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文檔簡介
眼睛研究報告4篇名目第1篇眼睛近視的討論報告怎樣寫第2篇眼睛近視的討論報告的資料第3篇眼睛近視的討論報告第4篇學校生眼睛近視的討論報告
【第1篇】眼睛近視的討論報告怎樣寫
眼睛近視的討論報告怎樣寫
眼睛近視的討論報告怎樣寫
一、問題的提出
上五班級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度進展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了很多不便利,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡猶如人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平常的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1看書
2上網找資料
三調查狀況和資料整理
詳細內容
信息渠道涉及方面
網絡近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的緣由分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有肯定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止進展。如進行性進展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人簡單發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調整力量很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊急狀態(tài)是形成青少年近視的直接緣由。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括留意改掉不良的用眼習慣,留意燈光照明,留意讀書姿態(tài),避開閱讀時間過長,留意加強體育熬煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平常不留意愛護眼睛而導致近視的。討論結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性轉變,它的發(fā)生與進展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境親密相關,與攝入養(yǎng)分成分的失衡親密相關。而不正確用眼,不留意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四、結論
1.遺傳因素:依據大量的調查資料,比較全都的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時消失近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的簡單性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查討論報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要緣由,并指出環(huán)境條件是打算近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有全都熟悉,主要有以下幾種理論:
(1)調整學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代消失,由于青少年眼的調整力特殊強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲憊。但是睫狀肌長時間過度緊急,睫狀肌會發(fā)生疲憊甚至痙攣而消失調整性近視,不準時消退持續(xù)進展則可成為不行逆轉的真性近視?;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調整時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調整需要而成為近視。這一學說受到很多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視進展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿態(tài)、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.養(yǎng)分體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的.發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有很多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
眼睛近視的討論報告怎樣寫
去年,本市市區(qū)同學的視力不良率為學校31.8%,學校61.3%,高中80.8%。從數(shù)據上看到高中同學比學校同學的視力不良率要高出許多,這是由于高中同學的學習壓力大,常常用眼,沒有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的熟悉有關,在調查中,90%的同學表示在得知有近視后,才開頭留意。大多數(shù)同學認為已經近視了,也沒有機會恢復正常,就不再會理睬它了。有些沒有近視的同學,也不大留意自己的視力,認為遲早都會有近視。
男同學為什么會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較仔細地學習,看書比較多?男同學玩嬉戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢?
近視的度數(shù)大部分集中在什么范圍?說明近視率雖然高,但是大多數(shù)都不是高度的近視,是可以預防連續(xù)加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深,但是常常不戴眼鏡,這樣會使眼睛近視加深嗎?這種狀況多不多?
我們班近視嚴峻,我們通過調查了解到有以下幾個緣由:一:過長時間讀書,沒有得到充分的休息;二:長時間觀看電視,距離不夠遠;三:使用電腦時間過長,姿態(tài)不正確。四:邊走路邊讀書,或是邊乘車邊讀書;五:沒有仔細做好眼保健操。近視對我們并沒有好處,只有壞處。在生活造成許多的不便利,眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來,將造成許多的不便。在升高校時,由于近視,許多專業(yè)都不招收(如參軍、飛行員等),白白鋪張自己的專長。
我們提議這樣愛護眼睛:
1、光線須充分:光線要充分舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
2、反光要避開:書桌邊應有燈光裝置,其目的在削減反光以降低對眼睛的損害。
3、閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不行太長,以每三非常鐘休息片刻為佳。
4、姿要端正:不行彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊急過度,進而造成近視。
5、書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相協(xié)作,不行牽強將就。
6、看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必需休息片刻。
7、睡眠不行太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體簡單疲憊,易造成假性近視。
8、多做戶外運動:常常遠眺遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。
9、養(yǎng)分攝取應無均衡:不行偏食,應特殊留意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10、定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。
11、電腦操作留意:
電腦操作應保持六十公分以上距離,視線向下約30度;請勿連續(xù)操作螢幕的光度與清楚適當,環(huán)境的光線嚴厲,桌椅的高度及舒適度能協(xié)作終端機的高度;
【第2篇】眼睛近視的討論報告的資料
關于眼睛近視的討論報告的資料
關于眼睛近視的討論報告的資料
最近,學校里近視的人越來越多了,特殊是高班級的同學.校內里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡.一個一班級的小伴侶,臉上一副非常稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡.不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫.在老師的關心下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查.
在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%.其中,學校生近視率為22.78%,學校生為55.22%,高中生為70.34%,高校生高達80%以上.我國中學校生患近視的人數(shù)占整個同學比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬.居世界首位.看了這一則網訊,我心中不禁一顫,產生了疑云:“為什么學校生也有那么多人近視呢?為什么高校生近視人數(shù)那么多呢?從學校生到高校生人數(shù)漸漸上升,近視和年齡有關嗎?”一切疑問,都在我心中產生.我又查找到了其他資料,猜想造成近視的緣由是用眼習慣不良與學習任務加重.
在蔣老師的關心下,我們又拿到了學校2023年9月份的同學視力表,經過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據:一班級92人中有12人近視;二班級82人中有8人近視;三班級92人中有7人近視;四班級94人中有5人近視;五班級130人中有15人近視;六班級133人有42人近視.我發(fā)覺近視人數(shù)從一班級到四班級漸漸削減,但五、六班級卻又增加了,特殊是六班級近視人數(shù)大約占了六班級總人數(shù)的30%.“究竟是怎么回事呢?”我們針對近視做了進一步的調查.
不體會生活,就不知道生活的甜.同樣,不問同學,怎么能知道近視的緣由呢?我們實行了詢問法.我來到六班級班中詢問了同學.其中a同學說,他在家里常常上網玩嬉戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩?zhèn)€通宵;b同學說,她看書寫字喜愛趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機很近;c同學說,他做眼保健操時常常與同學說笑吵鬧,眼睛痛時還常常用臟手擦;d同學是又矮又胖的,他說他喜愛吃巧克力、糖等甜食,不喜愛吃西紅柿、桔子等含維生素的食物.許很多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣.通過詢問,我知道了同學有很多不良用眼習慣,發(fā)覺同學們近視的主要緣由是
1、閱讀時間太長,留意力集中,視力工作時間長.
2、缺乏應有的體育熬煉和室外活動.
3、看書、寫字姿態(tài)不端正.
4、家長不重視孩子的視力健康.
5、臥床、躺在車廂里看書.
6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字.
7、近距離、長時間看電視、上網.
8、不仔細做眼保健操.
9、養(yǎng)分結構不合理.
10、學習負擔重,心里壓力大.
11、常常用臟手擦、揉眼睛.
12、發(fā)覺遠視力不好,不準時檢查、治療.
在網上,我還了解到:近視很少有病發(fā)癥的可能;近視緣由還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達1%……
眼睛是心靈的窗口,是探究萬物的工具,更是我們身體不行欠缺的一部分.假如失去了查找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗.同學們,肯定要愛護好眼睛,做眼睛的好仆人.記住,千萬不要做到以上12點,還要留意日常飲食習慣哦!我們應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法愛護眼睛,愛惜我們心靈的窗戶!
關于眼睛近視的討論報告的資料
一.問題的提出
每個家庭中的孩子都是珍寶,說一不二,隨著電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了攻擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學都患有近視,而且部分同學的近視狀況非常嚴峻,有的同學視力甚至低于了4.5,這或許給他們以后的生活、學習以及工作帶來許多的不便。為了愛護視力,預防視力,我對本班同學的.近視狀況做了一次調查。
二.調查方法
(1)通過上網,看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料,了解什么是近視,及近視產生的緣由。
(2)通過訪問,了解本班同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的進展趨勢。
(3)通過與本人交談、調查,走訪家長的形式,把握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。
三.調查狀況的資料整理
1近視眼(myopia)也稱短視眼,由于這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經過眼的屈光系折光之后,在視網膜之前集合成焦點,在視網膜上則結成不清晰的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。
2本班有39名同學,無先天性遺傳近視,后天近視的8人,近視同學比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。
3多數(shù)同學不留意用眼衛(wèi)生,不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲憊;長時間看電視,在光線太強或太暗的環(huán)境下看書,連續(xù)長時間使用帶你腦等。
四.結論
1近視眼是由于晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。假如有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。
2近視眼的形成主要是由于不留意用眼衛(wèi)生,長時間用眼疲憊造成的,如,看書姿態(tài)不正確,近距離看書、寫字、不留意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。
3.為了同學的視力,我查找了有關的書籍,發(fā)覺近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿態(tài)要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要仔細做眼保操,定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,或者向遠處遠眺一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。
關于眼睛近視的討論報告的資料
一、問題的提出。
我們班最近坐在后排同學看不見黑板,離開座位去前排看黑板的事頻頻消失,當然有的同學是湊喧鬧跟著起哄,有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解,怎么班上突然消失了這么多近視眼,以前是很少的啊,于是,我打算做一次調查。
二、調查方法。
1、查閱網上供應的資料。
2、翻閱報刊資料。
3、查訪班上患近視的同學,了解其緣由。
三、調查狀況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具體內容
網絡
中學校生近視人數(shù)
據網上狀況所知,中同學人數(shù)占55.22%,學校生人數(shù)占22.78%。
報刊
全國近視人數(shù)
近年統(tǒng)計,全國近視人數(shù)大約有12.8672億,且其趨勢還在不斷上升。
尋問同學
近視緣由
大多數(shù)是由于上網時間長,看電視距離太近,寫字姿態(tài)不正確,看書常在光線暗淡的地方。
自己觀看
班上近視人數(shù)
據觀看,全班戴眼鏡的同學約有25%左右。
四、結論。
據調查,本國純屬近視國,13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視緣由基本上可以歸納成一個,就是上網時間長,而且不留意對眼睛的愛護,不做眼保健操,不滴眼藥水來解除眼疲憊,導致視力嚴峻下降。所以,我在此奉勸一句,盼望大家少上網,寫字看書要有一個好的坐姿,在光線合適的地方看書,對眼睛賜予適當?shù)男菹⒑蛺圩o。據醫(yī)生介紹,大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段,多數(shù)近視屬于假近視,假如留意做好眼保健,準時治療,還有可能恢復。盼望大家肯定要重視這個問題,不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
【第3篇】眼睛近視的討論報告
關于眼睛近視的討論報告
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討論課題:同學近視問題探究
課題組成員:
課題組長:
班級:
討論背景:走在大街上,除了漂亮的風景吸引你的眼球外,更多的是,你能普遍的發(fā)覺:街上戴著近視眼鏡的人這么多。我們發(fā)覺近視的問題現(xiàn)在越來越嚴峻,,更讓人意想不到的是,同學近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的同學漸漸增加,始發(fā)年齡越來越糟。由于如今中國同學的近視率越來越高,且對近視仍舊不是很重視。對如何預防近視和如何愛護視力的學問與方法并不了解。更是養(yǎng)成了一些不良的用眼習慣,使近視程度進一步加深。
討論內容:在身邊進行調查,以身邊同學為主要的采訪對象,利用網絡收集并整理資料,爭取找出身邊的同學近似的主要緣由,并找出解決方法,讓大家加強對近視的重視,使身邊的同學的近視程度不再加深。
討論方法:
1.建立小組,合理分工小組成員在網絡上收集資料,查找書籍。向各個階段的同學發(fā)調查表并做好記錄。
2.以專題為中心。
3.以同學探究過程為中心。
4.小組嘉獎。
過程:
①組隊,確定主題、爭論分工;②制定方案、設計問卷;③發(fā)放問卷;④對調查結果進行整理、統(tǒng)計、分析;⑤搜集有關信息及資料;⑥總結,撰寫論文,輸入電腦。
課題討論時間:××年10月——××年2月
調查方法:問卷調查,抽樣調查,查取文獻資料,談話法
討論階段:預備;調查;總結
表達形式:文檔
報告撰寫人:××
課題組組長:××
小組分工:
1.××進行實際調查并結題工作。
2.××進行實際調查工作并寫論文。
3.××進行網上調查并結題工作。
4.××進行網上搜集相關資料且?guī)椭Y題工作。
5.××進行有專業(yè)人員中探問,收集且?guī)椭Y題。
活動進度:
10.3-10.17訂討論方案、做調查預備工作
10.20——11.20上街調查
11.21——11.26數(shù)據統(tǒng)計
11.27——12.6整理資料
12.6——12.31完成討論性學習調查結果
1.1——2.1寫總結報告
2.2——2.15匯總并制作成成果展現(xiàn)
調查地點:學校
調查時間:假日(周末與寒假)
調查問題:同學
問卷調查表
關于中學校生近視狀況及衛(wèi)生用眼問題的問卷調查
1、你是否為近視?
a是b不是
2、你認為有良好的視力對你是否重要?
a很重要b一般c無所謂
3、你一周玩電腦、看電視的時間有多長?
a5小時以下b5~10小時c10小時以上
4、你連續(xù)看書的時間也許為:
a1小時一下b1~2小時c2小時以上
5、你是不是常常睡覺是看書?
a是b不是
6、你是否知道正確看書、寫字的姿態(tài)?
a是b不是
7、你平??磿懽謺r是否保持正確的姿態(tài)?
a是b不是
8、你是否常常在光線太暗或陽光劇烈的地方看書學習?
a是b不是
9、你是不是仔細地做眼保健操?
a是b不是
10、你是否常常感到眼睛疲憊?
a是b不是
11、你是否常常熬夜?
a是b不是
請近視的同學回答:
1、你是從何時開頭近視的?
a學校或學校之前b學校c高中
2、你的父母是否有近視現(xiàn)象?
a均是b其中一人c無
3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產品?
a是b不是
4、假如用過,效果怎樣
a有較大改善b有一些改善c無效甚至有副作用
5、近視后度數(shù)是否持續(xù)加深?
a是b不是
感謝您樂觀協(xié)作調查,祝你學習進步!
調查過程:我們現(xiàn)在本班進行了問卷調查與發(fā)放,在通過熟悉的同學在各個班級進行了問卷調查與發(fā)放,然后進行了整理。
調查結果與分析:選用了了抽樣調查的方法。我們在學校各個班級抽取一個班以問卷式綻開了調查。
調查總人數(shù)242,學校104,高中242顯示有將近一半的人是近視,且近視率由學校到高中依次增大,其中由遺傳而引起的近視的同學是較少的。
在全部接受調查的同學中,絕大多數(shù)人都認為良好的視力對自己特別重要,且都知道正確的姿態(tài),這說明他們對于眼睛的重要性及基本理論還是清晰的。但在實際做的時候又是怎樣的呢?調查結果顯示,沒有保持正確姿態(tài)學習的同學許多,也有將近一半的同學喜愛睡覺看書。學校的同學們做眼操做得還是很好的,相比之下,學校、高中的.同學卻不是太仔細,且同學們連續(xù)看書的時間相對較多,且看書、玩電腦的時間也比較長。
對于一些市場上的矯正勢力的產品,大多數(shù)使用過的同學都反映沒有什么效果。
由這次的調查不難發(fā)覺,現(xiàn)在中學校生的近視問題已特別嚴峻,不留意科學衛(wèi)生地用眼是大部分同學近視的緣由,我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法愛護眼睛,愛惜我們心靈的窗戶!調查總人數(shù)242,學校104,高中242。
在這次調查中我們發(fā)覺中學校生患近視的主要緣由是缺乏應有的體育熬煉,部分同學從小沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣,這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視,放縱孩子長時間臥床看書、看電視,長時間上網、玩電腦嬉戲等。同時養(yǎng)分結構不合理、學習負擔重、心理壓力大,也是導致中學校生患近視的重要緣由。接下來我們也特殊留意到了熬夜與近視的關系,其實通過問卷調查和對部分同學采訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的(當然一些先天性近視除外),白天我們的眼睛處于工作狀態(tài),那么晚上就要進行些休息,以保持可以更好地為明天工作、學習也預備,但假如我們熬夜那很明惹眼睛必定得不到充分的休息,久而久之積累使眼睛勞累過度,近視也隨之而至,另外晚上的光線有時很弱,而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要緣由。在教室里常常會發(fā)覺大部分同學在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。
我們的建議:同學們,發(fā)覺假性近視以后,如仍不留意實行有效的防治措施,就會造成真性近視。因此,我們小組全部成員向全體同學提出倡議:
(1)看書時間線必需充分,光線充分要舒適,光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿態(tài)越看越近。
(2)盡量避開反射光:桌邊應有臺燈,這樣就可以削減反射光對眼睛的損害。
(3)坐立姿態(tài)要端正:不行彎腰駝背。
(4)閱讀時間不要太長:無論做功課或看電視,時間不行太長,以每30分鐘休息片刻為佳。
(5)看書距離應當適中:書與眼睛之間的距離應以30厘米為準。
(6)看電視距離不要距的太近;應保持與電視畫面對角線6-8倍距離,每30分鐘必需休息片刻。
(7)睡眠時間不行太少,作息要有規(guī)律,睡眠不足身體簡單疲憊,易造成假性近視。
(8)多做戶外運動,常常遠眺放松眼肌。
(9)養(yǎng)分攝取應均衡,不行偏食,應特留意維生素b的攝取。
(10)定期做視力檢查。
關于眼睛近視的討論報告
如何利用已有的信息寫簡潔的討論報告?下面,看資源庫我給大家整理的一片范文——敢于近視的討論報告。
一、問題
據調查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國同學體質健康調研最新數(shù)據表明,我國學校生近視眼發(fā)病率為22.78%,中同學為55.22%,高中生為70.34%。更令人震動的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被同學、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛究竟是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?
關于近視的討論報告
二、調查分析
大多數(shù)同學近視的緣由是平常不留意愛護眼睛而造成近視的:用眼過度,錯誤的用眼方式,不留意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網過長等),則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要緣由。還有一部分青少年的近視緣由是養(yǎng)分不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視緣由是:
1.用眼時間太長;
2.看電視太近;
3.看的電視畫面濃度太深、顏色太刺眼;
4.寫作業(yè)時的姿態(tài)不正確;
5.在光線太強的陽光下看書;
6.在光線太弱的光下看書;
7.長時間的用電腦;
8.不合理飲食;
9.在教顛簸的車子里看書;
10.遺傳因素;
11.不仔細地做眼保健操。
四、調查結果
通過調查發(fā)覺,在當今的學校生近視率不斷上升,而學校生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。很多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、長久用眼等。但近年來的醫(yī)學討論表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充分。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調整眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍寶滴眼液等。在課間非常鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。留意作息時間的支配,不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
眼睛是心靈的窗戶,那視力豈不是窗框嗎?視力關系著我們的一生,我們要愛惜我們的眼睛,堅決不要變成“四眼天雞”,不讓我們的將來為眼睛而懊悔。有些職業(yè)特別需要用眼睛,特殊是那些比較好的工作。我們現(xiàn)在愛護好自己的眼睛,為的還不是將來?擁有一雙漂亮而光明的大眼睛,既美觀,又可以找一份好工作,豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來,愛護好我們的眼睛吧!
【第4篇】學校生眼睛近視的討論報告
關于學校生眼睛近視的討論報告
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一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康光明的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態(tài)的世界才能一目了然,
才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差
為什么會有這么多的人近視?為什么會引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:調查我校同學的近視狀況,找出近視的緣由、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:,調查方法:
1.通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要緣由。
2.走訪當?shù)貙W校,學校,了解近視的發(fā)病率及同學中存在的問題。
四:調查結果:
1.現(xiàn)象:全國同學體質健康調研最新數(shù)據表明,我國學校生近視眼發(fā)病率為22.8%,
中同學為55.2%,高中生為70.3%。
2近視的緣由
專家分析,主要是四點緣由:同學用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健學問;
飲食結構單一,缺乏眼養(yǎng)分。其中,63%的同學用眼時間過長,60%的同學不留意用眼衛(wèi)生,
50%左右的同學沒有仔細做好眼保健操,60%左右的同學缺少眼養(yǎng)分補充。
因此,近視的主要緣由是看書學習,這是由于同學面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試,導致了兩長一短的現(xiàn)象,即每日學習時間長,一次連續(xù)作業(yè)時間長,睡眠時間短。
中同學眼球正處于生長發(fā)育階段,調整力量很強,伸展性也較大。但是長時間的凝視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要緣由。調查發(fā)覺大部分同學的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中肯定要留意勞逸結合,適時放松眼睛,如遠眺遠方,做眼保健操等。
我們發(fā)覺看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現(xiàn)在的高校生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避開的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。
其他用眼不衛(wèi)生狀況包括使用不干凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些狀況也不容忽視,由于它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的緣由則要留意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機會。
3.近視的危害:
近視對人造成肯定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現(xiàn)在生活中。據資料顯示,
近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;
③近視患者其白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人;
④中高度近視,特殊是高度近視簡單引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;
⑤近視超過600度可產生肯定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業(yè)對視力有著較為嚴格的要求:
①單眼視力低于1.0者,不能錄用理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè);
②雙眼視力低于1.0者,不能錄用警校、軍官學校、精密儀器、海關專業(yè);
③單眼視力低于1.0者,不能錄用醫(yī)科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè);
④單眼視力低于0.8者,不能錄用體育專業(yè)等;
對身心健康的危害:
①造成養(yǎng)分不良,思維受到限制
②對自己不自信,適應環(huán)境力量差
③成為求知、求職、婚戀的絆腳石
④深度近視會眼窩深陷,臉部變形
4.近視的預防和治療:
(1)每天堅持做兩次眼保健操。
雖然非近視的人數(shù)較少,但是非近視的人數(shù)每天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍,近視的同學大部分處于從未做過或是間或做過眼保健操的狀況。這表明,做眼保健操對視力的確有著很明顯的愛護作用。
眼保健操是依據中醫(yī)學推拿,按摩的理論,通過經絡穴位結合醫(yī)學醫(yī)療組合而成。做操時,用手指末端在眼四周相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫(yī)學的角度來說,這種眼保健操可以疏通眼部的經絡,調和眼睛氣血,所謂'目得血能視';從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來熟悉,按摩能加速眼框四周的血液循環(huán),改善眼部養(yǎng)分,使眼部肌肉得到放松,消退眼疲憊,從而達到預防近視的目的。假如做眼保健操馬馬虎虎,無異于隔靴搔癢,起不到應有的作用。做眼保健操時,洗凈雙手,兩眼輕閉,手指甲不能留長,指端用力要勻稱,以使按摩處有點酸脹的感覺為好,不能用力要勻稱,以免損傷眼睛。當臉部(眼鼻處)皮膚上有毛囊炎、癤子,以及眼睛患有炎癥時,應當停止做眼保健操。中學校有每天做眼保健操的規(guī)定,但是在高校做眼保健操完全是靠自覺。由于現(xiàn)在的高校生幾乎每個人都配有電腦,若是不留意眼睛的愛護則更加簡單加大眼睛的近視幾率和近視程度。
(2)看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠?!?/p>
(3)不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
(4)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。留意作息時間的支配,不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。
(5)睡眠不足身體不僅簡單疲乏,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食,
少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(動物肝臟、
瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等)、富含維生素a的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素b1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。
五:總結:
近視應當防范于將來,所以每個人從小就應當養(yǎng)成好的用眼習慣。對于已經近視的就應當好好接受治療,掌握其近視程度的加深。如今越來越多人近視,所以有必要加強全社會對近視的熟悉,在全社會普及健康用眼的學問。同時應當加大對近視的討論,查找更好的治療方法,讓近視患者早日獲得好的視力。
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調查時間:2023年4月25日
調查地點:學校
調查人:孫xx
一、問題
最近班級里坐在后排的同學,被老師請到回答問題都說自己看不到。有些人是在找借口不站起來,而有些是真的看不到。一班級時幾乎沒人近視,可上了五班級怎么近視的人就多了起來?我們組打算去調查這個問題。
二、調查方式
查詢電腦
調查班上近視眼的同學,詢問近視的緣由
了解近視會引起什么并發(fā)癥
三、調查狀況
(1)查詢電腦
據中華眼科網統(tǒng)計:全國近視人口占全國總人數(shù)的30%,城市近視人口比率達33%,其中,在校的學校生佩戴眼鏡的比例為30%,中同學為50%,高校生達到了75%。居世界其次位。統(tǒng)計數(shù)字顯示全國近視眼發(fā)病人數(shù)達到3.6億.
(2)調查班上近視眼的同學
我們班近視的有12個,占全班25%。他們近視都是由于:1、看書,看電視姿態(tài)不正。2、不喜愛做眼保健操。3、同學們家里都有平板電腦,臺式電腦……他們都是長時間玩電腦沒有適當?shù)男菹ⅰ?/p>
(3)近視會引起什么并發(fā)癥
1.后鞏膜葡萄腫
2.視網膜萎縮變性、出血和裂孔
3.視網膜下新生血管
4.視網膜脫離
5.青光眼……
四、結論
1、通過以上調查,我發(fā)覺:
同學們大多近視的緣由有:沉迷嬉戲、長時間看電視、學習負擔重、長時間對著屏幕,沒有讓眼睛得到很好的休息、沒有仔細做眼保健操
近視還會引起許多并發(fā)癥。
2、提出以下建議:
1、看電視看書姿態(tài)肯定要端正。
2、必需要仔細做眼保健操。
3、不能長時間玩電腦要有適當?shù)男菹ⅰ?/p>
所以請大家愛護好自己的雙眼!
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一.問題的提出:
我們現(xiàn)在才上學校,可我發(fā)覺我們班戴眼鏡的同學許多,有的同學甚至低于4.5,這或許給他們以后的生活,學習以及工作帶來不便.所以,我想借用這次機會,去討論一下學校生的視力主要涉及哪幾個因素.
二.調查方法:
1.查閱有關視力的緣由的書籍,報刊,網站等,了解學校生視力下降的緣由.
2.派發(fā)調查問卷,了解學校生視力下降的自身緣由于人數(shù).
3.通過多種途徑,收集有關下降導致的結果.三.調查狀況和質料整理.
四.結論依據資料與調查報告的`統(tǒng)計表明,造成視力或視力下降的緣由有:
1.做作業(yè)時的姿態(tài)姿態(tài).
2.每天花在上網看電視的時間較多.
3.做眼操時不夠仔細.
4.看書姿態(tài)姿態(tài).所以,養(yǎng)成良好的(2023高校生體育運動調查報告)用眼習慣是愛護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到損害.針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議:
1.盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè).
2.做作業(yè)時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標.
3.晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關燈,由于這是導致視力下降的
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