部編版二年級語文下冊《二年級語文楓樹上的喜鵲》、《我為你驕傲(上課自用)》

9.楓樹上的喜鵲第2課時部編版二年級下冊語文渡口山岡答案拼懂得樹

船遮蔽蔭音拼撐渡口山岡答案拼音懂得樹蔭撐船遮蔽“我”喜歡，喜歡

，喜歡

，還喜歡。楓樹楓樹上的喜鵲窩站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩喜鵲阿姨和喜鵲弟弟我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我真是喜歡極了。從那天起，我一有空，來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。就方便便利便當(dāng)亻+更→便便從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……教jiāo教書教書育人

jiào教室言傳身教

孝+攵→教游玩游泳春游游戲戲院馬戲找-戲一口水池，四四方方。一個大人，帶著孩子。一起游泳，多么快樂。字母母親母子每-母我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……想一想：喜鵲阿姨還會教喜鵲弟弟做什么？體現(xiàn)了喜鵲阿姨對孩子的愛。

喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒，一會兒，一會兒……教喜鵲弟弟飛翔教他們捉蟲教他們數(shù)數(shù)字喜鵲弟弟一會兒

，一會兒

，一會兒

……學(xué)唱歌做游戲?qū)W拼音字母喜鵲弟弟一會兒

，一會兒

，一會兒

……學(xué)唱歌做游戲?qū)W拼音字母學(xué)捉蟲學(xué)數(shù)數(shù)學(xué)飛翔學(xué)做窩學(xué)跳舞……從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

“鵲！鵲！鵲！”喜鵲阿姨教道。我知道，這便是ɑ、o、e。喜鵲弟弟也跟著學(xué)：“鵲，鵲，鵲……”今天早上，太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”“鵲！鵲！鵲！”“鵲，鵲，鵲……”

“鵲！鵲鵲鵲？”“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”“鵲！鵲！鵲！”“鵲，鵲，鵲……”“鵲！鵲鵲鵲？”“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”“鵲！鵲！鵲！”“鵲，鵲，鵲……”

“鵲！鵲鵲鵲？”“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”

“鵲！鵲！鵲！”喜鵲阿姨教道。我知道，這便是ɑ、o、e。喜鵲弟弟也跟著學(xué)：“鵲，鵲，鵲……”今天早上，太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？”我懂得，她問話的意思是：“看！那是什么？”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”“鵲！鵲！鵲！”“鵲，鵲，鵲……”ɑ！o！e！

ɑ、o、e

……“鵲！鵲鵲鵲？”“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”“看！那是什么？”“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”鵲！鵲！鵲！”ɑ！o！e！“鵲，鵲，鵲……”ɑ、o、e……“鵲！鵲鵲鵲？”“看！那是什么？”“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”想象看到下面的情景，你會想到什么？試著寫一寫。

我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，他們的意思是：“

”

喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟的嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“

”

媽媽！我要吃！我要吃蟲子！乖孩子，快吃吧，吃飽了快快長大……

喔喔喔！汪！汪！汪！喵喵，喵喵，喵喵？

我看見，它不停地叫著：“

”我懂得，它是在說：“

”

我看見公雞對著太陽，不停地叫著：

“喔喔喔！喔喔喔！”我懂得，它是在說:“太陽出來了!快起床啦！”

我看見小狗站在大門口，它不停地叫著：“汪！汪！汪！”我懂得，它是在說：“站??！未經(jīng)允許！不得入內(nèi)！”

我看見小貓盯著電腦，它不停地叫著:“喵喵，喵喵，喵喵？”我懂得，它是在說:“一會兒有聲音，一會兒有圖畫，這到底是什么呀？”

喔喔喔！汪！汪！汪！喵喵，喵喵，喵喵？我真高興??！渡口旁，楓樹下，綠蔭遮蔽真涼快。撐渡船，到對岸，看見喜鵲真可愛。教本領(lǐng)，做游戲，簡單語言顯母愛。學(xué)拼音，觀日出，發(fā)揮想象懂語意。陪喜鵲，共成長，快樂生活在一起。豎折要稍斜，橫折鉤支撐，兩點相呼應(yīng)，長橫擺穩(wěn)當(dāng)。課后作業(yè)：1、書寫本課的5個生字。2、把這個有趣的故事講給爸爸媽媽聽一聽。3、讀一讀《楓樹上的喜鵲》。再見22.我為你驕傲模板

行業(yè)../hangye/節(jié)日../jieri/素材背景圖片：

圖表

優(yōu)秀

Word

../word/Excel../excel/

課件

驕傲驕傲自滿自豪謙虛1、讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，標(biāo)自然段序號。2、邊讀邊思考，課文講了一件什么事？3.題目中“我”是誰？“你”是誰？

滑玻璃碎攢

封歉箱頓讀準(zhǔn)字音記字猜一猜封攢箱歉頓滑玻璃碎1.一根骨頭掉到了水里。（）2.一位王先生在拍皮球。（）3.另一位王先生離開了。（）4.兩堆土堆起來才一寸高。（）5.兩位先生在撿貝殼。（）我會讀光滑

玻璃破碎

攢起來信封信箱道歉

頓時

fēnɡxiānɡqiàndùn

huábōlisuìz?n

光滑玻璃破碎道歉攢錢信封信箱頓時繼續(xù)封箱頓封歉攢玻滑碎璃開火車嘍！你真棒！1、小男孩拾起一塊光滑的石頭扔向玻璃，頓時玻璃被打碎了。2、小男孩把攢起來的錢放在一個信封里，然后投進(jìn)信箱，真誠地向老奶奶道歉。我會讀

課文中

為

而感到驕傲。我會填

我會填

我（做了什么錯事），后來我（怎么做），老奶奶（怎么做，怎么說）。

我（不小心打碎了老奶奶家的玻璃，并飛快地逃走了），后來（我攢錢賠償，并真誠地向老奶奶道歉）。老奶奶（把錢還給我，說：我為你驕傲）。我會填讀一讀課文中打比方的句子，把它們抄下來吧?。?）石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿，又像＿＿＿＿＿＿。（2）我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣逃走了。＿＿＿＿＿＿就像＿＿＿＿＿＿。天上的白云奔跑的駿馬沉睡的獅子荷花的葉子碧綠的大圓盤默讀課文,思考討論：

●

我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣?！瘛袷^像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。（2）我們看著石頭像子彈一樣射出，（1）我們看著石頭射出，又從天而降，比一比，讀一讀又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。覺得很開心，很有趣。像子彈一樣像流星一樣運(yùn)用了（）的修飾手法。把（）比作（）和（）。比喻石頭子彈流星天上的白云像（馬兒在奔跑），又像（龍在騰飛）。（彎彎的月亮）像（爸爸愛吃的香蕉），又像（媽媽手中的搖籃）。我能說天上的白云像

，又像

。秋天的落葉像

，又像

。天上的星星像

，又像

。

像

，又像

。

我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣。

就像兔子一樣飛快地逃走了。我們聽到玻璃破碎的聲音，像兔子一樣飛快bōli運(yùn)用了（）的修飾手法。把（）比作（）。比喻小男孩兔子

我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。

那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心她知道是我干的。

因為我擔(dān)心老奶奶知道后，

，所以我害怕。

那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，擔(dān)心她知道是我干的。這以后，我還是和往常一樣，每天給她送報紙。她也和往常一樣，微笑著跟我打招呼，我卻覺得很不自在。

我們真的都和往常一樣嗎？

這以后,我還是和往常一樣,每天給她送報紙。她也和往常一樣,微笑著跟我打招呼,我卻覺得很。不自在看到老奶奶的微笑，我想起那天——看到老奶奶的微笑，我又想起那天——看到老奶奶的微笑，我還是想起那天——我很不自在，一到老奶奶家，我的心

。我很不自在，當(dāng)老奶奶看著我時，我

。我很不自在，每次我一把報紙給老奶奶，我

。我很不自在，

。

那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，擔(dān)心她知道是我干的。這以后，我還是和往常一樣，每天給她送報紙。她也和往常一樣，微笑著跟我打招呼，我卻覺得很不自在。

猜一猜：老奶奶知道自己家的玻璃是被我打碎的嗎？

我決定把送報紙的錢攢起來，給她修理窗戶。三個星期過去了，我已經(jīng)攢了7美元。這些錢足夠用來修理窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)信封，在便條上向老奶奶說明了事情的經(jīng)過，并真誠地向她道歉。

你知道便條上寫著什么嗎？如果你是那個小男孩，你會怎么寫？敬愛的奶奶：您好！我是那個打碎玻璃的小男孩，在那個風(fēng)和日麗的下午，

打碎玻璃的小男孩

2012年5月23日敬愛的老奶奶：

我是給您送（紙）的小男孩。那天，我和小伙伴躲在您家的后院里扔小石頭。我（起）一塊（光）的小石頭，把它扔了出去，不小心砸在您家后院的窗戶上。我們聽到（）（）的聲音，心里很害怕，就飛快地逃走了?，F(xiàn)在，我把三個星期賣報的錢攢起來，用來修理窗戶，并真誠地向您道歉。請您原諒我！送報紙的小男孩bàoshíhuábōlípòsuì報拾滑玻璃破碎一直等到天黑，我才悄悄地來到老奶奶家門前，把信封投到她家的信箱里。我心里頓時感到一陣輕松。一直等到天黑，我才悄悄地來到老奶奶家門前，把信封投到她家的信箱里。我心里感到一陣輕松。為什么我的心里頓時感到一陣輕松？

一直到天黑，我才悄悄地來到老奶奶家門前，把信封投到她家的信箱里。我心里頓時感到一陣輕松。細(xì)讀感悟，完成下題

當(dāng)“我們”在老奶奶家后院扔石頭時，我覺得

；當(dāng)“我”像兔子一樣逃走了之后，我感到

；當(dāng)老奶奶仍像往常一樣，每天微笑著和我打招呼時，我覺得

；當(dāng)我把裝著7美元和一張便條的信封投進(jìn)老奶奶家的信箱時，我心里頓時感到

。很開心害怕不自在一陣輕松猜一猜當(dāng)老奶奶知道玻璃被打碎了，她沒去追問，她在想什么？當(dāng)老奶奶天天收到“我”送的報紙時，她又會想些什么？當(dāng)老奶奶收到“我”積攢的7美元和一封道歉信時，她會想些什么？老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”？

她也和往常一樣，微笑著和我打招呼。

她微笑著接過報紙，說：“我有點兒東西給你?！保ó?dāng)我打碎玻璃，還是和往常一樣送報紙時）

（當(dāng)我把信封投到郵箱里，第二天去給她送報紙時）（當(dāng)我打碎玻璃，還是和往常一樣送報紙時）她也和往常一樣，微笑著和我打招呼。（當(dāng)我把信封投到郵箱里，第二天去給她送報紙時）她微笑著接過報紙，說：“我有點兒東西給你?！?/p>

第二天，我去給老奶奶送報紙。她微笑著接過報紙，說：“我有點兒東西給你。”原來是一袋餅干。我謝過她，然后一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報紙。

當(dāng)餅干快要吃完的時候，我發(fā)現(xiàn)袋子里有一個信封。打開信封一看，里面是7美元和一張便條，上面寫著：我為你驕傲。我為你驕傲!我為你驕傲。

我為你的＿＿驕傲學(xué)完課文，你有什