中學(xué)安全教育課演講稿5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)安全教育課演講稿5篇講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。下面是我給大家共享的中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿，夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。

中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿1

各位同學(xué)們:

大家好!

過去的一學(xué)年里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，通過自己的不斷努力，在大量方面都取得了較大的進(jìn)步。本學(xué)期要求大家在安好方面務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安好。

在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間、操場(chǎng)內(nèi)四處都是走動(dòng)或者活動(dòng)的同學(xué)，假設(shè)同學(xué)們都追逐打鬧，強(qiáng)烈跑動(dòng)，可能由于跑的速度過快使自己摔倒而受傷或者撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此要求同學(xué)們課間不許追趕打鬧。

其次，嚴(yán)格勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)的安好。

在勞動(dòng)中，也該留神一些安好問題，同學(xué)們假設(shè)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不按照老師的安置與指揮，也極有可能展現(xiàn)一些危害。如擦門窗桌椅時(shí)不提防，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，站在窗臺(tái)上擦玻璃時(shí)不留神安好也輕易展現(xiàn)危害等等。因此，在勞動(dòng)過程中，同學(xué)們要留神以下事項(xiàng)：

1、留神了解勞動(dòng)場(chǎng)地，牢記安好，時(shí)刻聽從老師的安置與指揮。

2、留神勞逸結(jié)合。

3、不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安好事故。

第三，留神交通安好

陳橋小學(xué)鄰近道路上車輛、行車川流不息，交通特別繁忙，假設(shè)我們肆意地在道路上玩耍、追趕，把它當(dāng)成嬉戲場(chǎng)，不僅影響交通，而且分外危害。同學(xué)們要彼此指點(diǎn)，相互監(jiān)視。過馬路時(shí)要做到一停、二看(向左看)、三通過，行走時(shí)走人行橫道。按照交通法規(guī)定，作為我們小學(xué)生不能私自騎自行車上路或私自自乘機(jī)動(dòng)三輪車等不合格車輛上學(xué)。

第四，提高食品衛(wèi)生安好和自我防范意識(shí)。

不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的小店買東西，不買三無的食品。同學(xué)們務(wù)必時(shí)刻加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不肆意的相信目生人，遇到壞人時(shí)應(yīng)實(shí)時(shí)的報(bào)告家長(zhǎng)和老師。

第五，不私自下水游泳

雖然暑假已經(jīng)過了，但天氣還是相當(dāng)火熱，個(gè)別同學(xué)在課后、周末會(huì)私自下水游泳，嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)的陪伴下私自下水,防止溺水事情的發(fā)生。

第六，留神用火，用電安好

在家時(shí)，同學(xué)會(huì)扶助家長(zhǎng)干些力所能及的事情，需要用火、用電時(shí)須留神使用規(guī)矩，留神安好事故的發(fā)生。

結(jié)果祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年每日進(jìn)步，喜悅成長(zhǎng)!

中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿2

愛戴的同學(xué)們：

大家好!

俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有多少例子能夠證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大。

作為一名小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)掌管一些消防學(xué)識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一齊做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，大量人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是由于煙霧中包含好多的有毒、有害氣體，假設(shè)不加防范，就會(huì)中毒。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假設(shè)被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講領(lǐng)會(huì)發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。假設(shè)火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

假設(shè)火勢(shì)大，能夠利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地堅(jiān)韌的物件逃命。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃命。假設(shè)萬分情急抉擇跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅(jiān)持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號(hào)：消防安好伴我行!

中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿3

“大家好，我是你們的小Q，從遙遠(yuǎn)的安好王國來。”聽到這里，你們確定會(huì)驚疑于我為什么會(huì)來到城市里，下面就聽我向你們娓娓道來。

“校園”是一個(gè)熟諳、親切，令人敬仰的地方?？蛇@里卻成為一個(gè)安好隱患之處。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消散”。安好關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè);安好還關(guān)系到老師能否在一個(gè)恬靜、安好的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)、造就各種人才。所以知道安好，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠(yuǎn)道而來的主要目的。

我來到這里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，每當(dāng)我溜達(dá)穿梭于同學(xué)之間時(shí)，會(huì)看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中，自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會(huì)用些污言穢語和拳頭來說理

同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安好隱患。在樓梯上打鬧，假設(shè)其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺(tái)階，一下栽下去，后果不堪設(shè)想;“三無食品”是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進(jìn)肚子里，持續(xù)下來，身體必然展現(xiàn)問題;在上下樓梯時(shí)切記不能彼此推擠，更加是人多的處境下。以免發(fā)生踩踏事情，傷人傷己。結(jié)果一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi)，由于一點(diǎn)蠅頭小事就大打出手。假設(shè)兩個(gè)人能心平氣和的談一談，可能事情就解決了。不然，“兩虎相爭(zhēng)，必有一敗”。

我再來和大家共享一首校園安好行的小詩，望大家牢記于心，把它當(dāng)作自己生命安好的底線。“上下樓梯，安好第一;不要追趕，不成擁擠。打鬧玩耍，危害嬉戲;生命難得，倍加珍愛?！?/p>

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開頭珍愛生命，做自己的安好執(zhí)行官!

中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿4

同學(xué)們，大家好：

世界上什么東西最名貴?毫無疑問，是人的生命!

每個(gè)人來到這個(gè)美觀的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到嶄新的空氣、和暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)想?？v觀那些奪走多數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安好意識(shí)淡薄、違反消防安好操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危害、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有手段處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本理由，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛楚和深思：在幸福的生活、名貴的生命前，我們理應(yīng)做些什么?是持續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最名貴的，安好是生命的養(yǎng)護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都理應(yīng)熔守的信念，遵守的信條?！跋腊埠谩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!確實(shí)，危害無處不在。在人生道路上，我們只有憑借“安好”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過

風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的喜悅，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安好，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危害之中。消防安好學(xué)識(shí)的貧乏，消防安好意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安好意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒，后事之師”，消防安好工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安好管理秩序，是我們教導(dǎo)事業(yè)進(jìn)展的前提和關(guān)鍵。我們務(wù)必樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的猛烈消防安好意識(shí)，狠抓消防安好四個(gè)才能創(chuàng)辦，把消防安好工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安好環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的進(jìn)展、昌盛、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和進(jìn)展最根本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!鞏固消防安好意識(shí)和觀念，使消防安好制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，確定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安好，愿我們每個(gè)人的心中都彌漫著愛，愛自己，愛親人，為了消防安好，從我做起。為養(yǎng)護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

感謝大家!

中學(xué)安好教導(dǎo)課演講稿5

今天我演講的題目是《珍惜生命，留神安好》。安好關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn)，隨意在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中有意擁擠等等，這樣很輕易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安好”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的根基。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)切自己”的空氣，堅(jiān)韌樹立“安好第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和才能。為了讓學(xué)校安好的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下提議：一、加強(qiáng)宣傳教導(dǎo)。專心組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安好成長(zhǎng)”為主題的安好教導(dǎo)主題班會(huì)，提高我們的安好、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安好，事事講安好，樹立自我安好意識(shí),讓安好走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和氣相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安好。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做強(qiáng)烈的活動(dòng)，制止發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追趕嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、專心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)矩和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出