關(guān)于初中的我作文集錦七篇

第關(guān)于初中的我作文集錦七篇初中的我作文篇1

你好，未來的我，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定真處于人生的低谷，我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折，困難，在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來，勇敢的面對(duì)困難。

未來的我，你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過：如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不畏懼，不退縮，勇敢的直面一切。

同時(shí)，我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事，都不要忘記自己最初的夢(mèng)想，那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲磥碛袩o限可能，這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的，所以未來也掌握在我們自己的手中，未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗，他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)與眾不同！

好了，時(shí)間不早了，我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢(mèng)想，水到絕境，才能化成瀑布。

初中的我作文篇2

我敬佩過許許多多的人，有為國(guó)殉職的鄧練賢；有默默無聞的馬路天使環(huán)衛(wèi)工人；有孜孜不倦的老師；還有認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上的小伙伴。是的，他們都是我值得敬佩、值得學(xué)習(xí)的人。但是，最令我敬佩的人是白衣天使——媽媽。媽媽雖然是一個(gè)平凡的護(hù)士，但她卻在這個(gè)身臨一線的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，令我敬佩！

有一次，媽媽帶著護(hù)士阿姨們到病房查房，經(jīng)過35床時(shí)，媽媽覺得有些不對(duì)勁?！袄喜氵€好嗎？〞只聽病人顫抖的答復(fù)道：“還，還……好。〞媽媽還是覺得不對(duì)勁，再一次耐心詢問道：“老伯，有沒有覺得哪里不舒服？〞“還好，還…..好。〞病人顯得有些不耐煩。在困惑中走到37床時(shí)，媽媽突然叫了起來：“快！快！推急救車！〞一旁的護(hù)士阿姨還沒有明白咋回事時(shí)，媽媽就喊道：“還愣著干嘛？快！藥物過敏！〞。原來，這位老伯輸液剛輸注完畢，可沒有想到居然藥物過敏了。媽媽通過和這個(gè)病人的對(duì)答時(shí)，發(fā)現(xiàn)他搭話有些模糊，臉色通紅，敏銳的感覺到患者藥物過敏，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，搶救得當(dāng)，患者很快轉(zhuǎn)危為安。媽媽告訴我，當(dāng)看到患者病情平穩(wěn)，那時(shí)是最有成就感的一刻！通過此事，你一定和我一樣，對(duì)細(xì)心觀察的媽媽有所敬佩吧！

媽媽不但善于觀察，而且品德高尚，令我崇拜不已。

那天，懷孕5個(gè)月〔我在媽媽肚子里呢〕的媽媽接到電話，科室有患者病情變化，需要緊急搶救。這是一個(gè)頭顱外傷的病人，因?yàn)榛颊吆粑拦Ｗ?，痰液難以吸出，只好讓吸痰技術(shù)名列前茅的媽媽過來協(xié)助搶救。當(dāng)媽媽費(fèi)力的給患者吸出痰液時(shí)，由于這個(gè)患者過于煩躁，竟然一腳踢到了媽媽的肚子上。“啊〞媽媽疼的蹲了下來，一旁的醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們也嚇得一身冷汗，爭(zhēng)先恐后的詢問媽媽，可那時(shí)媽媽疼的已經(jīng)說不出話來了……11年后的今天，媽媽告訴我，病人在病情變化時(shí)，他做的事情你根本無法埋怨他！因?yàn)樗遣∪耍@也是工作職責(zé)所在。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，就是這樣！我們是白衣天使，是人民健康的最后一道屏障，也是唯一屏障。

無私無畏，兢兢業(yè)業(yè)，這就是我的媽媽，我為有這樣的媽媽為榮，我為她自豪！

初中的我作文篇3

“哈哈哈，你輸了!〞“不可能，你一定耍賴了!〞“你憑什么這樣說……〞我周圍玩游戲的同學(xué)又吵了起來。

“哎，你們能不能安靜點(diǎn)兒吧?〞我可憐巴巴地哀求道，但我的聲音卻又被淹沒在他們爭(zhēng)吵的海洋中了。

不知道班主任是怎么想的，居然把好幾個(gè)成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍。他們不僅愛玩游戲，而且還很愛吵架。課間吵也就罷了，居然連午休時(shí)間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合，心想：今天中午的學(xué)習(xí)方案又泡湯了。

“怎么樣?服不服?〞一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué)，而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過之而無不及〞。誰坐在他們周圍呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了書吧?

剎那間，一個(gè)埋頭苦學(xué)的.身影映入我的眼簾。只見他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙，手中握著的筆不停地演算著，看樣子是在做一道難題。他絲毫沒有受到周圍玩游戲的人的影響，他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來，而其他的事情與他沒有任何關(guān)系。他仍在不停地計(jì)算，有時(shí)眉頭微微一皺，繼而又舒展開來；有時(shí)停筆思考片刻，繼而又接著演算；有時(shí)一張草稿紙用完了，繼而又拿出一張接著算?？匆娏怂?，再看看他周圍玩游戲的同學(xué)，他們展現(xiàn)出來的是兩道不同的風(fēng)景，而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。

我知道，這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬，更使我身心俱“靜〞，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章，告訴我“靜〞的真諦。

我靜下心來，翻開書，突然覺得一切吵鬧聲都不存在了……

初中的我作文篇4

在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞讀一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。

當(dāng)然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有?？晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒有。

這本書大概的內(nèi)容是寫一個(gè)名叫“魯濱遜〞的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境，堅(jiān)強(qiáng)的活下來。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國(guó)家。

這本書告訴我們一個(gè)大無畏的冒險(xiǎn)主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。

我們大家要從現(xiàn)在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人，成為一個(gè)成功的人。

初中的我作文篇5

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。沒有喧鬧的車輛和繁華的霓虹燈。

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。單獨(dú)一個(gè)人行走，一個(gè)人發(fā)愣，一個(gè)人思考，沒有人可以打亂我的作息規(guī)律。心是寂靜的，這是我想要的世界。

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。如同紙鳶的自由，如同蕾絲裙擺的唯美，如同巴黎風(fēng)格的浪漫。

這個(gè)世界，沒有灰暗的天空，乳白色的光輝是一天新的起點(diǎn)。浮云記錄花事，花開裝點(diǎn)浮云。于是就連綿過城市的整個(gè)夏季。

這就是我想象的世界。

暮色不斷向夜的深處蔓延，漫熱的風(fēng)吹過汗?jié)竦陌l(fā)絲，直到一切都?xì)w為寧靜，靜到只聽得見并不均勻的呼吸。一年365天，就有這么365個(gè)夜晚是我想要的寂靜。

長(zhǎng)時(shí)間的安靜讓我忘記了如何答復(fù)人家的話，常常微笑著不語，等到對(duì)方發(fā)怒了才驚訝地說：“啊？哦……〞意味深長(zhǎng)。就像橙子說的，“啊〞其實(shí)有多種理解，當(dāng)初我只是不屑一顧。

至今都沒有時(shí)機(jī)到田間坐在柔軟的草地上，享受陽光沐浴下的芳香，讀自己喜歡的小說，寫自己喜歡的愛恨情仇，享受這一切交織成的夢(mèng)。我的個(gè)性容忍不了世界的不寧靜。

我時(shí)常因發(fā)愣被女友敲頭而佯裝疼痛，她那么是一臉無辜地看著我，然后面無表情地說：“你到底有沒有在聽我說話?。卡曈谑俏抑缓泌s緊回過神。這種事情多發(fā)生在放學(xué)的路上。

因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)世界是寂靜的。

所以寫下這段文字的時(shí)候是在寂靜的夜晚。

所以我的創(chuàng)作多半誕生在夜深入靜的此時(shí)。

我不喜歡上海的繁華，就連夜晚都是燈火通明的。我總是想，他們不累么？他們的心不累么？他們不需要寂靜么？

所以，在學(xué)郭沫假設(shè)的《天上的街市》的時(shí)候，我并沒有什么特殊的感情，反而對(duì)隱居的陶淵明更感興趣。這并不是逃避，只是個(gè)人的喜好罷了。

希望你同我一樣，喜歡這個(gè)世界是寂靜的。

寂靜之美

初中的我作文篇6

五月初五，汩羅江邊陡聳的尖石立在那兒，天空墨云翻滾，江水猶如被擠壓得不成形，向岸邊洶涌前進(jìn)，風(fēng)吹動(dòng)著江邊男子的衣袖，吹散了額前碎絲，吹起了地上那剛剛枯落的葉子。男子凜然不動(dòng)，與江中之景形成了反差，如此平靜。繼而仰天長(zhǎng)嘆，縱然，走向了洶涌之中，風(fēng)卷起，吹起了最后一滴淚……

屈原??！這世道如此渾濁，你是因?yàn)樗懿涣?？屈原??！這楚國(guó)如此險(xiǎn)惡，你是因?yàn)樗懿涣?？屈原??！這張儀如此狹隘，你是因?yàn)樗懿涣耍课蚁攵疾皇?，不然你遭讒被疏至流放時(shí)，為何始終還放不下人間疾苦，你明知自己面臨重重危險(xiǎn)，為何還愿身其之中。你明明可以在“楚材晉用〞之際拋下楚國(guó)，卻為何始終“思而不能舍也〞，你內(nèi)心何嘗放得下，你何嘗放得下??！

“嗚呼哀哉，逢時(shí)不祥〞。在這“小人得志尊顯，圣賢不得其用〞，在這處處受誣蔑，人非事是之前怎么有施展之地，縱使你才華于一身，一連二次地流放，最后盡落到了身在汩羅江，讓人何不嗟嘆。你怨過嗎？你恨過嗎？你一身忠守于楚懷王，可懷王到頭來卻聽信了外使讒言。只為了得到那根本是虛無漂渺的好處，投入秦國(guó)懷抱，反對(duì)你的反對(duì)，只為“黃棘之盟〞，將你逐出郢都，可笑，可笑！

浩氣干霄漢，沉湘忠妄分。材堪佐明主，無計(jì)事昏君。懷王啊，懷王，你拋棄了屈原，到頭來得到了什么，是秦國(guó)的庇佑，還是期望中的強(qiáng)大。這樣的終果是你所期望的嗎？

帶著悲憤，自沉汨羅江，殉了自己的抱負(fù)，殉了自己的從政理想，殉了自己那“舉賢而受能兮，循繩墨而不頗〞的理想，

悲憤！悲憤！

只能責(zé)數(shù)懷王，怨惡椒蘭，愁被苦思，強(qiáng)非真人，導(dǎo)致你最后的結(jié)果。

你沉江中，被蛟龍所困，百姓惦念，將帶菱角的粽子投入了江中，你感受到了那濃濃的情意嗎？

輾轉(zhuǎn)歷史，這也演變成了一種節(jié)日——端午節(jié)。如今的端午節(jié)也成了我國(guó)家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日，女兒回娘家，掛鐘旭像，迎鬼船，躲午，掛菖蒲、艾草，賽龍舟，吃咸蛋、粽子……各式數(shù)不盡的活動(dòng)，道不完的樂趣。

去年端午節(jié)，去了外婆住宅，剛到門前，便嗅到一股淡淡的草藥味，不用猜，必定是在煮鴨蛋。年年端午，外婆都會(huì)用一些草藥來煮鴨蛋。是放入艾草，干金銀花，茶葉，魚腥草等用小火燉煮。煮好的鴨蛋外殼呈草綠色，內(nèi)部夾雜著一種淡淡的草藥香。我迫不及待抓起一枚就打殼吃起來。外婆笑瞇瞇地折著莧菜，這是端午“十二紅〞之一，我看了看其它幾紅，有咸蛋、香腸、豬肝，河蝦這些，每年端午外婆必?zé)Ｉ暇W(wǎng)查了查資料，另有一種“十二紅〞——雄黃酒、黃魚、咸鴨蛋、火腿、油爆蝦、紅燒鴨、莧菜，玫瑰砂糖、月季花、石榴花、櫻桃、枇杷。另還有四冷四熱之分，沒想到端午還有如此講究。外公已將摘來的艾葉擇好，插入門眉，懸于堂中。不僅用于驅(qū)濕，還可以用于泡澡。將摘下的艾葉曬干，裝入布紗袋中，沉泡在水中，人泡其中，可祛濕，止癢，去疹，是最天然的消毒品；亦可用其煮出的水拖地板，澆花，有很好的殺菌作用。不多時(shí)，午飯時(shí)間便到，外公特意地搬出白酒，可惜不是雄黃酒，與父同飲。我拿起一個(gè)咸鴨蛋食用，記得初中學(xué)過汪曾祺的一篇文章叫《端午的鴨蛋》，便學(xué)著樣子，小心地敲破一個(gè)鴨蛋頭，用筷子伸進(jìn)去，雖聽不見“吱〞聲，卻能看見油冒出來了，便迫不及待地挑起一筷子直往嘴里塞，咸咸的，卻只因?yàn)橄滔痰亩惓Ｃ牢丁Ｊ尺^午飯，在陽光下行走，想起了許多，端午節(jié)雖然人人過，卻并非我國(guó)名義上的節(jié)日，它被韓國(guó)提前一步申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)。我想這也是一種莫大的遺憾吧。如今又有多種節(jié)日，似如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，情人節(jié)，我國(guó)人民異常興奮。當(dāng)節(jié)日來臨，大局部國(guó)人會(huì)很沖動(dòng)。于此同時(shí)，花店，小飾品店，水果店等熱鬧非常。中國(guó)人追求外國(guó)文化并非不可以，可有些國(guó)人大肆追求，忘記了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化、忘記了根、忘記了本，這才是最可怕，最令人難以想像的。

中國(guó)文化博大精深，淵遠(yuǎn)源長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的五千年，留下了無數(shù)帶有傳統(tǒng)氣息的事或物。

前些日子看到一位阿姨在陽光下刺繡，覺得十分稀奇。看著那一針一線穿入穿出，好似穿過了幾千年的文化長(zhǎng)河流，身在其中遨游蕩漾，這一針一線全穿在布上的文化，讓人驚訝，嘆息。

可是，現(xiàn)在這些很少見的文化正因?yàn)闆]有人去學(xué)，才會(huì)如此之少。有一次，看到一部電影，講得是皮影戲。爺孫三代，從爺爺那時(shí)的絕學(xué)到孫子那時(shí)的略熟，再到傳到孫子的下一代時(shí)，竟無人愿意接受，只覺靠這玩意費(fèi)時(shí)，吃不上飯，便出去打工，最終在第四代這門技藝竟戛然而止?？粗臓敔斣趶浟糁H，望著皮影箱，意味深長(zhǎng)說了句“我們走吧〞，頓時(shí)心好似空了些什么。對(duì)著結(jié)束時(shí)的黑色屏幕，思緒飄蕩，我想這是否也意味那文化要一去不復(fù)返了……

昨日看《舌尖上的中國(guó)》，當(dāng)?shù)貪O民們會(huì)一種獨(dú)特的技藝：踩著高蹺捕魚。如此神奇之藝，如今只剩五人會(huì)。我不禁想說，我們的傳統(tǒng)文化繼承人呢？難道真的沒有了嗎？亦或是像瀕臨滅絕的動(dòng)物一樣，只有少了才會(huì)去珍惜，才會(huì)去保護(hù)。可假設(shè)是這批會(huì)活文化的人也不見了，那么這最終只能成為歷史嗎？我們難道只看到了金錢與利益嗎？這是我們的特色，我們的根，我們的本?。∵@是你的，這是我的，這是我們整個(gè)華夏民族的，它需要我們共同去完成，去營(yíng)造，去守護(hù)。

記得在一本書上看到過，說海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，《華爾街日?qǐng)?bào)》記者到駐沙特的美國(guó)陸戰(zhàn)隊(duì)采訪時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沙漠的帳篷里，待命的軍艦上，美國(guó)的官兵正在爭(zhēng)相研讀中國(guó)的《孫子兵法》。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將軍指令：《孫子兵法》為陸戰(zhàn)隊(duì)官兵必讀書。這說明了什么，說明外國(guó)人尚且如此重視對(duì)我國(guó)文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)，那么作為中國(guó)人的我們，是不是更應(yīng)重視祖國(guó)文化遺產(chǎn)的傳承？

中國(guó)上下五千年，蘊(yùn)含了數(shù)不盡的文化，使我徜徉在各種傳統(tǒng)文化中，收獲了前獲未有的滿足。佇立在歷史轉(zhuǎn)角的十字路口，這條輾轉(zhuǎn)迂回的小道蘊(yùn)含了多少文化，我至今都未知曉，卻又不知從何領(lǐng)略。對(duì)于它，或許只有安靜的崇拜。

也許有一天我會(huì)坐在夕陽遍布的廊前，聽聽歷史的風(fēng)，再慢慢感受屈原當(dāng)時(shí)的無奈，感受感受那道也道不清的中國(guó)文化。

初中的我作文篇7

我輕輕合上雙眼，雙手揉動(dòng)著太陽穴。我沉思良久，將那有些厚的一疊紙小心翼翼地塞入了