視聽語言之聲音講解學習課件

電影聲音藝術電影聲音藝術1聲音概論何為“電影思維”？“電影思維是用影像和聲音進行的藝術思維。”早期電影沒有聲音，人稱“不會說話的美女?！甭曇舾耪摵螢椤半娪八季S”？2視聽語言之聲音講解學習課件3伊朗著名電影導演阿巴斯.基亞羅斯塔米則更明確地指出：“對我來說聲音非常重要，比畫面更重要。我們通過攝影獲得的東西充其量是平面影像，而聲音產(chǎn)生了畫面的縱深向度，也就是畫面的第三維?！币晾手娪皩а莅退?基亞羅斯塔米則更明確地指出：“對我來4一、有聲電影的出現(xiàn)（一）有聲電影的誕生：１９２７年華南兄弟公司出品第一部有聲片《爵士歌王》，標志著一個新時期的到來。1936年卓別林出品了他最后一部無聲電影《摩登時代》，標志著無聲片的壽終就寢。一、有聲電影的出現(xiàn)（一）有聲電影的誕生：5視聽語言之聲音講解學習課件6（二）有聲電影對電影發(fā)展的影響1、對電影藝術表現(xiàn)手段影響。2、即興表演幾乎完全消失。3、戲劇電影牢固確立了發(fā)展優(yōu)勢。4、歌舞片的出現(xiàn)。5、影響了好萊塢電影發(fā)展。（二）有聲電影對電影發(fā)展的影響7二、聲音的概念及種類人聲、音樂、音響三大類二、聲音的概念及種類人聲、音樂、音響三大類8三、聲音的表現(xiàn)功能聲音的出現(xiàn)為電影開創(chuàng)了更大的語言空間。1、增強了影片的真實感。也就是一種時空的真實感，敘事的真實感。《三峽好人》畫外音。2、增強了影片的連貫性。以聲音在時間的連續(xù)性上來連接不同的畫面空間?！度龒{好人》三、聲音的表現(xiàn)功能聲音的出現(xiàn)為電影開創(chuàng)了更大的語言空間。93、解放了影像的畫面。4、是沉默成為一種表現(xiàn)手段。《卡拉是條狗》5、使畫面的省略也成為一種表現(xiàn)手段，常用于血腥、暴力、性愛等場面?！肚嗉t》《辛德勒的名單》3、解放了影像的畫面。10四、聲音與畫面的關系（一）從內(nèi)容上分1、聲畫同步2、聲畫并行3、聲畫對立四、聲音與畫面的關系（一）從內(nèi)容上分111、聲畫同步：音樂與畫面情緒一致，節(jié)奏一致，主題一致。《陽光燦爛的位置》2、聲畫并行：也叫聲畫分離，音樂并不僅僅是具體的。簡單的、機械的解釋畫面內(nèi)容，它與畫面猶如兩條平行線，與畫面是一種并行關系?！洞蠹t燈籠高高掛》3、聲畫對立：畫面與聲音之間在情緒、氣氛、節(jié)奏以至內(nèi)容等方面互相對立。《辛德勒的名單》4、聲畫對位：聲畫并行與聲畫對立統(tǒng)稱為聲畫對位。1、聲畫同步：音樂與畫面情緒一致，節(jié)奏一致，主題一致?！蛾柟?2聲畫對位：電影中聲音和畫面形像各自獨立又相互作用的結構形式。聲音和畫面形像分別表達不同的內(nèi)容，各自獨立發(fā)展，即在形式上不同步、不合一，但兩者又彼此對列、彼此配合、彼此策應，分頭并進而又殊途同歸，從不同方面說明同一事物的涵義。這種聲畫結構形式，稱為聲畫對位。它是一種聲畫結合的蒙太奇技巧，能產(chǎn)生聲音和畫面形像各自原來不具備的新的寓意，包括對比、象征、比喻等效果，給人以獨特的審美享受。聲畫對位：電影中聲音和畫面形像各自獨立又相互作用的結構形式。13視聽語言之聲音講解學習課件14視聽語言之聲音講解學習課件15視聽語言之聲音講解學習課件16（二）從時間上：1、同時性：即同期聲2、非同時性：（1）聲音導前（2）聲音延續(xù)（二）從時間上：17（三）從空間上：有聲源聲音,指畫面內(nèi)可見的發(fā)聲體所發(fā)出的聲音，觀眾可以清晰的看到聲音的來源。如影片《海上鋼琴師》《鋼的琴》彈奏時發(fā)出聲音，都是有聲源的。（三）從空間上：有聲源聲音,指畫面內(nèi)可見的發(fā)聲體所發(fā)出的聲音18無聲源聲音:也稱畫外聲音，指由畫面內(nèi)沒有人出現(xiàn)的人或物發(fā)出的聲音，畫面未提供發(fā)出聲音的發(fā)聲體。如《我們倆》里出現(xiàn)的琴聲。兩者并非互相排斥的，有的影片是二者結合，如《大紅燈籠高高掛》無聲源聲音:也稱畫外聲音，指由畫面內(nèi)沒有人出現(xiàn)的人或物發(fā)出的19：（四）從獲取上：①、先期錄音（前期錄音）：拍攝影像之前，先進行錄音。多用于歌舞片、音樂片、戲曲片?！侗本g迎你》②、后期錄音（后期配音、配音）：影像拍完之后，根據(jù)影像的內(nèi)容，進行配音。后期配音是電影創(chuàng)作中最為常用的錄音方法，（常規(guī)電影都用此方法）。它往往能使電影的聲音鮮明、突出，具有較強的表現(xiàn)力。

：（四）從獲取上：20③、同期錄音：攝影機拍攝影像的時候，錄音機同步運行，錄下影像內(nèi)容所發(fā)出的聲音。由于它具有真實地再現(xiàn)影像內(nèi)容所發(fā)出的聲音的能力，能增強影片的真實感。所以，紀實風格的影片多用此方法。③、同期錄音：攝影機拍攝影像的時候，錄音機同步運行，錄下影像21電影聲音的功能：電影聲音的功能：22第二節(jié)：人聲一、人聲是指人在表達思想和喜怒哀樂等情感時，所發(fā)出的具有單調(diào)、音色、力度、節(jié)奏等特征的聲音，主要是人物的語言（對白、獨白、旁白），也包括笑聲、抽泣、咳嗽、呻吟等其他聲音。有著敘事，交代情節(jié)，刻畫人物性格，揭示人物內(nèi)心世界的作用。二、分類：對白、獨白、旁白、解說詞第二節(jié)：人聲一、人聲是指人在表達思想和喜怒哀樂等情感時，所發(fā)23視聽語言之聲音講解學習課件24視聽語言之聲音講解學習課件25視聽語言之聲音講解學習課件26視聽語言之聲音講解學習課件27《這個殺手不太冷》《這個殺手不太冷》28《《29視聽語言之聲音講解學習課件30視聽語言之聲音講解學習課件31視聽語言之聲音講解學習課件32視聽語言之聲音講解學習課件332《阿甘正傳》介紹珍妮、丹中尉，丹中尉與神和好2《阿甘正傳》介紹珍妮、丹中尉，丹中尉與神和好34視聽語言之聲音講解學習課件35視聽語言之聲音講解學習課件36視聽語言之聲音講解學習課件37視聽語言之聲音講解學習課件38視聽語言之聲音講解學習課件39視聽語言之聲音講解學習課件40視聽語言之聲音講解學習課件41第三節(jié)：音樂是在電影作品的敘事過程中出現(xiàn)的人為設計的由音源播放的音樂和歌曲。第三節(jié)：音樂是在電影作品的敘事過程中出現(xiàn)的人為設計的由音源播42電影音樂類型電影音樂類型43視聽語言之聲音講解學習課件44視聽語言之聲音講解學習課件45

46視聽語言之聲音講解學習課件47視聽語言之聲音講解學習課件48視聽語言之聲音講解學習課件49視聽語言之聲音講解學習課件50視聽語言之聲音講解學習課件51《再說長江》《再說長江》52視聽語言之聲音講解學習課件536、《這個殺手不太冷》6、《這個殺手不太冷》548、深化主題8、深化主題55第四節(jié)：音響音響：是指在電影中除了人的語言、音樂之外，在電影時空關系中所出現(xiàn)的自然界和人造環(huán)境中所有聲音的統(tǒng)稱。（名詞解釋）音響包括除了人聲、音樂外，自然環(huán)境與社會環(huán)境中的所有聲音，因此也有人把音響稱作“環(huán)境音響”。但由于環(huán)境音響的范圍太廣，因此在實際創(chuàng)造過程中，通常把他們分成若干類：第四節(jié)：音響音響：是指在電影中除了人的語言、音樂之外，在電影56視聽語言之聲音講解學習課件57視聽語言之聲音講解學習課件586特殊效果的音響6特殊效果的音響59同期：紀錄片、嘈雜的環(huán)境聲音后期：《瘋狂動物城》《大魚海棠》同期：紀錄片、嘈雜的環(huán)境聲音60視聽語言之聲音講解學習課件61視聽語言之聲音講解學習課件62開門關門的聲音走路的聲音開門關門的聲音走路的聲音63視聽語言之聲音講解學習課件64五、音響風格A、紀實風格：同期錄音，努力使音響與畫面中的被攝物所發(fā)出的音響一致。B、浪漫夸張風格：沒有一定之規(guī)。C、商業(yè)片：主要的音響一定要清晰突出。要用音響造成強烈的“戲劇效果”。如恐怖效果、煽情效果。五、音響風格A、紀實風格：同期錄音，努力使音響與畫面中的被攝65六、電影音響的作用六、電影音響的作用66視聽語言之聲音講解學習課件67視聽語言之聲音講解學習課件68視聽語言之聲音講解學習課件69視聽語言之聲音講解學習課件70七、音響的主觀化作用七、音響的主觀化作用71視聽語言之聲音講解學習課件72電影聲音元素！?。∫魳吩陔娪爸械淖饔檬闱殇秩練夥彰枥L刻畫人物參與敘事連貫作用電影聲音元素?。。∫魳吩陔娪爸械淖饔?3電影聲音藝術電影聲音藝術74聲音概論何為“電影思維”？“電影思維是用影像和聲音進行的藝術思維?！痹缙陔娪皼]有聲音，人稱“不會說話的美女?！甭曇舾耪摵螢椤半娪八季S”？75視聽語言之聲音講解學習課件76伊朗著名電影導演阿巴斯.基亞羅斯塔米則更明確地指出：“對我來說聲音非常重要，比畫面更重要。我們通過攝影獲得的東西充其量是平面影像，而聲音產(chǎn)生了畫面的縱深向度，也就是畫面的第三維。”伊朗著名電影導演阿巴斯.基亞羅斯塔米則更明確地指出：“對我來77一、有聲電影的出現(xiàn)（一）有聲電影的誕生：１９２７年華南兄弟公司出品第一部有聲片《爵士歌王》，標志著一個新時期的到來。1936年卓別林出品了他最后一部無聲電影《摩登時代》，標志著無聲片的壽終就寢。一、有聲電影的出現(xiàn)（一）有聲電影的誕生：78視聽語言之聲音講解學習課件79（二）有聲電影對電影發(fā)展的影響1、對電影藝術表現(xiàn)手段影響。2、即興表演幾乎完全消失。3、戲劇電影牢固確立了發(fā)展優(yōu)勢。4、歌舞片的出現(xiàn)。5、影響了好萊塢電影發(fā)展。（二）有聲電影對電影發(fā)展的影響80二、聲音的概念及種類人聲、音樂、音響三大類二、聲音的概念及種類人聲、音樂、音響三大類81三、聲音的表現(xiàn)功能聲音的出現(xiàn)為電影開創(chuàng)了更大的語言空間。1、增強了影片的真實感。也就是一種時空的真實感，敘事的真實感?！度龒{好人》畫外音。2、增強了影片的連貫性。以聲音在時間的連續(xù)性上來連接不同的畫面空間?！度龒{好人》三、聲音的表現(xiàn)功能聲音的出現(xiàn)為電影開創(chuàng)了更大的語言空間。823、解放了影像的畫面。4、是沉默成為一種表現(xiàn)手段。《卡拉是條狗》5、使畫面的省略也成為一種表現(xiàn)手段，常用于血腥、暴力、性愛等場面?！肚嗉t》《辛德勒的名單》3、解放了影像的畫面。83四、聲音與畫面的關系（一）從內(nèi)容上分1、聲畫同步2、聲畫并行3、聲畫對立四、聲音與畫面的關系（一）從內(nèi)容上分841、聲畫同步：音樂與畫面情緒一致，節(jié)奏一致，主題一致?！蛾柟鉅N爛的位置》2、聲畫并行：也叫聲畫分離，音樂并不僅僅是具體的。簡單的、機械的解釋畫面內(nèi)容，它與畫面猶如兩條平行線，與畫面是一種并行關系?！洞蠹t燈籠高高掛》3、聲畫對立：畫面與聲音之間在情緒、氣氛、節(jié)奏以至內(nèi)容等方面互相對立?！缎恋吕盏拿麊巍?、聲畫對位：聲畫并行與聲畫對立統(tǒng)稱為聲畫對位。1、聲畫同步：音樂與畫面情緒一致，節(jié)奏一致，主題一致。《陽光85聲畫對位：電影中聲音和畫面形像各自獨立又相互作用的結構形式。聲音和畫面形像分別表達不同的內(nèi)容，各自獨立發(fā)展，即在形式上不同步、不合一，但兩者又彼此對列、彼此配合、彼此策應，分頭并進而又殊途同歸，從不同方面說明同一事物的涵義。這種聲畫結構形式，稱為聲畫對位。它是一種聲畫結合的蒙太奇技巧，能產(chǎn)生聲音和畫面形像各自原來不具備的新的寓意，包括對比、象征、比喻等效果，給人以獨特的審美享受。聲畫對位：電影中聲音和畫面形像各自獨立又相互作用的結構形式。86視聽語言之聲音講解學習課件87視聽語言之聲音講解學習課件88視聽語言之聲音講解學習課件89（二）從時間上：1、同時性：即同期聲2、非同時性：（1）聲音導前（2）聲音延續(xù)（二）從時間上：90（三）從空間上：有聲源聲音,指畫面內(nèi)可見的發(fā)聲體所發(fā)出的聲音，觀眾可以清晰的看到聲音的來源。如影片《海上鋼琴師》《鋼的琴》彈奏時發(fā)出聲音，都是有聲源的。（三）從空間上：有聲源聲音,指畫面內(nèi)可見的發(fā)聲體所發(fā)出的聲音91無聲源聲音:也稱畫外聲音，指由畫面內(nèi)沒有人出現(xiàn)的人或物發(fā)出的聲音，畫面未提供發(fā)出聲音的發(fā)聲體。如《我們倆》里出現(xiàn)的琴聲。兩者并非互相排斥的，有的影片是二者結合，如《大紅燈籠高高掛》無聲源聲音:也稱畫外聲音，指由畫面內(nèi)沒有人出現(xiàn)的人或物發(fā)出的92：（四）從獲取上：①、先期錄音（前期錄音）：拍攝影像之前，先進行錄音。多用于歌舞片、音樂片、戲曲片?！侗本g迎你》②、后期錄音（后期配音、配音）：影像拍完之后，根據(jù)影像的內(nèi)容，進行配音。后期配音是電影創(chuàng)作中最為常用的錄音方法，（常規(guī)電影都用此方法）。它往往能使電影的聲音鮮明、突出，具有較強的表現(xiàn)力。

：（四）從獲取上：93③、同期錄音：攝影機拍攝影像的時候，錄音機同步運行，錄下影像內(nèi)容所發(fā)出的聲音。由于它具有真實地再現(xiàn)影像內(nèi)容所發(fā)出的聲音的能力，能增強影片的真實感。所以，紀實風格的影片多用此方法。③、同期錄音：攝影機拍攝影像的時候，錄音機同步運行，錄下影像94電影聲音的功能：電影聲音的功能：95第二節(jié)：人聲一、人聲是指人在表達思想和喜怒哀樂等情感時，所發(fā)出的具有單調(diào)、音色、力度、節(jié)奏等特征的聲音，主要是人物的語言（對白、獨白、旁白），也包括笑聲、抽泣、咳嗽、呻吟等其他聲音。有著敘事，交代情節(jié)，刻畫人物性格，揭示人物內(nèi)心世界的作用。二、分類：對白、獨白、旁白、解說詞第二節(jié)：人聲一、人聲是指人在表達思想和喜怒哀樂等情感時，所發(fā)96視聽語言之聲音講解學習課件97視聽語言之聲音講解學習課件98視聽語言之聲音講解學習課件99視聽語言之聲音講解學習課件100《這個殺手不太冷》《這個殺手不太冷》101《《102視聽語言之聲音講解學習課件103視聽語言之聲音講解學習課件104視聽語言之聲音講解學習課件105視聽語言之聲音講解學習課件1062《阿甘正傳》介紹珍妮、丹中尉，丹中尉與神和好2《阿甘正傳》介紹珍妮、丹中尉，丹中尉與神和好107視聽語言之聲音講解學習課件108視聽語言之聲音講解學習課件109視聽語言之聲音講解學習課件110視聽語言之聲音講解學習課件111視聽語言之聲音講解學習課件112視聽語言之聲音講解學習課件113視聽語言之聲音講解學習課件114第三節(jié)：音樂是在電影作品的敘事過程中出現(xiàn)的人為設計的由音源播放的音樂和歌曲。第三節(jié)：音樂是在電影作品的敘事過程中出現(xiàn)的人為設計的由音源播115電影音樂類型電影音樂類型116視聽語言之聲音講解學習課件117視聽語言之聲音講解學習課件118

119視聽語言之聲音講解學習課件120視聽語言之聲音講解學習課件121視聽語言之聲音講解學習課件122視聽語言之聲音講解學習課件123視聽語言之聲音講解學習課件124《再說長江》《再說長江》125視聽語言之聲音講解學習課件1266、《這個殺手不太冷》6、《這個殺手不太冷》1278、深化主題8、深化主題128第四節(jié)：音響音響：是指在電影中除了人的語言、音樂之外，在電影時空關系中所出現(xiàn)的自然