初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣-催化劑

1.催化劑的定義是什么？一個(gè)化學(xué)反應(yīng)只能有一種催化劑嗎？2.催化劑定義的關(guān)鍵詞有哪些？怎樣理解呢？（1）概念：在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì),在反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。1、催化劑

①“一變”：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。(注意：改變:可以是加快、也可以是減慢)

②“二不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變。（2）簡(jiǎn)稱:一變二不變1、有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢？2、二氧化錳是催化劑，這種說法對(duì)嗎？3、催化劑的特點(diǎn)是什么？怎樣判斷某物質(zhì)是不是催化劑呢？思考催化劑不能使生成物質(zhì)量增加。催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的，不是對(duì)所有反應(yīng)都起作用。一變兩不變（改變化學(xué)反應(yīng)速率，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變）【催化劑含義理解】1、有關(guān)催化劑說法無(wú)錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)前后質(zhì)量不變B.反應(yīng)前后性質(zhì)不變C.一定加快反應(yīng)速率D.使用催化劑可以得到更多的生成物A2、過氧化氫在常溫下分解很慢，加入水泥塊以后發(fā)現(xiàn)反應(yīng)明顯加快，若想證明水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后的___________________________是否改變。質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)探究某物質(zhì)是不是催化劑？

1、是否改變化學(xué)反應(yīng)速率

2、反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變催化劑——一變、二不變小軍閱讀課外資料:氯酸鉀分解可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，他對(duì)氧化銅產(chǎn)生探究興趣?！咎岢鰡栴}】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)分解溫度（℃）①1.2g

收集等量氧氣所需時(shí)間（t1）580②1.2gCuO0.5g收集等量氧氣所需時(shí)間（t2）580③1.2gCuO0.5g收集等量氧氣所需時(shí)間（t3）370④1.2gMnO20.5g收集等量氧氣所需時(shí)間（t4）X（1）若實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”t2

t1（填＞、＜或﹦），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。（2）將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，稱量仍得到0.5g黑色粉末，若要驗(yàn)證CuO是該反應(yīng)的催化劑，還需驗(yàn)證CuO的

不變?！绢A(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。（3）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④中X為