2023年電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

xx實(shí)訓(xùn)基地

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問(wèn)是不行的，更要有動(dòng)手力量。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉；了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量，使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn)，比擬注意理論性，而較少注意我們的動(dòng)手熬煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好，假如不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)頭的時(shí)候，教師對(duì)電路進(jìn)展介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué)，看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

四、實(shí)訓(xùn)感想

這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增加了實(shí)踐力量和思維力量。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1、把握了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí)；

2、了解了簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝；

3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培育了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)訓(xùn)完畢了，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了很多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的學(xué)問(wèn)，獲得了很多實(shí)踐閱歷，另外也熟悉到了自己局部學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯，鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我熟悉到，只有不斷增加自身力量，具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力！特殊感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中全部幫忙過(guò)我的教師和同學(xué)。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了許多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。不過(guò)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫忙下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文2

通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、實(shí)訓(xùn)目的和意義

通過(guò)實(shí)習(xí)，為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)備必要的工藝學(xué)問(wèn)和操作技能，同時(shí)培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是根本技能和工藝學(xué)問(wèn)的入門(mén)向?qū)?，又是?chuàng)新實(shí)踐的開(kāi)頭和創(chuàng)新精神的啟蒙。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)工程一：安全用電

（一）必需熟悉到安全用電的重要性

安全用電學(xué)問(wèn)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的學(xué)問(wèn)。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危急的高電壓，假如不把握必要的安全學(xué)問(wèn)，操作中缺乏足夠的警覺(jué)，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必需在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電緣由的根底上，把握一些安全用電學(xué)問(wèn)，做到防患未然。

（二）觸電及相關(guān)防護(hù)策施

1、觸電的種類(lèi)：

（1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的。

（2）電擊，是指電流流過(guò)人體，嚴(yán)峻影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停頓，嚴(yán)峻危害生命的觸電事故。觸電死亡大局部是電擊造成的。打算電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。

2、影響觸電造成人體損害程度的因素：電流的大小、電流種類(lèi)、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì)隨著人體皮膚的枯燥程度和人的年齡而變化?？菰飼r(shí)可呈現(xiàn)100000歐姆以上，二潮濕時(shí)，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著人的年齡的增加而變大。

3、觸電緣由：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

4、防止觸電的技術(shù)措施：

（1）愛(ài)護(hù)接地和愛(ài)護(hù)接零。

（2）觸電愛(ài)護(hù)裝置。

還有一點(diǎn)比擬重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該實(shí)行些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線從觸電者身上移開(kāi)，若觸電者呼吸停頓但有心跳，應(yīng)對(duì)其進(jìn)展人工呼吸或胸外心臟擠壓。

實(shí)訓(xùn)工程二：常用工具的使用

（一）照明電路的組裝常用工具：熟識(shí)和把握常用電工電子工具的構(gòu)造、性能、使用方法和操作標(biāo)準(zhǔn)。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。

（二）一燈一開(kāi)關(guān)掌握的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開(kāi)關(guān)，白熾燈、之后接零線，便構(gòu)成回路。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等局部組成。

（四）雙控照明電路的組裝：兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài)，另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立地掌握電燈的開(kāi)、關(guān)。

實(shí)訓(xùn)工程三：常用電子儀器的使用

1、實(shí)習(xí)項(xiàng)初步把握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

2、初步把握UT58D數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法。

3、初步把握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法。

4、初步把握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。

實(shí)訓(xùn)工程四：常用電子元器件的熟悉與檢測(cè)

（一）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉電阻及把握其檢測(cè)方法。

（二）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉電位器及把握其檢測(cè)方法。

（三）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉電容及把握其檢測(cè)方法。

（四）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉電感及把握其檢測(cè)方法。

（五）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉二極管及把握其檢測(cè)方法。

（六）通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步熟悉三極管及把握其檢測(cè)方法。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)或體會(huì)

第一周的時(shí)候我進(jìn)展了電子電工的實(shí)訓(xùn)，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)學(xué)問(wèn)，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對(duì)如何安全用電等的學(xué)問(wèn)在原有的根底有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)師傅的講解，我學(xué)習(xí)到了安全用電的根本學(xué)問(wèn)，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定根底。為期一周的電子電工實(shí)習(xí)，師傅也大致的向我們表達(dá)了一下今后的實(shí)習(xí)規(guī)劃并且說(shuō)明白一些要求和留意事項(xiàng)，這也讓我對(duì)往后的實(shí)習(xí)布滿期盼和奇怪。

其次周我們進(jìn)展了照明電路的組裝，在聽(tīng)?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后，我們開(kāi)頭動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線路連接好，然后接通電路，讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了，很快樂(lè)，師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)或許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩，共享著我們的喜悅，微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)展的很順當(dāng)，雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的急躁并且細(xì)心的講解下我們準(zhǔn)時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在，并且給與我們正確的引導(dǎo)，并且同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e(cuò)的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗(yàn)到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的根本組成。

第三周我們進(jìn)展常用電子儀器的使用這個(gè)工程。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)頭操作。我在使用示波器提進(jìn)展校準(zhǔn)信號(hào)方波的測(cè)量得到以下數(shù)據(jù)：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測(cè)得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計(jì)算出頻率，與顯示的頻率比擬相差較小。通過(guò)這節(jié)課我把握了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的根本使用方法，這也為我后續(xù)的實(shí)習(xí)打下了根底。f為2.75Hz。

實(shí)訓(xùn)的第四周我們進(jìn)展的是常用電子元器件的熟悉與檢測(cè)。在一開(kāi)頭通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)潔的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物熟悉各種常用的電子元器件并且把握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬(wàn)用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識(shí)讀中我識(shí)讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30X100±5%并且用萬(wàn)用表測(cè)得其阻值為2.9千歐姆，則可以比擬得出相差不多，也就證明前面的讀數(shù)是正確的；然后用萬(wàn)用表測(cè)得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆；用萬(wàn)用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測(cè)得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且我在這節(jié)課學(xué)會(huì)了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個(gè)二極管的試驗(yàn)線路，我連接好線路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是勝利的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對(duì)線路連接的熟悉。其次大節(jié)課我們?cè)诘谝淮蠊?jié)課的根底上開(kāi)頭我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的具體仔細(xì)的講解下。我們熟識(shí)了電子裝焊工藝的根底學(xué)問(wèn)和要求后開(kāi)頭動(dòng)手操作。我們要進(jìn)展的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們?cè)谌f(wàn)用電路板上根據(jù)電路圖進(jìn)展元器件的焊接，我剛開(kāi)頭焊接第一個(gè)元器件是二極管，手拿著那個(gè)電烙鐵和錫始終不受掌握的抖動(dòng)，我始終對(duì)自己說(shuō)要穩(wěn)，可還是手很抖，或許是第一次接觸緊急在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下完畢了。但是或許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，其次次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有閱歷后，之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí)，同事們都還沒(méi)有焊完，我也一樣，師傅說(shuō)先回去，下午來(lái)再連續(xù)。

第五周我們連續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練，同時(shí)教師也講了AS-06FM收音機(jī)的制作，做完上一個(gè)工程的同事就可以接著去做這個(gè)工程。下午我們都提早到了，一到就坐下來(lái)連續(xù)進(jìn)展上午的焊接，沒(méi)有了上午的可怕和緊急，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說(shuō)還真的是還有模有樣的，這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)都有電工的架勢(shì)了，我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們?cè)绲降耐略诤附訒r(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠了，這跟剛開(kāi)頭的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久，我還在努力仔細(xì)的焊接著，就有同事勝利了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩(wěn)的，我想不能在最終的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出過(guò)失啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)的焊著。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我最終焊接好了無(wú)穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，由于然后就是要用從前學(xué)習(xí)使用過(guò)的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)展通電測(cè)試，我?guī)еo急和期盼的心情接通連接電路，按下output鍵，這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪番放光，一閃一閃的，我覺(jué)得真是很好看啊，我這時(shí)的心情真的可以專(zhuān)心花怒放來(lái)形容。那種仔細(xì)努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對(duì)電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的熟悉，把握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝打下了根底。

電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)習(xí)的最終一周。今日我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是印刷電路板（PCB）的制作與電路調(diào)試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的根本流程，根據(jù)師傅所說(shuō)的流程，我們順當(dāng)而且勝利的完成了任務(wù)，讓那我熟識(shí)了制作PCB板的根本操作，把握了使用熱轉(zhuǎn)印來(lái)制作PCB板的操作。

最終在我懷著留戀的心情下這次的就這樣完畢了。在師傅的細(xì)心指導(dǎo)和同事們的積極幫忙和我的仔細(xì)努力下，實(shí)習(xí)圓滿完畢。接得進(jìn)入工作崗位！

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文3

通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的根底。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)掌握電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，增加了獨(dú)立工作的力量。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)訓(xùn)目的

1、熟識(shí)手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、根本把握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電路的連接。

3、熟識(shí)掌握電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作掌握電路板。

4、熟識(shí)常用電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件，并且能夠嫻熟使用數(shù)字萬(wàn)用表。

6、了解電器元件的連接、調(diào)試與修理方法。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí)，明的確習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

2、講解掌握電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理。

3、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何使用工具測(cè)試元器件；講解線路連接的操作方法和留意事項(xiàng)。

4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)掌握電路；試車(chē)、辯論及評(píng)分。

5、拆解自動(dòng)掌握電路、整理桌面、地面，清掃衛(wèi)生。

6、書(shū)寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

四、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

1、對(duì)溝通接觸器的熟悉：溝通接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和掌握電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路，用幫助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行掌握指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而幫助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也常常作為中間繼電器協(xié)作主電路使用。溝通接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于溝通電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。溝通接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和幫助接點(diǎn)的開(kāi)斷。

2、對(duì)中間繼電器的熟悉：中間繼電器是一種特別的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在掌握電路中傳遞中間信號(hào)。中間繼電器的構(gòu)造和原理與溝通接觸器根本一樣，與接觸器的主要區(qū)分在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于掌握電路中。

3、對(duì)連接自動(dòng)掌握電路實(shí)訓(xùn)的感受：在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手力量的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了許多有使用價(jià)值的學(xué)問(wèn)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，由于從小我就喜愛(ài)組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己有時(shí)候非常的馬虎。剛開(kāi)頭檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，鋪張了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有規(guī)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既鋪張了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭到達(dá)了教師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手力量還非常的缺乏，缺乏熬煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)當(dāng)努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重熬煉自己的動(dòng)手力量，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有肯定的底氣與信念。

五、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱忱高漲的。

第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂連接和組裝，卻喜愛(ài)把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了。現(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣快樂(lè)，并且很有成就感。

其次，電工電子實(shí)訓(xùn)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，把握肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練，根本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文4

這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有太多收獲了：

1．對(duì)電子技術(shù)有了更直接的熟悉，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的熟悉，雖然曾經(jīng)也做過(guò)簡(jiǎn)潔的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講那都只能算小兒科。

2．對(duì)焊接技術(shù)有了更進(jìn)一步的熟識(shí)，對(duì)焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟識(shí)了焊接的方法技巧?？粗覀兊暮更c(diǎn)從最初的慘不忍睹到最終的愛(ài)不釋手真的很有成就感。

3．對(duì)問(wèn)題的分析處理力量有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)頭的盲目行動(dòng)，我們犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤，比方一開(kāi)頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展，我們深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，信任這是沒(méi)有進(jìn)展過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4．對(duì)動(dòng)手力量有很大提高，也熟悉到了所見(jiàn)和所做的差距，尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫抖動(dòng)抖焊集成塊時(shí)，才知道原來(lái)保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。

5．對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的閱歷。我們的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，第一次接通電源它一點(diǎn)反響都沒(méi)有，我們才一點(diǎn)點(diǎn)分析，檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線，最終完善解決了問(wèn)題。

6．對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培育起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有很多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。

實(shí)習(xí)心得：

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手力量，就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的力量。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有方法學(xué)到的許多有用的東西，通過(guò)組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中，并且得到延長(zhǎng)以及拓展。不僅增加了實(shí)際動(dòng)手力量，也同時(shí)深化了我們對(duì)課本學(xué)問(wèn)的了解，以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中找尋問(wèn)題的所在，并運(yùn)用自己所知道的學(xué)問(wèn)去解釋?zhuān)c同學(xué)互幫互助，共同探討共同進(jìn)步。

我學(xué)會(huì)了根本的焊接技術(shù)，電路的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的。

通過(guò)了電子電工實(shí)訓(xùn)，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增加了我的動(dòng)手打操作的力量。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)掌握電路，由于自己的動(dòng)手力量不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就把握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會(huì)了很多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)學(xué)問(wèn)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。

通過(guò)了這電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的膽大、心細(xì)、慎重的工作作風(fēng)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)特別珍貴的閱歷，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問(wèn)題，進(jìn)展簡(jiǎn)潔的處理，不致毫無(wú)頭緒，對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了肯定的積極因素。盼望以后能多點(diǎn)類(lèi)似此類(lèi)的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生把握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避開(kāi)意外的受傷。

總的來(lái)說(shuō)這次電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文5

一.實(shí)訓(xùn)目的：

電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培育我們的動(dòng)手力量，使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，把握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和裝配技能，培育我們理論聯(lián)系實(shí)際的力量!

詳細(xì)來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：

1)把握電烙鐵的正確使用方法，熟識(shí)手工電焊工具的使用與維護(hù)。

2)根本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3)熟識(shí)常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

5)學(xué)會(huì)讀電路圖，熟識(shí)電子元器件符號(hào)的識(shí)別，把握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

6)了解局部常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1)了解標(biāo)準(zhǔn)操作及安全用電的常識(shí)，學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，熟悉收音機(jī)的組成。

2)了解收音機(jī)的種類(lèi)和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法，把握如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和留意事項(xiàng)，練習(xí)并把握電子焊接技術(shù)。

4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件，檢測(cè)器件是否正常工作。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。

三、實(shí)習(xí)器材：

1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能快速散布在金屬外表，焊接堅(jiān)固，焊點(diǎn)光亮美觀。

4)兩節(jié)5號(hào)電池。

四、實(shí)習(xí)原理

電器元件

電阻

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于一般電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于周密設(shè)備或儀器上。

電容

按構(gòu)造可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。

1)電解電容

標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標(biāo)稱法。假如數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF，假如是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF

不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10103PF

色碼表示法：(類(lèi)似電阻的色碼)

焊接技術(shù)：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)

下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：

1)預(yù)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持潔凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在外表鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要留意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到肯定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。留意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化肯定量后，馬上向左上45°方向移開(kāi)焊絲。

5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，完畢焊接。

(從第三步開(kāi)頭到第五步完畢，時(shí)間大約也是1~2s)

依據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，到達(dá)焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)展焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。

3)焊接接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待溶化的焊錫勻稱掩蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。

4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的根底上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，簡(jiǎn)單造成虛焊。

無(wú)線電原理

1)聲音信號(hào)都是一樣的，假如不處理就向空中放射，則全部電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起，將相互干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必需利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的放射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。

調(diào)頻調(diào)諧原理

1)AM工作原理：中波播送信號(hào)520—1620KHZ，通過(guò)L3與CO—3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO—4構(gòu)本錢(qián)振回路產(chǎn)生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào)，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV掌握，送入IC24腳進(jìn)展音頻放大和功率放大，再?gòu)腎C27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)展自動(dòng)增益掌握。

2)FM工作原理：調(diào)頻信號(hào)64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO—1組成高放回路，選擇承受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路有L5，CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)展中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái)，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV掌握后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過(guò)IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過(guò)C15，R13，送入IC6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文6

前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓯惧X(qián)專(zhuān)業(yè)根底課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的重要的.實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到許多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也使我們翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，熟悉到如何才能將所學(xué)的學(xué)問(wèn)具休應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存進(jìn)展。

我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改良和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度，肯定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)問(wèn)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。

20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車(chē)間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與治理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)規(guī)劃中特別重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐學(xué)問(wèn)、培育自身各方面力量的重要手段.

1.通過(guò)下廠實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，獵取必需的感性學(xué)問(wèn)和使學(xué)生比擬全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和把握本專(zhuān)業(yè)根底的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固和加深己學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底.

2.通過(guò)機(jī)電設(shè)備修理與治理專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的熟悉，增加白身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將白己融合到社會(huì)中去，墻弄白己的實(shí)踐力量，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)，了解機(jī)電設(shè)備修理與治理專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立白己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與白己專(zhuān)業(yè)相天的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛爍膽識(shí)，提升白己的溝誦力量和育他社交力量。培育良好的職業(yè)誼德，樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀。

二實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有：混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉(cāng)等。公司頻臨國(guó)道，交通便利，我公司以“穩(wěn)定牢靠的質(zhì)量，誠(chéng)懇信用的經(jīng)營(yíng)，全面周到的效勞”作為“三強(qiáng)的理念”，依靠雄厚的技術(shù)力氣，完善的檢測(cè)手段先進(jìn)的設(shè)備工藝，多年來(lái)為用戶供應(yīng)了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后效勞佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)愛(ài)護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，榮膺“鄭州市百?gòu)?qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品，堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)效勞”的“三強(qiáng)”原則。

三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念，進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，完善市場(chǎng)效勞體系，努力把公司建成“治理一流、質(zhì)量一流、效益一流、效勞一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

三實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1工作職責(zé)

1)熟識(shí)和把握所管轄修理區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備，應(yīng)保持常常處于完整無(wú)損，清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2)按預(yù)修規(guī)劃進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)展預(yù)防性檢修，常常檢查電動(dòng)機(jī)，加油清理及去除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障，更換不良的電氣部件等。

3)常常監(jiān)視對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況，發(fā)覺(jué)不合理操作時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正，或制止操作，隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全學(xué)問(wèn)，保證安全用電。

4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔，全部器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無(wú)損，運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。

5)常常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施，積極主動(dòng)提也擔(dān)心全因素，屬本區(qū)域的馬上組織實(shí)現(xiàn)，屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門(mén)和安全環(huán)保部門(mén)幫助解決。

6)制止違章作業(yè)，不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備，接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行：

（1）臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線，隨著任務(wù)的完成必需馬上撤除。

（2）依據(jù)需要臨時(shí)線由修理電工安裝，但必需經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。

（3）臨時(shí)線必需符合安全要求，做好可接地線，保持清潔，對(duì)可能患病機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

3.2巡察檢查

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電線路，電門(mén)箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備，每班應(yīng)巡察檢查一次。

2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí)，制止接觸帶電局部，留意電線接頭，各部導(dǎo)線，電門(mén)箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。

3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)留意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置，電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行狀況，各部接線點(diǎn)的溫度，潤(rùn)滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全牢靠，照明燈的電壓是否符合規(guī)定，安全變壓器插座，接地是否符合要求。

3.3運(yùn)行維護(hù)

1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板，電門(mén)箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必需由什班電工進(jìn)展，但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作，但電工應(yīng)對(duì)所管；轄電門(mén)常常進(jìn)展安全檢查。

2)制止非電工人員翻開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門(mén)或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量，肯定不允許用銅、鐵絲代替。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)展移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)展修理時(shí)，不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)展其他工作。如必需工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)快速檢查和處理。如系電源停電檢查全部的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位，如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)馬上切斷故障點(diǎn)的電源，馬上報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。

6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備，留意電源線或接地線是否移動(dòng)，各種安全設(shè)施是否齊全牢靠，制止在電機(jī)開(kāi)關(guān)和其它電器設(shè)備四周堆放材料或雜物，更不準(zhǔn)在開(kāi)關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn)

1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源，并用試電筆進(jìn)展試驗(yàn)證明列電后才可進(jìn)展檢修。高空作業(yè)必需綁好安全帶。

2)在特別狀況下，照實(shí)在不能切斷電源，又必需檢修時(shí)允許帶電工作，但必需遵守以下各項(xiàng)規(guī)定：

（1）必需用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離，穿好絕緣鞋，戴好絕緣手套和帽子，經(jīng)檢查認(rèn)為牢靠前方可工作。

（2）各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車(chē)間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn)，由技術(shù)高的電工監(jiān)視下進(jìn)展。

（3）工作場(chǎng)地四周各種與地相連的金屬物必需隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離

(4）肯定制止非電工人員一起進(jìn)展電氣設(shè)備的修理，更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。

（5）修完后進(jìn)展具體檢查，線路是否正確，質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

五、個(gè)人心得總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最終一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要培育學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì)，熟識(shí)各種工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，熬煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交力量。本次實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實(shí)踐根底，了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量，使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的許多都是書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書(shū)本的理論學(xué)問(wèn)綻開(kāi)的，而很少會(huì)關(guān)懷我們自己的實(shí)際動(dòng)手力量，這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)覺(jué)問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親自操作、實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)之路還是很漫長(zhǎng)的，還有著許多

許多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真實(shí)的體會(huì)到。通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1．把握了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí)；

2．了解了簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝；

3.熟悉了很多在掌握電路中的電器元件及其作用。

4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文7

一．電工實(shí)習(xí)的目的

對(duì)比實(shí)物，熟悉了解元器件。理解各低壓電器的工作原理。理解三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)掌握的電氣原理圖。通過(guò)電工實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)潔的電路圖，并且依據(jù)電路原理，連接電路，了解刀開(kāi)關(guān)、按鈕、溝通接觸器、繼電器、熱繼電器和熔斷器的構(gòu)造及工作原理。培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的力量，增加獨(dú)立思索及動(dòng)手操作的力量，培育團(tuán)結(jié)合作共同探究的精神。

二．電工實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1.安全用電學(xué)問(wèn)：

觸電：根據(jù)人體觸及帶電體的方式，觸電一般分為單相觸電和兩相觸電。單相觸電是指人體某一部位觸及一相帶電體的觸電方式。兩相觸電時(shí)由于人體同時(shí)與兩根相線接觸，此時(shí)人體處于線電壓下，觸電所造成的后果比單相要嚴(yán)峻得多。

急救：發(fā)生觸電事故時(shí)應(yīng)首先幫忙觸電者快速脫離電源（斷開(kāi)四周的電源開(kāi)關(guān)或用絕緣物體幫忙觸電者和帶電體分別）。若觸電者昏迷，則應(yīng)進(jìn)展急救，例照實(shí)行人工呼吸或請(qǐng)醫(yī)生(送醫(yī)院)搶救。

安全措施：將電氣設(shè)備在正常狀況下不帶電的金屬外殼埋入地下并與其四周土壤良好接觸的金屬接地體相連接，稱為愛(ài)護(hù)接地。愛(ài)護(hù)接零就是將電氣設(shè)備在正常狀況下不帶電的金屬外殼接到三相四線制電源的零線（中性線）上。當(dāng)電氣設(shè)備某一相的絕緣損壞而與外殼相碰時(shí)，就形成單相短路，該相愛(ài)護(hù)裝置就動(dòng)作（例如熔斷器的熔絲熔斷），因而外殼不再帶電，到達(dá)安全的目的。愛(ài)護(hù)接零導(dǎo)線中不允許安裝熔斷器。但在三相四線制不平衡負(fù)載系統(tǒng)中，由于零線上的電流不為零，因而使零線對(duì)地電位不為零。為了使愛(ài)護(hù)更為安全牢靠，有時(shí)特地從電源中性點(diǎn)引出一條零線用于愛(ài)護(hù)接零。此時(shí)應(yīng)將設(shè)備外殼接在這條愛(ài)護(hù)零線上。這種供電系統(tǒng)有３條相線、１條工作零線和１條愛(ài)護(hù)零線，稱為三相五線制。

百度學(xué)問(wèn)：如何預(yù)防擔(dān)心全的用電狀況。首先，要考慮電能表

和低壓線路的承受力量。其次，要考慮一個(gè)插座允許插接幾件電器。另外，安裝的刀閘必需使用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的保險(xiǎn)絲。不得用其他金屬絲替代，否則簡(jiǎn)單造成火災(zāi)，毀壞電器。如因家用電器著火引起火災(zāi)，必需先切斷電源，然后再進(jìn)展救火，以免觸電傷人。

2.三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝：

1)拆卸前的預(yù)備

(a)切斷電源，拆開(kāi)電機(jī)與電源連接線，并做好與電源線相對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，以免恢復(fù)時(shí)搞錯(cuò)相序，并把電源線的線頭做絕緣處理。

(b)備齊拆卸工具，特殊是拉具、套筒等專(zhuān)用工具。

(c)熟識(shí)被拆電機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)及拆裝要領(lǐng)。

(d)測(cè)量并記錄聯(lián)軸器或皮帶輪與軸臺(tái)間的距離。

(e)標(biāo)記電源線在接線盒中的相序、電機(jī)的出軸方向及引出線在機(jī)座上的出口方向。

2)拆卸步驟

(a)卸皮帶輪或聯(lián)軸器,拆電機(jī)尾部風(fēng)扇罩。

(b)卸下定位鍵或螺絲，并拆下風(fēng)扇。

(c)旋下前后端蓋緊固螺釘，并拆下前軸承外蓋。

(d)用木板墊在轉(zhuǎn)軸前端，將轉(zhuǎn)子連同后端蓋一起用錘子從止口中敲出。(e)抽出轉(zhuǎn)子。

(f)將木方伸進(jìn)定子鐵心頂住前端蓋，再用錘子敲擊木方卸下前端蓋，最終拆卸前后軸承及軸承內(nèi)蓋。

3)主要部件的拆卸方法

(a)皮帶輪（或聯(lián)軸器）的拆卸:先在皮帶輪（或聯(lián)軸器）的軸伸端（聯(lián)軸端）做好尺寸標(biāo)記，然后旋松皮帶輪上的固定螺絲或敲去定位銷(xiāo)，給皮帶輪（或聯(lián)軸器）的內(nèi)孔和轉(zhuǎn)軸結(jié)合處參加煤油，稍等滲透后，使銹蝕的局部松動(dòng)，再用拉具將皮帶輪（或聯(lián)軸器）緩慢拉出，如圖2所示。若拉不出，可用噴燈急火在皮帶輪外側(cè)軸套四周加熱，加熱時(shí)需用石棉或濕布把軸包好，并向軸上不斷澆冷水，以免使其伴同外套膨脹，影響皮帶輪的拉出。

留意：加熱溫度不能過(guò)高，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，以防變形。

(b)軸承的拆卸:軸承的拆卸可實(shí)行以下三種方法。

用拉具進(jìn)展拆卸拆卸時(shí)拉具鉤爪肯定要抓牢軸承內(nèi)圈，以免損壞軸承，如圖3所示。

用銅棒拆卸將銅棒對(duì)準(zhǔn)軸承內(nèi)圈，用錘子敲打銅棒。用此方法時(shí)要留意輪番敲打軸承內(nèi)圈的相對(duì)兩側(cè)，不行敲打一邊，用力也不要過(guò)猛，直到把軸承敲出為止。

在拆卸端蓋內(nèi)孔軸承時(shí)，將端蓋止口面對(duì)上平穩(wěn)放置，在軸承外圈的下面墊上木板，但不能頂住軸承，然后用一根直徑略小于軸承外沿的銅棒或其他金屬管抵住軸承外圈，從上往下用錘子敲打，使軸承從下方脫出。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文8

一、實(shí)習(xí)目的

電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程及其自動(dòng)化的根本訓(xùn)練，目的是熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新力量。

二、實(shí)訓(xùn)要求：

1、充分了解實(shí)訓(xùn)設(shè)備的作用與設(shè)置；

2、常用工具的使用方法；

3、元器件在面板上布局做到合理、美觀；

4、元器件連接合理，布線標(biāo)準(zhǔn)；

5、到達(dá)設(shè)計(jì)目的與要求；

6、經(jīng)實(shí)際操作能夠到達(dá)設(shè)計(jì)功能；

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1、家用供電線路

此實(shí)訓(xùn)是供電的根底形式，通過(guò)它可加深對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知。

①、正確選用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定

③、連線合理、標(biāo)準(zhǔn)，并理順?lè)湃氩季€槽，利用接線端子分線；④、有總開(kāi)關(guān)、具有過(guò)載、短路、漏電愛(ài)護(hù)功能；

⑤、有電能計(jì)量裝置；

⑥、本供電系統(tǒng)有日光燈電路、燈光延時(shí)掌握、燈光可調(diào)電路、一燈兩地掌握、空調(diào)插座、六孔插座、碘鎢燈；

2、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)，可自鎖實(shí)訓(xùn)；

①、正確選用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定；

③、連線合理、標(biāo)準(zhǔn)，利用接線端子分線，并理順?lè)湃氩季€槽；④、接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)自鎖和點(diǎn)動(dòng)；

⑤、有過(guò)載愛(ài)護(hù)（用熱繼電器愛(ài)護(hù)）、短路愛(ài)護(hù)；

⑥、安裝完畢后，要實(shí)際操作的確到達(dá)實(shí)際功能；

3、電機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)；

此實(shí)訓(xùn)的目的：仿照小車(chē)運(yùn)料；工件行程掌握；重物吊裝；閥門(mén)開(kāi)關(guān)等過(guò)程；其要求滿意以下幾點(diǎn)：

①、正確選用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定；

③、連線合理、標(biāo)準(zhǔn)，并理順?lè)湃氩季€槽；④、正反轉(zhuǎn)接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)互鎖；

⑤、有過(guò)載愛(ài)護(hù)（用熱繼電器愛(ài)護(hù)）、短路愛(ài)護(hù)；

4、工作臺(tái)自動(dòng)來(lái)回循環(huán)掌握線路；

③、當(dāng)工作臺(tái)的檔塊停在行程開(kāi)關(guān)st1和st2之間任何位置時(shí)，可以按下任一啟動(dòng)按鈕sb1或sb2使之運(yùn)行。5、工具及幫助材料

①、電工工具10套：包括：鋼絲鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測(cè)電筆、八寸活口扳手、大中小平口螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把；

②、單芯銅塑線1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤(pán)（每盤(pán)100米）、黃綠接地線100米；單芯銅塑線2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤(pán)（每盤(pán)100米）；

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1、把握了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí)；

2、了解了一般簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)掌握、挨次掌握、逆反轉(zhuǎn)掌握的概念和原理，把握了溝通繼電器的原理和接線方法；

6、信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。

總而言之，這次實(shí)習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力！我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文9

一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期過(guò)去了，這短暫的一個(gè)月中，使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍，這次電工實(shí)習(xí)，使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性，理論無(wú)論多么熟識(shí)，但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的，現(xiàn)在最終明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實(shí)習(xí)根底，了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解；培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量，使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手力量，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的許多都是書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書(shū)本的理論學(xué)問(wèn)綻開(kāi)的，而很少會(huì)關(guān)懷我們自己的實(shí)際動(dòng)手力量，這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)覺(jué)問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親自操作，實(shí)習(xí)，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的，還有著許多許多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真實(shí)的體會(huì)到，

開(kāi)頭的時(shí)候，教師對(duì)電路進(jìn)展介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué)，看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得很累，而且從理論到實(shí)習(xí)的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)潔，從開(kāi)頭就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是這樣更熬煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合，很多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思索，有實(shí)習(xí)，就會(huì)有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

通過(guò)這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.把握了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí)；

2.了解了簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝；

3.本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培育了我們的動(dòng)手實(shí)習(xí)力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

雖然實(shí)習(xí)期完畢，但是我卻學(xué)到了許多在課本上永久學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了很多電工實(shí)習(xí)閱歷，只能說(shuō)，受益匪淺。感謝在實(shí)習(xí)期間許多人對(duì)我的幫忙，感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的實(shí)習(xí)期。

2023電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文10

實(shí)訓(xùn)目的

1.通了解現(xiàn)代電子技術(shù)的進(jìn)展，把握現(xiàn)代化的電子工藝技術(shù)。

2.熟識(shí)常用電子元器件的工作原理和性能，把握其參數(shù)的測(cè)量方法及元器件的使用方法，完成電子產(chǎn)品制作的全過(guò)程。

3.使用AltiumDesigner完成電路原理圖，PCB設(shè)計(jì)制作。

4.把握焊接工藝的根本技能。

5.把握電子電路安裝、調(diào)試技術(shù)等技能并能排解故障，培育實(shí)踐動(dòng)手力量和創(chuàng)新力量。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.介紹各常用電子元器件（如：電阻、電容、電感、二極管等）。

2.介紹各常用電子元器件性能。特點(diǎn)以及其在電子線路的作用。

3.介紹電烙鐵的焊接要領(lǐng)。

4.熟識(shí)AD設(shè)計(jì)軟件，了解PCB制板工藝流程。