關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇_第1頁(yè)
關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇_第2頁(yè)
關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇_第3頁(yè)
關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇_第4頁(yè)
關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案集合7篇國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌〞為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌〞

三、活動(dòng)日期

國(guó)慶節(jié)前后一周。

四、活動(dòng)安排

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對(duì)象:

1—6年級(jí)全體學(xué)生。1—2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品

活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國(guó)〞手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國(guó)大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

(2)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

2、感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國(guó)〞“感恩學(xué)校〞

參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。

活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)〞詩(shī)歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國(guó)〞主題班會(huì)活動(dòng)課。

主題:“感恩祖國(guó)〞

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)安排:

一、二年級(jí)聆聽愛國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國(guó)教育;

三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少〞知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。

提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國(guó)之星〞獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)背景

健康的生活方式,是人們獲得健康的重要保證,要成為健康的人,除了要講究和注意,衣、食、住、行的科學(xué)和衛(wèi)生外,重要的還要有足夠的營(yíng)養(yǎng)食品供應(yīng)。然而,健康科學(xué)的生活方式并沒(méi)有被大家所重視。現(xiàn)在很多孩子的飲食很不合理,偏食、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,從而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良身體不健康,發(fā)育期年齡越來(lái)越小等情況。因此,我們決定以“飲食與健康〞為課題進(jìn)行研究,讓食物更好地為我們健康成長(zhǎng)效勞。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、調(diào)查了解肉食與蔬菜所含的營(yíng)養(yǎng)成分,及兒童成長(zhǎng)每天必需的營(yíng)養(yǎng)成分;

2、了解偏食對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)育有怎樣的影響,從而使學(xué)生知道膳食平衡有利于健康,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)從學(xué)生身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題。

4.通過(guò)搜集資料、調(diào)查討論、統(tǒng)計(jì)、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,運(yùn)用資料、處理資料等綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

相關(guān)書籍及網(wǎng)絡(luò)

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:制定活動(dòng)方案,確立活動(dòng)目標(biāo);

第二階段:認(rèn)真收集查閱有關(guān)資料,了解食物中包含哪些營(yíng)養(yǎng)成分,及對(duì)人的身體有哪些影響?

第三階段:填寫常見的肉食及蔬菜所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表,及兒童每天所需主要營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表;

第四階段:根據(jù)上述調(diào)查情況針對(duì)兒童每天吃多少肉食和蔬菜比擬適宜?及偏食對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)育有怎樣的影響?等問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,形成調(diào)查報(bào)告。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

回來(lái)后先在班上互評(píng),然后選出優(yōu)秀作品到電視臺(tái)展示。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇3

1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬〞

2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氣氛,以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、參與對(duì)象:全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的`主題、基調(diào)等)

活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置:

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)局部,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?〞。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)籌劃

以圖示意:

圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)A餐臺(tái)B噴池橘子燈

猜燈謎“你信任我嗎?〞

宣傳形式:

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?〞、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目?jī)?nèi)容:

1)小橘燈:把線

穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎?〞一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用鋒利的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?〞7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

總金額:800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)椭?chǎng)20某某中秋節(jié)活動(dòng)方案、中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案

12、其他要求:

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、賣場(chǎng)布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場(chǎng)的布置,即要與自己的風(fēng)格相符,又要為節(jié)日添彩。

1.國(guó)慶節(jié)店內(nèi)通過(guò)暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷海報(bào),節(jié)日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛,〔如形象人偶等〕,同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào),布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報(bào)。

2.有促銷場(chǎng)地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架〔至少保證三至四個(gè),有一定的數(shù)量才能有氣氛〕,帳篷,氣球,進(jìn)行實(shí)地陳列。沒(méi)有促銷場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氣氛以吸引人氣。

3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂(lè),快節(jié)奏的,喜樂(lè)的音樂(lè),來(lái)吸引消費(fèi)者,同時(shí)刺激在店內(nèi)購(gòu)置的消費(fèi)者,更易購(gòu)置。

4.休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂(lè)活動(dòng),比方說(shuō)和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時(shí),促銷員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會(huì)先熟悉人再購(gòu)置產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

二、活動(dòng)的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng),具體到每次活動(dòng)該如何操作。

我們來(lái)看一些例子:

加菲貓是一只非常幽默幽默、個(gè)性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格,為了突出這種風(fēng)格,加菲貓童裝店內(nèi)會(huì)放很多加菲貓的毛絨玩具,也會(huì)有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動(dòng),做游戲,比方不久前開展的活動(dòng):十八種擁抱的方式,由加菲貓教會(huì)孩子們各種擁抱的姿勢(shì),孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開動(dòng)腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會(huì)引起轟動(dòng),特別是到六一兒童節(jié),每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷活動(dòng)上,某某主要采用概念營(yíng)銷方式,傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處,通過(guò)贈(zèng)品的選擇來(lái)推廣品牌文化,如不久前的一次促銷活動(dòng)"紙飛機(jī)的夏天",通過(guò)紙飛機(jī)來(lái)承載孩子的夢(mèng)想,表達(dá)孩子們?cè)诖耗┫某醯囊环N歡悅心情;五一期間某某推出促銷活動(dòng)"炫彩的世界",表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈(zèng)品是漂亮的水壺;母親節(jié)進(jìn)行的推廣活動(dòng)是"蹦謝媽媽的愛",表現(xiàn)的是一種關(guān)愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;某某那么在休息區(qū)推出f1賽車道,讓小朋友享受游戲的快樂(lè),某某還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī),希望小朋友能參與進(jìn)來(lái),親自動(dòng)手。

當(dāng)然,上面只是童裝促銷的個(gè)別方面,要做好整場(chǎng)促銷還需要各個(gè)部門的共同努力,各個(gè)環(huán)節(jié)的相配合!

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇5

在此十一國(guó)慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)氣氛。

主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)

時(shí)間:20某某年10月1日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站

活動(dòng)形式:文藝表演

成立活動(dòng)小組:

組長(zhǎng):朱本輝

副組長(zhǎng):朱本仕

成員:楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

具體人員安排及工作方案:

一、組織籌劃組:

組長(zhǎng):朱本輝

成員:陳麗、陳英鳳

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定;

2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場(chǎng)地布置組

組長(zhǎng):楊云全

成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置;

2、宣傳氣氛;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

組長(zhǎng):朱本仕

成員:楊焱、曾守秀

工作職責(zé):

1、購(gòu)置水、紀(jì)念品;

2、換服裝安排、催場(chǎng);

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長(zhǎng):朱本忠

成員:徐錦祥、徐木林

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)平安工作;

2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇6

歡度國(guó)慶,某某大學(xué)為慶祝祖國(guó)71周年誕辰,決定舉辦一次校園活動(dòng),以“祖國(guó)在我心中〞為主題開展如下活動(dòng):

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)大學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

二、活動(dòng)主題

“祖國(guó)在我心中〞

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語(yǔ)氣球、彩帶假設(shè)干

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、出一期“祖國(guó)在我心中〞為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國(guó)、愛我中華〞的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

〔2〕所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

〔3〕普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

〔4〕讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

〔5〕表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

〔6〕現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

評(píng)委:某某

統(tǒng)分員:某某

會(huì)場(chǎng)布置:某某〔音響〕

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

時(shí)間:

9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):

江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

組織籌劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您〞千人詩(shī)歌朗誦會(huì)〞馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍,每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論