初中化學(xué)人教九年級上冊第二單元 我們周圍的空氣 實(shí)驗(yàn)室氣體制備專題復(fù)習(xí)PPT

思考請同學(xué)們看圖猜一猜：它一種常見的氣體

它是什么氣體？圖片隱含它的哪些性質(zhì)？

O2N2CO2……？仙境般迷幻的舞臺氣體密度比空氣大實(shí)驗(yàn)室制取CO2的研究冒泡的飲料氣體要溶于水,要與水反應(yīng)回顧：實(shí)驗(yàn)室制取O2一、反應(yīng)原理：藥品:KMnO4紫色，KClO3白色，H2O2無色反應(yīng)化學(xué)程式：二、反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件：KMnO4和KClO3固體要加熱，H2O2（MnO2）液、固不加熱三、O2的性質(zhì)：不易溶于水密度略大于空氣制取CO2

藥品

固體

液體

H2SO4

Na2CO3

HCl

H2SO4

CaCO3

HCl選擇：

CaCO3

和

HCl（?。┓匠淌剑篊aCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

小結(jié)——知識：

一、反應(yīng)原理：

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二、反應(yīng)物的狀態(tài)：

固態(tài)液態(tài)三、反應(yīng)條件：

常溫下不加熱四、生成物的性質(zhì)：

CO2要溶于水，密度比空氣大

向上排空氣法注：空氣的平均相對分子質(zhì)量29，CO2的相對分子質(zhì)量44制取CO2裝置比一比

分組：選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝發(fā)生裝置和收集裝置

復(fù)雜裝置優(yōu)點(diǎn)：方便隨時添加稀HCl簡易裝置優(yōu)點(diǎn)：儀器裝配簡單方便易操作

1、氣密性的檢查：（長頸漏斗—液封）2、裝藥品：

先固，后液3、驗(yàn)證氣體：4、收集氣體并驗(yàn)滿：（燃著的木條放在集氣瓶口，熄滅則收滿）總結(jié)：制取氣體的方法一、反應(yīng)原理：

藥品的選擇和化學(xué)方程式的書寫二、發(fā)生裝置

反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件

三、收集裝置

氣體的水溶性、與空氣密度大小的比較四、驗(yàn)證與驗(yàn)滿多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長)管空氣氧氣氫氣多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長)管水

配合量筒，該裝置除了排水集氣外還有什么作用？

氧氣(O2)二氧化碳(CO2)

一、反應(yīng)藥品二、化學(xué)反應(yīng)原理（用方程式表示）三、氣體制取裝置四、氣體收集裝置1、氯酸鉀

2、高錳氯酸鉀

3、雙氧水

大理石或石灰石和稀鹽酸加熱2KClO3=====2KCl+3O2

2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O22H2O2=====2H2O+O2MnO2加熱催化劑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O固體或【固體+固體】（加熱）1、B。2、無。3、A。液體（或固體+液體）不需加熱A

不易溶解1.429克/升CDF能溶1.977克/升

DF

氧氣(O2)二氧化碳(CO2)

五、檢驗(yàn)方法六、驗(yàn)滿方法用帶火星的小木條伸入接近集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃。用帶火星的小木條伸入到集氣瓶內(nèi)，看木條是否復(fù)燃。