關(guān)于初中周記范文錦集10篇_第1頁
關(guān)于初中周記范文錦集10篇_第2頁
關(guān)于初中周記范文錦集10篇_第3頁
關(guān)于初中周記范文錦集10篇_第4頁
關(guān)于初中周記范文錦集10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于初中周記范文錦集10篇初中周記篇1

羅坑水庫旅游區(qū)在電白縣北部羅坑鎮(zhèn),沿省道七那線,距縣城水東鎮(zhèn)約60公里,以山清水秀、環(huán)境幽雅著稱。建于1960年,是本縣最大的水庫,水庫周圍青山環(huán)繞,因遠(yuǎn)離工業(yè)污染,仍保持著環(huán)境清新,空氣怡人的理想狀態(tài)。水庫最大的特點是水質(zhì)清純而碧綠,毫無污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周圍綿綿起伏的青山及那假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的野生鳥鶴,讓人感受到一種回歸自然的樂趣。水庫因為是四面青山環(huán)繞,翠綠小島隨處可見,其中一個島內(nèi)有山洞,是游人喜歡游玩的地方。

羅坑水庫是粵西地區(qū)三大水庫之一,是五十年代末掀起“造林綠化興修水利"時期,電白全縣軍民在縣委書記王占鰲的親自帶著下,冒著寒風(fēng)酷暑,經(jīng)過兩年多時間而筑成的。區(qū)內(nèi)景點占鰲亭,就是為紀(jì)念電白人民的好公仆王占鰲書記和記載當(dāng)年電白軍民踴躍參加修筑水庫的熱烈場面建造的。

水庫源于東北部的鵝凰嶂,海拔1348米,是電白境內(nèi)最頂峰,登上此峰,可一覽電白,極目南天,與水庫連成一體,構(gòu)成電白新十景之一的“鵝鳳戲水〞。

水庫中間有兩個天然小島,浮于水面。大霧籠罩,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),好似兩個披著輕紗,姍姍而來的少女。島上樹木茂密,綠樹成蔭。溫度比周圍低6。C,建有別墅、賓館,成了人們避暑、療養(yǎng)、會議、旅游的理想場所,庫區(qū)面積達(dá)7000多畝,蓄水量約1.15億立方米。泛舟遨游水面,朔源而上,盡領(lǐng)略沿途村寨、別墅及環(huán)山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風(fēng)光,猶如進(jìn)入另一世界之中,愉悅之感油然而生。

東南方的那座大山是電白名勝——望夫山。山上有著名景點“望夫石〞。望夫石曾留有一段美麗的傳說:古代,有一對居住在山下的恩愛夫妻,務(wù)農(nóng)為主,膝下無男,只有一女。因戰(zhàn)亂,丈夫被征守疆,妻子盼郎早回,每天早晚兩次帶女兒上山向南遙望,等待,年復(fù)一年,仍無音訊。后來,盼夫心切,與女兒上山向南遙望,期盼,茶飯不進(jìn)。一夜,忽電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨,母女倆變作大小兩座巖石,屹立山上,望夫石的優(yōu)美傳說吸引著很多游人,凡古今到電白的文人墨客,大都登臨望夫山,或留有墨跡,明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩贊頌:

堂堂挺出一天貞,左右無親石作鄰。

云鬢懶梳千歲髻,月眉常鎖四時春。

霧為膩粉憑風(fēng)抹,霞作胭脂向日勻。

莫道面前無寶鏡,一輪明月照夫人。

何代征夫去不還?相思變化在青山。

萬年遺像應(yīng)無賽,千古離情尚未闌。

云錦漫鋪螺髻上,月梳斜插翠眉間。

初中周記篇2

空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就好似一張無形的網(wǎng),一點一點的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個大地,路燈也隨之開啟,成為了這個城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。

月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光輝照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來,淘氣的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我好似發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連我自己都不知道有幾顆了。

黑夜中,星星與月亮相互照明著,它們相互牽著對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。

初中周記篇3

今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當(dāng)它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。

看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結(jié)束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?

這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會樂觀的去面對,當(dāng)困難來臨時,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能翻開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難來臨時,讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

初中周記篇4

端午是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。

又是一年端午,奶奶要包粽子。我跟奶奶說:“我也要包。〞奶奶就教我包粽子。我們準(zhǔn)備好了材料,在奶奶的細(xì)心教導(dǎo)下,我終于包好了一個三角形的粽子。

我吃著自己包的粽子,過了一個意義非凡的端午,祝同學(xué)們可以和我一樣過一個快樂的.端午。

初中周記篇5

夢里淚漣漣,婆娑畫卷憶當(dāng)年,無奈人不復(fù),境未還?!}記

時間真的是一種很奇妙的東西,上周覺得那樣的漫長,這周卻又那樣的短暫,覺得才剛剛寫完了上一篇就又接著寫這篇了。這周匆匆的,都沒來得及怎樣細(xì)細(xì)的回憶,覺得很像流星,一閃而過,但那光輝卻又是那樣的耀眼,點亮了一方夜空。

是從什么時候起變了呢?我相信一個假期前大家都一定還是很單純的孩子,是從什么時候起變得這樣自私了呢?問問題沒有人給講,借講義沒有人給,一點點冷漠,一點點冰涼,一顆顆冰凍的心像一片冰封的原野。無助,彷徨,開始瘋狂地想念初中的日子,初中的同學(xué)。

在初中前三年的我,并不是一個多么活潑的孩子,很多時候都是悄悄地,默默地,像個隱形人一樣,看著周圍的人群,聽著他們的笑聲喊聲,一切的一切都像是與我無緣,我就像是個穿越而來的孩子,懵懵懂懂的看著自己身邊的世界飛速流轉(zhuǎn)。

我現(xiàn)在總說,我是玩兒了三年,學(xué)了半年,結(jié)果就上一中了啊。我絕不敢說我那半年有多拼命,因為現(xiàn)實在那擺著。假設(shè)是硬要問到底提上成績的關(guān)鍵是什么,那就只有兩個字“謝謝〞?;蛟S這就是傳說中的緣分,我有了一大批好朋友,很好很好的那種朋友。有些是一直就在身邊可沒覺察得,有的是在調(diào)位后熟悉的。我第一次如此近距離、長時間的認(rèn)認(rèn)真真的觀察一個高分學(xué)者,那在我看來就是神的同學(xué)的上課下課是那樣的平常,我一下子覺得夢想近了。我是第一次看到我能考好的曙光,那曙光正是我周圍的同學(xué)給予我的,而他們所贈與的自信,堅持和獨立。他們并不是第一個給我溫暖與幸福的,但他們所帶來的回憶,定會是在多年后想起時,依然會不自覺的上揚(yáng)起嘴角,依然能描繪出流光溢彩的畫卷的美好??删彤?dāng)我正沉醉在這一切的時候,畢業(yè)的命運(yùn)卻將我們打分的支離破碎。我剛剛擁有的溫暖,我剛剛擁有的感動,就在那整三天的考試后蕩然無存。我常向上天質(zhì)問,為什么,為什么要剝奪走我才體會到的溫馨歡樂,為什么它剛給予我就有收回,為什么就非要讓周圍的環(huán)境有如此大的反差,為什么就非要讓周圍的一切都全部替換。

從很小的時候就常聽家里的長輩們教導(dǎo):人要多有點心眼兒,不然大家都知道你是怎樣好的了,你就顯不出好來了。我一直都把這當(dāng)成是長輩們成心跟我開玩笑,從沒相信,但高中這星期的生活卻讓我再次向現(xiàn)實低頭,這是徹徹底底的冷漠,沒人對你惡語相加,但沒人愿意與你一起,哪怕是分享一道小小的數(shù)學(xué)題。每個人都蜷縮在自己的角落里,為了那點可憐的驕傲。是人就難免會比擬,我姑且不將高中的與初中那些可能會影響我一生的同學(xué)比,就僅僅是一墻之隔的19班,為什么他們的運(yùn)動會報名就有那么多人,為什么他們在運(yùn)動會上就能喊得那樣震天響,可看看我們,我們呢,我們只有在實在沒方法的時候讓女生沖上去。無奈,悲哀。

周圍的環(huán)境依然讓我心寒,沒有人在乎的失落依然時刻牽扯,時間在一點點劃過,雖然因為想他們在午夜哭的淚雨滂沱,但我仍舊祈禱著班級會變好,就像初中,前三年的平淡,換回的是一年的永不相忘。

初中周記篇6

翻開記憶的寶庫,暑假里經(jīng)歷的一件件有趣的事涌上心頭,最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚的事。

暑假里的一個星期天,爸爸拿回家一個長長的黑色的包。我好奇地問:“爸爸,這里面裝的是什么呀?〞爸爸神神秘秘地說:“你猜一猜?〞我撓撓頭,說:“猜不著?〞“這里面裝的是釣魚竿,今天下午,我?guī)闳竞舆呩烎~怎么樣?〞“太好了!我正想學(xué)學(xué)呢!〞

吃過午飯,爸爸說:“釣魚得有魚餌,就是在魚鉤上放一點面或者蚯蚓,引誘魚來吃,然后趁機(jī)一拉魚竿,就能把魚釣上來。〞“那我們用什么作魚餌呢?〞“蚯蚓不好找,我們用面吧。〞爸爸拿一個碗,往里面倒一些面粉,攙一些水,用筷子攪拌,最后揉成一個小面團(tuán),裝進(jìn)塑料袋里。

爸爸背上魚竿,騎著自行車,我提著小水桶,坐在車子上。出發(fā)嘍,一路上歡歌笑語,不一會兒就到了澗河邊。呵,河邊已經(jīng)有不少人在釣魚了。

爸爸在河邊架好魚竿,取一點面放在魚鉤上,然后用力一甩,把魚鉤甩出老遠(yuǎn),彩色的浮標(biāo)浮在水面上,煞是好看。爸爸說:“我先給你做示范,你看好了,一會兒你自己釣。〞我點了點頭,這時,浮標(biāo)開始一動一動的,爸爸沒有拉魚竿。又等了一會兒,浮標(biāo)突然一沉,爸爸猛地一拉魚竿,果然釣住了一條大魚。我想:釣魚很簡單嗎?還用學(xué)?

看著爸爸釣的大魚,我不禁摩拳擦掌,也要試一試。爸爸把魚竿給我,我模仿爸爸的樣子,捏一個面團(tuán)放在魚鉤上,又用力地把魚鉤甩出好遠(yuǎn)。等了一會兒,浮標(biāo)輕輕地動了幾下,我慌忙拉動魚竿,可機(jī)靈的魚兒把面團(tuán)吃了,并溜之大吉了,真郁悶!

我又裝上面團(tuán),把魚鉤放入水中。這一次,我等了好長時間也不見有動靜,我有點沉不住氣了。心想:是不是面又被吃了,把魚鉤拉上來看看。爸爸說:“釣魚要有耐心,不能急躁,否那么你永遠(yuǎn)也釣不到魚。〞

是啊,一定要有耐心,我決定再等一等。過了幾分鐘,浮標(biāo)一沉一浮的,我用力一拉,果然釣到了一條魚。雖然沒有爸爸釣的大,但是這是我第一次釣魚,可喜可賀。

從這次釣魚中,我悟出一個道理:無論做什么事,都要有信心、耐心與恒心,還要多觀察、多思考,否那么,成功只能與你擦肩而過!

初中周記篇7

“考得怎么樣?〞“最近學(xué)了多少?〞這是我耳邊?;仨懫鸬穆曇簦掖竽X對它們反響的速度甚至比數(shù)理化公式還快,家長老師同學(xué)嘴里都發(fā)出過這種聲音,三點一線的生活也快被它給排滿了。

為了盡可能防止這種聲音所帶來的后果,我盡了自己的努力,放學(xué)后自覺留校完成一些功課再走,功課完成時溫習(xí)今天掌握的學(xué)識,但身邊的人好似有一層眼翳,并沒有對我的努力產(chǎn)生任何反響。久之,我就像一面失去了軍旗的士兵,迷茫不見前方。

雖然看不到他人的回應(yīng),但學(xué)科一兩次的隨堂測驗也會讓我感到開心,試卷上碰到以前無從下筆的題目,現(xiàn)在也根本有個解題思路了;對老師講的知識點也能在腦里留下一些響應(yīng);甚至可以對同學(xué)講解他在強(qiáng)項學(xué)科的問題……于是乎,我驚覺,學(xué)習(xí)并不需要他人的關(guān)注,只是自己全身心投入,但這會讓自己有一種不適應(yīng)的感覺,像是在一個三維空洞自言自語,任你肆號淡笑,它猶老者般孤傲。

這在初入學(xué)堂時,啟蒙老師便談起過,她說我們以后的路并不輕松,坐在座位上的人會通過一批批的淘汰,最終留下的,是進(jìn)入理想環(huán)境的人。所以說,人生路上的一切,像是早已被注定。我們都在走一條痕跡清晰的路,重一步淺一步,最終到達(dá)所謂的終點,以我們的生命跡象結(jié)束為標(biāo)記,結(jié)束了行者的身份。

雖然我們總以這樣的潛在身份自比,但我們的腳步也可以脫離預(yù)定的道路,走向自己向往的遠(yuǎn)方。貝多芬創(chuàng)造了自己的生命奇跡,走出了命運(yùn)留給他的三寸陰影之地;莫言用自己的身軀向世人證明黃皮膚黑眼眸的中華兒女腦中深藏的文化積淀……而我,作為新輩學(xué)子,份內(nèi)工作是掌握教科書上的知識。

年齡的想法伴隨著學(xué)歷的升高,學(xué)習(xí)的升高意味著知識的深入,知識的深入顯示了腦力的比拼。這條路上,時機(jī)頻頻,意外多多。有不少人在消耗戰(zhàn)的中后期選擇了退出。這可能是對自己正確的評估,但不失為遺憾的開始。之前因為一時的困境,我也陷入過進(jìn)退的抉擇中,到現(xiàn)在,身邊的人讓我看清了現(xiàn)實,正像沒有回頭箭的開弓,自己能做的只有向前,用自己有限的精力,迎上老師的題海戰(zhàn)術(shù),讓自己有更多的知能儲藏,在每次測驗前不會出現(xiàn)理論上的問題。

我們怕的不是幾次測驗否認(rèn)了自己的水平,那是完全可以防止的,而是怕自己負(fù)了家長的期盼。掐指算去,第一次測驗的時間近近在即,細(xì)細(xì)算來,第一次測驗的考驗業(yè)已遙遙在望。既然選擇了留下,那就為自己努力一回吧,既然目標(biāo)在地平線,那何必在意身邊的荊棘叢生,既然夢在遠(yuǎn)方,那我們一定要奔跑在路上,也許到達(dá)并不輕松,但努力,再努力是唯一的捷徑。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會載著夢想駛向遠(yuǎn)方。

初中周記篇8

下午,我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通〞?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富,主題鮮明。在活動中,孩子們參與意識非常強(qiáng),積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

這次活動還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現(xiàn)實中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命,文明交通。

我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,并一天天向著消滅的邊緣逼近。

其實,地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎⒈Wo(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。

為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……作文

初中周記篇9

欣賞是人生中一樣十分重要的東西,每個人都會欣賞與被欣賞。

我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力,經(jīng)過奮斗以后,你對他的結(jié)果予以表揚(yáng)和鼓勵。被欣賞那么剛剛相反。

我十分欣賞睡,因為水滴石穿,所以我十分欣賞水。我欣賞水的那一份堅強(qiáng),我欣賞水那種剛毅的性格,我更欣賞水堅決不搖的那一份信念。水,只是柔軟的,一滴水更是弱小,二十頭那么堅硬無比、無堅不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石頭穿透,讓人無不佩服。

還有一句印度泰戈爾的名言:是卵石臻于完美。并非錘子的打擊,而是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論