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第五章軸線第五章軸線下面兩組鏡頭,哪組鏡頭有問題?
第一組鏡頭:第二組鏡頭:下面兩組鏡頭,哪組鏡頭有問題?第一組鏡頭:第二組鏡頭:
軸線一、軸線與軸線規(guī)則二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用三、越軸軸線一、軸線與軸線規(guī)則一、軸線與軸線規(guī)則1.軸線的定義
軸線是被攝對(duì)象的視線方向、運(yùn)動(dòng)方向和對(duì)象之間相互交流的位置關(guān)系所形成的一條假定的直線。
一、軸線與軸線規(guī)則1.軸線的定義2.軸線規(guī)則
根據(jù)導(dǎo)演的場面調(diào)度,在同一場景中拍攝相連鏡頭時(shí),為了保證被攝對(duì)象在畫面空間中的正確位置和方向的統(tǒng)一,拍攝角度的處理要遵守軸線規(guī)則,即在軸線一側(cè)180度設(shè)置拍攝角度。找三個(gè)同學(xué)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來說明軸線規(guī)則。
2.軸線規(guī)則軸線教程文件課件3.軸線的分類
軸線主要分為兩類:運(yùn)動(dòng)軸線和關(guān)系軸線。運(yùn)動(dòng)軸線:是指運(yùn)動(dòng)物體和其目標(biāo)之間的假想線,由被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)方向構(gòu)成的軸線。運(yùn)動(dòng)軸線3.軸線的分類運(yùn)動(dòng)軸線
關(guān)系軸線:由被攝對(duì)象的視線和關(guān)系所形成的軸線。
場景中兩個(gè)或兩個(gè)以上的人物之間的關(guān)系軸線是以他們相互視線走向?yàn)榛A(chǔ)的。若只有一個(gè)演員,關(guān)系軸線則存在于他和他所觀察的事物之間,即視線方向線。關(guān)系軸線關(guān)系軸線:由被攝對(duì)象的視線和關(guān)系所形成的軸線。關(guān)系軸線二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用1.關(guān)系軸線應(yīng)用探討(1)雙人對(duì)話場面A、雙人對(duì)話的典型機(jī)位:外反拍機(jī)位、內(nèi)反拍機(jī)位、平行機(jī)位、騎軸鏡頭、頂角機(jī)位。
反拍——攝像機(jī)的視向相反的拍攝。
內(nèi)、外——指的是攝像機(jī)在兩人之內(nèi)或者之外。內(nèi)、外反拍二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用1.關(guān)系軸線應(yīng)用探討內(nèi)、外反拍
請問:下面兩組鏡頭分別用了哪種拍攝角度?這兩種拍攝角度分別有什么特點(diǎn)?請問:
外反拍機(jī)位:前景的演員背對(duì)鏡頭,處于后景的演員是畫面表現(xiàn)的主體。
特點(diǎn):畫面立體感強(qiáng),是一種客觀性的拍攝角度。
在影視創(chuàng)作中,外反拍機(jī)位更多地用于表現(xiàn)交談雙方的位置關(guān)系和他們的肢體動(dòng)作。
內(nèi)反拍機(jī)位:又被稱為“正反打鏡頭”。指攝像機(jī)放在兩個(gè)人物之間,對(duì)人物分別進(jìn)行拍攝。
特點(diǎn):人物分別被突出。鏡頭所表現(xiàn)的是畫外那個(gè)人的視點(diǎn),對(duì)那個(gè)人而言這是一個(gè)“主觀性”拍攝角度。內(nèi)反拍更多用于突出人物的面部表情和內(nèi)心活動(dòng)。外反拍機(jī)位:前景的演員背對(duì)鏡頭,處思考題:請使用內(nèi)、外反拍機(jī)位拍攝分手場景:男(冷漠):我們分手吧。女(驚訝):為什么?我們不是一直都很好嗎!男:我……我喜歡上別人了。女(激動(dòng)):不可能!你撒謊!你昨天還說你愛我。男:對(duì)不起。說完,男人轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離開。女人雙手抓住他的胳膊。女:你別走!男(甩手):算了吧!結(jié)束了。男人說完,離開。女人流淚,呆呆的站在那里。思考題:請使用內(nèi)、外反拍機(jī)位拍攝分手場景:
平行機(jī)位:在軸線一側(cè)設(shè)置兩個(gè)攝像機(jī)視軸相平行同時(shí)與軸線相垂直的機(jī)位。
特點(diǎn):常被用來表現(xiàn)同等地位,不同對(duì)象的拍攝。具有客觀同等評(píng)價(jià)的意義。平行機(jī)位:在軸線一側(cè)設(shè)置兩個(gè)攝像機(jī)視軸相平
騎軸鏡頭機(jī)位:騎軸鏡頭是將攝像機(jī)放在軸線上,且視軸與關(guān)系軸線合一的機(jī)位設(shè)置方式。騎軸鏡頭特點(diǎn):這種鏡頭調(diào)度所拍得的畫面運(yùn)動(dòng)主體無明顯的方向感,所以又被稱為中性鏡頭、中性角度。騎軸鏡頭機(jī)位:騎軸鏡頭是將攝像機(jī)放在軸線上,
頂角機(jī)位:兩個(gè)被攝對(duì)象的關(guān)系軸線作為等腰三角形的底邊,攝像機(jī)放在頂角。這一機(jī)位使畫面中的兩個(gè)人物處于同一視覺平面,各自所占面積相等。頂角機(jī)位:兩個(gè)被攝對(duì)象的關(guān)系軸線作為等腰三請同學(xué)們指出這些攝像機(jī)設(shè)置在什么機(jī)位上?請同學(xué)們指出這些攝像機(jī)設(shè)置在什么機(jī)位上?課堂練習(xí):
請同學(xué)們分析《非誠勿擾》(9:50)的影片片段使用了哪些機(jī)位?課堂練習(xí):
請同學(xué)們分析《非誠勿擾》(9:5關(guān)于三角形原理的三點(diǎn)說明:a.一條關(guān)系(軸線)線有兩側(cè),因此圍繞兩個(gè)被攝人物和一條關(guān)系線,形成了兩個(gè)三角形布局,兩個(gè)三角形布局的機(jī)位互為越軸。B、三角形原理關(guān)于三角形原理的三點(diǎn)說明:a.一條關(guān)系(軸線)線有兩側(cè),因此b.同一個(gè)三角形布局中的鏡頭,遵循軸線原則,可以互相組接在一起;軸線兩側(cè)三角形頂點(diǎn)機(jī)位為互為越軸,不能直接接在一起。c.對(duì)同一個(gè)三角形布局,有三種機(jī)位變化方式。軸線教程文件課件三角形布局的常見四種變化方式:
變化一:外反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為外反拍的三角形布局。三角形布局的常見四種變化方式:變化一:外反拍三角形布軸線教程文件課件變化二:內(nèi)反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為內(nèi)反拍的三角形布局。變化二:內(nèi)反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為內(nèi)反拍的三角形布局軸線教程文件課件變化三:平行三角形布局位于底端兩機(jī)互為平行的三角形布局。變化三:平行三角形布局位于底端兩機(jī)互為平行的三角形布局。(2)雙人對(duì)話具體運(yùn)用1、演員肩并肩2、演員一前一后3、在電話里交談(3)三人對(duì)話場面1、將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話2、多條軸線的處理方法(4)多人對(duì)話場面1、四人或更多人對(duì)話場面的處理2、多人對(duì)話具體應(yīng)用(2)雙人對(duì)話具體運(yùn)用三人對(duì)話將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話當(dāng)一個(gè)演員站在一側(cè),而另外兩個(gè)演員站在另一側(cè),這三個(gè)人之間的交流只有一條軸線時(shí),參與談話的人數(shù)增加了,但是存在于人物之間的軸線沒有增加,在這種情況下,三人對(duì)話場面和雙人對(duì)話的表現(xiàn)方法是一致的。spacecontinuity軸線練習(xí)短片超清.kux三人對(duì)話將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話三人對(duì)話常規(guī)的拍攝三人對(duì)話的方法:先用一個(gè)交代鏡頭交代全體,即總角鏡頭。用內(nèi)反拍角度重點(diǎn)表現(xiàn)其中一的某一個(gè)演員,這個(gè)單獨(dú)的演員往往是此次談話的主角。用內(nèi)反拍角度拍攝另外兩個(gè)人。用外反拍角度拍攝一個(gè)演員,此時(shí)可以使用過肩鏡頭,用以和上次拍攝這個(gè)演員的畫面進(jìn)行區(qū)別?;氐娇偨晴R頭,表現(xiàn)對(duì)話的結(jié)果或者人物的運(yùn)動(dòng)。三人對(duì)話常規(guī)的拍攝三人對(duì)話的方法:三人對(duì)話2.多條軸線的處理方法當(dāng)三個(gè)人物呈三角形排列會(huì)形成多條軸線。處理多條軸線時(shí)可以采用內(nèi)/外反拍的方法,先利用一個(gè)外圍鏡頭表現(xiàn)出三個(gè)人之間的位置關(guān)系,然后將攝像機(jī)放在三個(gè)人的中心位置依次拍攝三個(gè)人的單人鏡頭,這樣就能夠清晰地表現(xiàn)對(duì)話者之間的相互關(guān)系。三人對(duì)話2.多條軸線的處理方法(4)多人對(duì)話場面1、四人或更多人對(duì)話場面的處理2、多人對(duì)話具體應(yīng)用(4)多人對(duì)話場面四人或多人的對(duì)話場面1.多人對(duì)話具體應(yīng)用(1)使用共同的視軸,將多人對(duì)話當(dāng)成雙人對(duì)話來表現(xiàn)。導(dǎo)演為了避免軸線操作過于復(fù)雜,往往通過人物的調(diào)度刻意形成這樣的局面。在這種情況下,對(duì)話分為全體人物和中心人物。如果全體人物以及中心人物兩者都必須從視覺上表現(xiàn)出來,那么應(yīng)當(dāng)至少設(shè)想有兩個(gè)基本主鏡頭,一是人群的全景,一是主要演員的近景,我們可以將兩個(gè)具有共同視軸的鏡頭進(jìn)行交替剪輯。12四人或多人的對(duì)話場面1.多人對(duì)話具體應(yīng)用12四人或多人的對(duì)話場面(2)圍桌而坐的人:利用內(nèi)/外反拍的方法就可以有效地處理劇本中這類場景難以處理得情況。和三人對(duì)話一樣,我們需要一個(gè)外圍鏡頭來表現(xiàn)場景中所有的談話參與者。然后可以將攝影機(jī)放置于人們的中間,分別給想要表現(xiàn)的角色單獨(dú)鏡頭。ab123四人或多人的對(duì)話場面(2)圍桌而坐的人:利用內(nèi)/外反拍的方法四人或多人的對(duì)話場面(3)一個(gè)演講者面對(duì)一大群人:群眾的多寡在這里其實(shí)無關(guān)緊要,因?yàn)樗麄兒湍莻€(gè)中心人物之間形成一條軸線。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)群眾的時(shí)候,他和群眾可能形成兩種形體關(guān)系;或者在群眾的對(duì)面,或者在群眾中間。在第一種情況下,群眾呈弧形地面對(duì)演講者,此時(shí),完全可以采用雙人對(duì)話場面中的三角形原理來進(jìn)行拍攝這兩個(gè)群體。四人或多人的對(duì)話場面(3)一個(gè)演講者面對(duì)一大群人:四人或多人的對(duì)話場面
第二種情況:當(dāng)演講者處于群眾之中的時(shí)候,往往用俯拍角度從人群外側(cè)拍攝全景鏡頭,表現(xiàn)演講者和群眾的位置關(guān)系。然后在同一視軸推進(jìn)攝像機(jī),利用平拍角度表現(xiàn)演講者,之后以演講者為軸線,表現(xiàn)他周圍的群眾。注意,在這種情況模擬演員的主觀視線,使用搖鏡頭來依次表現(xiàn)環(huán)繞在他周圍的群眾。四人或多人的對(duì)話場面第二種情況:當(dāng)演講者處于群眾之中
三、越軸
越軸——倘若攝像機(jī)越過原先的軸線一側(cè),到軸線的另一側(cè)區(qū)域去進(jìn)行拍攝,即稱為“越軸”。
三、越軸
12
合理“越軸”的常用辦法
為了尋求更加豐富多變的畫面語言和更具表現(xiàn)力的場面調(diào)度,我們又往往要打破“軸線規(guī)則”,不把鏡頭局限于軸線一側(cè),而是以多變的視角全方位、立體化地表現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)時(shí)空。合理“越軸”的常用辦法為了尋求更加豐富多變的
⑴利用被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)變化改變原有軸線
在前一個(gè)鏡頭中,是按照被攝對(duì)象原先的軸線關(guān)系去拍攝的,下一個(gè)相連的鏡頭,則按照主體發(fā)生運(yùn)動(dòng)后已改變的軸線設(shè)置機(jī)位,這樣一來,軸線實(shí)際上已被跨越了。但是人們看到軸線的跨越是由于人物運(yùn)動(dòng)造成的。⑴利用被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)變化改變原有軸線
⑵利用攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)來越過原先的軸線
攝像機(jī)可以通過自身運(yùn)動(dòng)越過那條軸線,并通過連續(xù)不斷的畫面展示出這一“越軸”過程。由于觀眾目睹了攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)歷程,因此也就能清楚地了解這種由鏡頭調(diào)度而引起了的畫面對(duì)象的方位關(guān)系的變化。⑵利用攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)來越過原先的軸線軸線教程文件課件⑶利用中性鏡頭間隔軸線兩邊的鏡頭,緩和越軸給觀眾造成的視覺上的跳躍。中性鏡頭、騎軸鏡頭:
中性鏡頭無明確的方向性,能在視覺上產(chǎn)生一定的過渡作用,緩和越軸后的畫面跳躍感,給觀眾一定的時(shí)間來認(rèn)識(shí)畫面形象位置關(guān)系等的變化。
⑶利用中性鏡頭間隔軸線兩邊的鏡頭,緩和越軸給觀眾造成的視覺上軸線教程文件課件軸線教程文件課件⑷利用插入鏡頭改變方向,越過軸線。我們可以以兩種不同情況來舉例說明:
第一種情況——是相同空間的相同場景中,插入一些方向性不明確的被攝對(duì)象的局部特寫畫面,使得鏡頭在軸線兩側(cè)所拍的畫面能夠組接起來。
⑷利用插入鏡頭改變方向,越過軸線。我們可以以兩種不同利用特寫越軸利用特寫越軸第二種情況——是插入一些環(huán)境空間中的實(shí)物特寫作為過渡鏡頭,例如主觀鏡頭、空鏡頭等。第二種情況——是插入一些環(huán)境空間中的實(shí)物特寫作為過渡鏡頭,例利用人物主觀鏡頭建立方向的連續(xù)利用人物主觀鏡頭建立方向的連續(xù)⑸利用雙軸線,越過一個(gè)軸線,由另一個(gè)軸線去完成畫面空間的統(tǒng)一。
相對(duì)于運(yùn)動(dòng)軸線鏡頭1、3是互為越軸鏡頭,不能直接連接在一起,那么以關(guān)系軸線鏡頭2,作為緩沖,就順利完成鏡頭轉(zhuǎn)換。①②③⑸利用雙軸線,越過一個(gè)軸線,由另一個(gè)軸線去完成畫面空間的統(tǒng)一全面的鏡頭準(zhǔn)備:關(guān)系軸線的景別+“Z”軸景別關(guān)系軸線“Z”軸全面的鏡頭準(zhǔn)備:關(guān)系軸線的景別+“Z”軸景別關(guān)系“Z”軸思考題(1)什么是拍攝三角形原理?掌握這一原理對(duì)于制作有什么作用?(2)什么是軸線?何為軸線規(guī)則?如何克服越軸鏡頭問題?思考題第五章軸線第五章軸線下面兩組鏡頭,哪組鏡頭有問題?
第一組鏡頭:第二組鏡頭:下面兩組鏡頭,哪組鏡頭有問題?第一組鏡頭:第二組鏡頭:
軸線一、軸線與軸線規(guī)則二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用三、越軸軸線一、軸線與軸線規(guī)則一、軸線與軸線規(guī)則1.軸線的定義
軸線是被攝對(duì)象的視線方向、運(yùn)動(dòng)方向和對(duì)象之間相互交流的位置關(guān)系所形成的一條假定的直線。
一、軸線與軸線規(guī)則1.軸線的定義2.軸線規(guī)則
根據(jù)導(dǎo)演的場面調(diào)度,在同一場景中拍攝相連鏡頭時(shí),為了保證被攝對(duì)象在畫面空間中的正確位置和方向的統(tǒng)一,拍攝角度的處理要遵守軸線規(guī)則,即在軸線一側(cè)180度設(shè)置拍攝角度。找三個(gè)同學(xué)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來說明軸線規(guī)則。
2.軸線規(guī)則軸線教程文件課件3.軸線的分類
軸線主要分為兩類:運(yùn)動(dòng)軸線和關(guān)系軸線。運(yùn)動(dòng)軸線:是指運(yùn)動(dòng)物體和其目標(biāo)之間的假想線,由被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng)方向構(gòu)成的軸線。運(yùn)動(dòng)軸線3.軸線的分類運(yùn)動(dòng)軸線
關(guān)系軸線:由被攝對(duì)象的視線和關(guān)系所形成的軸線。
場景中兩個(gè)或兩個(gè)以上的人物之間的關(guān)系軸線是以他們相互視線走向?yàn)榛A(chǔ)的。若只有一個(gè)演員,關(guān)系軸線則存在于他和他所觀察的事物之間,即視線方向線。關(guān)系軸線關(guān)系軸線:由被攝對(duì)象的視線和關(guān)系所形成的軸線。關(guān)系軸線二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用1.關(guān)系軸線應(yīng)用探討(1)雙人對(duì)話場面A、雙人對(duì)話的典型機(jī)位:外反拍機(jī)位、內(nèi)反拍機(jī)位、平行機(jī)位、騎軸鏡頭、頂角機(jī)位。
反拍——攝像機(jī)的視向相反的拍攝。
內(nèi)、外——指的是攝像機(jī)在兩人之內(nèi)或者之外。內(nèi)、外反拍二、關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的應(yīng)用1.關(guān)系軸線應(yīng)用探討內(nèi)、外反拍
請問:下面兩組鏡頭分別用了哪種拍攝角度?這兩種拍攝角度分別有什么特點(diǎn)?請問:
外反拍機(jī)位:前景的演員背對(duì)鏡頭,處于后景的演員是畫面表現(xiàn)的主體。
特點(diǎn):畫面立體感強(qiáng),是一種客觀性的拍攝角度。
在影視創(chuàng)作中,外反拍機(jī)位更多地用于表現(xiàn)交談雙方的位置關(guān)系和他們的肢體動(dòng)作。
內(nèi)反拍機(jī)位:又被稱為“正反打鏡頭”。指攝像機(jī)放在兩個(gè)人物之間,對(duì)人物分別進(jìn)行拍攝。
特點(diǎn):人物分別被突出。鏡頭所表現(xiàn)的是畫外那個(gè)人的視點(diǎn),對(duì)那個(gè)人而言這是一個(gè)“主觀性”拍攝角度。內(nèi)反拍更多用于突出人物的面部表情和內(nèi)心活動(dòng)。外反拍機(jī)位:前景的演員背對(duì)鏡頭,處思考題:請使用內(nèi)、外反拍機(jī)位拍攝分手場景:男(冷漠):我們分手吧。女(驚訝):為什么?我們不是一直都很好嗎!男:我……我喜歡上別人了。女(激動(dòng)):不可能!你撒謊!你昨天還說你愛我。男:對(duì)不起。說完,男人轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離開。女人雙手抓住他的胳膊。女:你別走!男(甩手):算了吧!結(jié)束了。男人說完,離開。女人流淚,呆呆的站在那里。思考題:請使用內(nèi)、外反拍機(jī)位拍攝分手場景:
平行機(jī)位:在軸線一側(cè)設(shè)置兩個(gè)攝像機(jī)視軸相平行同時(shí)與軸線相垂直的機(jī)位。
特點(diǎn):常被用來表現(xiàn)同等地位,不同對(duì)象的拍攝。具有客觀同等評(píng)價(jià)的意義。平行機(jī)位:在軸線一側(cè)設(shè)置兩個(gè)攝像機(jī)視軸相平
騎軸鏡頭機(jī)位:騎軸鏡頭是將攝像機(jī)放在軸線上,且視軸與關(guān)系軸線合一的機(jī)位設(shè)置方式。騎軸鏡頭特點(diǎn):這種鏡頭調(diào)度所拍得的畫面運(yùn)動(dòng)主體無明顯的方向感,所以又被稱為中性鏡頭、中性角度。騎軸鏡頭機(jī)位:騎軸鏡頭是將攝像機(jī)放在軸線上,
頂角機(jī)位:兩個(gè)被攝對(duì)象的關(guān)系軸線作為等腰三角形的底邊,攝像機(jī)放在頂角。這一機(jī)位使畫面中的兩個(gè)人物處于同一視覺平面,各自所占面積相等。頂角機(jī)位:兩個(gè)被攝對(duì)象的關(guān)系軸線作為等腰三請同學(xué)們指出這些攝像機(jī)設(shè)置在什么機(jī)位上?請同學(xué)們指出這些攝像機(jī)設(shè)置在什么機(jī)位上?課堂練習(xí):
請同學(xué)們分析《非誠勿擾》(9:50)的影片片段使用了哪些機(jī)位?課堂練習(xí):
請同學(xué)們分析《非誠勿擾》(9:5關(guān)于三角形原理的三點(diǎn)說明:a.一條關(guān)系(軸線)線有兩側(cè),因此圍繞兩個(gè)被攝人物和一條關(guān)系線,形成了兩個(gè)三角形布局,兩個(gè)三角形布局的機(jī)位互為越軸。B、三角形原理關(guān)于三角形原理的三點(diǎn)說明:a.一條關(guān)系(軸線)線有兩側(cè),因此b.同一個(gè)三角形布局中的鏡頭,遵循軸線原則,可以互相組接在一起;軸線兩側(cè)三角形頂點(diǎn)機(jī)位為互為越軸,不能直接接在一起。c.對(duì)同一個(gè)三角形布局,有三種機(jī)位變化方式。軸線教程文件課件三角形布局的常見四種變化方式:
變化一:外反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為外反拍的三角形布局。三角形布局的常見四種變化方式:變化一:外反拍三角形布軸線教程文件課件變化二:內(nèi)反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為內(nèi)反拍的三角形布局。變化二:內(nèi)反拍三角形布局,位于底端兩機(jī)互為內(nèi)反拍的三角形布局軸線教程文件課件變化三:平行三角形布局位于底端兩機(jī)互為平行的三角形布局。變化三:平行三角形布局位于底端兩機(jī)互為平行的三角形布局。(2)雙人對(duì)話具體運(yùn)用1、演員肩并肩2、演員一前一后3、在電話里交談(3)三人對(duì)話場面1、將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話2、多條軸線的處理方法(4)多人對(duì)話場面1、四人或更多人對(duì)話場面的處理2、多人對(duì)話具體應(yīng)用(2)雙人對(duì)話具體運(yùn)用三人對(duì)話將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話當(dāng)一個(gè)演員站在一側(cè),而另外兩個(gè)演員站在另一側(cè),這三個(gè)人之間的交流只有一條軸線時(shí),參與談話的人數(shù)增加了,但是存在于人物之間的軸線沒有增加,在這種情況下,三人對(duì)話場面和雙人對(duì)話的表現(xiàn)方法是一致的。spacecontinuity軸線練習(xí)短片超清.kux三人對(duì)話將三人對(duì)話處理成雙人對(duì)話三人對(duì)話常規(guī)的拍攝三人對(duì)話的方法:先用一個(gè)交代鏡頭交代全體,即總角鏡頭。用內(nèi)反拍角度重點(diǎn)表現(xiàn)其中一的某一個(gè)演員,這個(gè)單獨(dú)的演員往往是此次談話的主角。用內(nèi)反拍角度拍攝另外兩個(gè)人。用外反拍角度拍攝一個(gè)演員,此時(shí)可以使用過肩鏡頭,用以和上次拍攝這個(gè)演員的畫面進(jìn)行區(qū)別。回到總角鏡頭,表現(xiàn)對(duì)話的結(jié)果或者人物的運(yùn)動(dòng)。三人對(duì)話常規(guī)的拍攝三人對(duì)話的方法:三人對(duì)話2.多條軸線的處理方法當(dāng)三個(gè)人物呈三角形排列會(huì)形成多條軸線。處理多條軸線時(shí)可以采用內(nèi)/外反拍的方法,先利用一個(gè)外圍鏡頭表現(xiàn)出三個(gè)人之間的位置關(guān)系,然后將攝像機(jī)放在三個(gè)人的中心位置依次拍攝三個(gè)人的單人鏡頭,這樣就能夠清晰地表現(xiàn)對(duì)話者之間的相互關(guān)系。三人對(duì)話2.多條軸線的處理方法(4)多人對(duì)話場面1、四人或更多人對(duì)話場面的處理2、多人對(duì)話具體應(yīng)用(4)多人對(duì)話場面四人或多人的對(duì)話場面1.多人對(duì)話具體應(yīng)用(1)使用共同的視軸,將多人對(duì)話當(dāng)成雙人對(duì)話來表現(xiàn)。導(dǎo)演為了避免軸線操作過于復(fù)雜,往往通過人物的調(diào)度刻意形成這樣的局面。在這種情況下,對(duì)話分為全體人物和中心人物。如果全體人物以及中心人物兩者都必須從視覺上表現(xiàn)出來,那么應(yīng)當(dāng)至少設(shè)想有兩個(gè)基本主鏡頭,一是人群的全景,一是主要演員的近景,我們可以將兩個(gè)具有共同視軸的鏡頭進(jìn)行交替剪輯。12四人或多人的對(duì)話場面1.多人對(duì)話具體應(yīng)用12四人或多人的對(duì)話場面(2)圍桌而坐的人:利用內(nèi)/外反拍的方法就可以有效地處理劇本中這類場景難以處理得情況。和三人對(duì)話一樣,我們需要一個(gè)外圍鏡頭來表現(xiàn)場景中所有的談話參與者。然后可以將攝影機(jī)放置于人們的中間,分別給想要表現(xiàn)的角色單獨(dú)鏡頭。ab123四人或多人的對(duì)話場面(2)圍桌而坐的人:利用內(nèi)/外反拍的方法四人或多人的對(duì)話場面(3)一個(gè)演講者面對(duì)一大群人:群眾的多寡在這里其實(shí)無關(guān)緊要,因?yàn)樗麄兒湍莻€(gè)中心人物之間形成一條軸線。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)群眾的時(shí)候,他和群眾可能形成兩種形體關(guān)系;或者在群眾的對(duì)面,或者在群眾中間。在第一種情況下,群眾呈弧形地面對(duì)演講者,此時(shí),完全可以采用雙人對(duì)話場面中的三角形原理來進(jìn)行拍攝這兩個(gè)群體。四人或多人的對(duì)話場面(3)一個(gè)演講者面對(duì)一大群人:四人或多人的對(duì)話場面
第二種情況:當(dāng)演講者處于群眾之中的時(shí)候,往往用俯拍角度從人群外側(cè)拍攝全景鏡頭,表現(xiàn)演講者和群眾的位置關(guān)系。然后在同一視軸推進(jìn)攝像機(jī),利用平拍角度表現(xiàn)演講者,之后以演講者為軸線,表現(xiàn)他周圍的群眾。注意,在這種情況模擬演員的主觀視線,使用搖鏡頭來依次表現(xiàn)環(huán)繞在他周圍的群眾。四人或多人的對(duì)話場面第二種情況:當(dāng)演講者處于群眾之中
三、越軸
越軸——倘若攝像機(jī)越過原先的軸線一側(cè),到軸線的另一側(cè)區(qū)域去進(jìn)行拍攝,即稱為“越軸”。
三、越軸
12
合理“越軸”的常用辦法
為了尋求更加豐富多變的畫面語言和更具表現(xiàn)力的場面調(diào)度,我們又往往要打破“軸線規(guī)則”,不把鏡頭局限于軸線一側(cè),而是以多變的視角全方位、立體化地表現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)時(shí)空。合理“越軸”的常用辦法為了尋求更加豐富多變的
⑴
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