新人教版初中地理七年級上冊各章知識點(diǎn)歸納及單元試題 全冊

新人教版初中地理七年級上冊各章知識點(diǎn)歸納及單元試題全冊第一節(jié)地球和地球儀知識結(jié)構(gòu)教材內(nèi)容詳解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能：知道地球的形狀和大小，經(jīng)緯網(wǎng)的特點(diǎn)及應(yīng)用，半球的劃分。2.過程與方法：通過地球儀認(rèn)識地球形狀，培養(yǎng)觀察能力，通過制作小地球儀培養(yǎng)動手能力，通過學(xué)習(xí)經(jīng)緯線，逐步建立地球空間觀念。3.情感態(tài)度與價值觀：通過了解人類認(rèn)識地球形狀的過程，培養(yǎng)對真理勇于探索、執(zhí)著追求的精神。快樂點(diǎn)擊1.地球的形狀和大小(1)讀圖1.1－1，了解人們認(rèn)識地球形狀的漫長過程：古代憑直覺臆斷天圓地方，“天如斗笠，地如覆盤〞；16世紀(jì)麥哲倫環(huán)球航行證明地球是球體；20世紀(jì)從衛(wèi)星上拍攝的地球照片，確證地球是個球體。直覺臆斷天如斗笠，地如覆盤麥哲倫環(huán)球航行證明地球衛(wèi)星照確證

〔2〕讀圖1.1-2，了解地球的大小

地球平均半徑為6371千米，最大周長約4萬千米，外表積5.1億平方千米。2.地球的模型為了便于學(xué)習(xí)地理和研究地球，人們仿照地球的形狀，按一定的比例縮小，制作了地球的模型——地球儀?！踩缦旅孀髨D所示〕

3.經(jīng)線和緯線(1)在地球儀上連接南北兩極的線為經(jīng)線，它具有以下特點(diǎn)：〔如上面中圖所示〕①所有經(jīng)線長度都相等，形狀為半圓；②所有經(jīng)線均相交于南北兩極點(diǎn)；③所有經(jīng)線均指示南北方向；④兩條正相對的經(jīng)線可組成一個經(jīng)線圈，且每個經(jīng)線圈均能平分地球；⑤任意兩條經(jīng)線間的間隔，在赤道上最大，由赤道向兩極遞減。(2)在地球儀上，與地軸垂直相交并且環(huán)繞地球一周的圓圈，叫緯線。緯線具有以下特點(diǎn)：〔如上面右圖所示〕①緯度相同的緯線長度相等；緯度不相同的緯線不等；赤道是最長的緯線，向兩極逐漸縮小為點(diǎn)；②所有的緯線均相互平行；③所有的緯線均指示東西方向；④任意一條緯線均可獨(dú)立成圈，但只有赤道能平分地球；⑤任意兩條相鄰緯線的間隔相等。經(jīng)線和緯線的關(guān)系是垂直的。4.經(jīng)度和緯度在地球儀上經(jīng)線和緯線都有無數(shù)條，為了區(qū)別每一條經(jīng)線和緯線，人們給它們標(biāo)上了不同的度數(shù)，分別叫經(jīng)度和緯度。

(1)經(jīng)度經(jīng)1884年國際會議協(xié)商，決定以通過英國倫敦格林尼治天文臺〔原址〕的經(jīng)線為起始線，稱本初子午線。以本初子午線為起點(diǎn)，向東為東經(jīng)度〔E〕，向西為西經(jīng)度〔W〕。經(jīng)度共360°，本初子午線為0°經(jīng)線，東西經(jīng)度各為180°，東、西經(jīng)180°經(jīng)線為同一條經(jīng)線，統(tǒng)稱180°經(jīng)線。〔見以下圖〕

(2)緯度緯度以赤道為起點(diǎn)，赤道以北為北緯度〔N〕，赤道以南為南緯度〔S〕。赤道是0°緯度，北緯度的最大值是90°，即北極點(diǎn)；南緯度的最大值為90°，即南極點(diǎn)。〔如1.1－6〕5.東、西半球和南、北半球的劃分(1)南北半球的劃分以赤道0°緯線為界，赤道以北為北半球，赤道以南為南半球。〔如圖1.1－7所示〕〔2〕東西半球的劃分，不是以0°經(jīng)線和與其相對的180°經(jīng)線為界劃分的，而是以20°W和與其相對160°E所組成的經(jīng)線圈來劃分東、西半球的。因?yàn)檫@一經(jīng)線圈根本上從大洋上通過。〔如圖1.1-8所示〕東半球20°W－0°－160°E，西半球160°E－180°－20°W6.利用經(jīng)緯網(wǎng)定位〔1〕指出經(jīng)緯度數(shù)，能在地球儀或地圖上找出它們的位置。如：北緯20°，西經(jīng)40°是指圖1.1－9中的哪個點(diǎn)？〔答：A，因?yàn)楸本暥葦?shù)一定在北半球，所位于赤道以南的B點(diǎn)和赤道上的D點(diǎn)一定不符合北緯20°這個條件；而剩下的A、C點(diǎn)中，C點(diǎn)位于0°經(jīng)線上。〕〔2〕報出地點(diǎn)，能說出該地的經(jīng)緯度數(shù)。如：圖1.1－9中的B點(diǎn)的經(jīng)緯度數(shù)是，。圖1.1-9經(jīng)緯網(wǎng)圖〔答：南緯40°，東經(jīng)20°〕〔3〕想一想：一個中國小朋友在放暑假前寫了三封信，分別邀請美國、澳大利亞、巴西的三位朋友到位于緯度40°、經(jīng)度116°的北京一同度假旅游。他們按照信中所寫的緯度能聚會在一起嗎？可能發(fā)生什么過失？〔答：他們四人很難聚到一起，因?yàn)樾胖袥]寫明準(zhǔn)確的地點(diǎn)，就緯度40°而言，有南緯40°和北緯40°；就經(jīng)度116°而言，有東經(jīng)116°和西經(jīng)116°。于是，按信中所定的地點(diǎn)就有四處北緯40°和東經(jīng)116°交會處,北緯40°和西經(jīng)116°交會處，南緯40°和東經(jīng)116°交會處，南緯40°和西經(jīng)116°交會處。因而他們四人既有可能在一地相聚，也有可能在兩地、三地，或四地分別等候?！碂狳c(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向根據(jù)經(jīng)緯度〔線〕特點(diǎn)，確定重大事件的經(jīng)緯度、半球、時間等。讀圖題主要考查、經(jīng)緯網(wǎng)的平面圖，極區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)及地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)判讀?？键c(diǎn)主要有：地球形狀大小，地軸、兩極、赤道、經(jīng)緯線、本初子午線、東西半球及南北半球劃分。題型：主要有選擇、圖表分析、繪圖等?！纠?】〔·宜昌〕本初子午線是指〔〕。A.90°經(jīng)線B.180°經(jīng)線C.120°經(jīng)線D.0°經(jīng)線分析：此題主要考查根本概念。0°經(jīng)線又叫本初子午線。答案：D此題主要通過選擇題形式考查教材根底知識?！纠?】判斷A點(diǎn)的經(jīng)緯度。分析：此題主要考查內(nèi)容為經(jīng)緯度的判斷,而經(jīng)緯度判斷的依據(jù)是經(jīng)緯度的分布規(guī)律：自西向東，東經(jīng)度數(shù)越來越大，西經(jīng)度數(shù)越來越小。圖中的經(jīng)度愈向東度數(shù)愈小，故為西經(jīng)度。緯度的遞度規(guī)律是：北緯度愈向南愈??；南緯度愈向南度數(shù)愈大。圖中的緯度愈向南度數(shù)愈小，故為南緯度。答案：西經(jīng)30°，南緯20°。由此題，應(yīng)理解并記住經(jīng)度緯度的遞變規(guī)律：自西向東：經(jīng)度數(shù)變小的為西經(jīng)度，經(jīng)度數(shù)變大的為東經(jīng)度。自北向南：緯度數(shù)變小的為北緯度，緯度數(shù)變大的為南緯度。典型例題剖析【例1】地球上既位于東半球、又屬于西經(jīng)度的范圍是〔〕。A.0°向東至100°EB.0°向東至180°C.180°向西至160°ED.0°向西至20°W剖析：此題主要考查的知識點(diǎn)是東西半球的劃分范圍。東半球的范圍是從20°W向東至160°E，西半球的范圍是從20°W向西至160°E。故小于20°的西經(jīng)度數(shù)在東半球。答案：D金鑰匙：大多數(shù)的西經(jīng)度數(shù)在西半球，但是小于20°的西經(jīng)度數(shù)卻在東半球：大多數(shù)的東經(jīng)度數(shù)在東半球，但是大于160°的東經(jīng)度數(shù)卻在西半球?！纠?】甲乙兩人以相同速度從南極同時出發(fā)，分別沿東經(jīng)40°和西經(jīng)40°向北前進(jìn)，發(fā)生的情況有：〔〕。A.他們在北極相遇B.在赤道上他們之間相距最近C.他們之間的距離始終不變D.他們可能在南極再相會剖析：此題所需的知識為①北極和南極分別為地球的最北端和最南端；②緯線圈的長度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短；③所有經(jīng)線都連接了南北兩極，長度都相等。題中甲、乙兩人從南極出發(fā)后，他們之間的距離開始逐漸增大，到赤道時到達(dá)最大。因?yàn)榫暥热Φ拈L度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短。這樣就排除了B和C的可能。在A和D這兩個答案中，學(xué)生往往誤認(rèn)為A和D項(xiàng)都對，其實(shí)兩人向北前進(jìn)只能走到地球的最北端——北極，要想在南極再相遇必須改變方向——向南。答案：A金鑰匙:遇到棘手的題目．先用排除法．再用比照法確定?！纠?】某地以東是西半球，以西是東半球，以北是北半球，以南是南半球，該地的地理位置是〔〕。A.西經(jīng)20°和赤道的交點(diǎn)B.東經(jīng)160°和赤道的交點(diǎn)C.經(jīng)度0°和赤道的交點(diǎn)D.經(jīng)度180°和赤道的交點(diǎn)點(diǎn)撥：此題主要考查的知識是東西半球和南北半球的分界。赤道是南北半球的分界，西經(jīng)20°和東經(jīng)160°為東西半球的分界。此題的第一個條件很好滿足，只要此點(diǎn)位于南北北球的分界——赤道上即可；而另一個條件不僅要求此點(diǎn)必須位于東西半球的分界——西經(jīng)20°和東經(jīng)160°，而且要求“以東是西半球，以西是東半球〞。西經(jīng)20°以西是西半球，以東是東半球，故不符合條件。答案：B金鑰匙：西經(jīng)20°以西是西半球，以東是東半球；東經(jīng)160°以東是西半球，以西是東半球?！纠?】一個人要想在最短時間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線，他應(yīng)選擇的地點(diǎn)是〔〕。A.O°緯線上B.O°經(jīng)線上C.北緯90°D.南極點(diǎn)點(diǎn)撥：此題主要考查的知識是經(jīng)線的根本概念和緯線的特點(diǎn)。所有的經(jīng)線都連接了南北兩極點(diǎn)，而極點(diǎn)是長度最短的緯線，即北緯90°和南緯90°。答案：CD金鑰匙：①所有的經(jīng)線都聚集于南、北極點(diǎn)；②北緯90°即北極點(diǎn)，南緯90°即南極點(diǎn)?！纠?】關(guān)于經(jīng)線的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕。A.兩條正相對的經(jīng)線可組成一個經(jīng)線圈B.全球可劃出360條經(jīng)線C.經(jīng)線都指示南北方向D.所有經(jīng)線都相互平行，永不相交點(diǎn)撥：此題主要考查的知識是經(jīng)緯度的特點(diǎn)。經(jīng)緯線都有無數(shù)條，所以B不對；所有緯線都平行，所以D不對。答案：AC金鑰匙：①經(jīng)緯線都有無數(shù)條②經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向③所有緯線都平行④兩條正相對的經(jīng)線可組成一個經(jīng)線圈。學(xué)用方法指導(dǎo)1.經(jīng)緯度的區(qū)別：向東度數(shù)增大的經(jīng)度為東經(jīng)度，向西度數(shù)增大的經(jīng)度為西經(jīng)度，向北度數(shù)增大的緯度為北緯度，向南度數(shù)增大的緯度為南緯度。2.東西半球的劃分：

只要大于160°的經(jīng)度一定在西半球，只要小于20°的經(jīng)度一定在東半球。20°～160°的經(jīng)度,東經(jīng)度在東半球，西經(jīng)度在西半球。3.經(jīng)緯線〔度〕特點(diǎn)及半球劃分：

緯線經(jīng)緯形狀圓,每一條緯線自成緯線圈半圓,兩條相對應(yīng)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈指示方向東西方向南北方向長度赤道最長,向兩極漸短一樣長標(biāo)度范圍0°～90°0°～180°度數(shù)起點(diǎn)線赤道(0°緯線)本初子午線(0°經(jīng)線)度數(shù)值變化規(guī)律由赤道向南北兩極逐漸增大本初子午線向東、向西逐漸增大度數(shù)表示方法北緯N，南緯S東經(jīng)E，西經(jīng)W半球劃分赤道〔南、北半球〕20°W，160°E經(jīng)線圈〔東、西半球〕

學(xué)習(xí)效果評估一、選擇題1．最先證明地球是球形的事件是〔〕。A.哥倫布到美洲大陸B(tài)．麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D.大地測量技術(shù)的產(chǎn)生與進(jìn)行2.在日常生活中，能夠說明大地是球形的自然現(xiàn)象是〔〕。A.太陽東升西落B.站得高，看得遠(yuǎn)C.水往低處流D.日全食3.經(jīng)過測算，地球的平均半徑為〔〕。A.6375千米B.6371千米C.6378千米D.6336千米4.地球儀上的緯線〔〕。A.指示南北方向B.長度相等C.都是半圓D.有無數(shù)條5.地球儀上的經(jīng)線()。A.都是圓B.長度相等C.指示東西方向D.與緯線斜交6在地球儀上，0°經(jīng)線與0°緯線相比〔〕。A.正好相等B.O°緯線是0°經(jīng)線長度的兩倍C.0°緯線稍長D.0°經(jīng)線稍長7.經(jīng)度和緯度都是零的地點(diǎn)，位于〔〕。A.東半球B.西半球C.南半球D.北半球8.以下地點(diǎn)中，既位北于半球，又位于東半球的地點(diǎn)是〔〕。A.40°N、16°E B.30°N、161°EC.20°S、120°E D．80°N、159°W9.在地球儀上緯度為40°，經(jīng)度為180°的點(diǎn)有幾個〔〕。A.1個B.2個C.3個D.4個10.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕。A.東經(jīng)度都在東半球B.180度經(jīng)線既不在東半球，也不在西半球C.東經(jīng)170度在西經(jīng)170度以東D.本初子午線是東西經(jīng)度的分界線，位于東半球11.關(guān)于赤道的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕。A.赤道是地球上最長的經(jīng)線B.赤道是地球儀上的0°經(jīng)線C.赤道把地球平分為南北兩個半球D.赤道把地球平分為東西兩個半球12.從赤道上某一點(diǎn)，向北走100千米，再向東、向南、向西依次走100千米，此時該人位于〔〕。A.原出發(fā)點(diǎn)B.原出發(fā)點(diǎn)正北C.原出發(fā)點(diǎn)正東D.原出發(fā)點(diǎn)正西二、填空題1.零度經(jīng)線叫，零度緯線叫。2.在地球儀上，與赤道平行的線是，與赤道垂直相交的線是。3.度數(shù)自西向東增加的是經(jīng)度，度數(shù)自北向南增加的是緯度。4.地球的平均半徑為千米，最大周長約千米，外表積平方千米。5.經(jīng)線指示方向，緯線指示方向。6.經(jīng)度分東經(jīng)和西經(jīng)，習(xí)慣上用英文字母“〞、“〞分別作為東經(jīng)和西經(jīng)的代號。7.人們把作為南北半球的分界線，用西經(jīng)度和東經(jīng)度的經(jīng)線圈，作為劃分東西半球的分界線。三、連線題1.把以下線與其稱號連接起來：①0℃經(jīng)線 A.北極②0℃緯線B.赤道③90°N C.南極④90°SD.本初子午線2．將以下地點(diǎn)與所在半球用線連起來：①東半球A.20°N、116°E②西半球B.70°N、21°W③南半球C.10°S、10°E④北半球D.30°S、10°W四、讀圖題1.讀圖1.1-12,答復(fù):(1)圖中的大圓圈是。(2)左圖是半球，右圖是半球；南北兩半球中陸地面積相對較大的是半球。(3)A點(diǎn)是，緯度：緯度；B點(diǎn)是，緯度：緯＿度。2讀圖1.1－13，答復(fù)：(1)寫出圖中A、B、C三點(diǎn)的經(jīng)緯度：A．；B．C．。(2)從東西半球看：B半球；C半球。3.讀圖1.1－14，答復(fù)：〔l〕寫出以下各點(diǎn)的經(jīng)緯度：A，B，C，D,E，F(xiàn)?！?〕寫出C、D、E三點(diǎn)所在的半球：C、、D、E、。4.讀南半球局部區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖〔如圖1.1－15所示〕，答復(fù)以下問題：(1)圖中的經(jīng)緯度A是，D是。(2)B點(diǎn)屬于東、西半球的半球?！?〕C點(diǎn)的經(jīng)緯度是。

參考答案

一、1．B2．B3．B4．D5．B6．A7．A8．A9．B1O．D11．C12．C二、1．本初W子午線赤道2．緯線經(jīng)線3．東南4．63714萬5.1億5．南北東西6．E7．赤道20160三、1．①——D②——B③——A④——C2．①——A、C②——B、D③——C、D④——A、B四、1．〔1〕赤道〔2〕北南北〔3〕北極點(diǎn)北90南極點(diǎn)南902．〔1〕東經(jīng)120°，北緯40°西經(jīng)30°，南緯4O°東經(jīng)170°，南緯40°〔2〕西西3．〔1〕20°N，20°E30°S，20°W10°S，30°E60°N，140°E40°N，170°E50°N，160°W〔2〕東半評，南半球東半球，北半球西半球，北半球4．〔1〕80°S，150°S60°W，60°S〔2〕西〔3〕70°S，180°第二節(jié)地球的運(yùn)動教材內(nèi)容詳解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能：理解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向、周期，及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，知道五帶界線、范圍及光照情況。2.過程與方法：通過運(yùn)用地球運(yùn)動儀演示，說明地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)特點(diǎn)，及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。3.情感態(tài)度與價值觀：了解地球是不斷運(yùn)動著的，地球上許多地理現(xiàn)象都與地球運(yùn)動有關(guān)，從而樹立唯物論和無神論觀點(diǎn)?？鞓伏c(diǎn)擊1.地球的自轉(zhuǎn)(1)定義：地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)，這叫做地球的自轉(zhuǎn)。(2)方向：自西向東。(3)周期：約為24小時，也就是一天。(4)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：晝夜的更替。由于地球是一個不透明的球體，在任何時刻，太陽光只能照亮地球一半。因此被照亮的半球是白晝；未被太陽照亮的半球是黑夜。〔以下圖中的虛線是晝與夜的分界線，叫晨昏線，是與太陽光垂直的大圓圈〕地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)，晝夜也就不斷更替，而且總是從東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的落日。地球上的不同地方，也就出現(xiàn)了時間的差異。東邊的時刻總是比西方的時刻早。按地球24小時轉(zhuǎn)動360度來計算，經(jīng)度每隔15度，時間相差1小時。2．地球的公轉(zhuǎn)(1)定義：地球在自轉(zhuǎn)的同時，還圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn)。(2)方向：自西向東。(3)周期：一年。(4)特征：地球在公轉(zhuǎn)時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變。(5)產(chǎn)生地理現(xiàn)象：形成了春、夏、秋、冬四季。地球繞日公轉(zhuǎn)的姿勢很獨(dú)特，地球在公轉(zhuǎn)時，地軸始終是傾斜的，傾斜度是不變的，而且永遠(yuǎn)指向北極星附近。地球公轉(zhuǎn)及其這一特點(diǎn)，是形成太陽光熱在不同緯度地帶分布和地球上存在季節(jié)變化的根本原因。由于地軸相對地球公轉(zhuǎn)軌道平面的傾斜角為66．5°，所以太陽直射點(diǎn)移動的范圍最北界線是23.5°N，當(dāng)太陽直射在這一緯線上時，正是夏至日〔6月22日前后〕。夏至日以后，太陽直射點(diǎn)就返回向南移動。所以北緯23.5°這條緯線，這條緯線被稱為北回歸線。當(dāng)太陽向北再次直射在赤道上時，就是春分日〔第二年的3月21日前后〕。如此往復(fù)，地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的一年中，太陽直射點(diǎn)也相應(yīng)地在南北回歸線之間往返移動。隨著太陽直射點(diǎn)的來回移動，在北緯66.5°以北和南緯66.5°以南的地區(qū)，會出現(xiàn)一天中太陽不升〔極夜〕或不落〔極晝〕的現(xiàn)象，所以，把這條緯線分別稱為北極圈和南極圈。南半球季節(jié)變化與北半球相反，3、4、5月是南半球秋季，6、7、8三個月是南半球的冬季，9、10、11三個月是南半球春季，12、1、2三個月是南半球的夏季。l月份當(dāng)我們放寒假時，位于南半球的澳大利亞放暑假，7月份當(dāng)我們放暑假時，澳大利亞放寒假。北緯40°地區(qū)的二分二至日正午太陽高度和晝夜長短的變化圖

3.五帶的劃分(1)劃分的依據(jù)地球是個很大的球體，在同一時間里，緯度不同的地方，受到陽光照射的情況也不同，冷熱就有差異。人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布情況，把地球的外表劃分為五個帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。(2)五帶的特征熱帶北溫帶、南溫帶北寒帶、南寒帶南、北回歸線之間北回歸線和北極圈之間，南回歸線和南級圈之間北極圈以北、南極圈以南地區(qū)有直射陽光無直射陽光，也無極晝極夜現(xiàn)象有極晝極夜現(xiàn)象獲得熱量多氣候終年炎熱得到熱量比熱帶少，比寒帶多，氣候季節(jié)變化明顯獲得熱量少，氣候終年寒冷大多數(shù)月均溫在20℃以上春暖，夏熱，秋涼，冬冷大多數(shù)月均溫在0℃以下(3)回歸線的緯度數(shù)為23.5°，極圈的緯度數(shù)為66.5°，兩數(shù)之和為90°?；貧w線是熱帶和溫帶的分界線，極圈是溫帶和寒帶的分界線。熱點(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向太陽直射點(diǎn)的變化、四季的變化、晝夜長短的變化，五帶范圍的特點(diǎn)，與此有關(guān)的活動安排、合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、規(guī)劃重大工程，既是社會熱點(diǎn)，又是命題熱點(diǎn)。太陽光照圖與經(jīng)緯網(wǎng)聯(lián)系考查題較多。考點(diǎn)主要有：地球自轉(zhuǎn)特點(diǎn)及晝夜更替，地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及晝夜長短、四季變化、地球上五帶?！纠?】〔·淄博〕某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，其位置是〔〕。

分析：此題主要考察半球劃分、五帶劃分及經(jīng)緯網(wǎng)有關(guān)知識。東西半球界線為20°W、160°E，面北而立，左為東半球，右為西半球，那么經(jīng)度為160°E，排除B、C。前為熱帶，后為溫帶可斷定經(jīng)度為23．5°S，排除A，答案為D。答案：D此題聯(lián)系實(shí)際、結(jié)合圖考察半球及五帶界線?！纠?】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法正確的選項(xiàng)是〔〕。A.轉(zhuǎn)動的中心相同B.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短的變化，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化C.轉(zhuǎn)動的方向相同，都是自西向東D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨(dú)進(jìn)行分析：此題考查的知識點(diǎn)為自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及產(chǎn)生的現(xiàn)象。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及產(chǎn)生的現(xiàn)象比照方下：①自轉(zhuǎn)是地球圍繞地軸的運(yùn)動，方向是自西向東，周期為一天。自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替現(xiàn)象。②公轉(zhuǎn)是地球圍繞太陽的運(yùn)動，方向是自西向東，周期為一年，公轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長短發(fā)生變化和季節(jié)的變化。③地球的運(yùn)動是一種復(fù)合運(yùn)動，自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時。答案：C金鑰匙：通過解答此題能夠使學(xué)生掌握地球運(yùn)動種類、各自特點(diǎn)和由此產(chǎn)生的地理意義。典型例題剖解【例1】將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象用直線連接起來。A.晝夜交替①地球自轉(zhuǎn)B.晝夜長短的變化②地球公轉(zhuǎn)C.日月星辰東升西落D.四季變化剖析：此題主要考查的知識點(diǎn)是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義。地球是個不透明的、不發(fā)光的球體，因此，被陽光照亮的半球是白晝，未被太陽照亮的半球是黑夜，由此產(chǎn)生了晝夜之分；地球自轉(zhuǎn),晝夜交替產(chǎn)生;地球自轉(zhuǎn)自西向東還會使人們視覺上出現(xiàn)日月星辰的東升西落現(xiàn)象。地球公轉(zhuǎn)時，由于地軸和公轉(zhuǎn)的軌道平面保持66.5°的夾角，使太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)變化，不同位置獲得的太陽光熱的多少不同，晝夜長短不斷發(fā)生變化，從而出現(xiàn)季節(jié)的變化。因此，與自轉(zhuǎn)相關(guān)的是晝夜交替和日月星辰的東升西落；與公轉(zhuǎn)相關(guān)的晝夜長短變化和四季更替。答案：①——AC②——BD金鑰匙：通過此題的解答，使學(xué)生牢固的掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理意義?！纠?】我國某地有一口井，每年只有1天有太陽直射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該日期正確的選項(xiàng)是〔〕?！鉙冬至日B.23.5°N夏至日C.23.5°N冬至日D.23.5°S夏至日剖析：此題考查的知識點(diǎn)有：有一次直射現(xiàn)象的緯線的緯度數(shù)及其對應(yīng)的節(jié)氣和該地點(diǎn)所在的半球。井底有陽光直射現(xiàn)象，而且只有一次，那么這口井一定在南回歸線或北回歸線上，即在23.5°S或23.5°N,而其它在23.5°N～23.5°S之間的范網(wǎng)內(nèi),應(yīng)該有兩次直射現(xiàn)象。答案：B金鑰匙：我國地處北半球，太陽直射一次的現(xiàn)象的地理緯度為23.5°N，這一天正值我國的夏至日。創(chuàng)新例題點(diǎn)撥【例1】我國南極考察隊(duì)由上海出發(fā)到我國的南極考察站——中山站〔69°S，76°E〕，途經(jīng)地球五帶中的個。A.5個B.4個C.3個D.2個點(diǎn)撥：此題主要考查南極中心站的位置、五帶的劃分與分布。上海處在北溫帶，中山站處在南寒帶；從上海向南到中山站依次經(jīng)過北溫帶、熱帶、南溫帶、內(nèi)寒帶，共經(jīng)過了4個溫度帶。答案：B【例2】讀“地球上的五帶〞圖〔如圖1.2-7〕，答復(fù)：(1)寫出圖中字母所代表的五帶的名稱：A.,B.，E.?！?〕一年中有兩次太陽直射的是?！灿米帜副硎尽场?〕有極晝極夜現(xiàn)象的是D和?！灿米帜竵肀硎尽场?〕在氣候上四季變化比擬明顯的是和。〔用字母表示〕〔5〕夏至日時，有極晝現(xiàn)象的是，有極夜現(xiàn)象的是?！灿米帜副硎尽场?〕熱帶和溫帶的分界線是，D和B的分界線是。點(diǎn)撥：觀察五帶圖，掌握五帶名稱、五帶的分界和各溫度帶的特點(diǎn)。由五帶范圍分布圖可知：南北回歸線之間的地區(qū)為熱帶；回歸線和極圈之間的地區(qū)為溫帶；極圈到極點(diǎn)之間的地區(qū)為寒帶。陽光直射情況：熱帶地區(qū)有太陽直射〔兩次〕，寒帶地區(qū)有極晝極夜現(xiàn)象，溫帶地區(qū)在一年中有明顯的季節(jié)變化，既無太陽直射、也無極晝極夜現(xiàn)象?；貧w線是熱帶和溫帶的分界線，極圈是溫帶和寒帶的分界線。答案：〔1〕熱帶北溫帶南極帶〔2〕A〔3〕E〔4〕BC〔5〕DE〔6〕回歸線或南北緯23.5°緯線；北極圈〔或66.5°N緯線〕【例3】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖〞〔如圖1.2－8〕，答復(fù)：

(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A點(diǎn)時，北半球得到的太陽光熱量最。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至C點(diǎn)時，北半球的正午太陽高度最。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B、D點(diǎn)時，全球晝夜?！?〕假設(shè)地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角為60°時，那么太陽直射的最北界線變?yōu)?。如地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角為90°，同一地區(qū)還有沒有四季變化？有沒有晝夜交替？。點(diǎn)撥：此題主要考查地球公轉(zhuǎn)在不同位置得到太陽熱量多少和晝夜長短變化。當(dāng)太陽公轉(zhuǎn)至A點(diǎn)時，是冬至日，北半球得到的太陽光熱最少；當(dāng)公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)時為夏至日，北半球正午太陽最高；當(dāng)太陽公轉(zhuǎn)至B、D時，全球晝夜平分。假設(shè)地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角為60°時，那么太陽直射的最北界線變?yōu)?0°N；假設(shè)地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角為90°，同一地區(qū)沒有四季變化。晝夜交替是由于地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動生產(chǎn)，跟地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的夾角沒有關(guān)系。答案：〔1〕少高平分或等長〔2〕30°N無有學(xué)用方法指導(dǎo)1.學(xué)習(xí)地理要善于抓住比擬、抓聯(lián)系。請看下表。表一

表現(xiàn)原因晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生在任何一個時刻，太陽總是照亮半個地球，被照亮的半球?yàn)闀儼肭颍槐徽樟恋陌肭驗(yàn)橐拱肭虻厍蚴且粋€本身不發(fā)光和不透明的球體晝夜交替的形成地球上任何一個地區(qū)都會出現(xiàn)白天和黑夜更替的現(xiàn)象地球在不停地自轉(zhuǎn)晝夜長短的變化某個地區(qū)在一年內(nèi)白天和黑夜的長短有規(guī)律地變化地球公轉(zhuǎn)表二夏至6.22(或6.21)春分3.20(或3.21)秋分9.23(或9.22)冬至12.22(或12.23)太陽光直射北回歸線太陽光直射赤道太陽光直射南回歸線北半球接受光熱多，氣溫高過渡北半球接受光熱少，氣溫低二分二至日是我國特有的節(jié)氣，是我國黃河流域人民總結(jié)形成的，因此主要指北半球季節(jié)變化。盡管南北半球季節(jié)變化相反，只要提到夏至日，日期可認(rèn)為是6月21日或22日，全球日期是統(tǒng)一的。2.太陽直射點(diǎn)為什么總是在南北緯23.5°之間來回移動？這是由地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面的夾角決定的。此夾角為66.5°，那么南北回歸線即太陽直射點(diǎn)最南和最北界線為南緯23.5°和北緯23.5°，南北極圈的緯度為66.5°，回歸線和極圈的度數(shù)和為90°。假設(shè)夾角為60°，那么南北回歸線的度數(shù)為90°-60°=30°，南北極圈的緯度數(shù)為60°，與夾角度數(shù)相同。南北極圈的緯度為90°，即太陽總是直射0°緯線，南北回歸線就不存在，南北極圈也不存在，這樣地球上同一地區(qū)每天獲得的太陽熱量就沒有什么大的變化，也就沒有了四季的變化。

學(xué)習(xí)效果評估一、選擇題1.因地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是〔〕。A.晝夜長短變化 B.晝夜交替C.四季的劃分 D.各地?zé)崃康牟町?.每年冬至日陽光直射〔 〕。A.北回歸線 B.赤道 C.南回歸線 D.40°N3.我國科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時，我國正處在四季中是()A.冬季B.秋季C.夏季D.春季4.“五一〞這一天〔〕。A.北京晝夜等長 B.中國南極長城站〔62°S，57°W〕沒有黑夜C.倫敦〔0°，51°N〕晝長夜短 D.悉尼〔151°E，33°S〕晝長夜短5.當(dāng)太陽直射23.5°N時，我們學(xué)校正處于〔〕。A.夏季B.秋季C.冬季D.春季6.根據(jù)地球外表五帶的劃分，下面四個地區(qū)有陽光直射的地區(qū)是〔〕A.熱帶B.北寒帶C.南寒帶D.北溫帶7.地球上五帶的劃分依據(jù)是〔〕。A.緯度上下 B.降水多少C.地形地勢狀況 D.太陽熱量在地球外表分布狀況8.10月1日以后，太陽直射點(diǎn)逐漸接近的地方是〔〕。A.赤道 B.北回歸線 C.南回歸線 D.北極圈9.有關(guān)春分日時，我國各地學(xué)校晝夜情況是〔〕。A.我國各地所有學(xué)校晝夜等長 B.南方比北方學(xué)校所在地晝長C.東部學(xué)校比西部學(xué)校所在地晝長 D.只有位于同緯度的學(xué)校晝夜等長10.一年內(nèi)有兩次太陽直射的地方位于〔〕。A.回歸線上 B.赤道上 C.極圈上 D.本初子午線上11.產(chǎn)生四季的根本原因是地球公轉(zhuǎn)時〔〕。A.沿著近似圓形的軌道運(yùn)動 B.保持自東向西的方向C.地軸始終傾斜于軌道平面 D.地軸始終垂直于軌道平面12.太陽直射的最北界線是〔〕。A.南回歸線B.北回歸線C.南極圈D.北極圈13.以下四個點(diǎn)中，位于熱帶的是〔〕。A.上海〔約31°N〕B.北京〔約40°N〕C.?？凇布s20°N〕D.廈門〔約24°N〕14.中國南極長城站〔62°13′S，58°55′W〕位于〔〕。A.西半球 B.南寒帶 C.東半球 D.中緯度15.我們學(xué)校，一年中白晝最短的一天是〔〕。A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日16.以下有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說法正確的有〔〕。A.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向相反 B.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期一致C.都圍繞太陽轉(zhuǎn) D.四季的形成是公轉(zhuǎn)的結(jié)果,晝夜的交替是自轉(zhuǎn)的結(jié)果二、填空題1.地球自轉(zhuǎn)的方向是，自轉(zhuǎn)一周的時間是。2.地球公轉(zhuǎn)的方向是，公轉(zhuǎn)一周的時間是。3.北回歸線的緯度是，北極圈的緯度是。4.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了＿現(xiàn)象，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了現(xiàn)象。5.地球在公轉(zhuǎn)時，地軸是＿現(xiàn)象，而月它的保持不變。6.南半球白晝到達(dá)一年中最短的節(jié)氣是，此時，半球正午太陽高度到達(dá)一年中的最大值。7.太陽直射的最北界線是，它是帶和帶的分界線。8.北寒帶與北溫帶的分界線是。9.你所在學(xué)校位于五帶中帶，白晝最長的時間月日，白晝最短的時間月日，晝夜等長的時間月日或月日，正午太陽高度最高為月日，正午太陽高度最低為月日。三、簡答題1.地球上晝夜交替現(xiàn)象和四季變化的原因是什么？2.北半球和南半球的夏至日和冬至日，太陽的高度和地面得到的太陽光熱各有什么不同？3.地球上分為哪五帶？五帶以什么為分界線？四、讀圖題1.讀圖1.2－10答復(fù)：〔1〕五帶分界線：①，②，③，④?！?〕五帶名稱：A，B，C，D，E?！?〕這一天為月日前后，判斷根據(jù)是。〔4〕在圖上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。2.讀圖1.2－11答復(fù)：〔1〕寫經(jīng)緯度：A，B，C，D?！?〕位于熱帶的點(diǎn)?！?〕冬至日以上四點(diǎn)中白晝最長的是?！?〕以上四點(diǎn)中最冷的是點(diǎn)?！?〕位于南半球的點(diǎn)是。3.讀圖1.2－12，答復(fù)：(1)圖上各點(diǎn)中，正值白天的是，正值黑夜的是。(2)朝向太陽的半球上，點(diǎn)將首先進(jìn)入黑夜；背向太陽的半球上，點(diǎn)白晝即將來臨。(3)該圖表示的月日的太陽照射情況，這一天北半球大局部地區(qū)正午太陽高度,白晝時間。這時,北半球是季，南半球是季。4.圖1.2－13是12月22日太陽照射地球的情況，讀圖并答復(fù)：(1)這一天太陽直射緯線；北半球正值節(jié)氣。(2)此時，A、B、C、D四地的白晝時間由長到短的正確排列是。(3)上海這一天的晝夜長短情況是。5.讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖〞如圖1.2－14所示，答復(fù)：(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時北半球的節(jié)氣：A，B。(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時，太陽直射的緯線是，北極圈內(nèi)有現(xiàn)象。(3)一年中，山東省白晝最短的一天是在月日或月日。(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上，用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向。(5)由圖可看出地球在公轉(zhuǎn)時，地軸是，而且它的空間指向。(6)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的變化。

參考答案一、1．B2．C3．A4．C5．A6．A7．D8、C9．A10．B11．C12．B13．C14．A15．D16．D二、1．自西向東24小時〔或一天〕2．自西向東一年3．23.5°N66.5°N4．晝夜交替四季變化5．傾斜空間指向6．夏至北7．北回歸線熱北溫8．北極圈9．〔以北京為例〕北溫621或221222或23320或21922或23621或221222或23三、1．地球自轉(zhuǎn)過程中，朝向太陽的半球是白天，背向太陽的半球是黑夜，地球不停地自轉(zhuǎn)，便產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。地球有自轉(zhuǎn)還有公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時地軸傾斜著圍繞太陽公轉(zhuǎn)。在公轉(zhuǎn)過程中，太陽直射點(diǎn)在23.5°N和23.5°S之間來回移動,便產(chǎn)生了四季變化。2．夏至日北球大局部地方正午太陽高度最高，白晝時間最長，地面得到的太陽光熱最多，南半球那么相反；冬至日北半球大局部地方正午太陽高度最低，白晝時間最短，地面得到的太陽光熱最少，南半球那么相反。3．根據(jù)地球外表獲得太陽熱量的多少，劃分為以下五帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。66.5°N是北寒帶和北溫帶的分界線，23.5°N是北溫帶和熱帶的分界線，23.5°S是熱帶和南溫帶的分界線，66.5°S是南溫帶和南寒帶的分界線。四、1．〔1〕①北極圈②北回歸線③南回歸線④南極圈〔2〕北寒帶北溫帶熱帶南溫帶南寒帶〔3〕622北半球晝長夜短，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝〔4〕略2．〔1〕A〔1°N、179°W〕B〔35°E，15°S〕C〔30°N，20°E〕D〔60°S，90°E〕〔2〕A、B〔3〕C〔4〕D〔5〕B、D3．〔1〕CDEF，AB〔2〕DB〔3〕622最高最長夏冬4．〔1〕南回歸線冬至〔2〕ABCD〔3〕晝短夜長5．〔1〕夏至日冬至日〔2〕23.5°N，極晝〔3〕12221223〔4〕略〔5〕傾斜的不變〔6〕季節(jié)第三節(jié)

地圖教材內(nèi)容詳解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能：理解比例尺含義，記住比例尺的三種表示形式并能比擬比例尺大小。記住地圖上常用圖例，會在地圖上辯方向。初步學(xué)會在等高線地形圖上識別地勢上下起伏，地形類型，和坡度陡緩。2.過程與方法：利用當(dāng)?shù)氐貓D學(xué)習(xí)比例尺三要素，利用地形模型學(xué)習(xí)等高線地形圖。3.情感態(tài)度與價值觀：從多方面培養(yǎng)讀圖方法和運(yùn)用地圖能力，是今后建設(shè)祖國應(yīng)具備的文化素質(zhì)之一?？鞓伏c(diǎn)擊1.地形的根本要素——比例尺、方向、圖例(1)比例尺①概念：圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。②公式：比例尺=(2)方向①有指向標(biāo)的地圖，根據(jù)指向標(biāo)定方向，指向標(biāo)的箭頭指向北。如圖1.3－1，AB的走向是西北一東南走向，BC的走向是東西走向。②有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定方向。經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。如圖1.3－2，A位于B的西面，B位于C的北面。③既沒有指向標(biāo)，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常用“上北下南，左西右東〞定方向，進(jìn)一步可以確定東北、東南、西南、西北四個方向。(3)圖例①概念：是地圖的語言，包括各種符號和它們的文字說明、地理名稱和數(shù)字。②常用圖例：注意區(qū)別首都、省級行政中心和一般城鎮(zhèn)、洲界、國界和未定國界，鐵路和公路，天然河流和運(yùn)河，湖泊和水庫的符號。2.地形圖的判讀(1)海拔：以海平面為起點(diǎn)，測出地面某個地點(diǎn)突出海平面的垂直距離。在地圖上用海拔表示的地面高度。如圖1.3－5甲的海拔高度為1500米，乙的海拔高度為500米。相對高度：某地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。在地圖上用相對高度表示地面起伏大小。如圖1.3－5甲乙的相對高度為1000米?！?〕等高線與等深線：①等高線把各個地點(diǎn)的海拔標(biāo)注在地圖上，再把海拔高度相同的點(diǎn)連接成線，就是等高線。等高線上一般都標(biāo)出高度，單位是米。②等深線：在地圖上，把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線，叫做等深線。(3)等高線地形圖的判讀①根據(jù)等高線數(shù)值判斷地勢上下：等高線上的數(shù)值為海拔，數(shù)值大，即海拔高，地勢高；數(shù)值小，即海拔低，地勢低。②根據(jù)等高線的疏密程度判斷坡度陡緩：〔如圖1.3-7〕在同一等高線地形圖上，任意相鄰兩條等高線間的高度差相等。因此，等高線密集，坡度陡；反之，坡度緩。③根據(jù)等高線的形狀判斷山地不同部位：a.頂部:等高線閉合且等高線數(shù)值是中心高四周低b.鞍部：位于兩個山頂之間相對低洼的部位c.山脊：等高線向海拔低處凸出d.山谷：等高線向海拔高處凸出e.陡崖：幾條海拔不同的等高線重合處，常用“〞符號表示。在區(qū)別山脊和山谷時，可利用水的流向來判斷。水總是由海拔高的地方流到海拔低的地方，但注意畫流水線時要垂直于等高線畫。向兩側(cè)流的是山脊〔如圖1.3－13A〕，向中部聚集的是山谷〔如圖1.3－13B〕。〔3〕分層設(shè)色地形圖在不同的等高線之間，著上不同的顏色，可以一目了然看出地面的上下起伏和海底的起伏狀況?！?〕地形剖面圖為了更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩，還得用到地形剖面圖。地形剖面圖是以等高線地形圖為根底轉(zhuǎn)繪成的。它沿等高線地形圖某條線下切而顯露出來的地形垂直剖面〔如圖1.3－14所示〕。從地形剖面圖上可以直觀地看出地面高底起伏狀況。3.從地圖上獲取信息〔1〕地圖有多種多樣，要學(xué)會根據(jù)需要準(zhǔn)確地選擇不同類別的地圖。如：去公園游覽，應(yīng)選擇導(dǎo)游圖；了解國際時事，應(yīng)選擇世界政治地圖等。〔2〕相同類別的地圖的比例尺大小假設(shè)不同，表示的內(nèi)容愈詳略程度那么不一樣。這也影響到地圖的選擇，影響到從地圖上獲取信息。那么，地圖比例尺的大小與表示的地區(qū)范圍大小和內(nèi)容詳略有什么關(guān)系？選用的比例愈大那么地圖表示的地區(qū)范圍愈小，反映的內(nèi)容詳細(xì)；選用的比例尺愈小那么表示的地區(qū)范圍愈大，反映的內(nèi)容愈簡單。如：比例尺大的北京市地圖，表示的范圍小，內(nèi)容卻詳細(xì)，畫出了鐵路線、河流和市區(qū)輪廓；比例尺小的中國地圖，內(nèi)容那么簡單，北京市只畫成方為塊，市區(qū)畫成小圓點(diǎn)。熱點(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向聯(lián)系實(shí)際考查比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略關(guān)系，在地圖上辨方向。從地形圖、地形剖面圖、等高線圖上提取所需信息，判斷地勢特征、坡度陡緩、地形類型，量距離辯方向?！纠?】〔·淄博〕讀圖1.3－16分析，上下兩圖中對應(yīng)各位置正確的一組是A、1、2、3 B、4、5、6 C、1、5、6 D、2、3、4分析：此題主要考查等高線繪制，稀疏與坡度關(guān)系。從實(shí)物圖可看出2、3點(diǎn)海拔相同，應(yīng)在同一條高線上，可排除A、D選項(xiàng)。1點(diǎn)位置、方向有明顯錯誤，可排除C項(xiàng)。此題通過實(shí)際聯(lián)系考查教材知識點(diǎn)，是今后命題的方向。答案：B【例2】在一張長為62厘米，寬為56厘米的紙上繪制中國政區(qū)圖，要求圖幅邊緣各留2厘米。我國領(lǐng)土南北長約5500千米，東西寬約5000千米，那么該圖最適合的比例尺是〔〕。A：1：1000000 B：1：5000000剖析：此題要求掌握比例尺的含義，并通過簡單的計算，再選擇與計算結(jié)果接近的比例尺。要表示的實(shí)地距離為5500千米和5000千米，圖上要表示的距離長=62-2×2＝58〔厘米〕，寬=56-2×2=52〔厘米〕，那么長和寬的比例尺為：長，58厘米／5500千米=58厘米／550000000=1/9480000，寬：52厘米/5000千米=52／500000000=1/9620000。在選定一幅圖的比例尺時，應(yīng)以小比例尺為準(zhǔn)，故應(yīng)以1/9620000為參照標(biāo)準(zhǔn)。答案：D典型例題剖析【例1】讀圖1.3-17判定各字母代表的山地部位：ABCDEF剖析：此題考查內(nèi)容為等高線地形圖的閱讀。由等高線數(shù)值變化可推斷A為山頂，B為鞍部。C處等高線向山頂彎曲，故為山谷；而D處等高線的彎曲方向C相反，故為山脊。E處等高線稀疏，為緩坡；F處等高線密集，故為陡坡。答案：山頂鞍部山谷山脊緩坡陡坡金鑰匙：①在同一等高線地形圖上，等高線密集，坡度陡；等高線稀疏，坡度和緩。②等高線向海拔高的方向凸出，為山谷；等高線向海拔低的方向凸出，為山脊；兩山頂之間的部位為鞍部；等高線中間高、四周低，最高處為山頂。【例2】在比例尺為1：10000000的地圖上，量得A、B兩地間圖上距離為4厘米，那么A、B兩地的實(shí)際距離為多少？

剖析：此題考查內(nèi)容為比例尺公式的換算。此類計算題應(yīng)注意兩點(diǎn)：首先公式變換要正確；其次單位換算要細(xì)心。比例尺=實(shí)地距離=實(shí)地距離=4cm×10000000=40000000cm=400千米答案：400千米金鑰匙：實(shí)際距離單位是千米，由厘米換成千米，小數(shù)點(diǎn)前移5位；圖上距離單位是厘米，由千米換成厘米，小數(shù)點(diǎn)后移5位。創(chuàng)新例題點(diǎn)撥【例1】在圖1.3-18經(jīng)緯網(wǎng)中，既位于北半球,又位于西半球的點(diǎn)是；D點(diǎn)在A點(diǎn)方向。點(diǎn)撥：這是一道有關(guān)地球某點(diǎn)地理位置和判斷方向的題。解題關(guān)鍵是首先要確定經(jīng)緯度。可以先在圖中畫出赤道和180°經(jīng)線，依此確定東西經(jīng)度。然后補(bǔ)畫出160°E經(jīng)線，此線以東即為西半球。答案：A、B，東南【例2】根據(jù)圖1.3-19判斷：(1)A的經(jīng)緯度。(2)B在A方向(3)C在B方向(4)D在B方向(5)D在A方向點(diǎn)撥：此題考查的知識點(diǎn)為經(jīng)緯度確定和在經(jīng)緯網(wǎng)圖上判方向。A位于0°經(jīng)線以西為西徑、0°緯線以北為北緯。B與A在同一緯線上，只是東西向關(guān)系，B在A的正東方向。C與B在同一條經(jīng)線上，不存在東西關(guān)系，C在B正南。B與D經(jīng)度差為100°，小于180°，所以D在B的東南方向。A、D相差200°，大于180°，所以A向西看D較近，所以方向?yàn)槲髂?。答案：?〕l00°W，30°N〔2〕正東〔3〕正南〔4〕東南〔5〕西南金鑰匙：根據(jù)緯度判南北，根據(jù)經(jīng)度判東西，假設(shè)兩點(diǎn)間經(jīng)度相差小于180°，那么接一般規(guī)律與所計算度數(shù)方向一改，假設(shè)兩點(diǎn)間經(jīng)度和大于180°，說明計算經(jīng)度的方向不是最近方向，應(yīng)改為相反的方向去判方向，例第〔5〕小題容易錯答為東南方向。【例3】某考察隊(duì)由A出發(fā)，向南行進(jìn)200千米，再向東行進(jìn)400千米，再向北行進(jìn)200千米，發(fā)現(xiàn)又回到A地。請判斷A地的位置。剖析：此題考察內(nèi)容是地圖上的方向確定和經(jīng)線的特點(diǎn)。題目中明確“向南〞、“向北〞行進(jìn)即沿經(jīng)線行進(jìn)，“向東〞、“向西〞行進(jìn)即沿緯線行進(jìn)。A南行200千米地的北點(diǎn)，又是“再東行400千米〞的北點(diǎn)，處于兩條經(jīng)線的交匯點(diǎn)。只有極點(diǎn)，才有經(jīng)線交匯的現(xiàn)象。假設(shè)為南極點(diǎn)，那么不可能出現(xiàn)最開始的“南行200千米〞，因?yàn)槟蠘O點(diǎn)的前后左右均為北，所以此點(diǎn)在北極點(diǎn)〔90°N〕，試畫圖驗(yàn)證。答案：A點(diǎn)為北極點(diǎn)金鑰匙：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向；南極點(diǎn)的任何方向均為北，北極點(diǎn)的任何方向均為南。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1.比例尺：(1)比例尺的換算：①比例尺和實(shí)際距離，求圖上距離：圖上距離=實(shí)際距離×比例尺②圖上距離和比例尺，求實(shí)際距離：實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺③圖上距離和實(shí)際距離，求比例尺：比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離記準(zhǔn)比例尺公式靈活運(yùn)用即可，比例尺=(2)比例尺的應(yīng)用，應(yīng)注意的問題：①比例尺只表示兩地圖上距離比實(shí)地距離縮小程度，而不表示面積縮小的程度。閱讀比例尺時，應(yīng)讀為“圖上1厘米代表實(shí)地距離多少千米〞。②圖上距離以厘米為單位，由厘米換算成千米，把厘米數(shù)的小數(shù)點(diǎn)前移五位。③比例尺是個比值，無單位。(3)比例尺大小的比擬分母越大，比例尺越??；分母越小，比例尺越大。比例尺大小的比例，只要掌握一個原那么，即把所要比擬的各比例尺轉(zhuǎn)換成同一形式，就能方便地判斷大小。如A．1：1000000，B．圖上1厘米代表實(shí)地距離5千米，,這三種比例尺,都可轉(zhuǎn)換成線段式:,由此可知B比例尺最大,C比例尺最小。2.歸納地圖上方向區(qū)分的有關(guān)知識，便于理解記憶。如下表：一般定向法指向標(biāo)定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法上北下南左西右東指向標(biāo)一般指北方方向緯線指示東西方向經(jīng)線指示南北適用于無指向標(biāo)無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖適用于有指向標(biāo)的地圖適于有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖3.如何在經(jīng)緯網(wǎng)圖上判定方向:

(1)在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，無論經(jīng)線、緯線怎樣彎曲，在同一經(jīng)線上，任何一點(diǎn)總是位于另一點(diǎn)的正南或正北方向；在同一緯線上，任何一點(diǎn)總是位于另一點(diǎn)的正東或正西方向。如：上面左圖中，B位于A的正東面，D位于C的正北面。(2)在以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上：①從北極看，所有的經(jīng)線都是指向正南；從南極看，所有的經(jīng)線都是指向正北。如：上面右圖中，A、B、C、D都位于南極點(diǎn)的正北。②在以北極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r針；在南極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)上，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r針。在極區(qū)判定方向，一般分兩步：根據(jù)極點(diǎn)，判斷南北向；根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向，判斷東西向。地球自轉(zhuǎn)方向無論從北極上空看還是南極上空看都是自西向東。(3)只告訴經(jīng)緯度的兩個點(diǎn)判斷方向，也是分兩步：根據(jù)緯度判南北，根據(jù)經(jīng)度判東西。例，甲地〔30°S，60°W〕在乙地〔45°S，30°W〕的什么方向。根據(jù)緯度30°S、45°S判斷出甲應(yīng)在乙北面，根據(jù)60°W、30°W判斷出甲應(yīng)在乙的西面。合起來甲在乙的西北方向。4.等高線地形圖的判讀：

可以借助流水方向區(qū)分地勢起伏，水總是由海拔高處流向海拔低處。注意畫流水線時要垂直于等高線來畫。5.分層設(shè)色地形圖的判讀：(1)在分層設(shè)色地形圖的一角都附有高度與顏色對照表，根據(jù)此表判斷圖中某地的海拔上下。

學(xué)習(xí)效果評估一、選擇題1．下面四幅圖中，城區(qū)面積最大的是〔〕。2.甲地〔40°N，20°E〕位于乙地〔20°N，40°E〕的〔〕方向。A.西北 B.東北 C.西南 D.東南3.如果一個人站在北極點(diǎn)上，那么他的前后左右均是〔〕。A.東 B.南 C.西 D.北4.野外考察，以下比例尺最適用的是〔〕。A.1：1000 B.1:10000 C.1:25000 D.1:1000005.以下四幅地圖，圖幅大小相同，那么比例尺最小的是〔〕。A.中國地圖 B.亞洲地圖 C．山東地圖 D.濟(jì)南地圖6.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上區(qū)分方向，正確的選項(xiàng)是〔〕。A.面向地圖，“上北下南，左西右東〞 B.先找指向標(biāo)，然后定方向C.在同一條經(jīng)線上的兩點(diǎn)，只有南北之分 D.不在同一條緯線上的兩點(diǎn)，肯定會有東西之分7.以下各類型地圖中能夠最直觀地表示地面某一線上地勢起伏的是〔〕。A.等高線地形圖 B.地形剖面圖C.平面示意圖 D.分層設(shè)色地形圖8.以下四幅等高線圖中，表示盆地的是〔〕。9.有關(guān)地圖的正確表達(dá)是〔〕。A.地圖上方總是北方 B.山地標(biāo)高均為相對高度C.等高線呈閉合的地區(qū)，表示的是山地 D.在分層設(shè)色地形圖上，藍(lán)色代表水體10.繪制等高線地形圖時，選擇等高距的主要依據(jù)是〔〕。A.繪圖紙張大小 B.地形海拔的高度C.地圖比例尺的大小 D.地勢上下起低和坡高陡緩11.泰山玉皇頂〔1524米〕與世界最頂峰珠穆朗瑪峰〔8848米〕的相對高度是〔〕。A.10380米 B.1532米 C.7324 D.8380米12.在等高距為50米的地形圖中，5條等高線重疊于某斷崖處，該斷崖的相對高處可能為〔〕。A.180米 B.200米 C.220米D.240米13.1m2A.1：500 B.1：50000 C.1：10000 D.1:15000014.修建水庫計算土方工程量的依據(jù)是〔〕。A.分層設(shè)色地形圖 B.等高線圖C.土地類型圖 D.地形剖面圖15.以下四幅等高線地形圖中，等高距相同，比例尺不同，請判斷坡度最陡的是〔〕。16.以下比例尺，最大的一個是〔〕。A.1：250000 B.圖上1厘米代表實(shí)地距離250千米C. D.1：250000017.在一幅比例尺為1：2500000的地圖上，量得某河流的長度為50厘米，那么這條河的長度是〔〕。A.1250 B.1250千米 C.250千米 D.750千米二、填空題1.地圖上的比例尺=，通常有三種表示形式，即、、。2.甲、乙兩地實(shí)地距離為80千米，將其表示在地圖上的距離為5厘米，該圖的比例尺為。3.在有指向標(biāo)的地圖上，根據(jù)定方向；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，根據(jù)定方向；在既無指向標(biāo)；也有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，一般是用“、〞來確定。4.地圖的語言，包括多種和它們的文字說明、地理名稱和數(shù)字。5.在等高線地形圖上，坡陡的地方，等高線，坡緩的地方，等高線。6.在圖幅大小相同的情況下，包容地區(qū)的范圍愈小那么選用比例尺應(yīng)愈；在所畫地區(qū)范圍相等的情況下，圖幅愈小，那么比例尺愈。7.地面高度的計算方法，一般有兩種，即和。在等高線地形圖上標(biāo)的高度為。三、讀圖題1.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖〔如圖1.3－26所示〕，答復(fù)以下問題：〔1〕圖中點(diǎn)的經(jīng)緯度A是，D是?！?〕B點(diǎn)屬于東、西半球的半球，位于A點(diǎn)的方向?！?〕D點(diǎn)位于B點(diǎn)的方向，A、B、C、D位于S的方向。〔4〕A、B、C、D四個點(diǎn)中，太陽光終年能夠斜射的有，有極晝和極夜的是?！?〕A、B、C、D四個點(diǎn)中，春分日最先見到太陽的是，日落時間最晚是。2.讀“等高線地形圖〞〔如圖1．3－17所示〕答復(fù)：(1)假設(shè)僅從地形方面考慮，請比擬從B點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易還是從C點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易。簡述理由。〔2〕假設(shè)自A點(diǎn)沿直線向B點(diǎn)行進(jìn)，那么行進(jìn)方向是，自A點(diǎn)到C點(diǎn)行進(jìn)，那么行進(jìn)方向是。〔3〕假設(shè)A點(diǎn)海拔265米，那么該點(diǎn)高出B點(diǎn)米。D點(diǎn)的地形類型是?！?〕據(jù)測量，A點(diǎn)到C點(diǎn)的圖上距離為2.5厘米，A點(diǎn)到B點(diǎn)的圖上距離為1厘米，那么A點(diǎn)到B點(diǎn)的實(shí)地距離比A點(diǎn)到C點(diǎn)的實(shí)地距離近多少？3.讀圖1．3－28，在B山設(shè)計了CB、DB兩條登山路線．請判斷：(1)沿線修建公路省力，原因是。(2)A、B兩座山頂之間有高山電覽車相通，電纜車的速度是每分鐘200米，乘電纜車從B山到A山大約分鐘?！脖壤邽?：100000〕4.讀圖1．3－29，答復(fù)以下問題：(1)汽車的行駛方向由向出村后再折向。(2)河流大致流向方。(3)村莊在小河的面，林地在村莊的面，耕地在林地的面。5.讀圖1．3－30，完成以下問題：(1)某建筑師想要建造一幢四周窗戶朝北的房子，應(yīng)建在圖中的點(diǎn)。(2)E在A的方向，F(xiàn)在B的方向。(3)E在F的方向，F(xiàn)在G的的方向。(4)A在B的方向。(5)CE的經(jīng)度為，DF的經(jīng)度為。

參考答案一、1．A2．A3．B4．A5．B6．C7．B8．B9．D10．B11．C12．B13．A14．D15．B16．A17．B二、1．圖上距離／實(shí)地距離文字式數(shù)學(xué)式直線式2．1：16000003．指向標(biāo)經(jīng)緯網(wǎng)上北下南左西右東4．符號5．密集稀疏6．大小7．海拔相對高度海拔三、1．〔1〕60°S，40°W70°S，80°E〔2〕東東南〔3〕正東正北〔4〕ABCD〔5〕DA2．〔1〕C到A容易，因?yàn)镃到A高線比擬稀疏表示坡度和緩。〔2〕東北東南〔3〕45山脊〔4〕75米3．〔1〕DB，DB處等高線稀疏，說明坡度和緩〔2〕154．〔1〕西南東北上東〔2〕北〔3〕西東南西5．〔1〕D〔2〕東南西北〔3〕正東正東〔4〕西北〔5〕東經(jīng)45°西經(jīng)45°第二章第一節(jié)

大洲和大洋教材內(nèi)容詳解學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能：了解全球海陸分布的概況，記住海陸面積比例，記住七大洲和四大洋的名稱和分布及重要的洲際分界線，理解大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海、海峽等概念。2.過程與方法：通過地圖學(xué)習(xí)大洲大洋在地圖上的分布、培養(yǎng)閱讀地圖和空間想象能力。初步養(yǎng)成讀圖、填圖、繪圖等運(yùn)用地圖解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)從圖上查找、搜尋信息及分析處理的能力。3.情感態(tài)度與價值觀：通過加加林登月，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，積極探究自然世界奧秘的精神?？鞓伏c(diǎn)擊1.世界海陸分布〔1〕海陸分布概況讀圖2.1－1可知：地球外表由海洋和陸地組成，海洋面積大，占71％；陸地面積小，占29%。概括地講，七分是海洋，三分是陸地。(2)半球的海陸分布從上圖可以看出世界海陸分布很不均勻。陸地主要集中在北半球，但是北極周圍卻是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南極周圍卻是一塊陸地。無論我們怎樣劃分，地球的任何兩個大小相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。在判斷南北半球時，極點(diǎn)周圍是陸地的是南半球，極點(diǎn)周圍是海洋的是北半球。人們生活在陸地上，過去以為海洋是陸地的邊緣，甚至認(rèn)為自己居住的地方就是陸地的中心，并未認(rèn)識到海洋比陸地大，因此起名為地球，這反映了從古到今人們認(rèn)識的不斷開展。(4)人類探索地球面貌的歷程人類對地球海陸面貌的認(rèn)識，經(jīng)歷了極其漫長的過程。早期人類所認(rèn)識的世界，僅僅是陸地上人類足跡和視野所及的非常狹小的天地。那時居住在大陸兩岸的人們沒有交往，海洋被視為天地的盡頭。在古希臘的世界地圖上，古希臘是世界的中心，而我們的祖先把自己的疆土稱“中國〞。在人類文明史上，記載著人類探險與認(rèn)識世界的歷程。其中有許多著名的探險家，他們?yōu)槿祟愓J(rèn)識世界作出了杰出的奉獻(xiàn)。公元前2世紀(jì)，中國漢代使者張騫出使西域，開辟了著名的“絲綢之路〞。13世紀(jì)，意大利商人馬可·波羅來到中國，為亞歐的交往豎起了一塊路標(biāo)。15世紀(jì)初，中國明代航海家鄭和七下西洋，足跡遠(yuǎn)及現(xiàn)在的東南亞、南亞、西亞和非洲東海岸，并且留下了著名的航海圖。15世紀(jì)末，意大利探險家哥倫布橫渡大西洋到達(dá)美洲大陸，這就是人們常說的地理大發(fā)現(xiàn)。16世紀(jì)，葡萄牙人麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)，首次完成了環(huán)繞地球航行一周的壯舉?！钡浇?，人類才有了正確反映地球上海陸面貌的世界地圖。2.七大洲從地球儀或世界地圖上看，全球陸地被海洋包圍，并分隔成幾塊面積廣闊的大陸和許多面積較小的島嶼。(1)大陸、半島、島嶼、大洲的概念：名稱概念舉例大陸面積廣闊的陸地亞歐大陸島嶼面積較小的陸地臺灣島半島陸地伸進(jìn)海洋的局部朝鮮半島大洲大陸和它附近的島嶼亞洲

注：世界最大的大陸——亞歐大陸世界最小的大陸——澳大利亞大陸世界最大的島嶼——北美洲的格陵蘭島世界最大的半島——阿拉伯半島世界最大的洲——亞洲世界最小的洲——大洋洲〔2〕七大洲的名稱：大洋洲：顧名思議，為“大洋中的陸地〞；澳大利亞意為“南方的大陸〞。亞洲：亞細(xì)亞洲的簡稱。在古代，居住在地中海沿岸的人們，把地中海以東的地方稱為“亞細(xì)亞〞，意為“東方日出之地〞。歐洲：歐羅巴洲的簡稱。在古代地中海人的語言中，意為“西方日落之地〞。非洲：阿非利加洲的簡稱。源自古希臘文，意為“陽光灼熱的大陸〞。美洲：亞美利加洲的簡稱，以意大利航海家亞美利哥的名字命名。1914年，巴拿馬運(yùn)河開通后，人們就以運(yùn)河為界，分為北美洲和南美洲。〔3〕七大洲的分布①主要在東半球的大洲是歐洲、亞洲、非洲和大洋洲；主要在西半球的大洲是北美洲和南美洲。②赤道穿過的大洲是南美洲、非洲、亞洲、大洋洲；主要在北半球的有北美洲、歐洲、亞洲、非洲；主要位于南半球是大洋洲、南極洲和南美洲。③完全在北半球的大洲是歐洲和北美洲；完全在南半球的大洲是南極洲。④跨東西南北四個半球的大洲有大洋洲和亞洲。⑤緯度最高，跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲。注：世界最大洲——亞洲；世界最小洲——大洋洲?！?〕主要大洲的分界線：①亞歐兩洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。②亞非兩洲：蘇伊士運(yùn)河③歐非兩洲：直布羅陀海峽④亞洲和北美洲：白令海峽⑤南北美洲：巴拿馬運(yùn)河⑥南極洲與南美洲：德雷克海峽4.四大洋(1)海、洋、海峽的概念：名稱概念舉例洋海洋的中心局部太平洋海是洋的一局部位于大洋邊緣，面積較小，一般靠近大陸黃海海峽溝通兩個洋或海之間的狹窄水道臺灣海峽〔2〕四大洋的名稱和分布大洋的位置是相對于大洲而確立的，如上面東西半球圖所示。太平洋：位于亞洲、大洋洲、南極洲和南、北美洲之間。大西洋：位于歐洲、非洲、南極洲和南、北美洲之間。印度洋：位于亞洲、大洋洲、南極洲和非洲之間。北冰洋：被亞洲、歐洲、北美洲環(huán)抱。四大洋中跨四個半球的大洋是太平洋、大西洋，緯度最高，跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋?！?〕四大洋的面積比擬：由大小為:太平洋大西洋印度洋北冰洋熱點(diǎn)考點(diǎn)聚集命題方向本節(jié)選擇題主要考查大洲、大洋特點(diǎn)及界線、大洲、大陸等概念。讀圖分析主要考查大洲、大洋及界線在圖上填出。此外，經(jīng)緯網(wǎng)圖、氣候。資源等章節(jié)都能捎帶考查本節(jié)內(nèi)容【例1】七大洲中跨經(jīng)度最廣的是，跨緯度最廣的是。分析：此題主要考查的是七大洲的經(jīng)度范圍和緯度范圍。南極點(diǎn)位于南極洲，所有的經(jīng)線都要經(jīng)過南極點(diǎn)，也就是南極洲要跨所有的經(jīng)度，它是地球上跨經(jīng)度最廣的大洲。亞洲自南端到北端所跨緯度在七大洲中最多，所以跨緯度最廣的是亞洲。答案：南極洲亞洲金鑰匙：跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋，都位于極點(diǎn)附近，跨360度?！纠?】一架飛機(jī)從我國位于北回歸線附近的廣州起飛，沿北回線向西繞地球一周，依次經(jīng)過哪些大洲和大洋？分析：此題考查的內(nèi)容是七大洲和四大洋的分布和大洲的概念。關(guān)于大洲和大洋的分布是一個相對概念，具體分布不多重復(fù)。解此題還應(yīng)注意此題的條件，即從廣州出發(fā)，沿北回歸線，向西環(huán)繞一周，所經(jīng)大洋和大洲等注意大洲既包括大陸，也包括其島嶼局部。答案：依次為亞洲、印度洋、非洲、大西洋、北美洲、太平洋、大洋洲。金鑰匙:此題考查的內(nèi)容是七大洲、四大洋的相對位置，必須以分布圖為依據(jù)。這樣形式的題，必須頭腦中形成它們的空間分布，才依據(jù)要求逐步解決。典型例題剖析【例1】被亞、歐、北美三大洲環(huán)抱的大洋是〔〕。A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋剖析:此題考查的知識,依然是七大洲、四大洋的分布。解此題的關(guān)鍵是亞、歐、北美三大洲都瀕臨的大洋是哪一個？此題易錯選B大西洋。而瀕臨大西洋的只有歐洲和北美洲，瀕臨太平洋的只有亞洲和北美洲，瀕臨印度洋的只有亞洲。答案：D金鑰匙：換角度來考慮，多方位去觀察?！纠?】讀圖2.1-9,被赤道橫穿的大洲有、、、，被赤道橫穿的大陸有、。剖析：此題考查的是大洲的位置。赤道穿過的大洲有亞洲、非洲、大洋洲和南美洲，也可以說這四個大洲地跨南北兩半球，大洲和大陸是有區(qū)別的，面積較大的陸地稱為大陸，大陸和它附近島嶼合起來稱為大洲。赤道雖然穿過亞洲和大洋洲，但不是穿過亞洲大陸和澳大利亞大陸，而是穿過亞洲和大洋洲島嶼。被赤道橫穿的大陸有非洲大陸和南美洲大陸。答案：亞洲非洲大洋洲南美洲；南美大陸非洲大陸【例3】讀“世界海陸分布圖〞〔如圖2.1－10所示〕答復(fù)：〔1〕填寫出以下名稱：大洲：A，B,C。大洋：D，E，F(xiàn)?！?〕寫出大洲分界線名稱：山脈：a,e。河流：b。運(yùn)河：f,g。分析：這是一道典型的讀圖題，也是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要求學(xué)生能準(zhǔn)確地在兩半球圖上指出七大洲、四大洋的位置和大陸上的洲際分界線，并能識別各大洲輪廓和面積的大小。為便于掌握各大洲和大洋的位置，可把大洲的分布落實(shí)到半球上，如南北美洲、非洲大陸，北美、歐洲全部在北半球，非洲、亞洲大局部在北半球，南極洲全部在南半球，南美洲、大洋洲大局部在南半球。太平洋介于美洲、亞洲、大洋洲、南極洲之間，呈近圓形；大西洋呈“S〞型；印度洋全部在東半球，向南敞開；北冰洋在亞、歐、北美之間，面積最小。答案：〔1〕歐洲北美洲大洋洲北冰洋大西洋太平洋〔2〕烏拉爾山大高加索山烏拉爾河蘇伊士運(yùn)河巴拿馬運(yùn)河創(chuàng)新例題點(diǎn)拔【例】讀圖2.1－11，答復(fù)：(1)A洲，B洲，C洲，D洲。(2)E洋，F(xiàn)洋，G洋。(3)在圖上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。點(diǎn)撥：此題考查學(xué)生的讀圖能力，要能根據(jù)大陸的輪廓和附近的島嶼，大洋的寬度、地球的方向來綜合判斷。答案：〔1〕南美非大洋南極〔2〕大西印度太平(3)順時針標(biāo)金鑰匙:我們一般所看到的世界海陸分布圖多是北極在上，南極在下，在這樣的地圖上，相信很多同學(xué)能夠準(zhǔn)確地分辨出各大洲和大洋。但換個角度，如以南極或北極為中心的南北半球圖上，有些大陸和大洋的形狀不完整，且由于繪圖方法的不同導(dǎo)致熟悉的輪廓發(fā)生變形，這時再去分辨大洋和大洲就增加了難度，所以平時要習(xí)慣從多角度、多方位地去觀察、分析地理事物。學(xué)用方法指導(dǎo)1.從本章開始學(xué)習(xí)世界地理，在學(xué)習(xí)中會有大量需要記憶的地理事物名稱及空間分布知識。如何準(zhǔn)確、牢固地記憶眾多的地理事物的名稱及分布？有效可行的方法就是通過讀圖進(jìn)行形象記憶,以逐漸建立地理事物的空間概念。2.運(yùn)用歸納法，理清主要知識點(diǎn)：〔1〕海陸分布七分海洋：海洋主要集中于南半球、西半球；面積最大的大洋為太平洋，最小的為北冰洋〔跨經(jīng)度最廣、緯度最高〕。三分陸地：陸地主要集中于北半球、東半球；面積最大的陸地為亞洲大陸，最小的為澳大利亞大陸?！?〕大洲、大陸和大洲的分布

六塊大陸七大洲四大洋全部位于北半球北美大陸、亞歐大陸歐洲、北美洲北冰洋全部位于南半球澳大利亞大陸、南極大陸南極洲

跨南北半球南美大陸、非洲大陸亞洲、非洲大洋洲、南美洲太平洋、大西洋、印度洋全部位于東半球非洲大陸、澳大利亞大陸非洲印度洋全部位于西半球北美大陸、南美大陸南美洲

跨東西半球亞