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文檔簡介
2022年學校社團工作總結中共文昌市第三小學支部委員會
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活動
社團活動總結反思,提升課后服務質(zhì)量
為進一步落實“雙減”相關政策,我校樂觀推行“5+2”課后服務模式,并結合學校辦學理念,精心構建“作業(yè)輔導+特色課程+多彩社團”的“1+1+x”課后服務課程,滿足學生與家長的需求,努力實現(xiàn)減負不減成長的目標。學校根據(jù)特色建設情況和學生的認知與進展特征,共開設了合唱、舞蹈、小提琴、足球、美術、等37個社團。
時光荏苒,又是一學期過去了。我校社團活動日益蓬勃,滿足學生的多元文化需求,已成為構建卓雅校園文化的主力。2022年7月4日在學校篤行樓六樓召開了20xx-2022學年度第二學期社團工作總結會議,參加會議的有王平校長、許小麗副校長、李文燕副教導、俞自雄團長以及49位社團老師。
大會在帥氣的俞自雄團長的主持下拉開帷幕。
小雪花提琴社團
趙麗轉老師對小提琴社團進行工作匯報,趙老師先介紹了雪花社團的由來,然后對本學期的工作進行小結:彩虹小提琴入門簡單,前期的教學策略,著重在活動游戲與律動,從當中找到音高音量快慢的樂感,培育學同正確持琴持弓姿勢。能學生練習正確的持琴姿勢和握弓方法并正確拉弦換弦。本學期能準確地拉出《英國民謠》、《送別》、《雄獅隊伍》等樂曲,在每次的活動中受到大家的好評。
不足:社團人數(shù)較多,不利于樂器教學的一對一指導,導致進度有點慢。
計劃:下學期直接進入五線譜教學。
青弦古箏社團
趙玉會老師對古箏社團工作進行匯報,趙老師先介紹了社團名稱的由來,然后介紹本學期的課程計劃。本學期主要從兩方面進行教學:一是從學生耳熟能詳?shù)母枨胧?,點燃學生的學習愛好,讓學生更容易入門。接著讓學生進行跟彈,培育學生的音準和節(jié)奏,循序漸進的教學延續(xù)學員的熱情。二是學習“勾”“抹”“托”3種指法的彈奏。趙老師介紹了下學期的計劃與本學期出現(xiàn)的一些問題,并提出了一些整改措施。
小天鵝舞蹈隊
人在運動中的美是最讓人心動的,所以舞蹈藝術也就是美的藝術。本學期通過學習新同學能夠掌握?定的舞蹈知識,軟度、開度得到?定的訓練;?同學基本功更上?個臺階,軟開度達到?定程度,掌握?定的舞蹈技巧,在?樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美。在本次市展演比賽中孩子們?nèi)〉煤芎贸煽?,榮獲文藝展演一等獎。
不足:每年招生都不一樣,學生學習時間較短,沒有扎實的基本功,排練的難度大,排練的樂觀性不高。
機器人社團
通過一年的學習,在科技節(jié)比賽中,孩子們能夠根據(jù)自己的想法將機器人模型搭建出來,許多很好的創(chuàng)意讓老師感到驚喜。從零基礎到能獨立搭建綜合型機器人,讓老師感到滿滿的成就感。在大班教學中,機器人老師團隊不斷地改善自己的教學方法,讓孩子們感受機器人搭建的樂趣,在有限的時間里,孩子們因喜愛而專注,這次比賽中的作品充分體現(xiàn)了孩子們在學習中的成長。
金話筒社團
社團是培育孩子樂于表達、善于表達,能夠大方自信的展現(xiàn)自我的綜合能力的培育。本學期主要分為三個階段:初級階段、中級階段、高級階段。初級階段是讓孩子們敢于表達。初級階段增強學生的表演欲望,能夠大膽的站在舞臺上表演,以實踐性練習為基礎鍛煉孩子們的綜合能力。高級階段讓學生在舞臺上不僅善于表達,還能夠用肢體語言來豐富他的表達的綜合素質(zhì)。
需要改進的地方:班級人數(shù)稍有一點多,對于孩子個人展示場所有點局限,希望能與校方的活動結合,給與孩子們更多展示的機會。
計劃:下學期打造多元化課程。給孩子們制造多一些展示自我的平臺。
李文燕副教導做社團總結:
學校充分發(fā)揮本校老師特長,本校老師任教有28名,引進校外優(yōu)質(zhì)資源,外聘老師19名。共37個社團,開設了合唱、小提琴、舞蹈、演講、足球、跆拳道、機器人、編程等課程,涉及各個學科和多個領域。豐富多彩的社團活動滿足學生多樣化需求和多元智能進展的需要,提高了學生優(yōu)勢智能,促進其個性進展。燕教導對各個社團工作巡視的情況進行反饋,將社團一些好的做法與大家分享,提出需要改進的地方,并對這學期以來所取得的成績給予肯定和表揚。
王平校長做總結發(fā)言:
一、王??隙ㄉ鐖F負責人盡職盡責,為豐富孩子的課余生活出一份力。
二、校方會想方設法開辦更多社團,盡最大努力滿足學生課余生活需求。
三、社團要規(guī)范化,而不是只學一年培育愛好,要考慮課程成長的階梯性,要有具體的規(guī)劃,具有可持續(xù)進展性,把它做成學校的特色課程,要有課程成果,將課程強化專業(yè)化。
四、將社團活動與學?;顒诱掀饋?,與省、市里的比賽對接起來。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與進展,為孩子們提供了一個施展才華的舞臺,更加有效地促進了“雙減”政策的落地落實??偨Y過去是為了更好的展望未
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