高中生物解密19 植物的激素調(diào)節(jié)(分層訓(xùn)練)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

解密19植物的激素調(diào)節(jié)A組考點專練考向一生長素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生、運輸及作用的拓展實驗1.(2020·全國高二單元測試)某研究小組對胚芽鞘尖端進行不同條件的實驗處理示意圖如下。下列關(guān)于該實驗的敘述,正確的是()A.若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實驗結(jié)論不同B.光照對生長素合成的影響較小,但可影響生長素分布C.向光側(cè)的生長素在單側(cè)光照射下大部分運輸?shù)奖彻鈧?cè)D.生長素能促進胚芽鞘尖端向光彎曲生長【答案】B【分析】1、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部。2、生長素生理作用:a、促進細胞的生長;b、促進果實的發(fā)育;c、促進扦插的枝條生根;d、防止果實和葉片的脫落;【詳解】玻璃片和云母片均不透水,因此若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實驗結(jié)論不變,A錯誤;由甲和乙可知,光照對生長素合成的影響比較小。由丙和丁可知,單側(cè)光會引起生長素分布不均,B正確;由丙和丁可知,在單側(cè)光照射下,向光側(cè)產(chǎn)生的生長素大部分留在向光側(cè),小部分運輸?shù)奖彻鈧?cè),C錯誤;生長素能促進胚芽鞘尖端以下的一段向光彎曲生長,D錯誤。故選B。2.(2020·河南鶴壁市·鶴壁高中高二月考)下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的說法有幾項①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān)③生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果不相同④頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制⑤生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果⑥根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性A.只有一項敘述正確 B.只有兩項敘述正確C.只有三項敘述正確 D.不只三項敘述正確【答案】A【解析】瓊脂塊為非生命物質(zhì),不能提供ATP,因此溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散,①正確;燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸決定于遺傳物質(zhì),與重力無關(guān),橫向運輸與外界單側(cè)光照有關(guān),②錯誤;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果有可能相同,③錯誤;頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽的生長受到抑制,④錯誤;生長素能夠促進子房發(fā)育為果實,不能促進果實成熟,乙烯能促進果實成熟,⑤錯誤;根的向地生長(近地側(cè)濃度高抑制生長、遠地側(cè)濃度低促進生長、)能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性,莖的背地生長(近地側(cè)高濃度的生長素促進生長的作用大于遠地側(cè)低濃度的生長素促進生長的作用)不能體現(xiàn)生長素對生長作用的兩重性,⑥錯誤。綜上分析,A正確,B、C、D均錯誤。3.(2020·大名縣第一中學(xué)高二月考)下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯誤的是A.植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素B.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸C.植物激素是一種能調(diào)節(jié)細胞代謝的信息分子D.生長素的非極性運輸一般發(fā)生在成熟組織韌皮部【答案】A【解析】植物激素是有特定的部位產(chǎn)生的,而不是由腺體分泌的,A項錯誤;生長素的極性運輸是通過細胞的主動運輸完成的,需要消耗細胞呼吸產(chǎn)生的能量,因此缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸,B項正確;植物激素是一種能調(diào)節(jié)細胞代謝的信息分子,具有微量高效的特點,C項正確;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸,D項正確。4.(2020·吉林市第五十五中學(xué)高二期中)為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的。它會由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑥亩龠M該部位的生長,運輸方式有橫向運輸和極性運輸。

單側(cè)影響了生長素的分布,使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細胞伸長快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。

生長素的運輸方向:橫向運輸:向光側(cè)→背光側(cè),極性運輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端。【詳解】A、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用,生長素均不能發(fā)生橫向運輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻,A錯誤;

B、項胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,先發(fā)生橫向運輸,然后縱向運輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中,再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小,即可驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻,B正確;

C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,生長素能進行橫向運輸;但瓊脂塊沒有分隔,因而生長素在瓊脂塊中均勻分布,C錯誤;

D、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用,生長素均不能發(fā)生橫向運輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻,D錯誤。

故選B。5.(2020·遼寧沈陽市·高二期末)某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計了圖1、圖2所示實驗探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列說法正確的是A.由圖1可知單側(cè)光使生長素分布不均,從而引起胚芽鞘彎曲B.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了C.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了D.胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲沒有作用,因為彎曲在尖端下面一段【答案】A【分析】分析題圖:本題實驗的目的是探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了。若單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B<D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d;若單側(cè)光將生長素分解了,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B=D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d。【詳解】A、圖1中,若單側(cè)光將生長素分解了,則甲和乙的胚芽鞘都應(yīng)向光彎曲生長,但乙組胚芽鞘直立生長,說明單側(cè)光并沒有將生長素分解,而是蓋玻片阻擋了生長素的轉(zhuǎn)移,使胚芽鞘直立生長,所以由圖1可知單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移,即使生長素分布不均勻,從而引起胚芽鞘彎曲,A正確;B、若單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B<D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,B錯誤;C、若單側(cè)光將生長素分解了,則瓊脂塊中生長素的含量A=B,C<D,即C<A=B=D,胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,C錯誤;D、胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運輸,促進尖端下部伸長,沒有胚芽鞘的尖端,胚芽鞘下部不生長,D錯誤。故選A??枷蚨L素的生理作用機理、特性及應(yīng)用6.(2020·綏化市第一中學(xué)高二月考)甲圖是某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得的曲線圖,乙圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的示意圖。下列對實驗及圖示的分析敘述中,正確的是A.促進迎春花插條生根的最適NAA濃度為cB.迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實驗結(jié)果C.生長素由④移向③,所以③處生長速度比④快D.生長素由①移向③,由②移向④【答案】D【分析】據(jù)題文的描述和圖示分析可知:本題綜合考查學(xué)生對生長素的生理作用、向光性產(chǎn)生的原因、生長素的運輸?shù)认嚓P(guān)知識的識記和理解能力,以及綜合分析問題的能力?!驹斀狻考讏D顯示:在NAA濃度由a增大至c的范圍內(nèi),插條平均生根數(shù)目隨NAA濃度的增加而增多,說明對插條生根均起促進作用,因缺少NAA濃度高于c的實驗組,所以不能說明促進迎春花插條生根的最適NAA濃度為c,A錯誤;側(cè)芽產(chǎn)生的生長素會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾,因此迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果,B錯誤;在單側(cè)光的照射下,生長素在胚芽鞘的尖端可發(fā)生橫向運輸,但不能在尖端下面發(fā)生橫向運輸,即生長素由②向①移動,但不能由④移向③,C錯誤;生長素可由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端進行極性運輸,即生長素由①移向③,由②移向④,D正確。7.(2020·全國高二單元測試)下列關(guān)于生長素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長是由單側(cè)光引起的B.生長素在細胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長素由苗尖端產(chǎn)生并促進苗尖端的伸長D.不同濃度的生長素對植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【分析】植物生長素是由具分裂和增大活性的細胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。主要作用是使植物細胞壁松弛,從而使細胞增長,尤其能刺激莖內(nèi)細胞縱向生長并抑制根內(nèi)細胞橫向生長的一類激素?!驹斀狻恐参锏纳L是由細胞分裂、生長和分化引起的,單側(cè)光照射引起的是植物向光生長,A選項錯誤;生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸合成,B選項正確;生長素由苗尖端產(chǎn)生,運輸?shù)郊舛讼路?,使尖端下方的細胞伸長,C選項錯誤;由于生長素具有兩重性,低濃度的生長素能夠促進生長,高濃度的生長素會抑制生長,所以不同濃度的生長素對同一器官的作用效果不一定不同,D選項錯誤。8.(2020·聊城市茌平區(qū)第二中學(xué)高二月考)如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細相近),對照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是A.對照組生根數(shù)量少是因為枝條中沒有IAAB.四組實驗中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本實驗結(jié)果體現(xiàn)了IAA對根生長作用的兩重性【答案】B【分析】據(jù)圖分析,該實驗的自變量是IAA的濃度,因變量是平均生根數(shù)和平均根長;與對照組相比,隨著IAA濃度的增加,平均生根數(shù)先增加后減少,平均根長先增加后略有減少?!驹斀狻繉φ战M生根數(shù)量少是因為枝條中IAA較少,A錯誤;據(jù)圖分析可知,四組實驗中,300mg/L的IAA濃度下平均生根數(shù)最多,說明誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效,B正確;圖中顯示,100與300mg/L處理獲得的根的長度相近,但是數(shù)量不相等,因此兩者獲得的根的生物量不相等,C錯誤;與對照組相比,高濃度下沒有體現(xiàn)抑制生根數(shù)和根長的現(xiàn)象,因此不能體現(xiàn)出IAA對根生長作用的兩重性,D錯誤。9.(2020·奈曼旗第一中學(xué)高二期中)生長素及其類似物能夠調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.棉花栽培過程中去除頂芽可促進側(cè)芽生長,提高棉花產(chǎn)量B.給果樹適宜噴施適量的NAA有利于保果,提高果實產(chǎn)量C.用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄種子D.帶有芽和幼葉的柳條扦插時容易生根,是因為芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA【答案】C【分析】生長素具有兩重性:一般情況下低濃度促進生長,高濃度抑制生長。體現(xiàn)兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢、根的向地性等。【詳解】棉花栽培過程中去除頂芽可降低側(cè)芽的生長素含量,解除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽生長,提高棉花產(chǎn)量,A正確;給果樹適宜噴施適量的NAA有利于保果,提高果實產(chǎn)量,若濃度過高會造成落果,B正確;用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊,可得到無子番茄,C錯誤;芽和幼葉均能產(chǎn)生IAA,可以促進生根,因此帶有芽和幼葉的柳條扦插時容易生根,D正確。故選C。10.(2021·河北衡水市·衡水中學(xué)高三其他模擬)獨腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的新型植物激素。為研究獨腳金內(nèi)酯在向光性反應(yīng)中的作用,研究人員以正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗為材料,設(shè)置四組試驗(如圖),A組不做處理,B組施加一定濃度的獨腳金內(nèi)酯類似物GR24,C組用生長素類似物NAA處理,D組用GR24+NAA處理。四組均進行同樣強度的單側(cè)光照射,一段時間后測量莖的彎曲角度(如圖)。下列敘述錯誤的是()A.實驗結(jié)果說明GR24能減弱植株的向光性反應(yīng)B.GR24的作用可能是影響生長素相關(guān)基因的表達C.實驗結(jié)果說明獨腳金內(nèi)酯的作用具有兩重性D.GR24可能通過影響生長素的運輸影響向光性反應(yīng)【答案】C【分析】B組與A組相比,可知施加GR24后,植物的向光彎曲程度減弱,D組與C組相比,施加GR24+NAA處理比只施加NAA的彎曲程度弱,因此說明GR24能減弱植株的向光性反應(yīng)?!驹斀狻緽組與A組相比,可知施加GR24后,植物的向光彎曲程度減弱,D組與C組相比,施加GR24+NAA處理比只施加NAA的彎曲程度弱,因此說明GR24能減弱植株的向光性反應(yīng),故A正確;C組與A組相比,施加了NAA,植物的向光彎曲程度變大,由此可推知,在一定范圍內(nèi),生長素(生長素類似物)濃度增大,向光性表現(xiàn)越明顯。B組與A組相比,施加GR24后,彎曲程度減弱,則可能是植株的生長素濃度降低,而GR24可能是影響生長素相關(guān)基因的表達,減少生長素的合成,故B正確;兩重性指的是植物激素在低濃度、高濃度下的作用效果成拮抗作用,而本題并沒有涉及到用不同GR24濃度處理植株,故C錯誤;施加GR24后,彎曲程度減弱,可能是GR24會減弱生長素在頂端的橫向運輸,使得向光側(cè)和背光側(cè)濃度差減小,這樣兩側(cè)的生長速度差值變小,則彎曲程度減弱,故D正確??枷蛉参锛に氐姆N類及相互作用11.(2021·哈密市第十五中學(xué)高二期末)通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是A.細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B.本實驗中CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D.可推測施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程【答案】C【詳解】由圖示可知,用CTK處理比正常葉片中(用蒸餾水處理)葉綠素的相對含量下降慢,說明細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老,A正確;而用CTK+ABA處理比用CTK處理的葉綠素含量下降快,說明CTK對該植物離體葉片的作用可被ABA削弱,B正確;NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)物,通過光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生,ABA組葉綠體中葉綠素含量下降快于CTK組,光反應(yīng)慢,形成NADPH的速率慢,C錯誤;ABA處理組葉綠素含量比對照組下降快,說明ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程,D正確。12.(2020·黑龍江佳木斯市·佳木斯一中高二期中)圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性),圖乙為外源添加生長素(IAA)對離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升D.若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長,側(cè)芽萌發(fā)【答案】A【分析】根據(jù)圖乙可分析,外源添加生長素會一方面會抑制GA8和GA29的合成,另一方面能夠促進GA1和GA20的合成。結(jié)合圖甲可理解為外源生長素阻斷了從GA1合成GA8和從GA20合成GA29的路徑,從而使GA1和GA20的含量上升。【詳解】去除頂芽的豌豆苗中IAA的含量減少,則從GA1合成GA8的路徑不會被IAA阻斷,GA8的含量會比保留頂芽的豌豆苗高,A正確;

給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,會抑制GA20至GA29的合成,B錯誤;

乙烯能對抗生長素的作用,添加IAA能夠使GA1含量上升,因此用乙烯處理豌豆苗,能抑制GA1的含量變化,使GA1含量下降,C錯誤;

若去除頂芽后,GA8的含量會升高,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗莖節(jié)段不會伸長,D錯誤。13.(2020·湖南長沙市·長郡中學(xué)高三月考)種子萌發(fā)的過程中,在赤霉素的誘導(dǎo)下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關(guān)敘述正確的是()A.在種子萌發(fā)的過程中這兩種激素是拮抗關(guān)系B.赤霉素與生長素作用機理相同,可以互相代替C.赤霉素能夠直接催化胚乳中淀粉的水解D.在保存種子的過程中應(yīng)盡量降低脫落酸含量【答案】A【解析】本題考查植物的激素調(diào)節(jié),要求考生識記并理解各種植物激素的功能,能利用所學(xué)知識解讀題干信息,判斷出赤霉素能促進種子萌發(fā),而脫落酸會抑制種子萌發(fā),進而分析、判斷各選項。根據(jù)題意,種子萌發(fā)的過程中,在赤霉素的誘導(dǎo)下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制,說明赤霉素能促進種子萌發(fā),而脫落酸能抑制種子萌發(fā),因此在種子萌發(fā)的過程中這兩種激素是拮抗關(guān)系,A正確;赤霉素與生長素作用機理不同,兩者不可以互相代替,B錯誤;從題意可知,赤霉素能誘導(dǎo)合成α-淀粉酶,α-淀粉酶直接催化胚乳中淀粉的水解,C錯誤;脫落酸能抑制種子萌發(fā),因此在保存種子的過程中應(yīng)盡量維持較高的脫落酸含量,D錯誤。14.(2019·福建師大二附中高二期中)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響【答案】C【解析】生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化生成的;A敘述正確。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部的進行非極性運輸;B敘述正確。幼嫩的細胞對生長素敏感,成熟細胞則比較遲鈍;C敘述錯誤。生長素濃度增加到一定高度時,就會促進豌豆幼苗切斷中乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反過來又抑制了生長素促進切斷細胞伸長的作用,由此可見切斷中乙烯的的合成受生長素濃度的影響;D敘述正確?!究键c定位】本題主要考查植物激素中的生長素,涉及到的知識點有:合成生長素的原料、生長素的運輸生理作用。15.(2020·新鄉(xiāng)市·河南師大附中高二期中)下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的有幾項①植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素,脫落酸能促進葉片和果實的衰老與脫落②生長素具有極性運輸?shù)奶攸c,缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸③乙烯可以促進蘋果和香蕉等果實的生長發(fā)育和成熟④植物激素能夠給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息⑤植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長體現(xiàn)了生長素的兩重性⑥植物激素的形成可體現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制⑦用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄A.②④⑥ B.③⑤⑦ C.②④⑥⑦ D.①③⑥⑦【答案】A【詳解】①植物體內(nèi)產(chǎn)生激素的不是腺體,①錯誤。

②生長素具有極性運輸?shù)奶攸c,是主動運輸,需要能量和載體蛋白,如果缺乏氧氣會影響有氧呼吸進而影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸,②正確。

③乙烯只能促進果實的成熟,不能促進生長發(fā)育,③錯誤。

④植物激素能起到調(diào)節(jié)作用,④正確。

⑤植物橫放狀態(tài)下莖的彎曲生長體現(xiàn)的都是生長素的促進作用,根的向地性才體現(xiàn)生長素的兩重性,⑤錯誤。

⑥植物激素的形成主要是因為基因通過對酶的控制進而控制生物性狀的,屬于基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制,⑥正確。

⑦用適宜濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄才能得到無子番茄,⑦錯誤,A正確,B、C、D錯誤。

故選A。B組專題綜合練1.(2017·貴州省思南中學(xué)高一期中)為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b'則細胞能運輸IAA而c'側(cè)細胞不能D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量【答案】D【解析】試題分析:分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘不生長也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長素;瓊脂塊a′中含生長素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對側(cè)彎曲生長,a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運輸?shù)江傊瑝Kd′;瓊脂塊a中不含生長素,瓊脂塊a′中含生長素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b′側(cè)的少,生長較慢,A錯誤;瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同,B錯誤;胚芽鞘b′側(cè)細胞和c′側(cè)細胞都能運輸IAA,C錯誤;瓊脂塊a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運輸?shù)江傊瑝Kd′.因此瓊脂塊d′從a′中獲得IAA量小于a′的輸出量,D正確。點睛:解答本題的關(guān)鍵在于對圖形的分析,特別是對生長素運輸?shù)睦斫馐菍x項分析的首要條件。2.(2020·河南省實驗中學(xué)高三期中)為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移,還是將生長素分解,某研究性課題小組設(shè)計了如圖所示實驗(圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2中去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了B.瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細胞生長C.該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度D.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了【答案】C【分析】若單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移,則生長素含量①=②,③<④,且③<①=②<④。若單側(cè)光引起生長素的分解,則生長素的含量①=②,③<④,且③<①=②=④?!驹斀狻緼、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,說明瓊脂塊中生長素的含量為③<①=②=④,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了,A正確;B、瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,是因為生長素可以促進細胞生長,B正確;C、該實驗的自變量是是否有單側(cè)光,C錯誤;D、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,說明瓊脂塊中生長素的含量為③<①=②<④,說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了,D正確。故選C。3.(2020·青海海西蒙古族藏族自治州·海西州高級中學(xué)高二期中)豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲;用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段,其長度變化如圖乙;棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中正確的是()A.題中三組實驗均可證明生長素的作用具有兩重性B.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長,但是不利于棉花產(chǎn)量的提高C.由圖乙可知,促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LD.圖甲中a、b、c三處的生長素均具有促進作用【答案】D【分析】一般情況下,生長素在較低濃度時促進生長;在濃度高時則會抑制生長,甚至殺死植物。【詳解】圖乙中,生長素的濃度最大時,豌豆幼苗莖切段比對照組的長,沒有體現(xiàn)生長素的兩重性,A錯誤;圖丙中對棉花去頂,有利于棉花側(cè)枝的生長,有利于側(cè)枝結(jié)棉桃,從而提高棉花的產(chǎn)量,B錯誤;由圖乙可知,促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200mg/L~600mg/L之間,不一定是400mg/L,C錯誤;植物水平放置時,由于受到重力的影響,莖/根的近地側(cè)的生長素濃度高于遠地側(cè)的。莖的a、b處的生長素具有促進莖伸長的作用。由于根對生長素較敏感,因此c處的生長素具有促進根伸長的作用,d處的生長素抑制根的伸長,D正確。故選D。4.(2019·四川省南充高級中學(xué)高二月考)某生物興趣小組的同學(xué)探究了植物生長素類似物(2,4-D)對富貴竹插條生根的影響,實驗結(jié)果如下表所示。下列說法不正確的是A.該探究實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量為插條生根條數(shù)B.濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹生根既不促進也不抑制C.如要確定促進富貴竹插條生根的最適濃度,需縮小2,4-D濃度梯度作進一步實驗D.實驗過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等因素也會影響實驗結(jié)果【答案】B【解析】【分析】根據(jù)表格分析,實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是平均的生根條數(shù);隨著2,4-D濃度的增加,平均的生根數(shù)先增加后降低,且在實驗濃度范圍內(nèi),組別4的生根數(shù)最多;1清水組為對照組,與其相比,6組和7組的生根數(shù)降低,說明高濃度的2,4-D抑制了生根,體現(xiàn)了2,4-D對植物生根的作用具有兩重性。【詳解】根據(jù)以上分析已知,該實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是平均的生根條數(shù),A正確;與清水組相比,濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹生根具有抑制作用,B錯誤;促進富貴竹插條生根的最適2,4-D濃度為10-11mol/L左右,需縮小濃度梯度作進一步的實驗,C正確;實驗過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實驗室的溫度等屬于無關(guān)因素,都會影響實驗結(jié)果,D正確。5.(2020·河南鶴壁市·鶴壁高中高二月考)下圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響。下列有關(guān)分析中,正確的是A.圖甲中,a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>bB.圖乙中,生長素濃度范圍在F~A時促進生長,在A~D時抑制生長C.若圖甲a點生長素濃度對應(yīng)圖乙的B點,則c點對應(yīng)濃度在F~E對應(yīng)的濃度區(qū)間D.若圖甲b點生長素濃度對應(yīng)圖乙的F點,則d點對應(yīng)濃度可在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間【答案】D【分析】據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題綜合考查學(xué)生對生長素的生理作用及其實例等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。【詳解】A、圖甲中,當(dāng)植物幼苗橫放時,在重力的作用下,生長素會向近地側(cè)運輸,導(dǎo)致近地側(cè)(c、d處)生長素的濃度高于遠地側(cè)(a、b處),可見a、b、c、d四點的生長素濃度大小為c>a,d>b,A錯誤;B、圖乙中,生長素濃度范圍在F~A~C(不包含C點)時促進生長,在C~D時抑制生長,B錯誤;C、根對生長素的敏感性高,近地側(cè)(c處)高濃度的生長素抑制生長,遠地側(cè)(a處)低濃度的生長素則促進生長,若圖甲a點生長素濃度對應(yīng)圖乙的B點,則c點對應(yīng)濃度在C~D對應(yīng)的濃度區(qū)間,C錯誤;D、莖對生長素的敏感性低,近地側(cè)(d處)高濃度的生長素的促進作用強于遠地側(cè)(b),若圖甲b點生長素濃度對應(yīng)圖乙的F點,則d點對應(yīng)濃度可在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間,D正確。故選D。6.(2020·甘肅蘭州市·蘭州一中)下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是A.脫落酸和赤霉素在促進莖的生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用B.植物激素對植物生長、發(fā)育和繁殖的調(diào)節(jié)都具有兩重性C.光照、溫度是通過改變植物激素的作用來影響生命活動的D.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點【答案】D【解析】植物激素中,脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,而赤霉素具有促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育的作用,因此脫落酸和赤霉素在促進莖的生長方面表現(xiàn)為拮抗作用,A錯誤。植物激素并不都具有兩重性,如脫落酸對植物的生長只具有抑制作用,B錯誤。光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起植物體內(nèi)包括植物激素的合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)而影響植物的生命活動,不會改變植物激素的作用,C錯誤。植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點,D正確。二、綜合題7.(2020·全國高二專題練習(xí))某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素,再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時間后,測量胚芽鞘切斷的彎曲程度(α角),測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。

分組甲乙瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1(1)生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸,這種運輸?shù)姆较蚴莀________。(2)上圖中α角形成的原因是_________。(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,原因是________?!敬鸢浮浚?)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端(2)瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側(cè),使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè),引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè),形成α角(3)乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長素含量基本相同,但小于甲瓊脂塊中生長素的含量【分析】分析圖表:甲、乙兩組的自變量為胚芽鞘尖端是否被云母片完全阻隔。甲組的胚芽鞘尖端無云母片阻隔,尖端產(chǎn)生的生長素既能從向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè),也能從尖端向下運輸?shù)江傊瑝K;乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能從向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè),但能從尖端向下運輸?shù)江傊瑝K,所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同,但明顯低于甲組瓊脂塊中生長素的含量。胚芽鞘之所以彎曲生長,是因為瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸,造成生長素在胚芽鞘中分布不均勻?!驹斀狻?1)生長素的極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運輸。(2)瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸。圖示中的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘切面的左側(cè),導(dǎo)致瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側(cè),使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè),引起胚芽鞘左側(cè)細胞的生長快于右側(cè),形成α角。(3)表中信息顯示:乙組左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同,但小于甲組瓊脂塊中生長素的含量,導(dǎo)致乙組瓊脂塊左、右部分中的生長素進入胚芽鞘切段左側(cè)的量幾乎相同,但明顯小于甲組瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段左側(cè)的量,所以乙組左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲組瓊脂塊所引起的α角。8.(2020·全國高二課時練習(xí))如圖表示植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑)對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用示意圖,甲、乙、丙代表不同激素或者生長調(diào)節(jié)劑,“”表示促進,“”表示抑制,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是________,合成部位是_________等。(2)乙是_________,除了在圖中能解除休眠外,還能促進生長,原理是________________________,從而引起植株增高。(3)丙為生長素,能從產(chǎn)生部位運送到________________,對植物的生長發(fā)育有顯著影響。(4)NAA是常見的植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑是指____________________;其優(yōu)點有_________________________(至少答出兩點)。(5)將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實,其原理是___________________________________。(6)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是_______________________?!敬鸢浮浚?)脫落酸根冠和萎蔫的葉片(2)赤霉素通過促進細胞伸長,促進植株增高(3)作用部位(4)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定(5)促進子房壁細胞發(fā)育為果實(6)多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)【分析】分析圖示可知,甲促進種子休眠,抑制生長,最可能是脫落酸;乙促進生長,抑制種子休眠,最可能為赤霉素;NAA和丙都能促進單性結(jié)實,NAA是生長素類似物,故推測丙為生長素?!驹斀狻浚?)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是脫落酸,主要在根冠和萎蔫的葉片中合成;(2)乙的作用是抑制種子休眠,促進生長,故乙為赤霉素,通過促進細胞伸長,促進植株增高;(3)丙能促進生長和形成無子果實,故丙為生長素,其能從產(chǎn)生部位運送到作用部位;(4)人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì);容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定;(5)將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實,促進子房壁細胞發(fā)育為果實;(6)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)。三、實驗題9.(2020·全國高二單元測試)將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進行干旱處理,該植物根細胞中溶質(zhì)濃度增大,葉片中的脫落酸(ABA)含量增高,葉片氣孔開度減小,回答下列問題。(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細胞的吸水能力_______________________。(2)與干旱處理前相比,干旱處理后該植物的光合速率會_______________________,出現(xiàn)這種變化的主要原因是_________________。(3)有研究表明:干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,請以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,設(shè)計實驗來驗證這一結(jié)論,要求簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。______【答案】(1)增強(2)降低氣孔開度減小使供應(yīng)給光合作用所需的CO2減少實驗思路:取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度,經(jīng)干旱處理后,再測定氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開度不變。(3)將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進行ABA處理,另一組作為對照組,一段時間后,分別測定兩組的氣孔開度。預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變。【分析】本題以干旱處理后植物根細胞中溶質(zhì)濃度變化、葉片中的脫落酸(ABA)含量變化和葉片氣孔開度變化為背景考查滲透作用、光合作用和實驗設(shè)計等相關(guān)知識。當(dāng)細胞中溶質(zhì)濃度增大時,細胞滲透壓增大,對水分子吸引力也增大;葉片氣孔開度變化會影響植物對二氧化碳的吸收,進而影響光合作用的暗反應(yīng);實驗設(shè)計必須遵循單一變量原則、等量原則、對照原則等。【詳解】(1)經(jīng)干旱處理后,根細胞的溶質(zhì)濃度增大,滲透壓增大,對水分子吸引力增大,植物根細胞的吸水能力增強。(2)據(jù)題干條件可知干旱處理后該植物的葉片氣孔開度減小,導(dǎo)致葉片細胞吸收CO2減少,暗反應(yīng)減弱,因此光合速率會下降;(3)

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