灤州市2019七年級(jí)期末生物試題

PAGE七年級(jí)生物第5頁(yè)（共4頁(yè)）灤州市2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)生物試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷共4頁(yè)，總分100分。2．選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，筆答題使用0．5黑色水性筆在答題紙上作答。在試卷上作答無(wú)效。一、選擇題：每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意（每小題2分，共50分）1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．煤燃燒 B．蛇冬眠 C．鐵樹(shù)開(kāi)花 D．種子萌發(fā)成幼苗2.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（） A.生物能夠繁殖后代 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) C.生物能夠由小長(zhǎng)大 D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境3.谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)，同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。這說(shuō)明（） A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物4.組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，全部屬于有機(jī)物的是（）①水②脂類③蛋白質(zhì)④核酸⑤無(wú)機(jī)鹽．A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤5.下圖表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，在觀察中，若要觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，鏡頭組合應(yīng)該選（） A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④6.松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹(shù)相比特有的是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7.圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B.甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體8. 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.圖中有3條食物鏈B.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系C.若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇9.唐山市市花--月季，被譽(yù)為“花中皇后”，而且有一種堅(jiān)韌不屈的精神，花香悠遠(yuǎn)。月季花屬于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物10.下表所列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作與所要達(dá)到的目的，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)名稱操作目的A觀察草履蟲在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維防止草履蟲運(yùn)動(dòng)過(guò)快B觀察人的口腔上皮細(xì)胞在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)C觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用碘液染色便于觀察到細(xì)胞核D觀察葉片的結(jié)構(gòu)用鑷子撕取蠶豆葉片的上表皮便于觀察到更多的氣孔A.A B.B C.C D.D11.將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.利用該裝置可探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài).該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣C.該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水D.該裝置中種子數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大12.下列有關(guān)海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（）A.腎蕨有根莖葉的分化 B.海帶通過(guò)葉片進(jìn)行光合作用C.腎蕨有輸導(dǎo)組織 D.葫蘆蘚可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物13.下列各項(xiàng)中，都屬于我國(guó)的珍稀植物的是A．雪松和金花茶 B．水杉和銀杉 C．珙桐和梧桐 D．銀杏和油松14.不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤15.“魯花花生油，滴滴香濃?！蹦憧芍肋@滴滴濃香的花生油主要來(lái)自種子的A．胚芽 B．胚軸 C．胚乳 D．子葉16.下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖，其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是 A.A B.B C.C D.D17.取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似、質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉進(jìn)行如下處理：再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是組別甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮 A.甲→乙→丙→丁

B.甲→丙→乙→丁

C.丁→乙→丙→甲

D.丁→丙→乙→甲18.準(zhǔn)備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗，根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)。主要原因是A．防止?fàn)€根 B．保護(hù)根毛，可以更好地吸收水分C．防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失 D．促進(jìn)根的生長(zhǎng)19.小柳樹(shù)因遭破壞，莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，一段時(shí)間后，該柳樹(shù)死亡．這是因?yàn)锳.導(dǎo)管被切斷了，根缺少無(wú)機(jī)鹽 B.導(dǎo)管被切斷了，葉缺少無(wú)機(jī)鹽C.篩管被切斷了，根缺少有機(jī)物 D.篩管被切斷了，葉缺少有機(jī)物20.如圖是綠色開(kāi)花植物進(jìn)行蒸騰作用促進(jìn)水循環(huán)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸 C.c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D.綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：大氣→自然降水→植物根→植物莖、葉→大氣21.植物光合作用的實(shí)質(zhì)是 A.合成有機(jī)物，釋放能量

B.分解有機(jī)物，釋放能量C.合成有機(jī)物，貯存能量

D.分解有機(jī)物，貯存能量22.甘薯根長(zhǎng)得肥大，其中所含的大量淀粉是由A．葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的B．甘薯根自己合成的C．莖制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的D．葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的23.俗話說(shuō)：“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”春天作物播種前要松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要 A.一定的水分 B.適度的光照 C.適宜的溫度 D.充足的空氣24.北方冬季，農(nóng)民利用菜窖儲(chǔ)存馬鈴薯、白菜的習(xí)慣，菜窖往往留有通風(fēng)孔。主要原因A．降低溫度，抑制呼吸作用 B．減少氧氣含量，促進(jìn)呼吸作用 C．提高溫度，促進(jìn)呼吸作用 D．增加氧氣含量，抑制呼吸作用25.下列不屬于我國(guó)森林植被面臨的主要問(wèn)題的是A．森林覆蓋率低B．人均森林面積C．原始森林比重太大D．對(duì)森林資源的利用不合理，伐優(yōu)留劣，甚至亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì)二、填空及簡(jiǎn)答（每空1分，共50分）26.(6分)如圖是小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料用具及觀察到的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中顯微鏡的物像倍數(shù)放大了______倍。

（2）制作植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，不需要選用乙圖中的______試劑。

（3）丙圖是觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野，若需要將細(xì)胞圖象調(diào)至視野的中央，需將玻片標(biāo)本向______方向移動(dòng)。

（4）丙圖的口腔上皮細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞相比，缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___、、。27．（10分）觀察如圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

圖一圖二圖三圖四（1）圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③]______和[⑧]______．

（2）豆莢中一般有多個(gè)菜豆，菜豆的數(shù)量是由子房中的______數(shù)量決定．

（3）圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]______，是由______發(fā)育而來(lái)．

（4）圖三玉米種子與菜豆種子相比，區(qū)別在于數(shù)量不同和有____，而菜豆種子沒(méi)有．

（5）圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的______發(fā)育而成（填序號(hào)）．（6）圖二菜豆種子由發(fā)育而來(lái)；圖三玉米粒由發(fā)育而來(lái)。28.（10分）生物圈中到處都有綠色植物，它們的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖甲是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙中A、B表示植物兩種不同的生理活動(dòng)，a、b表示兩種不同的物質(zhì)，圖丙為探究果樹(shù)枝某種生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)5是____，是由一對(duì)半月形的圍成的空腔。（2）圖甲中的結(jié)構(gòu)2是____，含有較多的葉綠體，它是圖乙生理活動(dòng)A進(jìn)行的場(chǎng)所。

（3）圖甲中的結(jié)構(gòu)4含有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的和運(yùn)輸有機(jī)物的。

（4）圖乙中生理活動(dòng)B的實(shí)質(zhì)是分解______，釋放能量供給植物的生命活動(dòng)。

（5）把一段帶有較多葉片的新鮮果樹(shù)枝按圖丙所示方式處理，光照6小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)其重量明顯減輕，其主要原因是果樹(shù)枝進(jìn)行了______作用，

（6）為了提高果樹(shù)移栽的成活率，可以采取哪些措施？___（答出其中的兩種即可）29.（7分）洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟；圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過(guò)程）。請(qǐng)回答：（1）切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸、流淚，這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。（2）圖1操作步驟表示的是_____。（3）洋蔥根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖2中的區(qū)域是和（填字母）。（4）圖2中a處箭頭表示細(xì)胞的_____過(guò)程，通過(guò)該過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。（5）圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu)，表皮細(xì)胞一部分向外突出，有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。30.（8分）如圖為某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，步驟如下，請(qǐng)分析回答：①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置于兩瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶；②將A瓶移到光下6﹣7小時(shí)，B瓶仍放在暗處（圖一）；③取下玻蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液．（1）步驟①暗處理的目的是___________________________．（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是________．（3）步驟③伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說(shuō)明瓶中富含_____（氣體），這是植物進(jìn)行_____作用產(chǎn)生的；伸入B瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的_____作用消耗掉的．（4）步驟④將葉片脫色，下列裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是（

）（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)，這不僅說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了________，還說(shuō)明_______是光合作用不可缺少的條件．實(shí)驗(yàn)探究31.（9分）種子的萌發(fā)需要多種環(huán)境因素的影響，下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)，將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)回答：組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒（1）探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用和進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。（2）乙組中種子不能萌發(fā)的原因是