蘇教版小學(xué)語文四年級上冊:第四單元試卷(一)_第1頁
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試卷第試卷第頁共5頁d|p卦輻I)()賞()()血()2.按要求做題。(1)組詞。竭()罐(揭()灌((11分))臘())蠟()(2)寫出下列詞語的近義詞。驕傲()慚愧()欣賞()漫長()(3)找出下列句子中的反義詞。①輕而清的東西冉冉上升,變成了天;重而濁的東西慢慢下沉,變成了地()()()()②隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()()()()3.連線。(4分)巍峨高聳的太陽昂首挺胸地改革縱橫交錯(cuò)的月亮大刀闊斧地欣賞光芒萬丈的巨人悠然自得地回答皎潔明媚的道路滔滔不絕地前進(jìn)4.選詞填空。(3分)印象影響反映(1)用戶們都()永久牌自行車質(zhì)量好。(2)這堂課給聽課的老師留下了深刻的()。(3)上課隨便講話,會()別人聽課。.修改病句。(4分)(1)家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。(2)在會上,他首先第一個(gè)談了自己的收獲和體會。.好詞積累。(6分)()()不分與日()()變化()()精疲()()大發(fā)()()懸崖()().把下列詞語整理成通順的句子,再加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)(1)都在寫作業(yè)專心地教室里同學(xué)們安靜的(2)孵看蛋正在鴨媽媽專心致志地河邊樹陰下8.按課文內(nèi)容填空。(4分)(1)普羅米修斯看到人類生活在寒冷和黑暗中,()為人類盜取火種O(2)當(dāng)他得知是普羅米修斯觸犯了天規(guī),便大發(fā)雷霆,()要狠狠懲罰他。選擇其中的一個(gè)詞語,寫一句話。二閱讀課文片段,回答問題。(10分)當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽正照看路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭它仍然感到傷心因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃谑?,它再一次向挑水工道歉但挑水工說:難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那時(shí)因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種于是每天我們從小溪邊回來的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢.給文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(3分).這段話主要寫了什么呢?請用簡練的語言寫下來。(2分).把下面的句子改成句末是句號的句子:(2分)如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?.請用劃出挑水工說的話。(1分).從挑水工的話中你悟出了什么道理?請結(jié)合課文,談?wù)勛约旱目捶?。?分)三佳作品讀。(14分)迷人的海洋對大海我是一無所知,但看了《海洋的秘密》一書后,我完全被大海迷住了。當(dāng)我看到書中海洋的誕生時(shí),心想:難道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的媽媽是誰?我?guī)е@幾個(gè)問題往下看。哦,我知道了。原來海洋是在月亮誕生時(shí),地球受了強(qiáng)烈的震動而裂開,裂縫越裂越大,海洋便漸漸形成了。?。《嗝从腥?!大海的媽媽原來是月亮??墒?,大海是有水的呀!這水又是從哪里來的呢?我仔細(xì)地看下去,原來大海里的水,是雨呀!雨又是從哪里來的呢?噢!原來圍繞地球的大氣慢慢地Ingqu()變成了霧。霧越積越厚,變成了雨水。這雨沒有止息地下了幾千年,于是干的海洋變成了汪洋大海。當(dāng)我看到書中海中采藥時(shí),有點(diǎn)奇怪,陸地有藥,海底也有藥知道了,知道了!魚肝油瓊膠精蛋不都是從海洋生物中提取的嗎??。『Q?,你是多么絢麗,多么神奇!為了探索你更多的。m(),我愿長大成為一位人民的海洋科學(xué)家。.根據(jù)拼音在括號里寫上漢字。(2分).文章題目中反映文章中心的詞是,文章是通過和兩方面的材料說明中心的。(3分).找出文章中能概括全文內(nèi)容的句子抄寫下來。(2分).全文是按()()()的方法寫的,共分()段,用||表示。(3分).通過閱讀本文,你對大海有了哪些了解?談?wù)勛约旱氖斋@。(2分).選擇正確的答案填在括號里。(2分)這篇文章的體裁是()①科學(xué)幻想②童話③寓言④科學(xué)故事⑤民間傳說⑥讀后感四習(xí)作園。(30分)我們聽過很多故事,有寓言故事歷史故事神話故事等等,總會給人以啟發(fā)。以某個(gè)故事為話題談?wù)勀銖闹形虺隽耸裁吹览怼R螅汉唵胃攀龉适聝?nèi)容,重點(diǎn)寫出體會。題目自擬。不少于300字。參考答案—積累運(yùn)用。.鐵鏈;懲罰;縱橫;花瓶;啄食;慚愧;欣賞;滲透;肝臟;血液.(1)精疲力竭;揭示;罐頭;灌溉;臘月;蠟燭(2)自滿;害羞;贊賞;悠久(3)輕重;渭濁;寬窄;緩急.巍峨高聳的巨人;縱橫交錯(cuò)的道路;光芒萬丈的太陽;皎潔明媚的月亮昂首挺胸地前進(jìn);大刀闊斧地改革;悠然自得地欣賞;滔滔不絕地回答4.反映印象影響.(1)爺爺奶奶對于家鄉(xiāng)的一草一木都非常熟悉。(2)在會上,他第一個(gè)談了自己的收獲和體會。.混沌;俱增;莫測;力盡;雷霆;峭壁.(1)同學(xué)們都在安靜的教室里專心地寫作業(yè)。(2)鴨媽媽正在河邊樹陰下專心致志地孵看蛋。.決心;決定;造句略二閱讀課文片段。?」?? /fOOI?.挑水工告訴破水罐,從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花。.沒有你,主人就不能每天欣賞到美麗的花朵。.劃線略.世上密牛東西,每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用。三佳作品讀。.冷卻奧秘.神奇;海洋的誕生;海洋采藥.海洋,你是多么絢麗,多么神奇!.(總)(分)(總),共分(3)段。.學(xué)生自由發(fā)揮,如:知道了大海的誕生,大海生物的藥用價(jià)值等。.⑥四作文評分標(biāo)準(zhǔn)。一類文(2730):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清i吉。二類文(2427):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。三類文(1824):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。四類文(1218):不合題意,中心

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