秦漢時期的民族關(guān)系 專題專練-高三統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)

第PAGE"pagenumber"12頁，共NUMPAGES"numberofpages"12頁高三歷史高考一輪復(fù)習(xí)專題專練——秦漢時期的民族關(guān)系學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題（本大題共15小題，共60.0分）1.（本題4.0分，陜西省安康市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題）下表所示為某歷史興趣小組進(jìn)行探究活動時所搜集的部分史料。他們所探究的課題最可能是（

）史料出處漢高祖“使陸賈即授璽綬,它(南越王趙佗)稽首稱臣”《漢書·高帝本紀(jì)》漢武帝時,興兵消滅原朝鮮衛(wèi)氏政權(quán)“遂定朝鮮為真番、臨屯、樂浪、玄菟四郡”《漢書·西南夷兩粵朝鮮傳》“樂浪海(今日本海)中有倭人,分為百余國,以歲時來獻(xiàn)見云”《漢書·地理志》A．漢高祖和漢武帝時的變法和改革 B．兩漢地方政治制度的形成與發(fā)展C．西漢時期的邊疆治理與對外交往 D．中國古代的賦稅制度與社會治理2.（本題4.0分，湖北省恩施高中、鄖陽中學(xué)、沙市中學(xué)、隨州二中、襄陽三中2022-2023學(xué)年高二11月聯(lián)考?xì)v史試題）秦朝在中央設(shè)置管理民族事務(wù)的“典客”，漢武帝設(shè)置屬國都尉，具體管轄歸附及內(nèi)屬的邊疆民族，元朝在中央設(shè)置管理吐蕃事務(wù)的宣政院，明朝直接控制、委派流官管理的少數(shù)民族地區(qū)增加，清朝在邊疆全面推行郡縣制，強(qiáng)化邊陲管理。中國古代邊疆治理（

）A．阻礙了農(nóng)耕游牧文明融合 B．注重邊疆的“拱衛(wèi)”作用C．采用與內(nèi)地相同管理體制 D．有利于鞏固專制主義中央集權(quán)3.（本題4.0分，黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題）據(jù)《后漢書》記載：“安帝永初中，鮮卑大人燕荔陽詣闕朝賀，鄧太后賜燕荔陽王印綬，赤車參駕，令止烏桓校尉所居寧城下，通胡市，因筑南北兩部質(zhì)館?！睋?jù)此可知，東漢政府（

）A．沿襲西漢在西北設(shè)置護(hù)烏桓校尉 B．通過政治經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)與周邊民族的交融C．推行郡縣制加強(qiáng)對鮮卑族的管理 D．推進(jìn)了陸上絲綢之路的暢通與貿(mào)易的繁榮4.（本題4.0分，安徽省江淮十校2023屆高三上學(xué)期第二次聯(lián)考?xì)v史試題）為解決安全困境，漢武帝在加強(qiáng)中央集權(quán)后，開始了大規(guī)模經(jīng)營邊疆的活動，采取的措施包括：以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)以維護(hù)邊境安全、鑿?fù)ㄎ饔騺硗晟平y(tǒng)一格局、修筑防御工事并因塞制險和開發(fā)邊疆以增強(qiáng)守御之備等。這些措施的共同作用是（

）A．徹底解決了邊患問題 B．鞏固了多民族的國家C．促進(jìn)了絲綢之路開通 D．增進(jìn)了民族間的交融5.（本題4.0分，湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末歷史試題）以下是中國歷史上部分王朝的邊疆治理簡表。這表明中國古代邊疆治理的趨勢之一是漢朝元朝清朝前期設(shè)河西四郡、設(shè)西域都護(hù)府、封賜少數(shù)民族酋長管理嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州往往在是，今皆服役之，比于內(nèi)地在中央設(shè)立理藩院，主管邊疆民族事務(wù)；在東北、北部和西部邊疆，分設(shè)若干將軍轄區(qū)和辦事大臣轄區(qū)A．民族區(qū)域自治程度提高 B．邊疆管理與內(nèi)地一體化C．強(qiáng)化對官僚機(jī)構(gòu)的控制 D．尊重各民族習(xí)俗和信仰6.（本題4.0分，江西省贛州市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題）司馬遷立下“究天人之際，通古今之變”的志向，寫出不朽名著——《史記》；霍去病抱著“匈奴末滅，無以為家”的斗志，轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬里，屢立戰(zhàn)功；張騫憑借“鑿空”的勇氣，歷經(jīng)坎坷，開辟中西交通。他們都體現(xiàn)了（

）A．頑固的忠君意識 B．昂揚(yáng)的進(jìn)取精神C．烈強(qiáng)的功利思想 D．濃厚的宗法觀念7.（本題4.0分，湖南省岳陽市2021-2022學(xué)年高二6月月考?xì)v史試題）下圖是分別在埃及、阿富汗和中國出土的羅馬攪胎玻璃瓶，有學(xué)者指出它們是羅烏工匠制作的。這可用于佐證埃及出土的羅馬攪胎玻璃瓶（公元1世紀(jì)）大月氏王陵出土的羅馬攪胎玻璃瓶（公元30年）洛陽東漢墓出土的羅馬攪胎玻璃瓶（公元2世紀(jì)）A．大月氏成為絲綢之路的中心 B．絲綢之路促進(jìn)中西文化交流C．羅馬攪胎玻璃瓶技術(shù)沿絲綢之路東傳 D．東漢與羅馬帝國建立了官方直接往來8.（本題4.0分，湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末歷史試題）在漢代文物中，駱駝并不多見，其形象塑造上沒有變化多樣的姿態(tài)，且大都混同在各類動物之中，沒有明顯的特別含義。到了唐代，以駱駝為題材的陶塑劇增。胡人牽駱駝的搭配造型流行，駝載貨物的品類也更多。它們或大步行走，或引頸長嘯，滲透著對現(xiàn)實生活的歌頌和向往（下圖）。駱駝形象的變化，可以用來說明唐代漢代灰陶駱駝（出土于西安南部沙坡漢墓）唐代彩繪駱駝（出土于西安某村莊將軍墓）A．絲綢之路日益興盛 B．制瓷技術(shù)領(lǐng)先世界C．華夷觀念逐漸消失 D．藝術(shù)作品氣勢恢宏9.（本題4.0分，安徽省合肥市合肥藝術(shù)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期第一次調(diào)研考試歷史試題&nb）“絲綢之路”開通以后,中國的絲綢大量運(yùn)銷于西方,在羅馬成為貴族富人們普遍使用的衣服和簾幕材料。此外,中國的鐵器、漆器等也輸入西方。羅馬帝國玻璃器皿、毛織品,印度的寶石、香料等也通過這條路而輸入中國。這反映了“絲綢之路”A．加強(qiáng)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流 B．有利于羅馬帝國的建立C．推動了中國資本主義萌芽的產(chǎn)生 D．影響了羅馬下層民眾的生活10.（本題4.0分，湖南省2022屆高三上學(xué)期第三次月考（12月聯(lián)考）歷史試題）據(jù)《漢書·武帝紀(jì)》，西漢于元狩二年（前121年）設(shè)立酒泉郡、武威郡；元鼎六年（前111年）設(shè)立張掖郡、敦煌郡；據(jù)《漢書·地理志》，西漢于太初元年（前104年）設(shè)置酒泉郡與張掖郡，太初四年（前101年）設(shè)武威郡，后元元年（前88年）設(shè)敦煌郡。除《武帝紀(jì)》與《地理志》的記載存在矛盾之外，《史記》《漢書》中還有多處與以上記載相抵觸的史料。出現(xiàn)這種矛盾記載最主要的原因是（）A．邊疆形勢的極不穩(wěn)定 B．史學(xué)家確定的標(biāo)準(zhǔn)不一致C．西漢檔案記載的混亂 D．后人考證修改的不同結(jié)果11.（本題4.0分，山東省菏澤第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二4月線上檢測歷史試題）如圖是戰(zhàn)國和秦漢北部地區(qū)農(nóng)牧界限分布圖，該線以北是游牧區(qū)，以南是農(nóng)耕區(qū)。引發(fā)農(nóng)牧界線變化的主要原因是A．統(tǒng)一封建王朝的建立 B．政府邊疆政策的影響C．北方氣候條件的惡化 D．文化融合趨勢的加強(qiáng)12.（本題4.0分，廣東省茂名市電白區(qū)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試題）2009年,在新疆塔里木盆地西北邊緣絲綢之路古道荒漠中發(fā)現(xiàn)了大片西漢時期的屯田（軍人以軍事建制墾荒種地）及官署遺址群,遺存包括民居、水渠和防御性建筑。這一發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含的重要?dú)v史信息是A．西漢政府著力保護(hù)絲路暢通 B．漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч茌燙．西域與內(nèi)地的交往源遠(yuǎn)流長 D．漢代先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)傳入西域13.（本題4.0分，河南省南陽市六校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題）《漢書》記載：“自貳師將軍伐大宛之后……于是自敦煌西至鹽澤，往往起亭，而輪臺、渠犁皆有田卒數(shù)百人，置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國者?！边@一記載說明，漢代（

）A．與西域聯(lián)系遭到破壞 B．中西交通道路的開辟C．對匈奴推行保守策略 D．在邊疆推行屯戍政策14.（本題4.0分，福建省漳州市漳浦第一中學(xué)、雙十中學(xué)漳州校區(qū)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題）從公元前105年開始，兩漢政府先后在西域地區(qū)推行屯戍政策，以軍屯為主，最多的年份屯軍人數(shù)多達(dá)幾千人。屯戍士卒修建了許多用于農(nóng)田灌溉的水渠，還大力發(fā)展糧食生產(chǎn)，同時設(shè)置管理屯戍事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。這一舉措A．根本目的是發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì) B．推動了邊疆開發(fā)與民族交融C．為絲綢之路開通鋪平道路 D．開始于西域都護(hù)府設(shè)立以后15.（本題4.0分，河北省省級聯(lián)測2022屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考?xì)v史試題）《資治通鑒》記載：“唐自武德以來，開拓邊境，地連西域，皆置都督府、州、縣。開元中，置朔方、隴右、河西、安西、北庭諸節(jié)度使以統(tǒng)之。歲發(fā)山東丁壯為戍卒、繒帛為軍資，開屯田以供糗糧，設(shè)監(jiān)牧畜馬牛。軍城戍邏，萬里相望?！睂Υ瞬牧辖庾x正確的是A．邊境屯田助推了邊防的拓展與鞏固 B．藩鎮(zhèn)割據(jù)阻斷了屯田制的推行C．屯田制的推行完善了國家管理體制 D．都督府的設(shè)置確保了絲路暢通二、材料分析題（本大題共2小題，共40.0分）16.（本題20.0分，浙江省寧波市五校聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題）閱讀材料，完成下列要求?！静牧稀坎牧弦?/p>

秦在開疆拓土的過程中，滅義渠后在西北地區(qū)設(shè)隴西等三郡；開嶺南，在南越之地設(shè)置南海等郡。漢王朝亦然，在匈奴故地陸續(xù)設(shè)立敦煌郡等，在西域設(shè)立西域都護(hù)府。西域都護(hù)是西漢政府在西域設(shè)立的最高軍政長官，其職責(zé)主要是維護(hù)當(dāng)?shù)刂刃?，保障絲綢之路西域南北道的安全和暢通。秦從匈奴手中奪得河套地區(qū)后，就以“益田一頃，益宅九畝”的“拜爵”方法，將數(shù)以萬計的中原漢族軍民，“戍以充之和遷去開墾土地”。有漢一代，更是大規(guī)模實行屯田戍守、徙民實邊的政策。自漢代起，“漢人”作為華夏民族的稱謂已為境內(nèi)外普遍接受。華夏民族與周邊民族的融合發(fā)展到了一個新的階段。內(nèi)地居民遷入邊地，對這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展也有重要的影響。——摘編自徐杰舜《秦漢民族政策特點(diǎn)初論》材料二

清王朝首先劃定了民族之間的活動邊界，限制族際人口流動；其次，在戶籍管理上實行差別化的戶籍制度，一是戶籍有普通籍和特別籍之分，把滿族、蒙古族等民族歸在特別籍內(nèi)，在特別籍內(nèi)進(jìn)行旗籍和藩籍的劃分等；在管理體制上區(qū)分內(nèi)外，這個區(qū)別有關(guān)內(nèi)、關(guān)外之別。在國家的民族政策中，各民族的“自主權(quán)”越來越少。清王朝對少數(shù)民族地區(qū)的封禁制度，也是清王朝專制的具體體現(xiàn)。清王朝的民族政策覆蓋少數(shù)民族政治、經(jīng)濟(jì)、教育等各個領(lǐng)域，但是無論是政治制度的改革，還是經(jīng)濟(jì)制度的改革，都是以王朝統(tǒng)治服務(wù)為根本宗旨，而不是以天下蒼生為念?！幾远膹?qiáng)《清朝民族政策的歷史進(jìn)步與局限》【問題】（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括秦漢政權(quán)處理民族關(guān)系的舉措并說明其歷史意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評述清王朝處理民族關(guān)系的舉措。17.（本題20.0分，江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題）閱讀材料，完成下列要求?！静牧稀坎牧弦粌蓾h時期，漢承秦制，在西南邊疆少數(shù)民族聚居區(qū)設(shè)置邊郡。前135年前109年，西漢中央政府在今西南邊疆共設(shè)置了犍為、益州等9個邊郡，將西南邊疆納入中央政府的行政管理系統(tǒng)。在邊郡轄區(qū)，既設(shè)置太守、邊郡都尉等流官，又設(shè)置侯王、將相等土官。邊郡太守多由將軍兼任，有的是由皇帝下詔征來，他們代表中央政府屯兵駐守于邊疆民族地區(qū)，在防止邊疆民族地區(qū)民族事變發(fā)生的同時還對邊郡轄區(qū)采取一些“用夏變夷”的經(jīng)濟(jì)文化措施。邊郡太守繳納境內(nèi)的田賦和口賦等賦稅，可減可免：同時要求蠻夷君長解納土貢，形成了邊郡“以其故俗治，無賦稅”的局面?！幾浴锻了局贫燃拔髂线吔卫硌芯俊凡牧隙埠蛧泻笃?，隨著對外征服的展開，羅馬不斷增設(shè)行省?？偠绞橇_馬派駐治理行省的最高官員，他們擁有獨(dú)斷專行的軍事治權(quán)，其施政方針幾乎等同于行省治理。隨著’奢靡風(fēng)氣以及政治競爭、經(jīng)濟(jì)成本上漲等因素，總督往往罔顧行省利益與法律規(guī)定而濫用權(quán)力，盤剝行省。由于不具羅馬公民身份，行省人在羅馬法中找不到能夠維護(hù)自身利益的條款。盡管他們可以派遣使團(tuán)向元老院申訴，但總督本人就是元老院一員?？偠降穆殑?wù)設(shè)計因襲傳統(tǒng)的城邦公職制度，治理機(jī)構(gòu)過于簡單，缺乏制衡與監(jiān)督機(jī)制，行省稅收體系混亂不堪，為行省官員濫用權(quán)力斂財提供了制度上的漏洞與可能。行省遠(yuǎn)在海外，共和制下的其他常規(guī)機(jī)構(gòu)也難以發(fā)揮實質(zhì)性監(jiān)督作用?！幾詣⑿∏唷读_馬共和國后期行省治理的弊端及其規(guī)范》【問題】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括兩漢邊郡制度的特點(diǎn)并分析其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與兩漢邊郡制度相比，羅馬行省制度的不同之處，并分析產(chǎn)生不同的原因。”。

參考答案1.【答案】C【詳解】材料反映了漢高祖對嶺南地區(qū)的政策、漢武帝時對朝鮮的政策以及西漢時與日本的交往，最符合的主題應(yīng)是西漢時期的邊疆治理與對外交往，C項正確；“變法和改革”不符合材料主旨，排除A項；西漢的中日交往不屬于“地方政治制度”，排除B項；三條史料均不涉及賦稅制度，排除D項。故選C項。2.【答案】D【詳解】從材料可知，從秦朝開始，不同朝代都代取了不同的措施加強(qiáng)對邊疆的治理，有利于鞏固專制主義中央集權(quán)，D項正確；加強(qiáng)邊疆治理并不會阻礙農(nóng)耕游牧文明融合，排除A項；材料中的措施并沒有突顯“拱衛(wèi)”作用，排除B項；內(nèi)地與邊疆的治理措施是不同的，排除C項。故選D項。3.【答案】B【詳解】東漢時期，朝廷冊封少數(shù)民族首領(lǐng)，“通胡市，因筑南北兩部質(zhì)館”，這體現(xiàn)了當(dāng)時的政府通過政治經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)與周邊民族的交融，B項正確；通過材料無法看出東漢的舉措是對西漢制度的沿襲，排除A項；“賜燕荔陽王印綬，赤車參駕，令止烏桓校尉所居寧城下”不屬于推行郡縣制，排除C項；這一時期受到游牧民族的影響，絲綢之路并不暢通，排除D項。故選B項。4.【答案】B【詳解】根據(jù)材料“為解決安全困境，漢武帝在加強(qiáng)中央集權(quán)后，開始了大規(guī)模經(jīng)營邊疆的活動，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)以維護(hù)邊境安全、鑿?fù)ㄎ饔騺硗晟平y(tǒng)一格局、修筑防御工事并因塞制險和開發(fā)邊疆以增強(qiáng)守御之備等?！笨芍?，反映了漢武帝意在加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理控制，體現(xiàn)了鞏固國家大一統(tǒng)的政治目的，B項正確；選項徹底解決了邊患問題，表述錯誤，排除A項；選項促進(jìn)了絲綢之路開通，不符合題意，排除C項；選項增進(jìn)了民族間的交融，不符合題意，排除D項。故選B項。5.【答案】B【詳解】漢代在河西地區(qū)設(shè)置郡縣，在西域設(shè)置都護(hù)府，封賜少數(shù)民族酋長管理；元朝的邊疆地區(qū)和內(nèi)地采取一樣的管理方式；清朝前期在邊疆地區(qū)設(shè)置專門的轄區(qū)進(jìn)行管理，這說明古代中國對于邊疆地區(qū)的治理趨勢是邊疆管理和內(nèi)地一體化，B項正確；通過元朝對邊疆的管理，看不出民族地區(qū)自治程度，排除A項；C項與材料內(nèi)容無關(guān)，排除C項；材料沒有涉及到具體的管理內(nèi)容，因此無法看出尊重各民族習(xí)俗和信仰的管理趨勢，排除D項。故選B項。6.【答案】B【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)可知，司馬遷、霍去病、張騫都是為了實現(xiàn)心中的理想抱負(fù)，不畏艱難，百折不撓，體現(xiàn)了昂揚(yáng)進(jìn)取的斗志，給后世留下寶貴的精神財富，B項正確；司馬遷“究天人之際，通古今之變”的志向未涉及忠君意識，排除A項；“烈強(qiáng)的功利思想”不符合題干主旨，排除C項；材料未涉及宗法觀念，排除D項。故選B項。7.【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知，羅馬工匠制作的攪胎玻璃瓶流傳到埃及、阿富汗和中國等地，可用于佐證絲綢之路促進(jìn)中西文化交流，B項正確；材料無法體現(xiàn)“大月氏成為絲綢之路的中心”，排除A項；這些攪胎玻璃瓶是羅馬工匠制作的，是器物而不是技術(shù)東傳，排除C項；無法體現(xiàn)“官方直接往來”，也可能是民間往來的產(chǎn)物，排除D項。故選B項。8.【答案】A【詳解】唐代國力強(qiáng)盛而且對外開放，絲路興盛，大量中亞和西亞商人來到中原地區(qū)，長安成為國際大都市，因此唐朝以駱駝為題材的陶塑劇增，A項正確；材料沒有將中國的制瓷技術(shù)和外國的技術(shù)相比，排除B項；C項表述絕對，排除C項；通過圖片無法看出氣勢恢宏，只能反映出對現(xiàn)實生活的歌頌和向往，排除D項。故選A項。9.【答案】A【詳解】材料“羅馬帝國玻璃器皿、毛織品,印度的寶石、香料等也通過這條路而輸入中國”體現(xiàn)的是絲綢之路促進(jìn)了東西文化之間的交流，A項正確；材料與羅馬帝國的建立無關(guān)，排除B項；資本主義萌芽是在明中葉后產(chǎn)生的，排除C項；材料與影響羅馬下層民眾的生活無關(guān)，排除D項。故選A項。10.【答案】A【詳解】西漢在北方邊境與匈奴的戰(zhàn)爭持續(xù)時間長，邊疆地區(qū)的形勢變化使得郡縣的設(shè)置不穩(wěn)，A項正確；BC兩項是因A項所造成的，不是“最主要的”，所以錯誤；《史記》《漢書》的記載不是后人的考證修訂，D項錯誤。11.【答案】B【詳解】從材料可知，漢武帝統(tǒng)治時期的農(nóng)牧界線明顯北移，這主要是因為漢武帝時期北擊匈奴，加強(qiáng)了對北方黃河流域的控制，說明引發(fā)農(nóng)牧界線變化的主要原因是政府邊疆政策的影響，B項正確；統(tǒng)一封建王朝的建立是條件，非原因，排除A項；農(nóng)牧界線明顯北移說明的是北方氣候條件轉(zhuǎn)好，非惡化，排除C項；材料與文化融合趨勢無關(guān)，排除D項。故選B項。12.【答案】B【詳解】根據(jù)材料“在新疆塔里木盆地西北邊緣的絲綢之路古道荒漠中發(fā)現(xiàn)了大片西漢時期的屯田及官署遺址群”及所學(xué)知識可得，這指的是西漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч茌?，B項正確；材料沒有強(qiáng)調(diào)政府采取具體的措施保護(hù)絲路，排除A項；材料反映漢政府對西域?qū)嵭杏行Ч茌?，沒有體現(xiàn)西域與中原交往源遠(yuǎn)流長，排除C項；材料沒有體現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)的傳播，排除D項。故選B項。13.【答案】D【詳解】根據(jù)材料可知，從敦煌向西直到鹽澤，處處建起亭燧，而輪臺、渠等地都有漢朝的屯田兵卒數(shù)百人，分別設(shè)置使者、校尉加以統(tǒng)領(lǐng)護(hù)衛(wèi)，用以供給出使外國的，說明在邊疆推行屯戍政策，漢在西域的屯田不僅為軍隊提供了糧草，保障了軍隊的戰(zhàn)斗力，而且發(fā)展了生產(chǎn)，繁榮了經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的社會進(jìn)步，D項正確，排除A項；張騫通西域使中西交通道路的開辟，排除B項；材料反映的漢與西域的關(guān)系，不是匈奴，排除C項。故選D項。14.【答案】B【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，兩漢政府推行屯戍政策，不僅為軍隊提供了糧草，保障了軍隊的戰(zhàn)斗力，而且發(fā)展了生產(chǎn)，繁榮了經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的社會進(jìn)步和民族交融，B項正確；兩漢政府推行屯戍政策的根本目的是維護(hù)國家統(tǒng)一，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識可知，張騫前后兩次通西域的時間分別是公元前139年、公元前119年，與材料時間不符，排除C項；公元前60年，西域都護(hù)府設(shè)立，加強(qiáng)了對西域地區(qū)的管轄，排除D項。故選B項。15.【答案】A【詳解】據(jù)材料“開拓邊境，地連西域”“置都督府、州、縣”“諸節(jié)度使以統(tǒng)之”“開屯田”“軍城戍邏，萬里相望”可以得出，唐代通過推行屯田制，鞏固與拓展了邊防，A項正確；藩鎮(zhèn)割據(jù)時，北方邊鎮(zhèn)仍然推行屯田制，故B項錯誤。屯田制的推行與完善國家管理體制無直接關(guān)系，故C項錯誤。都督府的設(shè)置有利于確保絲路的暢通，但“確保了”表述不準(zhǔn)確，故D項錯誤。故選A項。16.【答案】（1）舉措：開拓疆土，并設(shè)立郡縣進(jìn)行管理；移民實邊，實行軍民屯田制度；開通絲綢之路，并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行保護(hù)。意義：推動了中國民族融合的進(jìn)程；鞏固了秦漢國家政權(quán)，維護(hù)大一統(tǒng)的國家局面；推動了邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；使中華文明得以延續(xù)發(fā)展；為后世處理民族關(guān)系提供了借鑒等；（2）評述：首先，清王朝限制族際間的人口流動，實行差異化的戶籍管理制度，隱含種族隔離之意；其次，各民族自主權(quán)越來越少，說明清王朝民族管理的專制色彩突出；第三，清王朝民族管理政策為王朝統(tǒng)治服務(wù)?！驹斀狻浚?）舉措：根據(jù)“秦在開疆拓土的過程中，滅義渠后在西北地區(qū)設(shè)隴西等三郡”可得出開拓疆土，并設(shè)立郡縣進(jìn)行管理；根據(jù)“將數(shù)以萬計的中原漢族軍民，“戍以充之和遷去開墾土地””得出移民實邊，實行軍民屯田制度；根據(jù)“西域都護(hù)是西漢政府在西域設(shè)立的最高軍政長官……保障絲綢之路西域南北道的安全和暢通”得出開通絲綢之路，并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行保護(hù)。意義：根據(jù)材料的信息可從民族融合、鞏固統(tǒng)治、文化傳播、民族關(guān)系的處理等方面概括。（2）評述：根據(jù)“清王朝首先劃定了民族之間的活動邊界，限制族際人口流動”得出實行差異化的戶籍管理制度，隱含種族隔離之意；根據(jù)“各民族的“自主權(quán)”越來越少”可得出清王朝民族管理的專制色彩突出；根據(jù)“都是以王朝統(tǒng)治服務(wù)為根本宗旨，而不是以天下蒼生為念?！笨傻贸銮逋醭褡骞芾碚邽橥醭y(tǒng)治服務(wù)。17.【答案】(1)特點(diǎn)：主要設(shè)置在西南少數(shù)民族聚居地區(qū)；邊郡太守兼有軍事和行政、思想教化（漢化）職能；實行土流并治，受中央節(jié)制，加強(qiáng)中央集權(quán)；執(zhí)行賦稅優(yōu)惠政策；因俗而治；漢承秦制。影響：有利于維護(hù)邊疆穩(wěn)定；促進(jìn)邊疆開發(fā)；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國家統(tǒng)一；促進(jìn)民族交融，有利于中華民族多元一體格局的形成；有利于整體上推動邊疆民族群體的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展；為后世土司制度形成提供參考。(2)不同：行省主要設(shè)置在海外新擴(kuò)張地區(qū)；行省總督權(quán)力大，獨(dú)立性強(qiáng)；中央缺乏對行省的有效監(jiān)督；行省總督隨意盤剝地方；行省人無法有效維護(hù)自身利益。原因：羅馬對外征服使疆域擴(kuò)大；奢靡風(fēng)氣，政治競爭成本上漲；行省治理機(jī)構(gòu)過于簡單；缺乏制衡與監(jiān)督機(jī)制；總督職務(wù)設(shè)計缺陷；行省稅收體系混亂