2022年幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇

活動(dòng)完畢了，想必你學(xué)習(xí)了許多新學(xué)問(wèn)可以記錄在活動(dòng)總結(jié)中，那么好的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的呢？以下是我細(xì)心為您引薦的2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文5篇，供大家參考。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文1

六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長(zhǎng)，盼望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充溢而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，謹(jǐn)慎制定，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的傳播力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新相識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的傳播作用。

今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參加的孩子都在活動(dòng)中得到了熬煉，體會(huì)到了童年的歡樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參加中充溢了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝合力，都度過(guò)美妙的節(jié)日時(shí)間。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在開心的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了很多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)開心的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容，我們的辛苦是值得的。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文2

6月1日上午，XX縣試驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400余名幼兒同臺(tái)聯(lián)袂，“創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)共享”慶“六一”主題活動(dòng)正式拉開了帷幕。

整個(gè)活動(dòng)以活潑歡快的運(yùn)動(dòng)元素為主體，分為運(yùn)動(dòng)序曲、運(yùn)動(dòng)主題曲、運(yùn)動(dòng)盤旋曲三局部。

第一局部運(yùn)動(dòng)序曲：全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動(dòng)、隊(duì)形改變、操節(jié)活動(dòng)、互動(dòng)嬉戲、放松活動(dòng)的五段體早操，倡議全園師生在每天的幼兒園生活中安康歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，將運(yùn)動(dòng)理念和運(yùn)動(dòng)元素落實(shí)到一日活動(dòng)之中。

其次局部運(yùn)動(dòng)主題曲：此環(huán)節(jié)是慶?；顒?dòng)的主體，各班依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動(dòng)愛好點(diǎn)，運(yùn)用一種嬉戲材料，融體育嬉戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語(yǔ)言、音樂(lè)等元素相結(jié)合，展示本班幼兒的運(yùn)動(dòng)技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素養(yǎng)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂(lè)、把戲跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、歡樂(lè)健身球、布?jí)|樂(lè)淘淘等。

第三局部運(yùn)動(dòng)盤旋曲：此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)運(yùn)動(dòng)歡唱、健身韻律等活動(dòng)，讓孩子們唱起來(lái)、跳起來(lái)，以此喚起孩子們踴躍參加運(yùn)動(dòng)的激情和主動(dòng)健身的熱忱。

此活動(dòng)以“全員參加歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主旨，以落實(shí)“幼兒體育與幼兒平安探究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以“活潑好玩多元融合”的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)形式為載體，展示各班開展課題探究和素養(yǎng)教育的成果。通過(guò)活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參加運(yùn)動(dòng)的熱忱，開展了身體動(dòng)作，提高了運(yùn)動(dòng)技能，造就了節(jié)奏感和觀賞美、表現(xiàn)美的實(shí)力，呈現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)安康、歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文3

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，黎明幼兒園正在舉辦隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百零一多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子嬉戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間充溢了開心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充溢了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的.獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里特別驕傲。家長(zhǎng)臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新相識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的傳播作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒安康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“機(jī)靈的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在緊急狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問(wèn)。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手，表示慶賀，向小摯友們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，保存了效果較好、深受小摯友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂(lè)，教師們細(xì)心打算了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的相同好評(píng)。

活動(dòng)從探究決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，協(xié)助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開心且有意義的節(jié)日。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文4

5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球漂浮，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、教師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著絢麗的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉溺在快樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我安康、我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。

各位領(lǐng)導(dǎo)入座后，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诮處煹膸е侣犞泄?jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)狀況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參與幼兒園慶六一活動(dòng)表示誠(chéng)心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)懷幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示真誠(chéng)的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作賜予充分確定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了嬉戲。

本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名教師一組。各級(jí)部謹(jǐn)慎設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的嬉戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等嬉戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子到達(dá)了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈競(jìng)賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車競(jìng)賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程特別活潑，也特別有續(xù)，教師們協(xié)作默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間支配到達(dá)相同性，整個(gè)活動(dòng)特別勝利。

開展這樣的活動(dòng)，與家進(jìn)步行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期開展的狀況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氣氛和巨大改變，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開闊了家長(zhǎng)的視野，增加了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子溝通的責(zé)任感。

最終召開了家長(zhǎng)代表會(huì)，傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的看法。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反應(yīng)表，謹(jǐn)慎傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的看法及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反應(yīng)表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反應(yīng)表中收獲不小，對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的相識(shí)。

總之，本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推動(dòng)幼兒園的和諧開展，也讓廣闊老師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子慶祝六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

2022年關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)參考范文5

6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開快樂(lè)心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)共塑民族將來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育。我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝福。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的傳播力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)。

熱情、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)慶祝的日子，我園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡喜悅喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心同德完成任務(wù)的歡樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的相識(shí)和酷愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的劇烈愿望。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情愜意，樂(lè)于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、5月29日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉辦，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們觀賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒畫展。一幅幅充溢童真童趣的作品，帶著家進(jìn)步入到孩子的童心世界。

2、全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激烈的心情，團(tuán)聚在一起，使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡樂(lè)的海洋。孩子、教師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展示了自己的才藝。造就了幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

3、好孩子與家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并合影留念。

“六一”慶