國家開放大學(xué)《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)4參考答案

國家開放大學(xué)《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)4參考答案1、創(chuàng)設(shè)游戲場地的第一基本原則是。A.確保兒童身心安全B.培養(yǎng)兒童的自信心C.促進(jìn)兒童的發(fā)展D.注意整體性不正確2、提出了“生活即游戲，游戲即生活”的游戲本質(zhì)觀的是美國教育家________。A.斯賓塞B.布魯納C.杜威D.桑代克3、在同一空間幾個(gè)幼兒玩大致相同的玩具，有模仿行為，但各玩各的，這種游戲?yàn)?。A.合作游戲B.聯(lián)合游戲C.平行游戲D.獨(dú)自游戲4、兒童在游戲中可以獲得影響與控制環(huán)境的能力，建立起對自己的信心，獲得成功的喜悅，________。這種現(xiàn)象表明游戲可以滿足兒童的A.認(rèn)知發(fā)展的需要B.社會性發(fā)展的需要C.生理發(fā)展的需要D.自我表現(xiàn)、自我肯定的需要5、按照玩具的功能特點(diǎn)劃分，布娃娃、玩具聽診器及模擬日常用品的玩具如被子、碗、鍋等屬于。A.體育玩具B.智力玩具C.結(jié)構(gòu)造型玩具D.形象玩具6、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論和現(xiàn)代動機(jī)心理學(xué)的研究，兒童游戲的前提是________。A.基本生存需要和安全需要的滿足B.社會性與自我發(fā)展需要的滿足C.與外界環(huán)境保持平衡與協(xié)調(diào)需要的滿足D.認(rèn)知水平需要的滿足7、依據(jù)社會性發(fā)展劃分的游戲階段，下列不屬于這一劃分階段的是________。A.獨(dú)立游戲階段B.平行游戲階段C.聯(lián)合游戲階段D.規(guī)則性游戲階段8、根據(jù)角色扮演形式的不同，表演游戲可以劃分為多種形式，下列不屬于這一劃分形式的是________。A.影子戲B.主題游戲C.自身表演D.木偶戲9、下列不屬于體育游戲情節(jié)構(gòu)思方法的是________。A.事件提煉法B.故事借鑒法C.接力法D.角色衍生法、將兒童游戲納入有目的教育過程的關(guān)鍵是________。A.游戲教育實(shí)施計(jì)劃的制定B.提供充足的游戲時(shí)間，并合理安排C.建立合理的游戲常規(guī)D.培養(yǎng)兒童良好的游戲行為習(xí)慣（╳）現(xiàn)實(shí)性。（╳）12、好聽的童話和故事都適合給幼兒進(jìn)行表演游戲。（╳）繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動。（√）14、游戲發(fā)展的第一階段和最初形式是練習(xí)性游戲階段。（√）15、表演游戲是幼兒的一種藝術(shù)表演活動，也是幼兒創(chuàng)造性的自娛活動。（╳）積極性。（╳）17、幼兒游戲與成人游戲的內(nèi)部動機(jī)是相同的。（╳）18、體育游戲?qū)τ變旱闹橇Πl(fā)展沒有任何