2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力通關(guān)提分題庫(考點(diǎn)梳理)_第1頁
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2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力通關(guān)提分題庫(考點(diǎn)梳理)單選題(共80題)1、社會(huì)工作者小周在開展一項(xiàng)關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時(shí)采用了訪談法,他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱,在訪談中根據(jù)被訪者的實(shí)際情況來確定問題的次序,這一訪談形式是()。A.深度訪談B.引導(dǎo)式訪談C.非正式會(huì)話式訪談D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪談【答案】B2、(2016年真題)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D3、馬斯洛提出的需求層次理論,認(rèn)為人有五種基本需求,由低級(jí)到高級(jí)依次構(gòu)成需要的層次正確的順序是()。A.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要B.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要、歸屬與愛的需要、安全需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】B4、關(guān)于發(fā)展模式,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心B.關(guān)注人的社會(huì)功能的提升C.關(guān)注的焦點(diǎn)在于小組組員的社會(huì)功能而不是有關(guān)生理和病理方面的因素D.重視的是治療性輔導(dǎo)【答案】D5、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò),為了準(zhǔn)確評(píng)估該計(jì)劃行動(dòng)策略的社區(qū)可接受性,該機(jī)構(gòu)適宜的做法是()。A.考察行動(dòng)策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實(shí)施需要C.評(píng)估社區(qū)成員對(duì)行動(dòng)策略的認(rèn)可程度D.確認(rèn)政府部門對(duì)行動(dòng)策略的支持力度【答案】C6、社會(huì)工作者梁某最近身體一直不舒服,但是機(jī)構(gòu)又給他安排了很多的工作,他感覺壓力很大,精神狀態(tài)也越來越差。此時(shí),他的督導(dǎo)向機(jī)構(gòu)反映了這個(gè)情況并要求機(jī)構(gòu)減少其工作量。根據(jù)社會(huì)工作督導(dǎo)在行政性督導(dǎo)中的角色,督導(dǎo)承擔(dān)的角色是()。A.緩沖器B.機(jī)構(gòu)變遷的推動(dòng)者C.倡導(dǎo)者D.教育者【答案】A7、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.保胎治療B.抗炎治療,觀察C.縮宮素靜脈滴注D.吸刮宮術(shù)E.切除子宮【答案】D8、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療,但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān),要求醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時(shí),吳大爺希望其告知病情。此時(shí),小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價(jià)值介入與客觀性的沖突D.對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)與對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A9、(2020年真題)社區(qū)社會(huì)工作者小楊針對(duì)“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民對(duì)該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C10、(2015年真題)為了制訂一個(gè)詳細(xì)的社會(huì)服務(wù)方案,通常需要將服務(wù)方案的目標(biāo)進(jìn)行分解,使之具有可操作性。社會(huì)工作者可以列一個(gè)時(shí)間任務(wù)表來推動(dòng)方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在列表過程中,除了將完成服務(wù)方案的“主要活動(dòng)、完成時(shí)間、活動(dòng)所需物資”列入外,還應(yīng)列入的內(nèi)容是()。A.活動(dòng)的評(píng)估方法B.活動(dòng)的負(fù)責(zé)人C.活動(dòng)的記錄表格D.活動(dòng)的投入產(chǎn)出【答案】B11、社會(huì)投資是指通過公共投入的方式去增加()和發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。A.物資資本B.政策資本C.人力資本D.經(jīng)濟(jì)資本【答案】C12、隨著城市的發(fā)展,人口的老齡化越來越嚴(yán)重,面對(duì)很多獨(dú)居老人,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來一段時(shí)間內(nèi)為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),這種策劃屬于()。A.問題解決策劃B.方案解決策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】C13、社會(huì)工作者小王針對(duì)某社區(qū)內(nèi)的大齡青年,擬開展一個(gè)小組,旨在幫助他們找到合適的結(jié)婚對(duì)象。此小組適于采用()?開展工作。A.發(fā)展模式B.互動(dòng)模式C.預(yù)防模式D.危機(jī)干預(yù)模式【答案】B14、李某的丈夫今年因車禍突然去世,兒子2歲,平時(shí)李某上班時(shí)孩子無人照看。社會(huì)工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解除了李某兒子的照管問題。小申提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解除危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)公正【答案】B15、“接下來這個(gè)環(huán)節(jié)是:我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡(jiǎn)單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B16、危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象身心混亂,出現(xiàn)自我懷疑、自我評(píng)價(jià)低等現(xiàn)象。因此,社會(huì)工作者在危機(jī)介入時(shí),需要了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法,幫助其正面看待和評(píng)價(jià)自己,這主要體現(xiàn)的危機(jī)介入原則是()。A.及時(shí)處理B.提供資源支持C.恢復(fù)自尊D.培養(yǎng)自主能力【答案】C17、張某因發(fā)生婚外情,造成與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評(píng)張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價(jià)值觀【答案】C18、得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實(shí),A.及時(shí)處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D19、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由,強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件簡(jiǎn)陋的祖屋內(nèi)B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和,常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由,不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B20、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B21、以下屬于學(xué)齡階段兒童在心理方面的特征是()。A.兒童的身高、體重、骨骼、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等都有進(jìn)一步的發(fā)展B.兒童自身生理的發(fā)展、外界環(huán)境的變化以及學(xué)校教育,促進(jìn)了兒童各方面技能的發(fā)展C.學(xué)齡期兒童注意的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng),注意的范圍逐漸擴(kuò)大,注意的分配能力逐漸提高,注意的轉(zhuǎn)移能力逐漸增強(qiáng)D.逐步形成了自己的道德意識(shí),能夠以他人的立場(chǎng)來考慮問題,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)他人【答案】C22、(2016年真題)在某小組活動(dòng)討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時(shí),有的組員開始走神,社會(huì)工作者適時(shí)插話說:“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請(qǐng)您幫我邀請(qǐng)下一位,好嗎?”上述對(duì)話中,該社會(huì)工作者采用的技巧是()。A.限制B.提問C.對(duì)質(zhì)D.忠告【答案】A23、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看,大智的做法有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.激發(fā)潛能【答案】A24、社會(huì)策劃模式體現(xiàn)的是一種()的改變。社區(qū)工作者扮演著專家的角色,運(yùn)用知識(shí)、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威,推動(dòng)及策劃改變。A.由下而上B.由上而下C.由宏觀而微觀D.由微觀而宏觀【答案】B25、(2018年)老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員,因患病需要支付高額的醫(yī)療費(fèi)用,影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,老李應(yīng)當(dāng)向()提出貧困資助申請(qǐng)。A.村民委員會(huì)B.村民代表會(huì)議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級(jí)人民政府民政部門【答案】C26、下列關(guān)于個(gè)案工作的描述,不正確的是()。A.以改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況為目標(biāo)B.具有專業(yè)的工作程序C.要運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法和技巧D.服務(wù)對(duì)象必須是有困難的單個(gè)個(gè)人【答案】D27、社會(huì)工作者想對(duì)于服務(wù)對(duì)象和周圍他人之間互動(dòng)交流的方式進(jìn)行資料收集,此時(shí)社會(huì)工作者適合運(yùn)用()的方法。A.會(huì)談B.自我陳述C.觀察D.直接對(duì)答【答案】C28、從制度和組織上看,社會(huì)政策和社會(huì)工作同屬于一個(gè)國家的()。A.社會(huì)福利制度體系B.社會(huì)保障制度體系C.社會(huì)救助制度體系D.社會(huì)輔助體系【答案】A29、隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化,下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是()。A.貧困者B.殘疾人C.孤寡老人D.社會(huì)大眾【答案】D30、有一種理論認(rèn)為人類的學(xué)習(xí)很多需要借助示范、觀察和模仿。此理論是()。A.經(jīng)典條件反射理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.操作性條件反射理論D.人類學(xué)習(xí)理論【答案】B31、關(guān)于國際社會(huì)工作界認(rèn)同的專業(yè)價(jià)值觀的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)追求社會(huì)公正,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.社會(huì)工作者應(yīng)在保障自身獲益的前提下提供專業(yè)服務(wù)C.社會(huì)工作者應(yīng)平等對(duì)待每位服務(wù)對(duì)象,忽略他們?cè)诟鞣矫娴牟町怐.社會(huì)工作者應(yīng)在服務(wù)過程中保持專業(yè)性,不能向服務(wù)對(duì)象透露自己的經(jīng)歷【答案】A32、在()模式中,過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧【答案】A33、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中,小張不免與婆婆發(fā)生矛盾、妯娌矛盾,這讓夾在中間的丈夫左右為難。請(qǐng)問小張所處的家庭屬于什么類型()。A.聯(lián)合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭【答案】A34、患兒,女,13個(gè)月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時(shí)"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動(dòng)脈波動(dòng)減弱,足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.氣管內(nèi)插管B.全胃腸道外營養(yǎng)C.靜脈滴注25%葡萄糖溶液40mlD.多巴胺7.5μg/(kg·min)E.肝素100U/kg,每4~6小時(shí)重復(fù)1次F.留置導(dǎo)尿【答案】C35、社會(huì)工作者武某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長小組,組員發(fā)言積極主動(dòng),武某在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對(duì)發(fā)言者給予了反饋。武某運(yùn)用了小組工作的()A.積極回應(yīng)B.專注傾聽C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A36、危機(jī)是否能夠解決,最終取決于()。A.社會(huì)工作者的專業(yè)能力B.服務(wù)對(duì)象是否能夠增強(qiáng)自主能力C.社會(huì)工作者是否能有效地給服務(wù)對(duì)象輸入希望D.服務(wù)對(duì)象是否能夠得到社會(huì)工作者的有效支持【答案】B37、老年階段面臨的問題不包括()。A.失智和失能B.精神健康問題C.疾病和死亡D.家庭暴力【答案】D38、在一次小組工作的聚會(huì)中,社會(huì)工作者將自己的一個(gè)親身經(jīng)歷與小組成員們分享,使組員們感受到社會(huì)工作者對(duì)他們的信任。案例中社會(huì)工作者運(yùn)用了()技巧。A.營造輕松、安全的氛圍B.積極回應(yīng)C.適當(dāng)自我表露D.對(duì)信息進(jìn)行磋商【答案】C39、意識(shí)與無意識(shí)之間的關(guān)系,指的是心理社會(huì)治療模式的()診斷的重要內(nèi)容。A.心理動(dòng)態(tài)B.緣由C.分類D.綜合【答案】A40、青少年的野外拓展訓(xùn)練營屬于()A.支持小組B.成長小組C.治療小組D.教育小組【答案】B41、認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要,并將人類的需要分為基本需要和中介需要的是萊恩·多亞爾和()。A.阿爾德弗爾B.伊恩·高夫C.勒溫D.弗洛伊德【答案】B42、社會(huì)工作者小王針對(duì)居民反映的社區(qū)環(huán)境問題,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,最終解決了社區(qū)存在的環(huán)境問題。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.中介者D.使能者【答案】C43、《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出,要建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。在實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的主要舉措中民政部門的職責(zé)是()。A.指揮抓總B.具體負(fù)責(zé)C.密切配合D.綜合協(xié)調(diào)【答案】B44、小林與其工作單位因合同履行的問題發(fā)生爭(zhēng)議。下列關(guān)于雙方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解程序的說法,正確的是()。A.若小林想申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解,只能書面申請(qǐng)B.一旦達(dá)成調(diào)解協(xié)議,雙方必須遵守調(diào)解協(xié)議書,不得反對(duì)C.若雙方調(diào)解不成,可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁D.調(diào)解協(xié)議書由雙方當(dāng)事人簽名后即可生效【答案】C45、某小區(qū)回遷戶與商品房戶之間時(shí)有糾紛,社會(huì)工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng),邀請(qǐng)回遷戶和商品房戶參與,為雙方提供溝通交流機(jī)會(huì),上述社會(huì)工作者的服務(wù)運(yùn)用了地區(qū)發(fā)展模式的()策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)鄰里C.促進(jìn)社區(qū)教育D.促進(jìn)發(fā)展資源【答案】B46、(2021年真題)小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個(gè)月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長為()個(gè)月。A.6B.12C.18D.24【答案】C47、社區(qū)居民骨干的培養(yǎng)一般會(huì)采?。ǎ┓绞竭M(jìn)行。A.集中輔導(dǎo)B.個(gè)別輔導(dǎo)C.直接輔導(dǎo)D.間接輔導(dǎo)【答案】B48、下列選項(xiàng)中不屬于早期社會(huì)工作的基本對(duì)象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發(fā)展的社區(qū)C.精神病患者D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B49、社會(huì)工作小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小紐C.支持小組D.治療小組【答案】C50、某社區(qū)社會(huì)工作者小常在進(jìn)行家訪時(shí),了解到李大媽因不堪丈夫毒打,產(chǎn)生了自殺念頭,針對(duì)這種情況小常應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露李大媽的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說李大媽放棄自殺的念頭C.立即通知李大媽的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示李大媽的家屬和主治醫(yī)生,如果李大媽有異常情況要加以關(guān)注【答案】C51、在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者要考慮小組活動(dòng)與各個(gè)工作階段目標(biāo)的匹配度。小組的后期成熟階段,社會(huì)工作者最適宜設(shè)計(jì)的活動(dòng)是()A.“破冰”游戲,引導(dǎo)組員相互熟悉,消除相互之間陌生感B.“同心協(xié)力”活動(dòng),引導(dǎo)組員相互溝通,增加彼此的了解C.“誰是我”活動(dòng),引導(dǎo)組員真誠回饋,獲得更深的自我認(rèn)識(shí)D.“角色沖突”情景劇,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法【答案】C52、社會(huì)工作者老張正在主持一次居民會(huì)議,商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問題。居民田阿姨首先發(fā)言,提議要處罰那些亂停車的車主。居民小梅立即表示反對(duì),認(rèn)為社區(qū)亂停車的問題主要是因?yàn)橥\噲?chǎng)地的規(guī)劃不合理。老張這時(shí)應(yīng)該做的是()。A.指出小梅的看法并不客觀B.表明自己對(duì)這兩種觀點(diǎn)的態(tài)度C.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行表決D.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)發(fā)表看法【答案】D53、隨著志愿者參與機(jī)構(gòu)服務(wù)類型與方式的多樣化,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)更好地規(guī)范志愿者的責(zé)任和權(quán)利。從志愿者管理的“工作發(fā)展與設(shè)計(jì)”角度出發(fā),機(jī)構(gòu)應(yīng)完成的工作是()A.制定志愿者服務(wù)動(dòng)機(jī)評(píng)估方案B.編寫志愿者服務(wù)崗位說明書C.規(guī)范志愿服務(wù)檔案建設(shè)D.完善志愿者表彰辦法【答案】B54、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者李磊分在了青少年服務(wù)部,在培訓(xùn)期間,機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo)。這個(gè)督導(dǎo)對(duì)李磊負(fù)完全責(zé)任,培訓(xùn)期結(jié)束后,李磊才回到自己的部門接受部門主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D55、下列對(duì)社會(huì)工作者的角色描述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色B.社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者C.社會(huì)工作者提供的不是簡(jiǎn)單的服務(wù),常常是復(fù)合型的服務(wù)D.管理者、資源爭(zhēng)取者、政策影響人等都是社會(huì)工作者在服務(wù)中可能扮演的角色【答案】B56、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說:“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對(duì)質(zhì)【答案】D57、人生發(fā)展階段的“黃金時(shí)期”是指()歲。A.18~30B.18~35C.22~35D.25~35【答案】C58、盡管世界各個(gè)國家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在較大差異,但社會(huì)工作在許多國家和地區(qū)都取得了發(fā)展,并逐漸成為解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此,一般認(rèn)為社會(huì)工作取得普遍發(fā)展的原因是()。A.法律制度的完善B.民主進(jìn)程的推進(jìn)C.福利制度的發(fā)展D.政府中央集團(tuán)的重視【答案】C59、巴甫洛夫在給狗喂食之前加入鈴聲,后來狗一聽到鈴聲就會(huì)流出唾液。這一實(shí)驗(yàn)屬于()。A.場(chǎng)域理論B.操作性條件作用理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】D60、應(yīng)如何保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,不正確的是()。A.加強(qiáng)立法.進(jìn)一步完善殘疾人法律、法規(guī)體系B.加強(qiáng)保障殘疾人權(quán)益的法制宣傳工作C.強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督檢查和視察。用法律手段保障殘疾人合法權(quán)益D.鼓勵(lì)殘疾人遇到困難自行解決,以培養(yǎng)其維權(quán)意識(shí)【答案】D61、某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜,吸引了許多外來務(wù)工人員,由于生活方式、習(xí)慣和語言差異,本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭(zhēng)執(zhí),為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處,社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)照顧D.社區(qū)救助【答案】A62、小文最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會(huì)工作者小翁聯(lián)系了小文的父母,了解到他們正在鬧離婚,提醒他們注意可能對(duì)小文造成的負(fù)面影響,建議他們盡量多關(guān)心小文。這里小翁運(yùn)用的是心理社會(huì)治療模式的()技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C63、社會(huì)工作者小陶打算利用地區(qū)發(fā)展模式在一個(gè)新建小區(qū)開展社區(qū)工作。小陶在接觸居民時(shí),了解到有些居民反映小區(qū)的交通不便,希望有公交線路經(jīng)過小區(qū)。小陶對(duì)此也深有體會(huì),小陶的下列做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。A.讓居民通過充分的討論來分析交通不便問題的重要性和緊迫性B.聯(lián)系公交公司和有關(guān)政府部門重新規(guī)劃本地區(qū)的公交線路C.代表居民向公交公司和有關(guān)政府部門反映問題D.告知居民該問題難以得到迅速解決并提出替代性的解決方案【答案】A64、社區(qū)工作者老劉正在策劃一個(gè)老年人服務(wù)方案,其工作步驟是:認(rèn)識(shí)老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計(jì)劃用作評(píng)估和拓展。該服務(wù)策劃形式屬于()。A.方案發(fā)展策劃B.戰(zhàn)略性策劃C.問題解決策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】D65、企事業(yè)單位中工會(huì)救濟(jì)和幫助困難職工的工作屬于()。A.專業(yè)社會(huì)工作B.普通社會(huì)工作C.社會(huì)福利社會(huì)工作D.行政性社會(huì)工作【答案】D66、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿一年的家庭提供服務(wù),機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者一方面開展社區(qū)教育等服務(wù),建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò);另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的作用是()。A.構(gòu)建社會(huì)資本B.維持社會(huì)秩序C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)D.促進(jìn)社會(huì)和諧【答案】C67、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究,一些居民骨干希望有關(guān)部門能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè),但由于不善言辭,無法清晰地表述自己的觀點(diǎn),對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn),下列培訓(xùn)內(nèi)容中,較適宜的是()。A.會(huì)議主持技巧B.演講技巧C.信息收集能力D.溝通與游說技巧【答案】D68、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定,地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人,為居家的老年人提供的服務(wù)不包括()。A.精神慰藉B.醫(yī)療護(hù)理C.提供住宿D(zhuǎn).生活照料【答案】C69、為保障我國婦女權(quán)益,實(shí)行男女平等政策,我國頒布修訂了《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》,下列權(quán)益中不屬于明確規(guī)定的婦女依法享有的權(quán)益是()。A.婚姻家庭權(quán)益B.社會(huì)保障權(quán)益C.環(huán)境友好權(quán)益D.文化教育權(quán)益【答案】C70、(2016年)在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中,面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A71、在新建社區(qū)中,社會(huì)工作者組織多種社區(qū)活動(dòng),建立社區(qū)互助平臺(tái),梳理并鏈接社區(qū)內(nèi)外資源,上述社會(huì)工作者的做法,主要體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。A.建構(gòu)社會(huì)資本B.解決社會(huì)問題C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.維持社會(huì)秩序【答案】A72、就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥,社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù),協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對(duì)新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成等內(nèi)容,幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中,社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.人格發(fā)展反思C.心理動(dòng)力反思D.直接影響反思【答案】A73、下列各項(xiàng)中屬于行為方面問題的是()。A.你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無所謂B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙C.你的文化程度:(1)小學(xué)及以下(2)初中(3)高中或中專(4)大專及以上D.當(dāng)你失業(yè)的時(shí)候是什么感受【答案】B74、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)依法處置個(gè)人的財(cái)產(chǎn),子女或者其他親屬不得干涉,不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。這是老年人()的保護(hù)內(nèi)容。A.繼承權(quán)B.享受家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.婚姻自由權(quán)【答案】C75、根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的要求,下列問題和答案中,設(shè)計(jì)最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上C.根據(jù)本市政策,考上社會(huì)工作師可以增加工資,你愿意報(bào)考社會(huì)工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B76、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的,母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對(duì)婦女()的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D77、某醫(yī)院社會(huì)工作者李莉與服務(wù)對(duì)象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,李莉應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬和主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】C78、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營造和諧的校園氛圍,社會(huì)工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計(jì)劃”,從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進(jìn)行干預(yù)。下列措施中,屬于從家庭層面進(jìn)行干預(yù)的是()。A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護(hù)能力B.鼓勵(lì)家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為C.建議家長委員會(huì)協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D79、(2018年真題)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”;李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》中指出:“打造共建共治共享社會(huì)治理格局……促進(jìn)社會(huì)組織、專業(yè)社會(huì)工作、志愿服務(wù)健康發(fā)展?!边@意味著,我國專業(yè)社會(huì)工作將在新時(shí)代獲得更大發(fā)展。關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說法,正確的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的目標(biāo)B.社會(huì)和諧是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的前提C.專業(yè)社會(huì)工作在社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用D.專業(yè)社會(huì)工作的主要職能是維護(hù)社會(huì)安全【答案】C80、幫助有困難、有需要的人是社會(huì)工作最基本的職業(yè)特征,社會(huì)工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關(guān)于社會(huì)工作“助人自助”的說法,正確的是()。A.“有困難,找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵B.在助人自助中,第一個(gè)“助”與第二個(gè)“助”具有相同的含義C.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的解決負(fù)有首要責(zé)任D.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自助后可終止服務(wù)【答案】C多選題(共40題)1、學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有()。A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)——學(xué)校社會(huì)工作D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作E.家庭——學(xué)校社會(huì)工作【答案】ABC2、(2021年真題)社會(huì)工作者小何在某社區(qū)建設(shè)認(rèn)知癥友社區(qū)時(shí),注重發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的作用。經(jīng)過半年的努力,他最近協(xié)助居民登記備案了一個(gè)社區(qū)社會(huì)組織。為了管理該組織,推動(dòng)其健康發(fā)展,小何下一步適宜開展的工作有()。A.對(duì)組織的長期發(fā)展策略進(jìn)行規(guī)劃B.對(duì)組織的年度服務(wù)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)C.對(duì)組織成員和工作分配進(jìn)行統(tǒng)籌D.發(fā)現(xiàn)和進(jìn)一步培養(yǎng)組織的領(lǐng)導(dǎo)者E.承擔(dān)財(cái)務(wù)工作并負(fù)責(zé)規(guī)范化建設(shè)【答案】ABD3、(2021年真題)小林采用定性方法研究城市貧困家庭精準(zhǔn)救助服務(wù)輸送系統(tǒng),他選取了某街道10個(gè)社區(qū)的貧困家庭作為研究對(duì)象,邀請(qǐng)10位社區(qū)駐點(diǎn)社會(huì)工作者進(jìn)行深度訪談,獲取了城市貧困家庭精準(zhǔn)救助服務(wù)的特點(diǎn)、機(jī)制、內(nèi)容、效果等信息。關(guān)于該研究的說法,正確的有()。A.該研究可以呈現(xiàn)精準(zhǔn)救助服務(wù)幫助貧困家庭脫貧的過程B.該研究可以發(fā)現(xiàn)影響精準(zhǔn)救助服務(wù)發(fā)揮作用的普遍因素C.小林可以與10位駐點(diǎn)的社會(huì)工作者討論相關(guān)問題D.小林的研究結(jié)論可以推論到同一城市的其他街道E.小林進(jìn)行深度訪談時(shí)可以隨時(shí)提出新發(fā)現(xiàn)的問題【答案】AC4、個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面、有目的的專業(yè)談話,它的主要技巧包括()。A.支持性技巧B.影響性技巧C.引領(lǐng)性技巧D.引導(dǎo)性技巧E.互動(dòng)性技巧【答案】ABC5、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》,具體醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)有()。A.困難群眾的支付能力B.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件C.醫(yī)療救助基金籌集情況D.基本醫(yī)療需求E.新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面【答案】ABCD6、在小組工作中,小組目標(biāo)與活動(dòng)方案的確定、小組與組員問題的解決都會(huì)用到小組討論的技巧。為了使小組討論順利和有效,社會(huì)工作者必須運(yùn)用小組討論的一些技巧,以下有關(guān)這些技巧說法正確的是()。A.小組討論的唯一形式是座談會(huì)B.小組討論的主題要明確C.事先準(zhǔn)備好討論草案D.挑選合適的參與者E.注意討論主題的措辭【答案】BCD7、5歲男孩,擬診為傳染性單核細(xì)胞增多癥。為確診,其主要依據(jù)為下列哪項(xiàng)()A.發(fā)熱、咽痛、軀干部皮疹B.全身淺表淋巴結(jié)腫大C.血清VCAIgM陽性D.嗜異性凝集試驗(yàn)E.外周血出現(xiàn)異常淋巴細(xì)胞【答案】C8、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有()。A.專業(yè)行為的一般規(guī)定B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益D.不夸大專業(yè)資格的能力E.避免瀆職和失職的行為【答案】ABD9、社會(huì)工作者在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段可采取的正確做法有()。A.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒B.與服務(wù)對(duì)象探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)C.直接告訴服務(wù)對(duì)象關(guān)于結(jié)案的安排D.服務(wù)目標(biāo)未完成但服務(wù)期限已到,應(yīng)當(dāng)結(jié)案E.可以酌情延長服務(wù)間隔時(shí)間【答案】ABC10、下列關(guān)于危機(jī)的描述,正確的有()。A.危機(jī)的發(fā)展一般可以分為四個(gè)階段B.家庭破裂屬于特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)C.危機(jī)產(chǎn)生之后,服務(wù)對(duì)象的身心處于極度的緊張狀態(tài)D.危機(jī)是指?jìng)€(gè)人的正常生活受到意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂狀態(tài)E.危機(jī)是指?jìng)€(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱,自身生存受到嚴(yán)重威脅的狀態(tài)【答案】ABCD11、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀進(jìn)入我國后,逐漸具備了中國特色的內(nèi)容,包括()。A.以人為本,回應(yīng)需要B.注重和諧,促進(jìn)發(fā)展C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會(huì)公正【答案】ABCD12、慢性哮喘處理中哪項(xiàng)錯(cuò)誤A.祛除哮喘誘因B.避免應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素C.給予βD.長期應(yīng)用酮替芬E.抗原脫敏療法【答案】B13、社會(huì)工作者小柳在“大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”小組中,與組員分享了自己上大學(xué)的生活,及時(shí)向組員傳遞尊重、接納與鼓勵(lì),并簡(jiǎn)明扼要復(fù)述了組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性,在此過程中,小柳采用的與組員溝通的技巧有()。A.專注與傾聽B.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)C.適當(dāng)自我表露D.幫助組員相互理解E.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】AC14、發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于()。A.小組動(dòng)力學(xué)理論B.精神醫(yī)學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.民主論E.社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論【答案】AC15、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是()。A.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因B.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題C.快速做出危險(xiǎn)性判斷D.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒E.積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題【答案】BCD16、小組活動(dòng)通常安排經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),其主要作用在于鼓勵(lì)組員()。A.評(píng)估小組活動(dòng)是否達(dá)到目標(biāo)B.調(diào)整小組目標(biāo)和小組契約C.交流在小組活動(dòng)中的成長D.總結(jié)在小組活動(dòng)中的有益啟示E.表達(dá)參與小組活動(dòng)的感受【答案】ACD17、社會(huì)工作者劉陽參加工作不久,最近要開展一個(gè)小組活動(dòng),督導(dǎo)要求她做好開展本次小組活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,那么她應(yīng)該做的工作包括()。A.組員招募、遴選及確定工作目標(biāo)B.制訂工作計(jì)劃,申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組規(guī)模與工作時(shí)間D.活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排E.塑造信任的小組關(guān)系【答案】ABCD18、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會(huì)目前有登記在冊(cè)的志愿者70名,有2名專職社會(huì)工作者擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。為了提高其服務(wù)質(zhì)量,督導(dǎo)需對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)B.志愿服務(wù)的意義和價(jià)值C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧D.志愿者表彰的意義E.志愿服者表彰的方法【答案】ABC19、在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能B.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)E.呼吁政府延長失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放的月數(shù)【答案】ACD20、女孩,16個(gè)月,發(fā)熱3天,體溫38~38.5℃,嘔吐2次,非噴射性胃內(nèi)容物,大便2~3次,稀,無膿血,病來哭鬧,多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢:體溫38.6℃,神志清,煩躁,前囟已閉,咽稍紅,頸軟,心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟,腹壁反射存在,右下肢無腫脹,肌力Ⅱ級(jí),膝及跟腱反射未引出,痛覺存在,克氏征、布氏征均陰性。A.合并心力衰竭B.急性肺水腫C.支氣管肺炎D.胸膜炎E.膈肌麻痹【答案】C21、王先生向社會(huì)工作者表示自己因生意失敗,導(dǎo)致情緒低落,脾氣暴躁。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括()。A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問題和需要D.收集資料E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議【答案】ABC22、兒童有便血癥狀,而大便次數(shù)及性狀正常者,首先考慮的診斷是A.肛竇炎B.肛裂C.息肉D.內(nèi)痔E.直腸脫垂【答案】C23、某地區(qū)地震后,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)派遣社會(huì)工作者到災(zāi)區(qū)開展服務(wù),社會(huì)工作者組織志愿者發(fā)放救災(zāi)物資,為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持,走訪困難的受災(zāi)家庭,并為他們聯(lián)系資源,調(diào)動(dòng)他們內(nèi)在的積極性,幫助他們走出困境。該機(jī)構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.激發(fā)潛能E.解決社會(huì)問題【答案】ABCD24、生長激素完全性缺乏GH峰值A(chǔ).4μg/LB.8μg/LC.12μg/LD.16μg/LE.20μg/L【答案】A25、評(píng)估是指對(duì)個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評(píng)定,評(píng)估可以采取不同的方法,經(jīng)常采用的有()。A.由服務(wù)對(duì)象評(píng)估服務(wù)工作的開展情況及對(duì)服務(wù)工作的滿意程度B.由社會(huì)工作同行評(píng)估服務(wù)工作的開展情況C.由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)工作開展情況D.由其他服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)開展情況E.由服務(wù)對(duì)象的社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)評(píng)估服務(wù)工作的開展情況【答案】ABC26、幼年類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎與風(fēng)濕熱的鑒別中,下述哪項(xiàng)不恰當(dāng)A.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎時(shí)類風(fēng)濕因子可呈陽性B.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎時(shí)心臟易受損害C.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎時(shí)可致關(guān)節(jié)畸形D.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎時(shí)ASO正常E.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎常侵犯小關(guān)節(jié)【答案】B27、關(guān)于社會(huì)工作者的支持者角色,下列理解正確的有()。A.社會(huì)工作者鼓勵(lì)受助者在可能的情況下自強(qiáng)自立,克服困難,自我決策B.支持者的角色是在需要放棄服務(wù)提供的情況下進(jìn)行C.社會(huì)工作者需認(rèn)真評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需要、能力和可能性D.支持者屬于社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色E.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象權(quán)能是社會(huì)工作者支持者角色的重要組成部分【答案】AC28、新生兒低血糖的診斷標(biāo)準(zhǔn)為()A.血糖低于2.2mmol/LB.血糖低于1.1mmol/LC.血糖低于1.7mmol/LD.血糖低于2.75mmol/LE.血糖低于2.5mmol/L【答案】A29、社區(qū)工作者可以從()方面了解社區(qū)資源。A.它們所在的位置和日常運(yùn)作以及對(duì)社區(qū)居民生活的影響B(tài).資源利用情況C.資源被破壞情況D.社區(qū)居民人數(shù)E.社區(qū)居民參與狀況【答案】AB30、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E

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