(yōu)創(chuàng)新原始創(chuàng)新借鑒創(chuàng)新組合創(chuàng)新獨(dú)創(chuàng)性變通性進(jìn)步性沒(méi)有創(chuàng)新是萬(wàn)萬(wàn)不能的,但是創(chuàng)新也不是萬(wàn)能的。任何創(chuàng)新的失敗,都會(huì)給社會(huì)和自然資源帶來(lái)不同程度的損失的,我們應(yīng)該避免無(wú)意義的失敗的創(chuàng)新,把失敗的創(chuàng)新降低到最小限度。不能因?yàn)樯鐣?huì)崇尚創(chuàng)新和寬容創(chuàng)新的失敗,我們就可以隨意創(chuàng)新,我們應(yīng)該倡導(dǎo)和追求“有效創(chuàng)新”。創(chuàng)新很重要,ADEFIBCGJH持續(xù)創(chuàng)新一九六四年S.Silve:r(史爾華)嘗試

一九六八至一九七三年的計(jì)劃停擺

一九七四年研究小組的新組合R.Oliveria,G.Nicholson,A.Fry(佛瑞)與Sliver(史爾華)的組合

Fry(佛瑞)的同步聯(lián)想

一九七八年上街頭采取新的營(yíng)銷方式創(chuàng)新PRODUCT(產(chǎn)品):PostitPERSON(人):ArtFry

化學(xué)家

合唱團(tuán)指揮

業(yè)余汽車修理工人PROCESS:Postit的發(fā)展過(guò)程

想要找出如何應(yīng)用

SpencerSilver所發(fā)展的不黏聚合體黏著物

想要解決指揮時(shí),樂(lè)譜書(shū)簽掉落的問(wèn)題

只黏一部份

可撕可再貼撕下沒(méi)有痕跡

上面可以寫(xiě)東西可以成為一迭一迭

一、創(chuàng)新的起點(diǎn):

塑造創(chuàng)新人格從落魄青年到全球電子商務(wù)巨頭18歲,參加第一次高考,數(shù)學(xué)1分,落榜。19歲,參加第二次高考,數(shù)學(xué)19分,再度落榜。20歲,參加第三次高考,達(dá)到專科分?jǐn)?shù)線,幸運(yùn)地遞補(bǔ)進(jìn)杭州師范學(xué)院英語(yǔ)本科專業(yè)。從落魄青年到全球電子商務(wù)巨頭24歲,大學(xué)畢業(yè),成為杭州師院500名結(jié)業(yè)生中惟一進(jìn)入大學(xué)教書(shū)的本科生。31歲,放棄教師的鐵飯碗,開(kāi)始人生第一次創(chuàng)業(yè)。33歲,第一次創(chuàng)業(yè)失敗,忍痛割愛(ài)之下赴北京開(kāi)始第二次創(chuàng)業(yè)。從落魄青年到全球電子商務(wù)巨頭35歲,第二次創(chuàng)業(yè)失敗,返回杭州開(kāi)始第三次創(chuàng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站阿里巴巴。37歲,第三次創(chuàng)業(yè)開(kāi)始步入成功——阿里巴巴首次實(shí)現(xiàn)盈利。從落魄青年到全球電子商務(wù)巨頭41歲,以30億美元身價(jià)位居“2005胡潤(rùn)IT財(cái)富榜”第四位,阿里巴巴成為全球最大電子商務(wù)網(wǎng)站。43歲,阿里巴巴在香港聯(lián)交所上市,市值接近250億美元,千余員工晉升富豪。

什么也不是因而不怕輸,雖然對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一竅不通但無(wú)知者無(wú)畏,沒(méi)有可依仗的體系因而激情四射,沒(méi)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品發(fā)明技術(shù)的能力因而擁有了豐富的想象力和領(lǐng)袖魅力。(二)創(chuàng)新意識(shí)比空氣重的飛行器是不可能的。

———開(kāi)爾文爵士,英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)人絕對(duì)登不上月球,不管將來(lái)的科學(xué)多么先進(jìn)。

———1967,李·德福雷斯特,三極管發(fā)明者,《紐約時(shí)報(bào)》沒(méi)有理由要每個(gè)人家里有一臺(tái)電腦。

———1979,肯·奧爾森,數(shù)字設(shè)備公司總裁,在國(guó)際未來(lái)社會(huì)大會(huì)上的發(fā)言1978年經(jīng)濟(jì)總量全國(guó)第五1980年超遼寧1982年超上海1988年超山東1989年超江蘇成為全國(guó)第一,至今保持經(jīng)濟(jì)總量1998年超新加坡2003年超香港2007年超臺(tái)灣財(cái)富不斷積累,居民儲(chǔ)蓄存款余額2002年破萬(wàn)億,2005年破2萬(wàn)億,2007年居民儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)23013.34億元。500美元到1000美元——8年1000美元到2000美元——7年2000美元到3000美元——3年3000美元到4000美元——1年人均收入水平煙臺(tái)大連沈陽(yáng)營(yíng)口唐山天津青島匯通天下ASICS鬼塚八喜郎

提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題5W2H法1、what----做什么2、why-----為什么3、who-----誰(shuí)4、when---何時(shí)5、where--何地6、how----如何7、howmuch----多少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用5W2H法分析我國(guó)旅游業(yè)的現(xiàn)狀,尋找有待開(kāi)發(fā)的旅游項(xiàng)目。問(wèn)題分解法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題窮問(wèn)法窮問(wèn)法

機(jī)器為什么不轉(zhuǎn)了?因?yàn)橛捅梦囱b過(guò)濾器而使鐵屑混入。

因?yàn)楸kU(xiǎn)絲斷了。為什么油泵會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重磨損?為什么保險(xiǎn)絲會(huì)斷呢?因?yàn)橛捅脮?huì)產(chǎn)生嚴(yán)重磨損。因?yàn)槌?fù)荷而造成電流太大。為什么油泵吸不上來(lái)潤(rùn)滑油?為什么會(huì)超負(fù)荷呢?因?yàn)橛捅梦簧蟻?lái)潤(rùn)滑油。

因?yàn)檩S承枯澀不夠潤(rùn)滑。為什么軸承枯澀不夠潤(rùn)滑?發(fā)現(xiàn)聯(lián)系聯(lián)想法圖片聯(lián)想法詞語(yǔ)聯(lián)想法發(fā)現(xiàn)聯(lián)系越用越棒類比聯(lián)想法發(fā)現(xiàn)聯(lián)系聯(lián)想法圖片聯(lián)想法詞語(yǔ)聯(lián)想法重新定向法發(fā)現(xiàn)聯(lián)系阿根廷丁烷氣牛肉西班牙油輪

美國(guó)費(fèi)城太陽(yáng)石油公司租金發(fā)現(xiàn)自我

“天堂硅谷”與“休閑之都”雙鳥(niǎo)齊飛跳出“漁”字天地寬“本地鳥(niǎo)”“外地鳥(niǎo)”比翼齊飛“三個(gè)出去”沖破有形之籠騰緊缺資源之“籠”換特色經(jīng)濟(jì)之“鳥(niǎo)”換上循環(huán)經(jīng)濟(jì)之“鳥(niǎo)”

二、創(chuàng)新的動(dòng)力:

營(yíng)造創(chuàng)新氛圍五方水土不同,而思想遂因以各異。陳獨(dú)秀ABAB單向作用機(jī)械論相互作用辯證法單向作用與集中化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與行為AB從幾十萬(wàn)年前到20世紀(jì)40年代,人類制造的工具和機(jī)器都是用單向作用建立起來(lái)的發(fā)條擺擒縱器齒輪組秒針?lè)轴槙r(shí)針人手由單向作用聯(lián)系構(gòu)成的組織管理中的集中化系統(tǒng)(科層系統(tǒng)、官僚系統(tǒng)或A系統(tǒng))機(jī)械系統(tǒng)、封建吏制、軍隊(duì)系統(tǒng)、圖書(shū)檢索、計(jì)算機(jī)文件管理20世紀(jì)初德國(guó)的社會(huì)學(xué)家、管理學(xué)家麥克斯.韋伯認(rèn)為:

從純粹技術(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看,官僚制度是效率最高的組織形式。精確性、工作的速度、任務(wù)的明確、對(duì)文件的熟悉程度、活動(dòng)的連續(xù)性、權(quán)限的劃分、指揮的統(tǒng)一、嚴(yán)格的上下級(jí)關(guān)系、人員磨擦的控制,以及在物質(zhì)和人員方面的成本減少,這一切在官僚機(jī)構(gòu)中將達(dá)到最佳的狀態(tài)。

韋伯

但是在40年代末以后,由于控制論、系統(tǒng)論、信息論的提出,人們發(fā)現(xiàn)了由相互作用聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),比較這兩類系統(tǒng)。人們發(fā)現(xiàn),集中化系統(tǒng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中存在著許多弱點(diǎn)和不足。維納申農(nóng)貝塔朗菲單向作用管理結(jié)構(gòu)的弊病上下等級(jí)森嚴(yán);橫向隔絕無(wú)關(guān);動(dòng)點(diǎn)少而集中;行為機(jī)械簡(jiǎn)單。BAB由單向作用構(gòu)成的系統(tǒng)其行為表現(xiàn)出機(jī)械性(簡(jiǎn)單性、被動(dòng)性和線性作用)。

由相互作用構(gòu)成的系統(tǒng)其行為表現(xiàn)出有機(jī)性和自組織性(復(fù)雜性、非線性作用、自動(dòng)性、自調(diào)節(jié)、自復(fù)制、自創(chuàng)生)。相互作用與扁平化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與行為A計(jì)劃指令生產(chǎn)產(chǎn)品配售消費(fèi)者1消費(fèi)者2消費(fèi)者n經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)從集中化向扁平化的創(chuàng)新與改革產(chǎn)品生產(chǎn)消費(fèi)者資金產(chǎn)生“中國(guó)問(wèn)題”的世俗基礎(chǔ)

“金字塔”式的傳統(tǒng)社會(huì)層級(jí)結(jié)構(gòu)及權(quán)力運(yùn)作體制

權(quán)力至上主要是

管逐級(jí)制自而下上缺乏制衡藥價(jià)降不下來(lái),誰(shuí)之錯(cuò)?

改造社會(huì)層級(jí)結(jié)構(gòu),就是根據(jù)四種理念,把“金字塔式”的社會(huì)層級(jí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變?yōu)橛墒袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)、公共服務(wù)型政府和公民社會(huì)所構(gòu)成的“三維制衡”的社會(huì)結(jié)構(gòu);把注重上下縱向權(quán)力控制、但對(duì)權(quán)力缺乏制約的集權(quán)型社會(huì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變成注重經(jīng)濟(jì)力量、政治力量和社會(huì)力量橫向溝通、且相互制約的分權(quán)型的社會(huì)結(jié)構(gòu);把權(quán)力的一種力量結(jié)構(gòu)分化為資本、公共權(quán)力和民主三種相輔相成的力量結(jié)構(gòu)。公民社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)公共政府金字塔式的社會(huì)層級(jí)結(jié)構(gòu)“三維制約”的社會(huì)結(jié)構(gòu)公正能力公共民本公正為基三維制衡的社會(huì)結(jié)構(gòu)1.構(gòu)建有利創(chuàng)新的社會(huì)結(jié)構(gòu)2.推進(jìn)制度創(chuàng)新,消除體制障礙教育制度創(chuàng)新推進(jìn)素質(zhì)教育確立一種使優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人制度選人用人制度創(chuàng)新教育制度創(chuàng)新:推進(jìn)素質(zhì)教育素質(zhì)教育是能力教育和人本教育的統(tǒng)一時(shí)代觀人才觀教育觀應(yīng)試教育歷史局限重知識(shí)輕方法重應(yīng)試輕應(yīng)用重分?jǐn)?shù)輕人格重灌輸輕創(chuàng)新時(shí)代要求走向素質(zhì)教育選人用人制度創(chuàng)新:確立一種使優(yōu)秀人才脫穎而出的 選人用人制度選誰(shuí)開(kāi)放式選人誰(shuí)選讓群眾參與選人

憑什么選人憑能力和業(yè)績(jī)選人用什么方式選人公正選人

自主創(chuàng)新投入能力自主創(chuàng)新產(chǎn)出能力自主創(chuàng)新運(yùn)行能力環(huán)境支撐力自主創(chuàng)新3.推進(jìn)國(guó)家自主創(chuàng)新體系建設(shè)企業(yè):實(shí)驗(yàn)田、孵化器(市場(chǎng))政府機(jī)關(guān):政策指導(dǎo)、法規(guī)制定、機(jī)制保障、投資環(huán)境公共研究機(jī)構(gòu):公益性科研、資源保護(hù)、人民健康大學(xué):提供科學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)理論、人才和研究自主創(chuàng)新體系政策、經(jīng)費(fèi)支持政策法規(guī)、投資環(huán)境科技成果科技成果正反饋基本結(jié)構(gòu)負(fù)反饋基本結(jié)構(gòu)AB

++AB

AB

++AB

4.建立有效的激勵(lì)機(jī)制

正相關(guān)是一種同漲同落的因果關(guān)系。

水位船位鈔票物價(jià)技術(shù)含量經(jīng)濟(jì)收益工作效益工資收入生產(chǎn)收益投資興趣產(chǎn)品功用產(chǎn)品價(jià)值++++++因果

交通車輛平均車速產(chǎn)品產(chǎn)量產(chǎn)品價(jià)格產(chǎn)品質(zhì)量返修數(shù)量產(chǎn)品成本產(chǎn)品利潤(rùn)貨幣匯率出口數(shù)量-----由這兩種基本的因果關(guān)系形成的互動(dòng)的循環(huán)就是自組織的正反饋的負(fù)反饋。而這兩種不同的機(jī)制有著不同的行為。負(fù)相關(guān)是一種此漲彼落或此落彼漲的因果關(guān)系:因果機(jī)制敵軍首級(jí)自由土地設(shè)計(jì)和運(yùn)用正反饋推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展:多勞多得

搞平均主義,吃“大鍋飯”,人民生活永遠(yuǎn)改善不了,積極性永遠(yuǎn)調(diào)動(dòng)不起來(lái)。允許一部份人先富起來(lái)鼓勵(lì)一部份人先富起來(lái)窮不是社會(huì)主義

三、創(chuàng)新的基礎(chǔ):培育創(chuàng)新思維智慧活勞動(dòng)創(chuàng)新知識(shí)模仿死勞動(dòng)思維方式創(chuàng)新思維創(chuàng)新意識(shí)前意識(shí)潛意識(shí)反射性重復(fù)低成本策略顯思維潛思維定勢(shì)思維定勢(shì)思維經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)1、3、4、2、7、6、定勢(shì)思維經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)傳統(tǒng)定勢(shì)權(quán)威定勢(shì)慣性思維慣性思維邏輯慣性前提慣性●首因效應(yīng)刻板印象暈輪效應(yīng)偏見(jiàn)思維中國(guó)183個(gè)城市要建國(guó)際大都市盲從思維

創(chuàng)新思維是相對(duì)于常規(guī)思維而言的,是不受現(xiàn)成的、常規(guī)的思路約束,尋求對(duì)問(wèn)題全新的、獨(dú)創(chuàng)的解答或處理的思維過(guò)程。什么是創(chuàng)新思維??(一)開(kāi)發(fā)大腦潛能18世紀(jì)19世紀(jì)20世紀(jì)21世紀(jì)(物質(zhì)豐富、科技、全球化)農(nóng)業(yè)時(shí)代(農(nóng)民)工業(yè)時(shí)代(工人)信息時(shí)代(知識(shí)工作者)概念時(shí)代(創(chuàng)造者)全腦思維“左腦”+“右腦”“內(nèi)腦”+“外腦”1、肯定視角與否定視角否定中看到肯定加州奶牛場(chǎng)用于將牛糞轉(zhuǎn)換成可再生氣體的場(chǎng)地(二)轉(zhuǎn)換思維視角肯定中看到否定2、邏輯視角與非邏輯視角(二)轉(zhuǎn)換思維視角3、自我視角與非我視角(二)轉(zhuǎn)換思維視角你過(guò)去的知識(shí)、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)決定了你的思維方式,你的思維方式?jīng)Q定了你看人的角度,你看人的角度決定了你對(duì)人的判斷,你對(duì)人的判斷又決定了你對(duì)人的態(tài)度,你對(duì)人的態(tài)度又影響了別人對(duì)你的反饋,而別人的反饋又進(jìn)一步確認(rèn)了你一開(kāi)始的那個(gè)判斷。機(jī)制敵軍首級(jí)自由土地解放戰(zhàn)爭(zhēng)為什么能夠勝利

政權(quán)土地++4、正向視角與逆向視角(二)轉(zhuǎn)換思維視角倒推型逆向轉(zhuǎn)換型逆向(三)拓展思維空間“霍布森選擇”“任務(wù)導(dǎo)向”“誰(shuí)影響嘉禾一陣子,我就影響他一輩子”1、超越慣性——挑戰(zhàn)唯一(三)拓展思維空間發(fā)散思維詞語(yǔ)發(fā)散安泰保險(xiǎn)——世事難料,安泰比較好信誠(chéng)保險(xiǎn)——聆聽(tīng)所至,真誠(chéng)所在美國(guó)友邦——財(cái)務(wù)穩(wěn)健,信守一生泰康人壽——人生無(wú)價(jià),泰康有情太平洋保險(xiǎn)——平時(shí)注入一滴水,難時(shí)擁有太平洋天安保險(xiǎn)——天地間,安為貴平安保險(xiǎn)——中國(guó)平安,平安中國(guó)太平人壽——盛世中國(guó),四海太平你來(lái)試一試?在10分鐘內(nèi)盡可能多地寫(xiě)出與開(kāi)有關(guān)的動(dòng)詞焦點(diǎn):帽子刺激物:燈炮薄的發(fā)光的發(fā)熱的螺旋式的玻璃的球形的真空的薄的帽子發(fā)光帽子發(fā)熱帽子螺旋帽子玻璃帽子球形帽子真空帽子用途發(fā)散——焦點(diǎn)法你來(lái)試一試?以任一物品作為刺激物,設(shè)計(jì)新式辦公桌。供選擇刺激物:禮帽網(wǎng)球拖鞋耳環(huán)汽車雞蛋籃球冰淇淋字典弧直邊硬度彈性顏色韌性截面長(zhǎng)度體積重量材質(zhì)美術(shù)音樂(lè)電磁化學(xué)物理文字?jǐn)?shù)學(xué)鐵畫(huà)……胡琴碼子、拔子、1234567音符導(dǎo)線指南針Fe+H2SO4=FeSO4+H2彈簧、法碼A、B、C、D、E……123……;+-×÷=[]()……用途發(fā)散——信息交合法2、超越定勢(shì)——挑戰(zhàn)概念(三)拓展思維空間2、超越定勢(shì)——挑戰(zhàn)概念(三)拓展思維空間超越自我設(shè)限2、超越定勢(shì)——挑戰(zhàn)完美——挑戰(zhàn)概念(三)拓展思維空間希望點(diǎn)列舉法超越自我設(shè)限綠色跑車2、超越定勢(shì)——挑戰(zhàn)完美——挑戰(zhàn)概念(三)拓展思維空間——挑戰(zhàn)毋庸置疑3、超越狹隘——挑戰(zhàn)局限(三)拓展思維空間系統(tǒng)思考文化社會(huì)有機(jī)無(wú)機(jī)夸克粒子原子分子聚集態(tài)行星系恒星系星云系總星系大分子生物細(xì)胞器組織器官系統(tǒng)個(gè)體群體生態(tài)系生物圈家庭國(guó)家社會(huì)組織國(guó)際組織符號(hào)語(yǔ)言知識(shí)科學(xué)組織水平

微觀常觀宇觀空間細(xì)胞32億年前300萬(wàn)年前3萬(wàn)年前137億年前137億年前,全部宇宙集中于一點(diǎn),約有一個(gè)雞蛋大宇宙大爆炸夸克10-17cm

基本粒子10-13cm

原子10-8cm

分子10-7cm

聚集態(tài)1-100cm

地幔大氣層水層地殼核內(nèi)核地球107cm

無(wú)機(jī)系統(tǒng)的發(fā)展文化社會(huì)有機(jī)無(wú)機(jī)夸克粒子原子分子聚集態(tài)行星系恒星系星云系總星系生物大分子細(xì)胞器組織器官系統(tǒng)個(gè)體群體生態(tài)系生物圈家庭國(guó)家社會(huì)組織國(guó)際組織符號(hào)語(yǔ)言知識(shí)科學(xué)組織水平

微觀常觀宇觀空間細(xì)胞機(jī)體生理系統(tǒng)器官組織細(xì)胞細(xì)胞器核酸DNA分子生物大分子蛋白質(zhì)有機(jī)系統(tǒng)的發(fā)展群體系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng):森林、草原、海洋、高山、農(nóng)業(yè)、城市……大型肉食動(dòng)物微生物和貝類小型肉食動(dòng)物尸體小型肉食動(dòng)物大型昆蟲(chóng)爬蟲(chóng)類小型昆蟲(chóng)大型魚(yú)類小型魚(yú)類微生物和貝類糞便和尿肉食昆蟲(chóng)水生植物與微生物生物圈:地球海拔表面向上、下各11公里的薄薄的一層。我們只有一個(gè)地球文化社會(huì)有機(jī)無(wú)機(jī)夸克粒子原子分子聚集態(tài)行星系恒星系星云系總星系生物大分子細(xì)胞器組織器官系統(tǒng)個(gè)體群體生態(tài)系生物圈家庭國(guó)家社會(huì)組織國(guó)際組織符號(hào)語(yǔ)言知識(shí)科學(xué)組織水平

微觀常觀宇觀空間細(xì)胞家庭社會(huì)組織國(guó)家國(guó)際組織社會(huì)系統(tǒng)的發(fā)展文化社會(huì)有機(jī)無(wú)機(jī)夸克粒子原子分子聚集態(tài)行星系恒星系星云系總星系生物大分子細(xì)胞器組織器官系統(tǒng)個(gè)體群體生態(tài)系生物圈家庭國(guó)家社會(huì)組織國(guó)際組織符號(hào)語(yǔ)言知識(shí)科學(xué)組織水平

微觀常觀宇觀空間細(xì)胞sos11100010…315邏輯語(yǔ)言E=mc2知識(shí)科學(xué)符號(hào)信息系統(tǒng)的發(fā)展系統(tǒng)是相互作用的多個(gè)要素的整體abcdn整體性:大于要素之和的性質(zhì)也就是1+1>2看看這是什么???相同要素的不同聯(lián)系組合可以創(chuàng)生出多種整體系統(tǒng)。

上圖:金剛石的碳原子立方晶格結(jié)構(gòu)

下圖:石墨的碳原子片層結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)——

任何系統(tǒng)總是通過(guò)內(nèi)部子系統(tǒng)之間一定的聯(lián)系形式形成特定的結(jié)構(gòu),而系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定著系統(tǒng)的功能或行為。系統(tǒng)思考從看局部到縱觀整體要素重組齊威王田忌贏田忌與齊王賽馬上等馬中等馬下等馬上等馬中等馬下等馬齊威王田忌輸田忌與齊王賽馬上等馬上等馬中等馬中等馬下等馬下等馬同類組合法異類組合法主體附加組合法丟了一個(gè)釘子,掉了一只蹄鐵;掉了一只蹄鐵,毀了一匹戰(zhàn)馬;毀了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

一只老鼠可以搞死一頭大象

一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽每增加一厘米的傾斜都可能導(dǎo)致古塔的傾覆1%的疏忽可能導(dǎo)致100%的失敗

可能導(dǎo)致你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗蝴蝶效應(yīng)

從靜態(tài)分析到動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)各種因素的相互影響實(shí)際問(wèn)題調(diào)整行動(dòng)延滯+-波動(dòng)因子波動(dòng):水波、股市波動(dòng)、經(jīng)濟(jì)漲落、初學(xué)汽車“畫(huà)龍”系統(tǒng)的波動(dòng)性。學(xué)習(xí)駕駛偏差調(diào)整延滯+-左左右右我國(guó)20余年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及未來(lái)可能趨勢(shì)70年代

80年代

90年代新世紀(jì)改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱軟著陸拉動(dòng)15%10%5%08年13年85年92年99年內(nèi)需宏觀調(diào)控9.114.57.389.19.578年7.67.610.2811.1

不同系統(tǒng)的延滯

若干時(shí)間指令

結(jié)果商業(yè)訂貨週市場(chǎng)銷售工業(yè)投入月產(chǎn)品盈利農(nóng)業(yè)種植年作物產(chǎn)銷人口控制20-30年人口下降環(huán)境治理20-40年生態(tài)改善科教興國(guó)30-50年綜合國(guó)力經(jīng)社生產(chǎn)規(guī)模綜合影響力生產(chǎn)盈利生產(chǎn)投入基礎(chǔ)品質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)建設(shè)投入延滯++++延滯++教育科技設(shè)施環(huán)境等等+人與

自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展生產(chǎn)規(guī)模環(huán)境作用生產(chǎn)收益生產(chǎn)投入環(huán)境條件環(huán)保意識(shí)環(huán)保建設(shè)投入延滯++++延滯+++生產(chǎn)規(guī)模綜合影響力生產(chǎn)盈利生產(chǎn)投入基礎(chǔ)品質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)建設(shè)投入延滯+延滯++教育、科技、設(shè)施、環(huán)境投入經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)城市與鄉(xiāng)村知識(shí)、人才創(chuàng)新能力勞動(dòng)者素質(zhì)綜合國(guó)力

發(fā)展觀念GDP對(duì)外開(kāi)放與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)沿海

內(nèi)地西部+++黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、

統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、

統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、

統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、

統(tǒng)籌對(duì)外開(kāi)放和國(guó)內(nèi)發(fā)展”

的五個(gè)統(tǒng)籌要求。協(xié)調(diào)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為21世紀(jì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)思想。

事實(shí)上,“統(tǒng)籌”、“協(xié)調(diào)發(fā)展”、“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會(huì)主義和諧社會(huì)”等思想,正是系統(tǒng)的哲學(xué)理念在我國(guó)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的體現(xiàn)。這里的協(xié)調(diào)正是快循環(huán)與慢循環(huán)之間的協(xié)調(diào)。

(四)掌握思維技法頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法是指團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行決策、咨詢的過(guò)程當(dāng)中無(wú)拘無(wú)束、自由奔放地思考問(wèn)題的方法。團(tuán)隊(duì)成員可以來(lái)自己不同領(lǐng)域,不同專業(yè),要在很短的時(shí)間內(nèi),不加任何限制地去思索、討論所提出的問(wèn)題,連鎖式的產(chǎn)生眾多的意見(jiàn)。要注意將與會(huì)者的思路寫(xiě)下來(lái),最好用黑板或大紙,讓所有人看清楚,還要有專人來(lái)整理。好處在于可以使與會(huì)者互相啟發(fā)、互相影響、互相刺激,產(chǎn)生靈感,誘發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想。由愛(ài)德華博士開(kāi)發(fā)并流行于西方企業(yè)界的最有效的思維訓(xùn)練。它提供了“平行思維”的工具,從而避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。它的主要功能在于為人們建立一個(gè)思考框架,在這個(gè)框架下按照特定的程序進(jìn)行思考,極大地提高組織與個(gè)人的效能,降低會(huì)議成本、提高創(chuàng)造力、解決深層次的溝通問(wèn)題。它使我們將思考的不同方面分開(kāi),依次對(duì)問(wèn)題的不同側(cè)面給予足夠的重視和充分的考慮。六頂思考帽白色思考帽:白色是中立而客觀的,代表事實(shí)和中立紅色思考帽:紅色是情感的顏色,直指我們的感覺(jué)、直覺(jué)和預(yù)感。黃色思考帽:是頂樂(lè)觀的帽子,它代表著與邏輯相符合的正面觀點(diǎn)。黑色思考帽:是陰沉的顏色,意味著警示和批判。青色思索帽:是春天到來(lái)時(shí),爭(zhēng)奇斗艷的美妙色彩,是創(chuàng)意的顏色。藍(lán)色思考帽:藍(lán)色是天空的顏色,籠罩四野,在控制著整個(gè)事情。四、創(chuàng)新的應(yīng)用:機(jī)制創(chuàng)新制度創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新(一)管理創(chuàng)新目標(biāo)創(chuàng)新(二)社會(huì)創(chuàng)新社會(huì)創(chuàng)新是指可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)的新想法,通過(guò)發(fā)展新產(chǎn)品,新服務(wù)和新機(jī)構(gòu)來(lái)滿足未被滿足

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