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水的認(rèn)識(shí)來(lái),同學(xué)們。我們一起來(lái)重新認(rèn)識(shí)一下,什么叫做水。首先呢,我們一起來(lái)聊聊,水在漢語(yǔ)中的運(yùn)用。比如,你這個(gè)人有點(diǎn)兒水喲,是什么意思呢?再如,你的小腦瓜進(jìn)水了嗎?又是何意呢?看樣子,你們對(duì)它的了解也是頗深的,那么這對(duì)我們學(xué)習(xí)本堂課有沒(méi)有幫助呢?當(dāng)然!沒(méi)有!那么,要掌握些什么知識(shí)才有助于我們學(xué)好這章節(jié)的內(nèi)容呢?來(lái)吧,跟著哥走。首先,我們來(lái)一起領(lǐng)略下我們祖國(guó)的大好河山!看,這銀裝素裹,分外妖嬈,毛爺爺也不禁留下了傳世的佳作。叫什么名呢?《沁園春·雪》看完了雪景,你猜,接下來(lái)我會(huì)讓你們看什么?你看,這水美嗎?那么這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的呢?《春江花月夜》唐·張若虛好吧,這其實(shí)也不重要。正所謂,春江潮水連海平,海上明月共潮生。重要的是,我們要看下一幕美景啦!有道是,東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。那么,請(qǐng)告訴我,我想表達(dá)的重點(diǎn)在哪兒?重點(diǎn)在霧呀水的三態(tài)水的天然循環(huán)
地表水吸收太陽(yáng)光水分子能量增大水蒸氣升騰
遇冷云隨風(fēng)遷徙再遇冷雨或雪返回地面提問(wèn)小小的水分子是怎樣發(fā)生三態(tài)變化的?探究:將封閉的針筒中的少量水加熱煮沸,觀察注射器會(huì)有什么樣的變化個(gè)數(shù)大小間隔排列方式水水蒸汽產(chǎn)生這種變化的原因是什么?你能總結(jié)出水的三態(tài)變化過(guò)程中分子的大小數(shù)目能量間隔排列方式變化的情況嗎?用分子的觀點(diǎn)解釋怎樣證明分子間是有間隔的呢?用量筒取50毫升水,再用另一個(gè)量筒取50毫升酒精,將酒精倒入盛水的量筒中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象。水酒精利用所學(xué)知識(shí)你能解釋生活現(xiàn)象嗎?水燒開(kāi)后,鍋蓋會(huì)浮動(dòng),揭開(kāi)鍋蓋后立即有小水滴滴下。濕衣服晾在空氣流通的地方比晾在空氣不流通的地方干得快。把一瓶沒(méi)有開(kāi)啟的啤酒放入冰箱,第二天看發(fā)現(xiàn)啤酒瓶破裂了。知識(shí)增長(zhǎng)篇植物對(duì)水有凈化作用。為了保護(hù)我們懶以生存的水資源我們能做些什么呢?水的人工凈化實(shí)驗(yàn)室操作圖:固液混合物的分離1、分離的混合物要求:固體(不溶)與液體的分離,如粗鹽與泥沙的分離2、操作中注意要求:“一貼二低三靠”濾紙緊貼漏斗壁;濾紙邊緣低于漏斗、液面低于濾紙邊緣;燒杯與玻璃棒、玻璃棒與濾紙三層處、漏斗頸與燒杯壁相靠。3
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