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高三語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)

法指導(dǎo)(精)二、語文備考的策略與方法策略——堅(jiān)持目標(biāo)絕不懈怠?基本策略:立于不敗之地——掐“頭”踩"尾”(10+1)=92分※目標(biāo):82(32+50)—71(26+45)—63(21+42)?高分策略:突破閱讀(10+7+8+15)—40分※目標(biāo):36(9+6+8+13)—28(7+5+6+10)-24C6+4+5+9)?尖子攻略:遍地開花——語言表達(dá)12分目標(biāo):12—8—6☆☆☆☆所有人加6分就寫? 第一板塊:語言基礎(chǔ)?這一板塊4道,分值12分?!繕?biāo):12分選擇題考的是基礎(chǔ),語文要得高分,必須堅(jiān)決拿下前面4道選擇題。?4?4道選擇題加強(qiáng)自我積累與自覺訓(xùn)練。字音■詞語運(yùn)用.病句判斷等,其實(shí)解答的根源在閱讀與記憶,積累到位、到量了,這些問題基本就不成問題了。

二第二板塊:古詩文閱讀——要嚴(yán)防死守的陣地?6分默寫工分也不容錯失!部能口吞下。12邂意健擇題難度一錠,至客觀題越來越少的語文試卷中,無疑是一鎂肥肉,一定要想方設(shè)部能口吞下。3-像會言文斷句題,毋較為茸松的評分標(biāo)準(zhǔn)下,基本導(dǎo)送分題。選擇題嘛好說。?7?7分文章文翻皆頻!度聰蹦曾矗饕繇霸槃’掌握技巧很重要‘拿5分以第三板塊:現(xiàn)代文閱跖^^高分不可丟的陣地從閱讀題的命題設(shè)計(jì)上看,高考閱讀題的命題設(shè)計(jì)主要不外乎幾種題型,既然成了"型”了,它們就各有解答的規(guī)律。不管哪種類型的閱讀題,其解答很多時候是有章可循的,我們只要掌握了規(guī)律,就有可能叫“芝麻開門”,最終突破閱讀障礙。

第三板塊:現(xiàn)代文閱讀一拿高分不可丟的陣地第三板塊:現(xiàn)代文閱讀一拿高分不可丟的陣地養(yǎng)成三個習(xí)慣:1.每天讀點(diǎn)文字的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.勾畫關(guān)鍵語句的閱讀習(xí)慣,把這一習(xí)慣帶進(jìn)考場。3?分要點(diǎn)答題的解題習(xí)慣。k第四板塊:作文k第四板塊:作文決定語文考試成敗的800字。?※目標(biāo):50—45—421.樹立并強(qiáng)化"三個意識"。①文體意識揚(yáng)長避短選文體。①文體意識揚(yáng)長避短選文體。?晶聲黑意識——動筆前:明確中心;下筆后:緊?③等級餐識——兩個等級三個分?jǐn)?shù)及評分細(xì)則。2.構(gòu)建并更新作文素材庫。?①讀書看報(bào)聽新聞◎?②建立素材根據(jù)地。?讓閱讀成為風(fēng)氣,摘抄成為習(xí)慣;用“大視野〃作〃小語文〃。

四板塊:作文一決定節(jié)800四板塊:作文一決定節(jié)800字。3.凈化并提升思想境界凈化——過濾掉靈魂世界的怨氣、流氣.俗氣等雜質(zhì).包括低級庸俗的.灰色阻暗的、偏激自私的.憤憤不平的.腐朽反動的……提天——把〃小我”提升為〃大我“,多點(diǎn)責(zé)任,多點(diǎn)擔(dān)當(dāng),多點(diǎn)精神,多點(diǎn)氣概。去除幼稚的思想、“皮相〃的見解、學(xué)生腔、娘娘腔……關(guān)注人生、關(guān)注社會、關(guān)注人文……4.謀求并爭取讀寫雙贏結(jié)果?以讀帶寫,結(jié)合閱讀自覺練筆,提高書面語言表達(dá)能力。?以寫促讀,結(jié)合作文話題主題,開展專題閱讀,積累素材,形成語感。?1.聽老師的。尖子生別自以為是,中層生別不思進(jìn)取■學(xué)困生別自暴自棄,?2.第一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。梳理歸納,建立知識體系??3.做題要講質(zhì)量。凡是做題就要認(rèn)真審題.歸納好答題步驟。4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要有錯題本.筆記本。5.針對薄弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí),每天一道題Q6、要養(yǎng)成良好語文復(fù)習(xí)習(xí)慣,勤查.勤看.勤寫。注意書寫規(guī)范°

幾個本本?《課堂新坐標(biāo)》大本?背誦小本信心?《課堂新坐標(biāo)》大本?背誦小本信心恒心?錯題本、典型題例本耐心細(xì)心?作文素材本細(xì)心結(jié)束語湯達(dá)的墓碑上,刻著他的三句話:〃活過了。寫過了。愛過了?!笔堑模拿利惒辉谟诮Y(jié)局如何,而在于所經(jīng)歷的那一段歷程。高中生活尤其是高考是我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷,珍惜它,無論結(jié)果如何,它都會是我們今生受用不盡的財(cái)富,因?yàn)?,我們從中可以得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出分?jǐn)?shù)本身的東西。只要你好好爰,高三語文也是一支動聽的歌?!秹艚稀?/p>

溫庭筠千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花,搖曳碧云斜。21.新聞最后寫到當(dāng)?shù)乩蠋熡X得義工的行為“教壞”了孩子,請結(jié)合全文,探究這樣寫的意圖。①真實(shí)的展現(xiàn)出義工在支教活動所面對的尷尬局面。②這說明我們國家在教育上還很不均衡,支教工作非常有意義。③呼吁國家相關(guān)部門和全體人民都能大力支持義工的支教活動。21.“我無權(quán)拒絕他們(乞丐)進(jìn)內(nèi),但讀者有權(quán)選擇離開?!贝嗽捲谖⒉┥媳淮罅哭D(zhuǎn)發(fā),褚樹青也因此成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),如此強(qiáng)烈的反響說明了什么?請談?wù)勀愕目捶?。?分)①褚樹青的坦誠表達(dá)充滿人文關(guān)懷,使人們深受

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