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一、指導(dǎo)思想為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長(zhǎng)資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作考、支持者,實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,直接參與、組織教育活動(dòng),協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與性。三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備及流程1、各班制定實(shí)施方案,發(fā)放家長(zhǎng)助教倡議書,確定家長(zhǎng)助教人員。2、老師與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)H標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。3、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。4、活動(dòng)當(dāng)日,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長(zhǎng)助教活動(dòng)的照片和視頻。5、12月初,班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。一、活動(dòng)主題:“自己的事情自己做”。二、活動(dòng)目標(biāo):通過自理能力活動(dòng),培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力,增進(jìn)小朋友“自己的'事情自己做”的意識(shí),同時(shí)使家長(zhǎng)們對(duì)小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解。三、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月22日(周日)上午9:00—11:00四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園三樓大教室五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:1、穿鞋子、褲子比賽。(褲子、鞋子自備)按學(xué)號(hào)將小朋友分4組,每組8名,看哪個(gè)小朋友穿得乂快乂好。2、穿雪花片比賽。按幼兒園座位,分5桌,每桌6名小朋友,每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片,看誰(shuí)穿得最快。3、自制水果沙拉,家長(zhǎng)共同完成。按幼兒園座位,分5桌,每桌6名小朋友,制作自助水果沙拉,做完自己品嘗自己成果。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、需購(gòu)買物品:A、水果:西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果;B、沙拉醬5瓶;C、一次性盤子50個(gè);D、牙簽2盒;E、一次性桌布5張;以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購(gòu)買;其他:1、想讓孩子自己動(dòng)手切水果,可自帶塑料刀;2、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤子10個(gè)(學(xué)校借);3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè),如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子(比調(diào)羹大一些的)。4、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)七、備注:1、活動(dòng)時(shí)間:大約為二個(gè)小時(shí),希望各位小朋友的家長(zhǎng)盡量參加,如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的,請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。2、購(gòu)物:所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購(gòu)買完畢,所需經(jīng)費(fèi),活動(dòng)后結(jié)算、交納;3、場(chǎng)地安排:山可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé);4、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過程,希望大家注意安全,照顧好自己的孩子,服從集體安排;5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:賀博一媽媽、林奕晨爸爸;6、活動(dòng)方案:家委會(huì)共同討論,賀博一媽媽擬寫;7、活動(dòng)總結(jié):林奕晨媽媽;8、攝像一名、照相二名家長(zhǎng)在周五前自行報(bào)名。周五前無(wú)報(bào)名的,照相由家長(zhǎng)自行解決。會(huì)議地點(diǎn):三樓多功能廳主持人:干燕燕記錄人:陳新顏后勤:方京娟參加人員:各班家委會(huì)代表、駱惠仙(園長(zhǎng))及全體教師。會(huì)議目的:.通過會(huì)議,使家長(zhǎng)基本了解本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)和主要活動(dòng)。.商討、初步制定家委會(huì)活動(dòng)“秋天物語(yǔ)”方案。.了解各班家委會(huì)活動(dòng)設(shè)想。.尋找家庭教育中的共性問題。會(huì)議流程:一、主持人致開場(chǎng)白二、游戲“我是XXX”,各成員相互介紹。三、闡述家委會(huì)成員的職責(zé)與義務(wù),頒發(fā)家委會(huì)聘書。四、駱園長(zhǎng)作幼兒園本學(xué)期工作重點(diǎn)報(bào)告。五、討論有關(guān)事宜.討論“秋天物語(yǔ)”事宜:時(shí)間、聯(lián)系人、來(lái)回車輛安排、各班負(fù)責(zé)人、安全問題。.現(xiàn)場(chǎng)繳納家委會(huì)活動(dòng)資金。六、主持人小結(jié)義烏市實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會(huì)二O—年九月二十日西段幼兒園2015年上學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)方案2017-12-1422:57 #2樓一、本次召開家委會(huì)目的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解園所的工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,共同討論家庭教育的經(jīng)驗(yàn),了解園所的動(dòng)態(tài)新聞。通過專業(yè)知識(shí)引領(lǐng),建立良好和-諧的家園的橋梁。建立彼此支持、彼此信任、互相理解、互利互助的共贏家園合作平臺(tái)。二、我們介紹了本月的活動(dòng)以及下個(gè)月的重要活動(dòng):i>n月是我們的安全月,本月重大活動(dòng):地震,火災(zāi)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)以及演練;特色課程的展示;濟(jì)源市多-維教學(xué)課題的研究;教、品質(zhì)提升-好老師(由家長(zhǎng)商討:你眼中的好老師應(yīng)該是什么樣的?)2》下個(gè)月的工作重點(diǎn):對(duì)教師專業(yè)技能的培訓(xùn)1(教學(xué),溝通);小能人幼教機(jī)構(gòu)的配樂演講比賽三、我們的特色課程的了解,教師教給家長(zhǎng).請(qǐng)衛(wèi)老師教大家弟-子規(guī)以及成語(yǔ)的記憶操.其余的教師輔助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)四、帶家長(zhǎng)做親子游戲(親子音樂游戲).音樂能夠給孩子帶來(lái)什么好處呢?幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)音樂的啟蒙時(shí)期,也是關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)《綱要》要求,幼兒音樂教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力,表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。它可以讓幼兒在活動(dòng)中親自感受到音樂的動(dòng)與靜、長(zhǎng)與短、弱與強(qiáng),體會(huì)音樂節(jié)奏的魅力。采用游戲化的方法組織音樂活動(dòng),不僅能滿足幼兒的心理需求,激發(fā)興趣,而且能有效提高幼兒的音樂感受力,陶冶幼兒的情操,促進(jìn)幼兒身心健康、和-諧地發(fā)展。.三輪車(快、慢)三輪車,跑得快,上面做個(gè)老太太,要五毛,給一塊,你說(shuō)奇怪不奇怪?(小中班).魔盒握手(頭發(fā),臉,肩膀,肚子,屁股,膝蓋,腳)4.魔盒握手(坐凳子上一一左手,右手,左腳,右腳,兩手抬起,起立——左手碰左手,右手碰右手,左腳碰左腳,右腳碰右腳)(中大班)五、游戲1/反義詞大會(huì)申聯(lián)想與表達(dá)都是孩子溝通的最基本能力,利用游戲培養(yǎng)鍛煉孩子的逆向思維和快速的反應(yīng)能力。游戲方法:1.由爸媽先說(shuō)出(高)讓孩子接(低)或(矮)等2.相反詞不見得只有一個(gè),如果是三人以上進(jìn)行,或許可以激發(fā)出許多組不同的答案,也可以采取搶答的方式。游戲2/畫自己通過畫畫,一方面可以鍛煉孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的興趣,還可以通過畫畫了解自己的長(zhǎng)相,特征甚至情緒準(zhǔn)備道具:紙,筆,鏡子游戲方法:1.讓孩子先拿鏡子找一找自己的臉,觀察一下自己的臉部特征。.
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