北大網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)據(jù)庫(kù)原理

(二)簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程的各個(gè)階段上的設(shè)計(jì)描述。(二)簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程的各個(gè)階段上的設(shè)計(jì)描述。61)需求分析：需求分析階段應(yīng)對(duì)系統(tǒng)的整個(gè)應(yīng)用情況作全面的、詳細(xì)的調(diào)查、確定用戶的(一) 學(xué)校有若干個(gè)系每個(gè)系有若干班級(jí)和教研室每個(gè)教研室有若干教員其中有的教授和副教授每人各帶若干研究生。每個(gè)班有若干學(xué)生，每個(gè)學(xué)生選修若干課程，每門課程可由若干學(xué)生選修。用E-R圖畫出該學(xué)校的概念模型。（第一章）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：概念模型可以看成是現(xiàn)實(shí)世界到機(jī)器世界的一個(gè)過(guò)渡的中間層次。在設(shè)計(jì)DBMS的概念模型。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為某個(gè)DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型，并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu)（括存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法。數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施：運(yùn)用DBMS的結(jié)果，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，編制與調(diào)試應(yīng)用程序，組織數(shù)據(jù)入庫(kù)，并進(jìn)行試運(yùn)行。數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)：數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)經(jīng)過(guò)試運(yùn)行后即可投入正式運(yùn)行。(三) 簡(jiǎn)答DBMS答：(1)數(shù)據(jù)庫(kù)的定義功能；(2)數(shù)據(jù)庫(kù)的操縱功能；(3)數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行控制功能；(4)數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行和維護(hù)功能；(5)數(shù)據(jù)字典。DBA答：(1)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)；(2)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)和存??；(3)數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行；(4)數(shù)據(jù)庫(kù)的重組；(5)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)。什么是日志文件？登記日志文件時(shí)為什么必須要先寫日志文件，后寫數(shù)據(jù)庫(kù)行記錄中沒(méi)有登記這個(gè)修改，則以后就無(wú)法恢復(fù)這個(gè)修改了。5(四) 有以下三個(gè)關(guān)系：（第三章）關(guān)系Teacher（教師） 關(guān)系SalaryItem(工資) 關(guān)系教師工資）TnoTnameTdeptTyearItemNoItemNameTnoItemNoMoney1001張明CS1965001基本工資100100120001002吳海IS1973002教授津貼100100210001003孫軍CS1987003崗位津貼100100330002001王一IS1984004院士津貼100100510002002黃三PHY2008005房補(bǔ)200200110002003趙平MS199320030011500200300320002003005800上面三張表中Tno,Tname,Tdept,Tyear,ItemNo,ItemName,Money分別表示教師的編號(hào)，姓名，所在院系，來(lái)校年份，工資項(xiàng)編號(hào)，工資項(xiàng)名稱，金額。寫出下列語(yǔ)句的執(zhí)行后的輸出結(jié)果：①select*fromTeacherwhereTnamelike王一IS1984004院士津貼1001005②selectTno,SUM(Money)fromTSgroupbyTno Money100120001002100010033000200110002002100020031500SQL①寫出建立“教師”表的建表語(yǔ)句。createtable Teacher（Tno CHAR（4）NOTNULL，Tname CHAR（10）NULL，Tdept VARCHAR(10)NULL,Tyear CHAR(4)NULL）②統(tǒng)計(jì)擁有編號(hào)為“004”的工資項(xiàng)的教師人數(shù)。Select count（*） fromTSwhere Tno='004'③求工資總金額大于5000的教師的編號(hào)、工資總金額。SelectTno, fromTS where>5000④檢索基本工資>1000的教師信息。SelectTeacher.* from Teacher,TS, SalaryItem,where salaryitem>1000and tname

andtdept

tno⑤把工資項(xiàng)編號(hào)：011，工資項(xiàng)名稱：年終獎(jiǎng)的工資項(xiàng)加入數(shù)據(jù)庫(kù)中。update SalaryItem(ItemNo,ItemName) values⑥把全體教師的“002”號(hào)工資項(xiàng)金額修改為1500。update TSset salaryitem=1500 where

(‘011’，’年終獎(jiǎng)’)⑦從教師表和教師工資表中刪除編號(hào)為2003的教師的相關(guān)記錄。delete TSwhere tno='2003'and Teacherwhere tno='2003'(五) （第二、三章）現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)如下學(xué)生(學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金)課程(課程號(hào)，名稱，學(xué)分)學(xué)習(xí)(學(xué)號(hào)，課程號(hào)，分?jǐn)?shù))1—4SQL5—8小題。程名和分?jǐn)?shù)；答:Πσ0檢索學(xué)生成績(jī)得過(guò)滿分(100答:Π課程號(hào)，名稱，學(xué)分(σ分?jǐn)?shù)=100(學(xué)習(xí)∞課程))95息，包括學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)；答:Π學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)(σ獎(jiǎng)學(xué)金<=0∧分?jǐn)?shù)>95(學(xué)生∞學(xué)習(xí)))80和專業(yè)；答:Π學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)(學(xué)生)—Π學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)(σ分?jǐn)?shù)<80(學(xué)生∞學(xué)習(xí)))95息，包括學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)；答:SELECT學(xué)生.學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)FROM學(xué)生，學(xué)習(xí)WHERE學(xué)生.學(xué)號(hào)=學(xué)習(xí).學(xué)號(hào)AND學(xué)習(xí).課程號(hào)=課程.課程號(hào)AND獎(jiǎng)學(xué)金<=0AND分?jǐn)?shù)>9580姓名和專;答:SELECT學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)FROM學(xué)生WHERE學(xué)號(hào)NOTIN(SELECT學(xué)號(hào)FROM學(xué)習(xí)WHERE分?jǐn)?shù)<80)對(duì)成績(jī)得過(guò)滿分(1001000答:UPDATE學(xué)生SET獎(jiǎng)學(xué)金=1000WHERE獎(jiǎng)學(xué)金<=0AND學(xué)號(hào)IN(SELECT學(xué)號(hào)FROM學(xué)習(xí)WHERE分?jǐn)?shù)=10