第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理課件

第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理

第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理1第一節(jié)小組工作“價(jià)值觀”第一節(jié)小組工作“價(jià)值觀”2舍我其誰(shuí)

在一次海洋旅行中，一艘“愛(ài)之船”因遭到大風(fēng)浪面臨沉沒(méi)。船上的救生艇只有一只，而救援船還未到來(lái)，12人中只有5人能乘坐這只救生艇獲救，其他人只能等待以后可能的救援，或許他們將消失在波濤洶涌的大海中…如果此時(shí)由你來(lái)決定去留人員，你會(huì)選出哪5位是優(yōu)先要被營(yíng)救的？“價(jià)值觀”探討舍我其誰(shuí)“價(jià)值觀”探討3人物簡(jiǎn)介：

醫(yī)生：女,35歲已婚，外科手術(shù)專家 企業(yè)家：男45,歲已婚，在企業(yè)界有卓越成績(jī) 退休大學(xué)教授：女,63歲已婚，曾是學(xué)術(shù)精英 運(yùn)動(dòng)員：男,20歲未婚，國(guó)家全力培養(yǎng)的奧運(yùn)選手 秘書：女,28歲未婚，綜合素質(zhì)高，工作認(rèn)真積極 電腦工程師：男,30歲未婚，在軟件開(kāi)發(fā)方面表現(xiàn)杰出，是一位科技人才 營(yíng)銷主管：女,32歲未婚，行銷管理能力很強(qiáng)，且熱心社會(huì)服務(wù)上校：男,55歲已婚，在軍事決策方面曾有杰出表現(xiàn) 兒童：女,8歲，上小學(xué)二年級(jí)，醫(yī)生的女兒，有音樂(lè)天賦 公務(wù)員：男,38歲已婚，從事城市發(fā)展與規(guī)劃工作且業(yè)績(jī)好 中國(guó)小姐：女,18歲未婚，即將參加世界小姐選拔并代表國(guó)家從事親善活動(dòng) 知名演員：男,35歲，金馬獎(jiǎng)得主，積極投身于電影事業(yè)

第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理4

“舍我其誰(shuí)”活動(dòng)要求

（1）請(qǐng)每個(gè)組員自己思考后做出選擇，思考被救理由，寫在紙上

（2）小組內(nèi)討論分享自己的選擇，聆聽(tīng)其他組員的選擇

（3）小組做出選擇并說(shuō)明理由?！皟r(jià)值觀”探討

“舍我其誰(shuí)”活動(dòng)要求

（1）請(qǐng)每個(gè)組員自己思考后做出選擇5活動(dòng)二：如果你知道一個(gè)女人懷孕了，她已經(jīng)生了8個(gè)小孩子了，其中有3個(gè)耳朵聾，2個(gè)眼睛瞎，一個(gè)智能不足，而這個(gè)女人自己又有梅毒，請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)建議她墮胎嗎？第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理活動(dòng)三：現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖，而你這一票很關(guān)鍵，下面是關(guān)于3個(gè)候選人的的一些事實(shí)：候選人A：跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái)，而且會(huì)星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個(gè)老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。候選人B：他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄，睡覺(jué)睡到中午才起來(lái)，大學(xué)時(shí)吸鴉片，而且每天傍晚會(huì)喝一大夸特威士忌。候選人C：他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚外情。活動(dòng)三：現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖，而你這一票很關(guān)鍵，下面是關(guān)于3個(gè)7什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念，說(shuō)明人們應(yīng)該怎樣來(lái)行事。什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念，說(shuō)明人們應(yīng)該怎樣來(lái)行事。第一節(jié)

小組工作的價(jià)值觀第一節(jié)

小組工作的價(jià)值觀一、什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念體系，根據(jù)這個(gè)體系，我們會(huì)確定自己所期望的世界是怎樣的，人類行為模式是怎樣的，并根據(jù)這個(gè)信念體系來(lái)決定自己的行為舉止。一、什么是價(jià)值觀價(jià)值觀與行為價(jià)值觀與行為11價(jià)值觀的特點(diǎn)40%來(lái)自于遺傳；其他來(lái)自于社會(huì)文化中主流價(jià)值觀的教化1．價(jià)值觀因人而異2．價(jià)值觀是相對(duì)穩(wěn)定的3．價(jià)值觀在特定的環(huán)境下可以改變價(jià)值觀的特點(diǎn)12價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，不會(huì)輕易改變。例如我國(guó)的傳統(tǒng)美德有“百善孝為先”“謙虛禮貌”“勤儉節(jié)約”等這些觀念幾千年來(lái)都在影響著中國(guó)人民，這是中華民族的精神寶庫(kù)。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，不會(huì)輕易改變。例如13你的價(jià)值觀 美好的價(jià)值有很多種：誠(chéng)信、善良、仁愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、自由、創(chuàng)造、平等、和諧、勤奮、慷慨、正直等等。這些價(jià)值人人贊同，但哪一項(xiàng)價(jià)值才是我們安身立命的所在呢？ 將這些詞匯分別寫在不同的卡片上，然后從中選出自己認(rèn)為最不應(yīng)該拋棄的幾項(xiàng)價(jià)值。直到手中剩下三、四張卡片。你的價(jià)值觀 美好的價(jià)值有很多種：誠(chéng)信、善良、仁愛(ài)、勇敢、堅(jiān)14

這時(shí)你會(huì)感到無(wú)論想放棄那一張都是那么的困難，以至于必須忍受內(nèi)心的痛苦掙扎。 這是一個(gè)著名的心理學(xué)試驗(yàn)，它表明，每個(gè)人心中都有一些自己最難以割舍的原則或理念。看看你手中剩下的最后幾張卡片，寫在上面就是你的核心價(jià)值，是你心靈棲息，安身立命之所在，是你的價(jià)值觀。

15二、社會(huì)工作的價(jià)值觀

及其運(yùn)用二、社會(huì)工作的價(jià)值觀

及其162022/12/1917他是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？你如何看待他？

你為何這樣看他？2022/12/1717他是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？你172022/12/1918行動(dòng)的三角法則理念態(tài)度技巧2022/12/1718行動(dòng)的三角法則理念態(tài)度技巧182022/12/1919我們的觀點(diǎn)有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行為/行動(dòng)。你的能力暫時(shí)可以達(dá)不到我們的要求，但是，我們很在乎你端正的態(tài)度，積極向上的精神！2022/12/1719我們的觀點(diǎn)有什么樣的態(tài)度就19社會(huì)工作者應(yīng)該尊重每一個(gè)案主,因?yàn)槊總€(gè)人都有其價(jià)值和尊嚴(yán).社會(huì)工作者應(yīng)該尊重每一個(gè)案主,因?yàn)槊總€(gè)人都有其價(jià)值和尊嚴(yán).202022/12/1921價(jià)值在社會(huì)工作中的含義和地位2022/12/1721價(jià)值在社會(huì)工作中的含義和地位212022/12/1922社會(huì)工作的本質(zhì)源于對(duì)人的三個(gè)基本假設(shè)第一是對(duì)人的尊重；第二是相信人有獨(dú)特的個(gè)性；第三是堅(jiān)守人有自我改變、成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的能力。2022/12/1722社會(huì)工作的本質(zhì)源于對(duì)人的三個(gè)基本假設(shè)222022/12/1923西坡林認(rèn)為：社會(huì)工作的價(jià)值是一種與理想的目標(biāo)、滿足人類基本需要，有益于人群的最終狀態(tài)相關(guān)的態(tài)度。社會(huì)工作價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)或社會(huì)工作者基于社會(huì)公平、平等、和諧、公正的理想和人類基本需求的滿足等而奉行的一套基本理念、態(tài)度及行為準(zhǔn)則的總稱。社會(huì)工作中價(jià)值的含義2022/12/1723社會(huì)工作中價(jià)值的含義232022/12/1924價(jià)值在社會(huì)工作中的地位

從社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展的歷史進(jìn)程來(lái)看，社會(huì)工作是與價(jià)值密切相連的一種職業(yè)或事業(yè)。不過(guò)，最初的社會(huì)工作所秉持的價(jià)值基礎(chǔ)是憐憫，而現(xiàn)代意義的社會(huì)工作的價(jià)值理念發(fā)生了根本的變化。從價(jià)值與社會(huì)工作總體關(guān)系看，價(jià)值是社會(huì)工作存在和定義的重要基礎(chǔ),它確立了社會(huì)工作的專業(yè)特質(zhì)。

2022/12/1724價(jià)值在社會(huì)工作中的地位從社會(huì)工作的242022/12/1925從價(jià)值與社會(huì)工作者的關(guān)系看，價(jià)值構(gòu)成一個(gè)理想的社會(huì)工作者生命意義的重要組成部分乃至全部。高登斯坦把社會(huì)工作者稱為“價(jià)值注滿的個(gè)人”。從價(jià)值與社會(huì)工作方法和技術(shù)的關(guān)系看，價(jià)值對(duì)社會(huì)工作方法、技術(shù)、技巧的選擇與運(yùn)用具有重要的影響。價(jià)值在社會(huì)工作中的地位

2022/12/1725從價(jià)值與社會(huì)工作者的關(guān)系看，價(jià)值構(gòu)成252022/12/1926社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義和作用2022/12/1726社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義和作用262022/12/1927社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂，是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力。作為一種專業(yè)價(jià)值觀，它的基礎(chǔ)是社會(huì)主流價(jià)值和社會(huì)工作專業(yè)的獨(dú)特追求。一般而言，社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、促進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人類與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的理想追求，激勵(lì)和指導(dǎo)著社會(huì)工作者的具體工作。社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義

2022/12/1727社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂，272022/12/1928社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作所持有的助人觀念。包括：對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己的看法、對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法。核心是利他主義：幫助他人，服務(wù)他人。價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值觀2022/12/1728社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作所持有的助人282022/12/1929社會(huì)工作價(jià)值觀具有重要作用，并主要表現(xiàn)在理論作用與實(shí)踐作用上。社會(huì)工作價(jià)值觀的作用2022/12/1729社會(huì)工作價(jià)值觀具有重要作用，并主要表292022/12/1930在理論作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是構(gòu)成專業(yè)社會(huì)工作的必要條件之一，是確定社會(huì)工作專業(yè)使命或目標(biāo)的根據(jù)，也是專業(yè)教育的核心內(nèi)容。這是基石，是關(guān)鍵。

在實(shí)踐作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力;通過(guò)社會(huì)工作專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)這種形式，社會(huì)工作價(jià)值觀可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐;社會(huì)工作價(jià)值觀是促進(jìn)社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量;社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵。如在青海玉樹(shù)地震犧牲的香港義工黃先生。

社會(huì)工作價(jià)值觀的作用2022/12/1730在理論作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是構(gòu)成專302022/12/1931

社會(huì)工作的價(jià)值追求從社會(huì)使命看，強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社會(huì)問(wèn)題、滿足社會(huì)需求為己任，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。從專業(yè)使命看，強(qiáng)調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí)，社會(huì)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支援；所謂“自助”是通過(guò)社會(huì)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社會(huì)資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。2022/12/1731社會(huì)工作的價(jià)值追求從社會(huì)312022/12/1932社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容2022/12/1732社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容322022/12/1933個(gè)人應(yīng)受到社會(huì)的關(guān)懷；個(gè)人與社會(huì)是相互依賴的；每個(gè)人對(duì)他人都負(fù)有社會(huì)責(zé)任；個(gè)人的需要既有與他人共同的一面，也有相異的一面；在一個(gè)民主的社會(huì)里，個(gè)人的潛能應(yīng)能得以充分實(shí)現(xiàn)，同時(shí)個(gè)人也能通過(guò)社會(huì)參與而盡到社會(huì)責(zé)任；社會(huì)有責(zé)任消除個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的障礙，以幫助個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)。戈登的社會(huì)工作價(jià)值體系（1965）2022/12/1733個(gè)人應(yīng)受到社會(huì)的關(guān)懷；戈登的社會(huì)工作332022/12/1934比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系（1967）

人的潛能：人生來(lái)具有其自然的潛能和力量，包括身體的、理智的、感情的、社會(huì)美感和精神等各方面的綜合力量；因此，社會(huì)上每一個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值應(yīng)被尊重。人的責(zé)任：人有責(zé)任發(fā)揮其潛能，實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能，以完成其自我實(shí)現(xiàn)。

人的權(quán)利：人有權(quán)利享用適切的機(jī)會(huì)和資源以實(shí)現(xiàn)其本能；因此，人應(yīng)該獲得應(yīng)有的事物和服務(wù)。人的基本需要：所有的人類均有其基本的人性需要，自我實(shí)現(xiàn)必須透過(guò)一種和諧的發(fā)展與成長(zhǎng)過(guò)程；同時(shí)，其基本需要的滿足及和諧的成長(zhǎng)，必須靠社會(huì)和民眾所提供的保護(hù)機(jī)會(huì)。人的社會(huì)功能：其發(fā)揮對(duì)努力達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)有重要的作用；因此，欲促成社會(huì)上每一個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該促成社會(huì)上每個(gè)人的社會(huì)功能的發(fā)揮。2022/12/1734比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系（1967342022/12/1935比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系

社會(huì)的責(zé)任：社會(huì)有其責(zé)任促成社會(huì)上每一個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)；因此，社會(huì)應(yīng)該提供人們發(fā)展個(gè)人自我潛能的機(jī)會(huì)。社會(huì)的權(quán)利：社會(huì)有權(quán)利要求每一個(gè)人貢獻(xiàn)一己之力，以促成社會(huì)的健全和繁榮；因此，社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)必須由每一個(gè)個(gè)人的關(guān)心、參與和奉獻(xiàn)，以付諸實(shí)現(xiàn)。個(gè)人對(duì)社會(huì)的職責(zé)：每一個(gè)人身為社會(huì)成員之一，皆有義務(wù)致力于自我實(shí)現(xiàn)以貢獻(xiàn)社會(huì)，促使社會(huì)的一般福祉。人的自我抉擇權(quán)利：人有自我抉擇的權(quán)利，這是培養(yǎng)責(zé)任、促進(jìn)成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我的必要途徑。個(gè)人的獨(dú)特性：社會(huì)上的每一個(gè)人有其個(gè)別差異，我們應(yīng)該尊重其個(gè)人的獨(dú)特性，而迎合其最適合個(gè)人需要和發(fā)展為原則。2022/12/1735比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系社會(huì)的責(zé)352022/12/1936(1)服務(wù)：社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)。(2)社會(huì)公正：社會(huì)工作者追求社會(huì)變革，特別是與弱勢(shì)群體一起努力，并代表他們尋求社會(huì)變革。(3)個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值：社會(huì)工作者對(duì)個(gè)人都給予關(guān)心和尊重，意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性。(4)人類關(guān)系的重要性：社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)到人類關(guān)系和群體內(nèi)部關(guān)系是重要的變革工具。(5)誠(chéng)信：社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與之相適應(yīng)的方式開(kāi)展實(shí)際工作。(6)能力：社會(huì)工作者不斷致力于增進(jìn)專業(yè)知識(shí)和技能，并將他們運(yùn)用到實(shí)際工作中。國(guó)際社工界的社會(huì)工作價(jià)值觀2022/12/1736(1)服務(wù)：社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利362022/12/1937背景理解我國(guó)的社會(huì)工作是依據(jù)我國(guó)國(guó)情，并在借鑒西方社會(huì)工作價(jià)值、理論和方法基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化是在執(zhí)政黨和政府直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)下開(kāi)始起步的，加上傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響因素，使得我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容必然有自己的特色。經(jīng)過(guò)了近30年的改革開(kāi)放，我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了巨大變化，社會(huì)主流價(jià)值也由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家和集體利益而忽視個(gè)人利益轉(zhuǎn)變?yōu)槿卟⒅?，社?huì)生活中多元文化并存。2022/12/1737背景理解我國(guó)的社會(huì)工作是依據(jù)我國(guó)國(guó)情372022/12/1938建構(gòu)中國(guó)社工價(jià)值體系的方法論中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)需要原材料，這些原材料有三種來(lái)源：（1）西方發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)工作的價(jià)值體系；（2）中國(guó)古代社會(huì)工作實(shí)踐的價(jià)值理念；（3）當(dāng)代中國(guó)占統(tǒng)治地位的文化價(jià)值觀念。對(duì)于第一來(lái)源，我們需要借鑒和創(chuàng)新，對(duì)于第二和第三種來(lái)源，我們需要批判與繼承、綜合與發(fā)展。借鑒與創(chuàng)新；批判與繼承；綜合與發(fā)展2022/12/1738建構(gòu)中國(guó)社工價(jià)值體系的方法論中國(guó)社會(huì)382022/12/1939在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn)，在社會(huì)工作價(jià)值體系建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注重以下內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)建立于人們共同發(fā)展過(guò)程中的平等尊重、相互支持的基礎(chǔ)上應(yīng)體現(xiàn)于密切的社會(huì)關(guān)系之中?；谖幕瘋鹘y(tǒng)和社會(huì)政治制度，相對(duì)于西方社會(huì)對(duì)個(gè)人尊嚴(yán)自由的推崇，我們應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。保持家庭和諧和穩(wěn)定依然是我們社會(huì)的主流家庭觀念。西方文化注重個(gè)人自由，我國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活比較注重家庭的價(jià)值。因此，相比較西方強(qiáng)調(diào)人們的個(gè)人尊嚴(yán)和權(quán)利，我國(guó)應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的彼此寬容、相互支持和相互依賴。

我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值的內(nèi)容2022/12/1739在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成392022/12/1940注重服務(wù)的“人情味”?！叭饲槲丁笔俏覈?guó)傳統(tǒng)文化中很有特色的內(nèi)容。他以仁愛(ài)為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我國(guó)人民自古以來(lái)就重視社會(huì)交往中的情感支持和情感依賴。當(dāng)前，在以理性和社會(huì)責(zé)任為基礎(chǔ)的民主建設(shè)中，我們的“人情味”將會(huì)是當(dāng)代人類關(guān)系特征的重要補(bǔ)充。社會(huì)工作關(guān)注人的感受，關(guān)注人類關(guān)系，就不能不重視“人情味”在我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀中的作用。重視道德建設(shè)。我國(guó)是禮儀之邦，是道德社會(huì)，特別注重道德的力量。去年中共中央提出的“八榮八恥”不僅是對(duì)社會(huì)公德的高度概括，也在一定程度上反映了我國(guó)當(dāng)前社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其價(jià)值核心也一定成為社會(huì)工作價(jià)值觀的基礎(chǔ)之一。體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的要求。經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展是我國(guó)社會(huì)當(dāng)前最重要的目標(biāo)，社會(huì)工作價(jià)值觀也應(yīng)該對(duì)此有所反映。社會(huì)工作價(jià)值觀隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展變化而適當(dāng)調(diào)整。要立足本土、著眼發(fā)展才能滿足不斷出現(xiàn)的新的社會(huì)需求和問(wèn)題。

我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值的內(nèi)容2022/12/1740注重服務(wù)的“人情味”?！叭饲槲丁笔俏?0社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則（1）接納（2）尊重與包容（3）注重個(gè)別化（4）自我決定與知情同意（5）保密社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則（1）接納412022/12/1942對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納。在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象，將他們看做是工作過(guò)程中的重要伙伴，對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度，絕不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的生理、心理、種族(或民族)、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視，更不能應(yīng)為上述原因而拒絕為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。當(dāng)然，接納不等于認(rèn)同，它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀與個(gè)人背景特征等的一種包容，也是專業(yè)社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容。對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來(lái)說(shuō)，尊重是不僅是一種思想上的認(rèn)知，還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)，以及社會(huì)工作專業(yè)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的看法，并提供盡力解決問(wèn)題的建議，但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見(jiàn)或建議。

社會(huì)工作的操作原則2022/12/1742對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納。在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中，422022/12/1943注重個(gè)別化原則。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要，要充分考慮到服務(wù)對(duì)象在性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異，及其與社會(huì)主流價(jià)值之間可能存在的沖突。不同的社會(huì)工作方法在應(yīng)用個(gè)別化原則時(shí)應(yīng)有所區(qū)別。個(gè)案工作方法最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則，而小組工作和社區(qū)工作方法則相對(duì)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。對(duì)自我決定與知情同意。在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者要與服務(wù)對(duì)象保持良好的溝通。社會(huì)工作者有義務(wù)向服務(wù)對(duì)象提供必要的信息。服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式，并在事關(guān)服務(wù)對(duì)象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。如果服務(wù)對(duì)象沒(méi)有能力進(jìn)行選擇和決策，社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利。自決權(quán)是個(gè)人尊嚴(yán)的體現(xiàn)，除萬(wàn)不得已，即便是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張由社會(huì)工作者代替服務(wù)對(duì)象作決定，因?yàn)檫@樣做可能不利于服務(wù)對(duì)象發(fā)展自尊和挖掘潛能。

我國(guó)社工作的操作原則2022/12/1743注重個(gè)別化原則。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和432022/12/1944強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告，并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開(kāi)隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。在緊急情形下，必須打破保密原則而來(lái)不及提出報(bào)告時(shí)，社會(huì)工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序。

我國(guó)社工作的操作原則2022/12/1744強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保441、克諾普卡提出，小組工作的價(jià)值觀應(yīng)包括:★小組中來(lái)自不同種族、國(guó)家、社會(huì)階層和不同年紀(jì)、性別的人，應(yīng)該積極參與小組活動(dòng)，建立一種積極的平等的關(guān)系；★在小組工作中，始終強(qiáng)調(diào)合作和互惠性的決策過(guò)程，充分體現(xiàn)民主參與的原則；三、小組工作價(jià)值觀1、克諾普卡提出，小組工作的價(jià)值觀應(yīng)包括:三、小組工作價(jià)值45

★強(qiáng)調(diào)個(gè)人在小組中的創(chuàng)造性和主動(dòng)性；★尊重組員有參與的自由，這些自由包括對(duì)于小組和組員有關(guān)的問(wèn)題發(fā)表看法的自由、有權(quán)參與小組的決策過(guò)程等；★強(qiáng)調(diào)小組中高度個(gè)別化原則，關(guān)注小組中每個(gè)組員的特定需要?！飶?qiáng)調(diào)個(gè)人在小組中的創(chuàng)造性和主動(dòng)性；46特斯蘭德和利瓦斯則認(rèn)為，小組工作的價(jià)值觀最重要的是以下四點(diǎn)：重視組員的價(jià)值與尊嚴(yán)重視組員具有相互幫助的能力。重視小組能夠使組員的能力得到提升，實(shí)現(xiàn)賦權(quán)。重視小組有能力促進(jìn)來(lái)自不同背景的組員之間的理解和融合。特斯蘭德和利瓦斯則認(rèn)為，小組工作的價(jià)值觀最重要的是以下四點(diǎn)：47四、小組工作的基本價(jià)值觀：（一）互助互惠的原則。

其包括兩方面內(nèi)容：1.組員之間的關(guān)系是互助互惠的。2.社會(huì)工作者與組員之間的關(guān)系也是互助互惠的關(guān)系。（二）尊重組員的權(quán)利和能力。^_^相信組員有改變的能力和潛能，這是小組工作的核心和基本信念。（三）民主參與和決策。（四）賦權(quán)的原則。（五）高度的個(gè)別化原則。四、小組工作的基本價(jià)值觀：48第二節(jié)小組工作的職業(yè)倫理第二節(jié)小組工作的職業(yè)倫理49一、倫理的概念“倫理”一詞首次出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《禮記·樂(lè)記》中

“凡音者，生于人心者也；樂(lè)者，通倫理也?！薄皞悺保溉藗愱P(guān)系；“理”，指道理。倫理，指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則。比如：尊敬師長(zhǎng)、孝順父母、言而有信、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人等等，都是倫理范疇的事。一、倫理的概念“倫理”一詞首次出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《禮記·樂(lè)50二、倫理與價(jià)值的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系1、價(jià)值與倫理的區(qū)別價(jià)值關(guān)注的是好的、善的和有意義的，倫理涉及的是什么是正確的和恰當(dāng)?shù)模粌r(jià)值講的是人的信仰，而倫理將的是怎樣對(duì)待并且應(yīng)用這些信仰；價(jià)值傾向于人的本質(zhì)的考慮，而倫理傾向于人類關(guān)系中的行為的影響價(jià)值是被認(rèn)可與被渴望的，倫理是被預(yù)期的與強(qiáng)制的二、倫理與價(jià)值的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系51倫理與價(jià)值概念的比較倫理與價(jià)值概念的比較52二、倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系2、價(jià)值與倫理的聯(lián)系倫理是操作層面上的價(jià)值，是把價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)的行為守則。倫理是價(jià)值觀在人類關(guān)系和事務(wù)中的運(yùn)用，倫理調(diào)整和控制人類關(guān)系和事務(wù)的參與者的行為。倫理的核心內(nèi)涵是價(jià)值，以價(jià)值觀為指向，并使價(jià)值內(nèi)容成為行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。二、倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系53三、倫理的三個(gè)層面?zhèn)€人倫理專業(yè)倫理社會(huì)倫理對(duì)個(gè)人行為的控制和調(diào)適，標(biāo)準(zhǔn)或高或低以社會(huì)倫理為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，形成特定的群體行為規(guī)范。是人們?cè)谏鐣?huì)交往中所持有的共同的、最基本的行為期望三、倫理的三個(gè)層面?zhèn)€人倫理對(duì)個(gè)人行為的控制和調(diào)適，標(biāo)準(zhǔn)或高或54四、社會(huì)工作專業(yè)倫理的含義1、社會(huì)工作的倫理是專業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定，它清晰地告訴社會(huì)工作者“應(yīng)該做什么”以及“不應(yīng)該做什么”。

社會(huì)工作倫理具體主要是以專業(yè)的價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)，它們是就某種專業(yè)行為進(jìn)行判斷的是非依據(jù)。四、社會(huì)工作專業(yè)倫理的含義1、社會(huì)工作的倫理是專業(yè)工作者在552、社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容

①社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任，包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的義務(wù)，自我決定，知情同意，實(shí)踐能力，文化能力，利益沖突，隱私和保密等。②社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任：尊重，保密，合作，咨詢，服務(wù)的轉(zhuǎn)介等。③社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任：督導(dǎo)和輔導(dǎo)，教育和培訓(xùn)，服務(wù)對(duì)象檔案管理，服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介，行政管理等方面的要求。④社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任：實(shí)踐能力，個(gè)人道德要求等。⑤社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的倫理責(zé)任：專業(yè)的完整性，評(píng)估和研究等方面的要求。⑥社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任：社會(huì)福利，公眾參與，公共緊急事件，社會(huì)行動(dòng)等方面的要求。2、社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容①社會(huì)工56

3、上述社會(huì)工作專業(yè)倫理主要強(qiáng)調(diào)了三方面的基本原則：

①社會(huì)工作者以服務(wù)對(duì)象的利害為重。②社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值。③社會(huì)工作者應(yīng)該堅(jiān)持專業(yè)倫理的權(quán)威性，堅(jiān)持自我約束，促進(jìn)專業(yè)的全面發(fā)展。3、上述社會(huì)工作專業(yè)倫理主要強(qiáng)調(diào)了三方面的基本原則：57五、小組工作倫理守則特斯蘭和理瓦斯（Toseland&Rivas,1995）：1.組員擁有明確的知情權(quán)2.明確保密的原則和措施。3.從事小組工作的社工，必須經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)和專業(yè)教育，具有一定的經(jīng)驗(yàn)才可以帶領(lǐng)一個(gè)小組。4.在特定的情況下，社工在帶領(lǐng)小組過(guò)程中，遇到問(wèn)題時(shí)可接受督導(dǎo)和咨詢。5.經(jīng)過(guò)篩選決定組員，形成小組后，要確保組員的需求能夠在小組中得到滿足。五、小組工作倫理守則586.社工有責(zé)任協(xié)助組員達(dá)成治療目標(biāo)。7.組員在小組中必須得到保護(hù)，不受到身體傷害、威脅、被迫接受別人的價(jià)值觀、脅迫、其他形式的壓力和來(lái)自組員的壓力。8.平等公正地對(duì)待每個(gè)組員。9.社工不能利用組員來(lái)達(dá)到個(gè)人目的。10.社工有責(zé)任對(duì)組員進(jìn)行及時(shí)評(píng)估和跟進(jìn)，以保證他們的需要得到滿足。6.社工有責(zé)任協(xié)助組員達(dá)成治療目標(biāo)。59六、小組工作者實(shí)務(wù)原則1、認(rèn)識(shí)個(gè)體差異性。2、認(rèn)可小組的獨(dú)特性。3、接納獨(dú)特個(gè)體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

4、建立目的性的助人關(guān)系。5、促進(jìn)小組組員間的合作。6、對(duì)小組過(guò)程作必要的修改。7、鼓勵(lì)小組組員的參與，提升小組組員的能力。8、小組組員參與問(wèn)題的解決。9、協(xié)助小組組員在解決沖突中獲得成長(zhǎng)。

10、為組員提供學(xué)習(xí)和獲得成就感的經(jīng)驗(yàn)。11、真誠(chéng)、熱情、人道、嚴(yán)于律己。六、小組工作者實(shí)務(wù)原則60七、在中國(guó)開(kāi)展小組工作實(shí)務(wù)中應(yīng)注意原則1.

程序性的原則2、尊重組員的原則3、靈活和折中的原則4、理論聯(lián)系實(shí)務(wù)的原則5、互惠原則6、處理好國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)本土實(shí)踐的關(guān)系原則七、在中國(guó)開(kāi)展小組工作實(shí)務(wù)中應(yīng)注意原則61

八、小組工作者的素養(yǎng)

62全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)良好的實(shí)踐能力過(guò)硬的心理素質(zhì)全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)63一、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)（一）理論知識(shí)社會(huì)學(xué)心理學(xué)文化人類學(xué)：提高工作者的文化敏感度行為學(xué)管理學(xué)……….一、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)（一）理論知識(shí)64案主被認(rèn)為是“性侵犯”：起訴還是不起訴

2004年春天，中國(guó)福建的黃建來(lái)到美國(guó)謀生，在人生地不熟的異國(guó)他鄉(xiāng)遇到了同胞鄧女士，鄧女士已經(jīng)在美國(guó)生活了5年，并且有兩個(gè)上幼稚園的女孩，兩年前已和丈夫離了婚，現(xiàn)在在一家咖啡廳工作。黃建由于剛來(lái)到這里，對(duì)這里的一切都不曾了解，再加上英語(yǔ)口語(yǔ)又不好，所以起初在生活上鄧女士給了他很大的幫助。一年后他們便結(jié)了婚，黃建一直沒(méi)有找到合適的工作，于是鄧女士就讓黃建在家照料孩子，自己在外面掙錢，這樣總算一家四口還能維持生活。黃建很疼愛(ài)兩個(gè)孩子，一家人一直相處的很好。案主被認(rèn)為是“性侵犯”：起訴還是不起訴200465案主被認(rèn)為是“性侵犯”：起訴還是不起訴

2007年5月份，女兒突然患了尿道炎，醫(yī)生開(kāi)了一些藥，要求每天用水清洗外陰以及上藥。由于鄧女士在外面工作，所以上藥的工作就由黃建每天來(lái)負(fù)責(zé)完成。女兒也因?yàn)榘职值奶蹛?ài)而驕傲，在一次生理健康課上便將這一情況講給了老師及同學(xué)們聽(tīng)。隨后老師將這一信息反映給了學(xué)校社工，并認(rèn)為黃建的這一行為屬于性侵犯，應(yīng)該被起訴。學(xué)校社工對(duì)黃建的這一行為以及家庭做了綜合評(píng)估，在是否起訴黃建這一“性侵犯”行為上難以抉擇。案主被認(rèn)為是“性侵犯”：起訴還是不起訴2007年5月份66（二）技術(shù)知識(shí)溝通技術(shù)語(yǔ)言知識(shí)：方言、次文化語(yǔ)言（手語(yǔ)）調(diào)查方法（二）技術(shù)知識(shí)溝通技術(shù)67（三）經(jīng)驗(yàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)：社會(huì)工作者通過(guò)自己主動(dòng)的觀察、體會(huì)、調(diào)查、參與，或被動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)和資料，而總結(jié)出來(lái)的知識(shí)。生活閱歷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)文化習(xí)俗（三）經(jīng)驗(yàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)：社會(huì)工作者通過(guò)自己主動(dòng)的觀察、體會(huì)、68二、實(shí)踐能力實(shí)踐能力1、技術(shù)能力2、文化能力二、實(shí)踐能力實(shí)踐能力691、技術(shù)能力定義：在實(shí)踐中運(yùn)用具體技術(shù)知識(shí)的靈活程度。功能：1、溝通2、解決問(wèn)題1、技術(shù)能力定義：在實(shí)踐中運(yùn)用具體技術(shù)知識(shí)的靈活程度。70二、文化能力定義：社會(huì)工作者在實(shí)踐中對(duì)案主預(yù)言、行為、情緒、心理、態(tài)度等背后存在的文化根源所具有的敏感程度和洞察能力，能夠跨越文化障礙，進(jìn)行有效溝通的能力。這些往往和地位、階層、價(jià)值、年齡以及文化差異的影響有關(guān)

二、文化能力定義：71案例張某是大二學(xué)生，已連續(xù)兩個(gè)學(xué)期沒(méi)有回家探望父母。據(jù)同班同學(xué)敘述，他很少談及父母。即使談及，情緒也不是很好。此外，他經(jīng)常在課堂上向老師提一些比較尖銳的問(wèn)題，使老師比較尷尬。同學(xué)們還說(shuō)，他很不合群。在同學(xué)介紹下，張某前來(lái)尋求輔導(dǎo)。原來(lái)，張某出生于江西省一個(gè)農(nóng)民家庭，父親是個(gè)石匠，兼做農(nóng)活，沒(méi)有讀完初中。他性情暴躁，不善言談，是家中說(shuō)一不二的權(quán)威。母親小學(xué)文化，在家操持農(nóng)務(wù)，農(nóng)忙時(shí)也在田間幫忙。她軟弱善良，從不敢與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。弟弟正在讀高中。家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。據(jù)張某講，他覺(jué)得父親更愛(ài)弟弟，因?yàn)榈艿鼙容^乖巧、順從，也因此不受打罵。但自己經(jīng)常與父親頂嘴，有時(shí)還動(dòng)手，結(jié)果可想而知。上高中時(shí)，張某時(shí)常當(dāng)面指責(zé)父親傻，不會(huì)做農(nóng)活。父子關(guān)系每況愈下，十多年來(lái)彼此之間少言寡語(yǔ)。張某已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)假期沒(méi)有回家。盡管他也想念柔弱的母親，但一想到與父親見(jiàn)面時(shí)冷冰冰的情景，心理就覺(jué)得煩悶。有時(shí)甚至有“恨”的感覺(jué)。他說(shuō)，他很想有個(gè)溫馨的家，有個(gè)愛(ài)自己的父親。但他不知道怎么辦。案例72問(wèn)題：1、在上述案例中，案主張某存在那些困境?2、作為社工，你如何幫助案主？問(wèn)題：73三、過(guò)硬的心理素質(zhì)

健康的心理穩(wěn)定的心理狀態(tài)三、過(guò)硬的心理素質(zhì)健康的心理74（一）健康的心理

社會(huì)工作者要有健康的心理和人格。毛澤東說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢?！睋碛薪】档捏w格是我們從事某項(xiàng)事業(yè)的前提條件。世界衛(wèi)生組織等權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)“健康”定義是指“一個(gè)人，不僅體質(zhì)上未患疾病，還包括心理生活以及社交生活正常。”社會(huì)工作者是以人為工作對(duì)象的職業(yè)，要洞察一個(gè)人的內(nèi)心世界并作出正確的信息反饋，健康的心理是非常重要的前提。心理健康者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界及他人的認(rèn)識(shí)是客觀的，如實(shí)的，很少受主觀偏見(jiàn)的影響，也不需要歪曲事實(shí)。能擇清案主個(gè)性中的不真實(shí)的一面，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)比較準(zhǔn)確的判斷案主的各種情感。因此，在社會(huì)工作中，社會(huì)工作者對(duì)現(xiàn)實(shí)與他人的洞察鑒別是成功的重要條件，否則，他就不能成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。（一）健康的心理社會(huì)工作者要有健康的心理和人格75如何保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和專業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提專業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)

轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境

如何保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和專業(yè)職責(zé)是保持心理76有趣的心理圖片測(cè)試請(qǐng)用放映模式，點(diǎn)擊翻頁(yè)！！有趣的心理圖片測(cè)試請(qǐng)用放映模式，點(diǎn)擊翻頁(yè)！！77這是一張靜止的圖片，你的心理壓力越大，圖片轉(zhuǎn)動(dòng)越快，而兒童看這幅圖片一般是靜止的。測(cè)試下您心理的壓力。

這是一張靜止的圖片，你的心理壓力越大，圖片轉(zhuǎn)動(dòng)越快，而兒童78下圖里的橫線都是平行的！涉世越深的人，受社會(huì)侵蝕越嚴(yán)重，看到的直線越變形。你還是單純的你嗎？你能看出幾條筆直的橫線？下圖里的橫線都是平行的！涉世越深的人，受社會(huì)侵蝕越嚴(yán)重，看到79【你能看到多少個(gè)人頭？】0—4張：弱智；5—8張：一般人；9—11張：特別感性；11—13張：精神分裂?！灸隳芸吹蕉嗌賯€(gè)人頭？】0—4張：弱智；5—8張：一般人；80密集恐懼癥候群測(cè)試圖!膽小的請(qǐng)慎點(diǎn)！

密集恐懼癥候群測(cè)試圖!膽小的請(qǐng)慎點(diǎn)！81【測(cè)測(cè)你是男是女，據(jù)說(shuō)很準(zhǔn)】有些男人，性格中有女人的特質(zhì)；有些女人，性格中有男人的特質(zhì)。測(cè)試一下，你是純正的男人（或女人）嗎？凡是第一眼看下圖是鴨子的，就是男人特質(zhì)多一點(diǎn)，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特質(zhì)多一點(diǎn)?！緶y(cè)測(cè)你是男是女，據(jù)說(shuō)很準(zhǔn)】有些男人，性格中有女人的特質(zhì)；有82集中注意力，凝視畫面中心的白色字母，神奇的事情就會(huì)發(fā)生……如果你看見(jiàn)藍(lán)色的愛(ài)心在旋轉(zhuǎn)，那就證明你心中充滿了愛(ài)!集中注意力，凝視畫面中心的白色字母，神奇的事情就會(huì)發(fā)生……如83這是一個(gè)jpg格式的圖片，是靜止的一副圖片，如果你看到運(yùn)動(dòng)的景象，表明你的生活壓力大，內(nèi)心情緒波動(dòng)比較大。這是一個(gè)jpg格式的圖片，是靜止的一副圖片，如果你看到運(yùn)動(dòng)84看著這個(gè)圖，眼睛繞圖三周轉(zhuǎn)，如果看到了心在動(dòng)，說(shuō)明半年之內(nèi)你的感情生活發(fā)生了一些比較重大的變化?？粗@個(gè)圖，眼睛繞圖三周轉(zhuǎn)，如果看到了心在動(dòng)，說(shuō)明半年之內(nèi)你85第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理86【不能看到某個(gè)圓圈中的數(shù)字，就說(shuō)明某方面潛伏問(wèn)題】不見(jiàn)1：侵略性強(qiáng)。不見(jiàn)2：智力較低。不見(jiàn)3：生活放蕩敗壞。不見(jiàn)4：傾向暴力領(lǐng)導(dǎo)。不見(jiàn)5：可能輕易被同性吸引，有潛在的同性戀傾向。不見(jiàn)6：可能輕易會(huì)精神分裂，需要額外的關(guān)注。（ps：1是25，2是29，3是45，4是56，5是64，6是8。）【不能看到某個(gè)圓圈中的數(shù)字，就說(shuō)明某方面潛伏問(wèn)題】不見(jiàn)1：侵87【你的心情怎么樣？】當(dāng)你心情好的時(shí)候，能看到少女的臉；心情壞的時(shí)候，能看到巫婆的臉?！灸愕男那樵趺礃?？】當(dāng)你心情好的時(shí)候，能看到少女的臉；心情壞88【你認(rèn)為A和B所在方格顏色相同嗎？】據(jù)說(shuō)全世界只有0.003%的人和photoshop能看出它們的顏色是相同的?！灸阏J(rèn)為A和B所在方格顏色相同嗎？】據(jù)說(shuō)全世界只有0.00389第七屆年度最佳幻覺(jué)比賽（Bestillusionoftheyearcontest）在美國(guó)佛羅里達(dá)評(píng)選出了冠軍作品：愛(ài)的面具（MaskofLove），它的謎題是——面具中的人像，其實(shí)是一男一女在Kiss，你看出來(lái)了嗎？第七屆年度最佳幻覺(jué)比賽（Bestillusionoft90心理測(cè)試：心理壓力越大，黑色小點(diǎn)閃動(dòng)得就越快，該死的小黑點(diǎn)還是安靜點(diǎn)吧！心理測(cè)試：心理壓力越大，黑色小點(diǎn)閃動(dòng)得就越快，該死的小黑點(diǎn)還91【測(cè)試你潛在是天使還是魔鬼！】第一眼看到什么，說(shuō)明你潛在是什么？

【測(cè)試你潛在是天使還是魔鬼！】第一眼看到什么，說(shuō)明你潛在是什92【你喜歡哪張臉？】選擇左邊的，你的喜好和廣大男人們的喜好是一致的。這兩張臉都是合成的，左邊一張是由8個(gè)小腳女人的臉合并而成；右邊這個(gè)是8個(gè)大腳女人的臉合成的。通常，小腳女人有著更為漂亮的臉蛋。這一結(jié)論是紐約奧爾巴尼大學(xué)進(jìn)化心理學(xué)家JeremyAtkinson引導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)中得出的.【你喜歡哪張臉？】選擇左邊的，你的喜好和廣大男人們的喜好是一93測(cè)試你的智力。你能看道多少?gòu)埬樐兀?—3張：輕度弱智；3—6張：正常人；7—10張：超與常人；11—15張：天才！測(cè)試你的智力。你能看道多少?gòu)埬樐兀?—3張：輕度弱智；3—94耶魯大學(xué)耗時(shí)5年的研究成果。如果你看見(jiàn)這個(gè)舞女是順時(shí)針轉(zhuǎn)，說(shuō)明你用的是右腦；如果是逆時(shí)針轉(zhuǎn)，說(shuō)明你用的左腦。據(jù)說(shuō)，14%的美國(guó)人可以兩個(gè)方向都能看見(jiàn)。耶魯大學(xué)耗時(shí)5年的研究成果。如果你看見(jiàn)這個(gè)舞女是順時(shí)針轉(zhuǎn)，說(shuō)95【眼力大考驗(yàn)，你能看見(jiàn)男人的臉嗎】

【眼力大考驗(yàn)，你能看見(jiàn)男人的臉嗎】96【視覺(jué)遺像】注視圖形中央的四個(gè)黑點(diǎn)30秒，然后閉眼仰頭朝上看天花板，如果你夠虔誠(chéng)，神奇的圖像就會(huì)慢慢的顯現(xiàn)，你看到了什么？

【視覺(jué)遺像】注視圖形中央的四個(gè)黑點(diǎn)30秒，然后閉眼仰頭朝上看97【走出迷宮，你適合什么職業(yè)？】

終點(diǎn)A的人適合職業(yè)：police、教練、作家。終點(diǎn)B的人適合職業(yè)：漫畫家、會(huì)計(jì)、導(dǎo)演、設(shè)計(jì)師。

終點(diǎn)C的人適合職業(yè)：領(lǐng)導(dǎo)、律師、指揮。

終點(diǎn)D的人適合職業(yè)：醫(yī)生、教師、歌手、記者、工人。

終點(diǎn)E的人適合職業(yè)：演員、司機(jī)、商人、基層管理人員。

【走出迷宮，你適合什么職業(yè)？】

終點(diǎn)A的人適合職業(yè)：poli98【打哈欠真的會(huì)傳染嗎？】你是那種看到或聽(tīng)到別人打哈欠自己也容易被“傳染”的人嗎？若答案肯定，那么恭喜你，你天生發(fā)達(dá)的鏡像神經(jīng)元賦予了你超強(qiáng)的語(yǔ)言習(xí)得潛力。同時(shí)，你比那些對(duì)別人的哈欠無(wú)動(dòng)于衷的人，更容易成為朋友圈里的傾訴對(duì)象。多愁善感、易于產(chǎn)生共鳴、富有同情心是你的特質(zhì)。

【打哈欠真的會(huì)傳染嗎？】你是那種看到或聽(tīng)到別人打哈欠自己也容99【壓力測(cè)試圖】1、如果看到波濤洶涌，那么請(qǐng)馬上休假；2、如果你看到微波蕩漾，請(qǐng)小休幾日；3、如果看到很多顆榛子，請(qǐng)繼續(xù)為人民幣服務(wù)?！緣毫y(cè)試圖】1、如果看到波濤洶涌，那么請(qǐng)馬上休假；2、如果100第三節(jié)實(shí)務(wù)案例分析案例：在某中學(xué)開(kāi)辦的一個(gè)中學(xué)生自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)小組中，組員都是本校的高中生。當(dāng)小組進(jìn)行到第三次時(shí)，王雷提出要退出小組，任憑社工和其他成員如何勸說(shuō)，王雷還是堅(jiān)持要退組，理由是她認(rèn)為這個(gè)小組不適合自己，對(duì)自己沒(méi)什么幫助。王雷退出小組后，其他組員也出現(xiàn)了情緒波動(dòng)，在接下來(lái)的一次活動(dòng)，無(wú)法按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。第三節(jié)實(shí)務(wù)案例分析案例：101一、如何應(yīng)付退組的組員首先，按照當(dāng)事人自決的原則，組員是有權(quán)決定中途退組的。其次，組員在退出小組后，要給其他組員留出時(shí)間來(lái)處理離組給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。再次，為了避免退組給其他組員帶來(lái)的壓力，再組前篩選和訪談時(shí)，就必須與組員講清楚，組員決定退組時(shí)，有必要先通知社工和其他組員。一、如何應(yīng)付退組的組員102二、技術(shù)的運(yùn)用和濫用案例：

在一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)中心舉辦的新生大學(xué)生適應(yīng)小組中，社工采用了從書本上學(xué)習(xí)到的玫瑰幻想的練習(xí)，引導(dǎo)組員回顧自己過(guò)去的生活，由于小組氣氛非常安全，具有支持性，組員小雪說(shuō)出了自己在童年時(shí)期被叔叔性侵犯的經(jīng)歷，引起了組員強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，整個(gè)小組沉浸在一片哭聲中，由于社工根本沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，無(wú)法處理組員當(dāng)時(shí)的情緒反應(yīng)，小組只能在眼淚中草草收?qǐng)?。二、技術(shù)的運(yùn)用和濫用案例：103社工在選擇和運(yùn)用各種技術(shù)來(lái)幫助組員發(fā)泄壓抑的情緒時(shí)，一定要記住以下兩個(gè)原則：1.社工要對(duì)所運(yùn)用的技術(shù)非常熟悉，一定要有過(guò)個(gè)人體驗(yàn)，或在導(dǎo)師的指導(dǎo)下使用過(guò)，知道如何處理由此而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。2.所運(yùn)用的技術(shù)主要是幫助組員發(fā)泄其內(nèi)在的負(fù)面情緒，進(jìn)一步深入自我探索，不能引起組員的不舒服，使他們感到無(wú)能。第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理104三、保密的相對(duì)性案例三:小林參加了一個(gè)成長(zhǎng)小組的活動(dòng),在參組前,她向社工詢問(wèn)了有關(guān)保密的問(wèn)題,因?yàn)樗幌胱寗e人知道自己參加了社工小組。社工將保密原則告訴了小林。在小組活動(dòng)中,小林表現(xiàn)得非常積極投入,向組員和社工袒露了自己的苦惱。原來(lái),小林背著父母愛(ài)上了一個(gè)有婦之夫,并且有了性關(guān)系,她感到非常矛盾,一方面她不愿讓父母?jìng)?另一方面,她又不想欺騙自己的感情,同時(shí)她也知道自己這樣的戀情不會(huì)有什么結(jié)果的。在一次小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),小林突然昏倒了,社工和組員十分緊張,立即叫來(lái)救護(hù)車,將小林送進(jìn)醫(yī)院搶救。經(jīng)診斷,原來(lái)小林是宮外孕引起了大出血,醫(yī)生說(shuō),如果晚一點(diǎn)送來(lái),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。由于住進(jìn)了醫(yī)院,并動(dòng)了手術(shù),小林的父母和親戚朋友都知道了小林的戀情,給她帶來(lái)了很大的壓力。出院后,小林以個(gè)人隱私權(quán)受到侵犯為由將社工告上法庭。三、保密的相對(duì)性案例三:小林參加了一個(gè)成長(zhǎng)小組的活動(dòng),在參組105保密原則和違反隱私權(quán)1.對(duì)第三者的保護(hù)：例：案主透露可能傷害他人之意圖。2.第三者要求提供訊：法庭、學(xué)校、少年家長(zhǎng)、警察等要求工作者提供少年相關(guān)訊。3.對(duì)案主福祉之保護(hù)：少年權(quán)益或生命的保護(hù)，例：少年欲自殺。4.要不要讓案主家人或相關(guān)人士知道的矛盾：例：未成年兒女懷孕。保密原則和違反隱私權(quán)1.對(duì)第三者的保護(hù)：例：案主透露可能傷106三、保密的相對(duì)性林孟平總結(jié)的可以放棄保密原則的情形：1.當(dāng)事人的生命處在危險(xiǎn)的邊緣時(shí)；2.當(dāng)事人問(wèn)題涉及刑事案件時(shí)；3.當(dāng)事人未滿16歲又是受害者時(shí)；4.當(dāng)事人有犯罪意向，或工作者估計(jì)會(huì)危及自身或社會(huì)時(shí)；5.當(dāng)事人心理失常時(shí)；6.當(dāng)事人有自殺傾向時(shí)等。三、保密的相對(duì)性107社會(huì)工作倫理案例分析

社會(huì)工作倫理案例分析108案例介紹

林某，15歲，初三學(xué)生，懷孕10周。她一直是一個(gè)好學(xué)生，老師說(shuō)她從未有過(guò)什么問(wèn)題。學(xué)校的護(hù)士將林某轉(zhuǎn)介給學(xué)校的社會(huì)工作者，因?yàn)榱帜尘芙^跟護(hù)士討論自己的情況。起初，林某還是拒絕跟社會(huì)工作者說(shuō)自己的事，后來(lái)她告訴社會(huì)工作者自己不想流產(chǎn)，要求社會(huì)工作者做出安排，讓她留下孩子。她一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想讓父母知道她懷孕的事。案例介紹

林某，15歲，初三學(xué)生，懷孕10109思考：1、在上述案例，主要涉及哪些倫理問(wèn)題？2、作為社工，正確的倫理選擇是什么？第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理110謝謝觀賞！謝謝觀賞！111演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！112第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理

第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理113第一節(jié)小組工作“價(jià)值觀”第一節(jié)小組工作“價(jià)值觀”114舍我其誰(shuí)

在一次海洋旅行中，一艘“愛(ài)之船”因遭到大風(fēng)浪面臨沉沒(méi)。船上的救生艇只有一只，而救援船還未到來(lái)，12人中只有5人能乘坐這只救生艇獲救，其他人只能等待以后可能的救援，或許他們將消失在波濤洶涌的大海中…如果此時(shí)由你來(lái)決定去留人員，你會(huì)選出哪5位是優(yōu)先要被營(yíng)救的？“價(jià)值觀”探討舍我其誰(shuí)“價(jià)值觀”探討115人物簡(jiǎn)介：

醫(yī)生：女,35歲已婚，外科手術(shù)專家 企業(yè)家：男45,歲已婚，在企業(yè)界有卓越成績(jī) 退休大學(xué)教授：女,63歲已婚，曾是學(xué)術(shù)精英 運(yùn)動(dòng)員：男,20歲未婚，國(guó)家全力培養(yǎng)的奧運(yùn)選手 秘書：女,28歲未婚，綜合素質(zhì)高，工作認(rèn)真積極 電腦工程師：男,30歲未婚，在軟件開(kāi)發(fā)方面表現(xiàn)杰出，是一位科技人才 營(yíng)銷主管：女,32歲未婚，行銷管理能力很強(qiáng)，且熱心社會(huì)服務(wù)上校：男,55歲已婚，在軍事決策方面曾有杰出表現(xiàn) 兒童：女,8歲，上小學(xué)二年級(jí)，醫(yī)生的女兒，有音樂(lè)天賦 公務(wù)員：男,38歲已婚，從事城市發(fā)展與規(guī)劃工作且業(yè)績(jī)好 中國(guó)小姐：女,18歲未婚，即將參加世界小姐選拔并代表國(guó)家從事親善活動(dòng) 知名演員：男,35歲，金馬獎(jiǎng)得主，積極投身于電影事業(yè)

第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理116

“舍我其誰(shuí)”活動(dòng)要求

（1）請(qǐng)每個(gè)組員自己思考后做出選擇，思考被救理由，寫在紙上

（2）小組內(nèi)討論分享自己的選擇，聆聽(tīng)其他組員的選擇

（3）小組做出選擇并說(shuō)明理由。“價(jià)值觀”探討

“舍我其誰(shuí)”活動(dòng)要求

（1）請(qǐng)每個(gè)組員自己思考后做出選擇117活動(dòng)二：如果你知道一個(gè)女人懷孕了，她已經(jīng)生了8個(gè)小孩子了，其中有3個(gè)耳朵聾，2個(gè)眼睛瞎，一個(gè)智能不足，而這個(gè)女人自己又有梅毒，請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)建議她墮胎嗎？第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理活動(dòng)三：現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖，而你這一票很關(guān)鍵，下面是關(guān)于3個(gè)候選人的的一些事實(shí)：候選人A：跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái)，而且會(huì)星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個(gè)老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。候選人B：他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄，睡覺(jué)睡到中午才起來(lái)，大學(xué)時(shí)吸鴉片，而且每天傍晚會(huì)喝一大夸特威士忌。候選人C：他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚外情。活動(dòng)三：現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖，而你這一票很關(guān)鍵，下面是關(guān)于3個(gè)119什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念，說(shuō)明人們應(yīng)該怎樣來(lái)行事。什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念，說(shuō)明人們應(yīng)該怎樣來(lái)行事。第一節(jié)

小組工作的價(jià)值觀第一節(jié)

小組工作的價(jià)值觀一、什么是價(jià)值觀價(jià)值觀指的是一套信念體系，根據(jù)這個(gè)體系，我們會(huì)確定自己所期望的世界是怎樣的，人類行為模式是怎樣的，并根據(jù)這個(gè)信念體系來(lái)決定自己的行為舉止。一、什么是價(jià)值觀價(jià)值觀與行為價(jià)值觀與行為123價(jià)值觀的特點(diǎn)40%來(lái)自于遺傳；其他來(lái)自于社會(huì)文化中主流價(jià)值觀的教化1．價(jià)值觀因人而異2．價(jià)值觀是相對(duì)穩(wěn)定的3．價(jià)值觀在特定的環(huán)境下可以改變價(jià)值觀的特點(diǎn)124價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，不會(huì)輕易改變。例如我國(guó)的傳統(tǒng)美德有“百善孝為先”“謙虛禮貌”“勤儉節(jié)約”等這些觀念幾千年來(lái)都在影響著中國(guó)人民，這是中華民族的精神寶庫(kù)。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，不會(huì)輕易改變。例如125你的價(jià)值觀 美好的價(jià)值有很多種：誠(chéng)信、善良、仁愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、自由、創(chuàng)造、平等、和諧、勤奮、慷慨、正直等等。這些價(jià)值人人贊同，但哪一項(xiàng)價(jià)值才是我們安身立命的所在呢？ 將這些詞匯分別寫在不同的卡片上，然后從中選出自己認(rèn)為最不應(yīng)該拋棄的幾項(xiàng)價(jià)值。直到手中剩下三、四張卡片。你的價(jià)值觀 美好的價(jià)值有很多種：誠(chéng)信、善良、仁愛(ài)、勇敢、堅(jiān)126

這時(shí)你會(huì)感到無(wú)論想放棄那一張都是那么的困難，以至于必須忍受內(nèi)心的痛苦掙扎。 這是一個(gè)著名的心理學(xué)試驗(yàn)，它表明，每個(gè)人心中都有一些自己最難以割舍的原則或理念?？纯茨闶种惺Ｏ碌淖詈髱讖埧ㄆ?，寫在上面就是你的核心價(jià)值，是你心靈棲息，安身立命之所在，是你的價(jià)值觀。

127二、社會(huì)工作的價(jià)值觀

及其運(yùn)用二、社會(huì)工作的價(jià)值觀

及其1282022/12/19129他是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？你如何看待他？

你為何這樣看他？2022/12/1717他是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？你1292022/12/19130行動(dòng)的三角法則理念態(tài)度技巧2022/12/1718行動(dòng)的三角法則理念態(tài)度技巧1302022/12/19131我們的觀點(diǎn)有什么樣的態(tài)度就有什么樣的行為/行動(dòng)。你的能力暫時(shí)可以達(dá)不到我們的要求，但是，我們很在乎你端正的態(tài)度，積極向上的精神！2022/12/1719我們的觀點(diǎn)有什么樣的態(tài)度就131社會(huì)工作者應(yīng)該尊重每一個(gè)案主,因?yàn)槊總€(gè)人都有其價(jià)值和尊嚴(yán).社會(huì)工作者應(yīng)該尊重每一個(gè)案主,因?yàn)槊總€(gè)人都有其價(jià)值和尊嚴(yán).1322022/12/19133價(jià)值在社會(huì)工作中的含義和地位2022/12/1721價(jià)值在社會(huì)工作中的含義和地位1332022/12/19134社會(huì)工作的本質(zhì)源于對(duì)人的三個(gè)基本假設(shè)第一是對(duì)人的尊重；第二是相信人有獨(dú)特的個(gè)性；第三是堅(jiān)守人有自我改變、成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的能力。2022/12/1722社會(huì)工作的本質(zhì)源于對(duì)人的三個(gè)基本假設(shè)1342022/12/19135西坡林認(rèn)為：社會(huì)工作的價(jià)值是一種與理想的目標(biāo)、滿足人類基本需要，有益于人群的最終狀態(tài)相關(guān)的態(tài)度。社會(huì)工作價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)或社會(huì)工作者基于社會(huì)公平、平等、和諧、公正的理想和人類基本需求的滿足等而奉行的一套基本理念、態(tài)度及行為準(zhǔn)則的總稱。社會(huì)工作中價(jià)值的含義2022/12/1723社會(huì)工作中價(jià)值的含義1352022/12/19136價(jià)值在社會(huì)工作中的地位

從社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展的歷史進(jìn)程來(lái)看，社會(huì)工作是與價(jià)值密切相連的一種職業(yè)或事業(yè)。不過(guò)，最初的社會(huì)工作所秉持的價(jià)值基礎(chǔ)是憐憫，而現(xiàn)代意義的社會(huì)工作的價(jià)值理念發(fā)生了根本的變化。從價(jià)值與社會(huì)工作總體關(guān)系看，價(jià)值是社會(huì)工作存在和定義的重要基礎(chǔ),它確立了社會(huì)工作的專業(yè)特質(zhì)。

2022/12/1724價(jià)值在社會(huì)工作中的地位從社會(huì)工作的1362022/12/19137從價(jià)值與社會(huì)工作者的關(guān)系看，價(jià)值構(gòu)成一個(gè)理想的社會(huì)工作者生命意義的重要組成部分乃至全部。高登斯坦把社會(huì)工作者稱為“價(jià)值注滿的個(gè)人”。從價(jià)值與社會(huì)工作方法和技術(shù)的關(guān)系看，價(jià)值對(duì)社會(huì)工作方法、技術(shù)、技巧的選擇與運(yùn)用具有重要的影響。價(jià)值在社會(huì)工作中的地位

2022/12/1725從價(jià)值與社會(huì)工作者的關(guān)系看，價(jià)值構(gòu)成1372022/12/19138社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義和作用2022/12/1726社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義和作用1382022/12/19139社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂，是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力。作為一種專業(yè)價(jià)值觀，它的基礎(chǔ)是社會(huì)主流價(jià)值和社會(huì)工作專業(yè)的獨(dú)特追求。一般而言，社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、促進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人類與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的理想追求，激勵(lì)和指導(dǎo)著社會(huì)工作者的具體工作。社會(huì)工作價(jià)值觀的涵義

2022/12/1727社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂，1392022/12/19140社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作所持有的助人觀念。包括：對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己的看法、對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法。核心是利他主義：幫助他人，服務(wù)他人。價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值觀2022/12/1728社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作所持有的助人1402022/12/19141社會(huì)工作價(jià)值觀具有重要作用，并主要表現(xiàn)在理論作用與實(shí)踐作用上。社會(huì)工作價(jià)值觀的作用2022/12/1729社會(huì)工作價(jià)值觀具有重要作用，并主要表1412022/12/19142在理論作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是構(gòu)成專業(yè)社會(huì)工作的必要條件之一，是確定社會(huì)工作專業(yè)使命或目標(biāo)的根據(jù)，也是專業(yè)教育的核心內(nèi)容。這是基石，是關(guān)鍵。

在實(shí)踐作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力;通過(guò)社會(huì)工作專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)這種形式，社會(huì)工作價(jià)值觀可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐;社會(huì)工作價(jià)值觀是促進(jìn)社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量;社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵。如在青海玉樹(shù)地震犧牲的香港義工黃先生。

社會(huì)工作價(jià)值觀的作用2022/12/1730在理論作用上，社會(huì)工作價(jià)值觀是構(gòu)成專1422022/12/19143

社會(huì)工作的價(jià)值追求從社會(huì)使命看，強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社會(huì)問(wèn)題、滿足社會(huì)需求為己任，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。從專業(yè)使命看，強(qiáng)調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí)，社會(huì)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支援；所謂“自助”是通過(guò)社會(huì)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社會(huì)資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。2022/12/1731社會(huì)工作的價(jià)值追求從社會(huì)1432022/12/19144社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容2022/12/1732社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容1442022/12/19145個(gè)人應(yīng)受到社會(huì)的關(guān)懷；個(gè)人與社會(huì)是相互依賴的；每個(gè)人對(duì)他人都負(fù)有社會(huì)責(zé)任；個(gè)人的需要既有與他人共同的一面，也有相異的一面；在一個(gè)民主的社會(huì)里，個(gè)人的潛能應(yīng)能得以充分實(shí)現(xiàn)，同時(shí)個(gè)人也能通過(guò)社會(huì)參與而盡到社會(huì)責(zé)任；社會(huì)有責(zé)任消除個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的障礙，以幫助個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)。戈登的社會(huì)工作價(jià)值體系（1965）2022/12/1733個(gè)人應(yīng)受到社會(huì)的關(guān)懷；戈登的社會(huì)工作1452022/12/19146比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系（1967）

人的潛能：人生來(lái)具有其自然的潛能和力量，包括身體的、理智的、感情的、社會(huì)美感和精神等各方面的綜合力量；因此，社會(huì)上每一個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值應(yīng)被尊重。人的責(zé)任：人有責(zé)任發(fā)揮其潛能，實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能，以完成其自我實(shí)現(xiàn)。

人的權(quán)利：人有權(quán)利享用適切的機(jī)會(huì)和資源以實(shí)現(xiàn)其本能；因此，人應(yīng)該獲得應(yīng)有的事物和服務(wù)。人的基本需要：所有的人類均有其基本的人性需要，自我實(shí)現(xiàn)必須透過(guò)一種和諧的發(fā)展與成長(zhǎng)過(guò)程；同時(shí)，其基本需要的滿足及和諧的成長(zhǎng)，必須靠社會(huì)和民眾所提供的保護(hù)機(jī)會(huì)。人的社會(huì)功能：其發(fā)揮對(duì)努力達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)有重要的作用；因此，欲促成社會(huì)上每一個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該促成社會(huì)上每個(gè)人的社會(huì)功能的發(fā)揮。2022/12/1734比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系（19671462022/12/19147比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系

社會(huì)的責(zé)任：社會(huì)有其責(zé)任促成社會(huì)上每一個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)；因此，社會(huì)應(yīng)該提供人們發(fā)展個(gè)人自我潛能的機(jī)會(huì)。社會(huì)的權(quán)利：社會(huì)有權(quán)利要求每一個(gè)人貢獻(xiàn)一己之力，以促成社會(huì)的健全和繁榮；因此，社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)必須由每一個(gè)個(gè)人的關(guān)心、參與和奉獻(xiàn)，以付諸實(shí)現(xiàn)。個(gè)人對(duì)社會(huì)的職責(zé)：每一個(gè)人身為社會(huì)成員之一，皆有義務(wù)致力于自我實(shí)現(xiàn)以貢獻(xiàn)社會(huì)，促使社會(huì)的一般福祉。人的自我抉擇權(quán)利：人有自我抉擇的權(quán)利，這是培養(yǎng)責(zé)任、促進(jìn)成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我的必要途徑。個(gè)人的獨(dú)特性：社會(huì)上的每一個(gè)人有其個(gè)別差異，我們應(yīng)該尊重其個(gè)人的獨(dú)特性，而迎合其最適合個(gè)人需要和發(fā)展為原則。2022/12/1735比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系社會(huì)的責(zé)1472022/12/19148(1)服務(wù)：社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)。(2)社會(huì)公正：社會(huì)工作者追求社會(huì)變革，特別是與弱勢(shì)群體一起努力，并代表他們尋求社會(huì)變革。(3)個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值：社會(huì)工作者對(duì)個(gè)人都給予關(guān)心和尊重，意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性。(4)人類關(guān)系的重要性：社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)到人類關(guān)系和群體內(nèi)部關(guān)系是重要的變革工具。(5)誠(chéng)信：社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與之相適應(yīng)的方式開(kāi)展實(shí)際工作。(6)能力：社會(huì)工作者不斷致力于增進(jìn)專業(yè)知識(shí)和技能，并將他們運(yùn)用到實(shí)際工作中。國(guó)際社工界的社會(huì)工作價(jià)值觀2022/12/1736(1)服務(wù)：社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利1482022/12/19149背景理解我國(guó)的社會(huì)工作是依據(jù)我國(guó)國(guó)情，并在借鑒西方社會(huì)工作價(jià)值、理論和方法基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化是在執(zhí)政黨和政府直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)下開(kāi)始起步的，加上傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響因素，使得我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容必然有自己的特色。經(jīng)過(guò)了近30年的改革開(kāi)放，我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了巨大變化，社會(huì)主流價(jià)值也由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家和集體利益而忽視個(gè)人利益轉(zhuǎn)變?yōu)槿卟⒅?，社?huì)生活中多元文化并存。2022/12/1737背景理解我國(guó)的社會(huì)工作是依據(jù)我國(guó)國(guó)情1492022/12/19150建構(gòu)中國(guó)社工價(jià)值體系的方法論中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)需要原材料，這些原材料有三種來(lái)源：（1）西方發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)工作的價(jià)值體系；（2）中國(guó)古代社會(huì)工作實(shí)踐的價(jià)值理念；（3）當(dāng)代中國(guó)占統(tǒng)治地位的文化價(jià)值觀念。對(duì)于第一來(lái)源，我們需要借鑒和創(chuàng)新，對(duì)于第二和第三種來(lái)源，我們需要批判與繼承、綜合與發(fā)展。借鑒與創(chuàng)新；批判與繼承；綜合與發(fā)展2022/12/1738建構(gòu)中國(guó)社工價(jià)值體系的方法論中國(guó)社會(huì)1502022/12/19151在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn)，在社會(huì)工作價(jià)值體系建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注重以下內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。個(gè)人的價(jià)值和尊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)建立于人們共同發(fā)展過(guò)程中的平等尊重、相互支持的基礎(chǔ)上應(yīng)體現(xiàn)于密切的社會(huì)關(guān)系之中。基于文化傳統(tǒng)和社會(huì)政治制度，相對(duì)于西方社會(huì)對(duì)個(gè)人尊嚴(yán)自由的推崇，我們應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。保持家庭和諧和穩(wěn)定依然是我們社會(huì)的主流家庭觀念。西方文化注重個(gè)人自由，我國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活比較注重家庭的價(jià)值。因此，相比較西方強(qiáng)調(diào)人們的個(gè)人尊嚴(yán)和權(quán)利，我國(guó)應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的彼此寬容、相互支持和相互依賴。

我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值的內(nèi)容2022/12/1739在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成1512022/12/19152注重服務(wù)的“人情味”?！叭饲槲丁笔俏覈?guó)傳統(tǒng)文化中很有特色的內(nèi)容。他以仁愛(ài)為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我國(guó)人民自古以來(lái)就重視社會(huì)交往中的情感支持和情感依賴。當(dāng)前，在以理性和社會(huì)責(zé)任為基礎(chǔ)的民主建設(shè)中，我們的“人情味”將會(huì)是當(dāng)代人類關(guān)系特征的重要補(bǔ)充。社會(huì)工作關(guān)注人的感受，關(guān)注人類關(guān)系，就不能不重視“人情味”在我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值觀中的作用。重視道德建設(shè)。我國(guó)是禮儀之邦，是道德社會(huì)，特別注重道德的力量。去年中共中央提出的“八榮八恥”不僅是對(duì)社會(huì)公德的高度概括，也在一定程度上反映了我國(guó)當(dāng)前社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其價(jià)值核心也一定成為社會(huì)工作價(jià)值觀的基礎(chǔ)之一。體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的要求。經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展是我國(guó)社會(huì)當(dāng)前最重要的目標(biāo)，社會(huì)工作價(jià)值觀也應(yīng)該對(duì)此有所反映。社會(huì)工作價(jià)值觀隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展變化而適當(dāng)調(diào)整。要立足本土、著眼發(fā)展才能滿足不斷出現(xiàn)的新的社會(huì)需求和問(wèn)題。

我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值的內(nèi)容2022/12/1740注重服務(wù)的“人情味”?！叭饲槲丁笔俏?52社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則（1）接納（2）尊重與包容（3）注重個(gè)別化（4）自我決定與知情同意（5）保密社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則（1）接納1532022/12/19154對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納。在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象，將他們看做是工作過(guò)程中的重要伙伴，對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度，絕不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的生理、心理、種族(或民族)、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視，更不能應(yīng)為上述原因而拒絕為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。當(dāng)然，接納不等于認(rèn)同，它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀與個(gè)人背景特征等的一種包容，也是專業(yè)社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容。對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來(lái)說(shuō)，尊重是不僅是一種思想上的認(rèn)知，還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)，以及社會(huì)工作專業(yè)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的看法，并提供盡力解決問(wèn)題的建議，但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見(jiàn)或建議。

社會(huì)工作的操作原則2022/12/1742對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納。在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中，1542022/12/19155注重個(gè)別化原則。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要，要充分考慮到服務(wù)對(duì)象在性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異，及其與社會(huì)主流價(jià)值之間可能存在的沖突。不同的社會(huì)工作方法在應(yīng)用個(gè)別化原則時(shí)應(yīng)有所區(qū)別。個(gè)案工作方法最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則，而小組工作和社區(qū)工作方法則相對(duì)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。對(duì)自我決定與知情同意。在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者要與服務(wù)對(duì)象保持良好的溝通。社會(huì)工作者有義務(wù)向服務(wù)對(duì)象提供必要的信息。服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式，并在事關(guān)服務(wù)對(duì)象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。如果服務(wù)對(duì)象沒(méi)有能力進(jìn)行選擇和決策，社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利。自決權(quán)是個(gè)人尊嚴(yán)的體現(xiàn)，除萬(wàn)不得已，即便是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張由社會(huì)工作者代替服務(wù)對(duì)象作決定，因?yàn)檫@樣做可能不利于服務(wù)對(duì)象發(fā)展自尊和挖掘潛能。

我國(guó)社工作的操作原則2022/12/1743注重個(gè)別化原則。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和1552022/12/19156強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告，并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開(kāi)隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。在緊急情形下，必須打破保密原則而來(lái)不及提出報(bào)告時(shí)，社會(huì)工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序。

我國(guó)社工作的操作原則2022/12/1744強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保1561、克諾普卡提出，小組工作的價(jià)值觀應(yīng)包括:★小組中來(lái)自不同種族、國(guó)家、社會(huì)階層和不同年紀(jì)、性別的人，應(yīng)該積極參與小組活動(dòng)，建立一種積極的平等的關(guān)系；★在小組工作中，始終強(qiáng)調(diào)合作和互惠性的決策過(guò)程，充分體現(xiàn)民主參與的原則；三、小組工作價(jià)值觀1、克諾普卡提出，小組工作的價(jià)值觀應(yīng)包括:三、小組工作價(jià)值157

★強(qiáng)調(diào)個(gè)人在小組中的創(chuàng)造性和主動(dòng)性；★尊重組員有參與的自由，這些自由包括對(duì)于小組和組員有關(guān)的問(wèn)題發(fā)表看法的自由、有權(quán)參與小組的決策過(guò)程等；★強(qiáng)調(diào)小組中高度個(gè)別化原則，關(guān)注小組中每個(gè)組員的特定需要。★強(qiáng)調(diào)個(gè)人在小組中的創(chuàng)造性和主動(dòng)性；158特斯蘭德和利瓦斯則認(rèn)為，小組工作的價(jià)值觀最重要的是以下四點(diǎn)：重視組員的價(jià)值與尊嚴(yán)重視組員具有相互幫助的能力。重視小組能夠使組員的能力得到提升，實(shí)現(xiàn)賦權(quán)。重視小組有能力促進(jìn)來(lái)自不同背景的組員之間的理解和融合。特斯蘭德和利瓦斯則認(rèn)為，小組工作的價(jià)值觀最重要的是以下四點(diǎn)：159四、小組工作的基本價(jià)值觀：（一）互助互惠的原則。

其包括兩方面內(nèi)容：1.組員之間的關(guān)系是互助互惠的。2.社會(huì)工作者與組員之間的關(guān)系也是互助互惠的關(guān)系。（二）尊重組員的權(quán)利和能力。^_^相信組員有改變的能力和潛能，這是小組工作的核心和基本信念。（三）民主參與和決策。（四）賦權(quán)的原則。（五）高度的個(gè)別化原則。四、小組工作的基本價(jià)值觀：160第二節(jié)小組工作的職業(yè)倫理第二節(jié)小組工作的職業(yè)倫理161一、倫理的概念“倫理”一詞首次出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《禮記·樂(lè)記》中

“凡音者，生于人心者也；樂(lè)者，通倫理也?！薄皞悺保溉藗愱P(guān)系；“理”，指道理。倫理，指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則。比如：尊敬師長(zhǎng)、孝順父母、言而有信、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人等等，都是倫理范疇的事。一、倫理的概念“倫理”一詞首次出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《禮記·樂(lè)162二、倫理與價(jià)值的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系1、價(jià)值與倫理的區(qū)別價(jià)值關(guān)注的是好的、善的和有意義的，倫理涉及的是什么是正確的和恰當(dāng)?shù)?；價(jià)值講的是人的信仰，而倫理將的是怎樣對(duì)待并且應(yīng)用這些信仰；價(jià)值傾向于人的本質(zhì)的考慮，而倫理傾向于人類關(guān)系中的行為的影響價(jià)值是被認(rèn)可與被渴望的，倫理是被預(yù)期的與強(qiáng)制的二、倫理與價(jià)值的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系163倫理與價(jià)值概念的比較倫理與價(jià)值概念的比較164二、倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系2、價(jià)值與倫理的聯(lián)系倫理是操作層面上的價(jià)值，是把價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)的行為守則。倫理是價(jià)值觀在人類關(guān)系和事務(wù)中的運(yùn)用，倫理調(diào)整和控制人類關(guān)系和事務(wù)的參與者的行為。倫理的核心內(nèi)涵是價(jià)值，以價(jià)值觀為指向，并使價(jià)值內(nèi)容成為行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。二、倫理與價(jià)值、道德的關(guān)系（一）倫理與價(jià)值的關(guān)系165三、倫理的三個(gè)層面?zhèn)€人倫理專業(yè)倫理社會(huì)倫理對(duì)個(gè)人行為的控制和調(diào)適，標(biāo)準(zhǔn)或高或低以社會(huì)倫理為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，形成特定的群體行為規(guī)范。是人們?cè)谏鐣?huì)交往中所持有的共同的、最基本的行為期望三、倫理的三個(gè)層面?zhèn)€人倫理對(duì)個(gè)人行為的控制和調(diào)適，標(biāo)準(zhǔn)或高或166四、社會(huì)工作專業(yè)倫理的含義1、社會(huì)工作的倫理是專業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定，它清晰地告訴社會(huì)工作者“應(yīng)該做什么”以及“不應(yīng)該做什么”。

社會(huì)工作倫理具體主要是以專業(yè)的價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)，它們是就某種專業(yè)行為進(jìn)行判斷的是非依據(jù)。四、社會(huì)工作專業(yè)倫理的含義1、社會(huì)工作的倫理是專業(yè)工作者在1672、社會(huì)