部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《教案雷鋒叔叔你在哪里》、《畫(huà)風(fēng)課件》

雷鋒叔叔，你在哪里？

你們知道畫(huà)上這個(gè)人是誰(shuí)嗎?是雷鋒叔叔呀！雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了，我們到哪里去尋找他呢？我會(huì)讀泥濘腳窩冒著曾經(jīng)年邁

荊棘花瓣

晶瑩尋覓需要汗滴灑下朗讀感悟

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪順著彎彎的小路詩(shī)歌里我們都到哪里去尋找雷鋒叔叔了呢？朗讀感悟詩(shī)中寫(xiě)了雷鋒叔叔都做過(guò)哪些好事？雷鋒叔叔送迷路的孩子回家。雷鋒叔叔背老大娘回家。朗讀感悟小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。朗讀感悟雷鋒叔叔昨天真的路過(guò)這長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪和彎彎的小路嗎？小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里……小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里……我們?cè)冢酀舻男÷飞希?，找到了（深一腳淺一腳）的腳窩；在（荊棘叢中），找到了（晶瑩的汗滴），那是雷鋒叔叔留下的足跡。朗讀感悟乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。朗讀感悟哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。你能說(shuō)說(shuō)這句話是什么意思嗎？朗讀感悟哪里有困難，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里，幫助有困難的人。哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，就會(huì)有雷鋒叔叔的形象、雷鋒叔叔的精神出現(xiàn)在哪里。（活雷鋒）請(qǐng)一起用呼喚的語(yǔ)氣讀：雷鋒叔叔你，你在哪里，你在哪里？尋找身邊的雷鋒

尋找身邊的雷鋒

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了雷鋒。他正在校園里扶起摔倒的同學(xué)。他正在社區(qū)里為社區(qū)居民免費(fèi)看病。誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰(shuí)需要溫暖我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。寄語(yǔ)

雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處想著別人，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。希望人間處處都有像雷鋒叔叔這樣的人，把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。LéiFēngShūShū雷鋒叔叔，你在哪里？15畫(huà)風(fēng)宋濤陳丹趙小藝陳丹chéndān趙小藝zhào

yì宋濤sòngtāo

宋陳趙濤丹藝

顯得更美了xiǎn忽然hū

接讀課文，思考：

1是誰(shuí)個(gè)提出畫(huà)風(fēng)的？又是誰(shuí)個(gè)把風(fēng)畫(huà)出來(lái)的呢？（她是怎么想怎么做的？）鮮艷的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng).鮮艷的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng).趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿，旗子在空中飄著。默讀課文

3陳丹、和宋濤又是怎樣畫(huà)風(fēng)的呢？（從什么地方可以看出有風(fēng)？）陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！闭f(shuō)著，她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。宋濤想了想，他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)上了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了?！憋L(fēng)把雨絲吹斜了!宋濤、陳丹和趙小藝分別是怎樣畫(huà)風(fēng)的？宋濤陳丹趙小藝把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲在大樹(shù)旁畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)畫(huà)了一根旗桿，旗子在空中飄著；畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車(chē)的小男孩，風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)小練筆：提示資料雨絲斜斜斜的雨絲風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把

吹

了，風(fēng)藏在

里。轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)我還能畫(huà)風(fēng)！張潔問(wèn)：“你想怎樣畫(huà)風(fēng)？”我說(shuō)：“———————?！鄙钪械娘L(fēng)風(fēng)吹樹(shù)

三個(gè)小朋友正說(shuō)著，畫(huà)著，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫(huà)顯得更美了。風(fēng)中水面起波濤，風(fēng)中小草彎彎腰。風(fēng)中花兒點(diǎn)頭笑，風(fēng)中柳條隨風(fēng)搖。風(fēng)中姑娘長(zhǎng)發(fā)飄，風(fēng)中煙霧樂(lè)陶陶。風(fēng)中水面起波濤，風(fēng)中小草彎彎腰。風(fēng)中花兒點(diǎn)頭笑，風(fēng)中柳條隨風(fēng)搖。風(fēng)中姑娘長(zhǎng)發(fā)飄，風(fēng)中煙霧樂(lè)陶陶。畫(huà)風(fēng)雨絲斜斜斜的雨絲風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把

吹

了，風(fēng)藏在

里。旗子動(dòng)飄著的旗子風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把

吹

了，風(fēng)藏在

里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把

吹

了，風(fēng)藏在

里。

風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把旗子吹起了，風(fēng)藏在飄著的旗子里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把風(fēng)車(chē)吹轉(zhuǎn)了，風(fēng)藏在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)?yán)?。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，風(fēng)藏在彎彎的小樹(shù)里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把雨絲吹斜了，風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。風(fēng)來(lái)了風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把____吹____了，風(fēng)藏在______里。

電線桿（）一桿（）槍筆桿（）電線桿（gān）一桿（）槍筆桿（）電線桿（gān）一桿（gǎn）槍筆桿（）電線桿（gān）一桿（gǎn）槍筆桿（gǎn）

只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿〔gān〕，旗子在空中飄著。

她畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車(chē)的小男孩，風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)斜烏絲

三個(gè)小朋友正說(shuō)著，畫(huà)著，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。一張張畫(huà)顯得更美了。小組合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)先分工，分角色朗讀課文。匯報(bào)展示：小組朗讀課文的成果。你