版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁教師辭職報告合集15篇
老師辭職報告1
敬愛的園長:
您好!
對不起今日來向園長你遞交我的辭職報告,假如可以,我也并不想辭職,究竟這份工作是我喜愛的,能夠進入我們幼兒園做幼師的工作,我是覺得很快樂的,與孩子們相處讓我覺得心很輕松。但是現(xiàn)在由于我的身體涌現(xiàn)了一點問題,無法繼續(xù)勝任這份工作,因此深感到對不起。
現(xiàn)在我是任職中班的語文老師,對于此工作,我覺得是很棒的,只是我無緣在這份幼師的工作上做很久,也沒有方法教完這一個學期,我知道這對幼兒園和孩子們來說是很不好的,究竟我園的老師有限,我在這時候離職給園里是會造成很多的不便的。雖然我明白這不好,可是我的身體卻是無法讓自己把這個學期的工作做完的。由于前幾年沒有好好吃飯,導致自己的胃涌現(xiàn)了很大的問題,原來雖然知道胃有些不舒暢,但當時沒有留意那么多,導致我現(xiàn)在胃病已經(jīng)很嚴峻了。尤其是這一年,我常常會胃疼到冒冷汗,而且吃藥已經(jīng)不能讓我緩解了。最近的一次胃疼徑直讓我暈過去了,園里的老師發(fā)覺后把我送醫(yī),當我做完全部的檢查后,醫(yī)生告知我要住院觀測并治療,由于我的胃已經(jīng)由于之前長期的不按時吃飯,導致問題變得越來越嚴峻。
現(xiàn)在的我有時候疼的不能站起來,真的很痛楚。我接受了醫(yī)生的建議,也考慮自己是真的不能為孩子們上課了。我之后這種疼的不能工作的次數(shù)可能會越來越多,我不盼望自己持續(xù)的耽擱孩子們的學習。我作為他們的老師,自然是盼望可以陪伴他們整個幼兒園時期的,但是由于生病的緣由實在也無法教下去,與其兩邊耽擱,我不如辭職,讓自己去接受治療,也讓園里聘請新的老師進來接我的班。我知道當前辭職給我們園里造成的損失是很大的,但是我也只能說一聲“對不起”。我很喜愛這里,也高興這份工作,但無奈身體不允許,我其實心中特別的缺憾,也特別的不舍,在這里工作也有三四年了,跟這里也建立了深厚的情感,不管是這個環(huán)境,亦或是與這里的老師和孩子們也都有深厚的友情。我就要離開幼兒園了,可能有很長的時間不能工作了,也盼望園長能夠理解我的辭職,我在這里特別的感謝園長這些年來對我得栽培和照看。在這里祝福幼兒園將來的進展會更好。
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告2
敬愛的領導:
首先,特別感謝您這段時間以來對我的信任和關照。
這段時間,我仔細回顧了這短時間的工作狀況,覺得來家佳工作是我的幸運,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領導對我的關懷和教育,同事們對我的援助讓我感恩不盡。在幼兒園工作這段時間時間中,我學到許多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領導對我的關懷和培育,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特別感恩幼兒園予以了我這樣的工作和熬煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的愛好也減退了,我不盼望自己帶著這種心情工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決斷辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決斷,也諒解我采用的暫別方式,我盼望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2天后離開幼兒園,以便完成工作交接。
在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的改變,我很缺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的能量。我只有誠心祝福幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領導及各位同事工作順當!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告3
敬愛的校長:
您好!
很缺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我莊重向學校提出辭職,盼望領導能夠批準,另外我會仔細做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順當?shù)赝瓿晒ぷ鹘唤印?/p>
我真心的感謝學校領導一貫以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關懷和援助,由于自身技能及性格等到方面的緣由,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關懷不夠,也讓自己倍感壓抑。
就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱忱,盼望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校很多有技能的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去老師工作,懇請領導批準我的申請。感謝!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告4
敬愛的學校領導:
我很缺憾自己在這個時候向學校提出辭職。
我來到已經(jīng)近兩年了,說到走很舍不得,但是離開學校是我需要的選擇。我并不同于大多數(shù)的同事,我離開家鄉(xiāng),離開我安逸的生活選擇來到這里,就選擇了無法平凡。對于我目前的進展狀況,個人并不滿足,但是我知道我們這個行業(yè)的辛苦,也知道學校的不易,但我還有一段不同的路要走,不能陪著了。感謝學校對我的培育,我自認為也沒有給學校抹黑,我盼望用自己辛勤的勞動換來的是學校美妙的將來。
天下沒有不散的宴席,在此,我不想過多的煽情,我為我曾經(jīng)是一員而驕傲,也盼望領導們尊敬我的選擇,為我祝愿吧。
在學校里,領導們也對我非常的關懷,從剛進入學校開始,我就感受到從上至下的暖和。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很驕傲,而且它一貫陪伴著我,直到我離開。
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告5
敬愛的校領導:
您們好!
很對不起,我辜負了領導對我的期望,因個人緣由,不得不向領導提出辭職。
自**年8月來到八一以來,我一貫受到了學校的各方面的援助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關懷,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時,我由一名同學成了一位光榮的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到特別的暖和;教學工作也是無私的將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
但今日我決斷選擇離開八一,有這么幾個緣由:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成果微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的技能了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,確定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學校考慮批準我的辭職信。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的20**多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。由于我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。
第四:或許是技能有限,我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的進展機會了。因此,我決斷選擇一個新的工作環(huán)境,盼望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,由于我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最末,誠摯地說聲:對不起!也誠心地祝福八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告6
敬愛的學校領導:
您好!
我也很清晰這時候向學校辭職于學校于自己都會有肯定的小范圍的影響,學校里良好的人際關系和民主的工作氛圍,讓我找到了歸屬的感覺,在這里我能安心的工作,安心的利用休息時間來學習。然而對于領導交辦的一些重要事項,我不能夠很好的圓滿完成,加之工作上的毫無成熟感、及不能夠很好的敏捷處理好遇到的各種突發(fā)事項,總是讓我自己深深的感到愧疚,也總讓自己感到很彷徨。
或許只有重新再到社會上去際遇挫折,蒙受更多的歷練,在人生的道路上通過不斷的打拼去查找屬于自己的定位,自己的職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)進展,才是我今后要做出的重要選擇。
我盼望學校能夠理解我的實際狀況,對我的申請予以考慮并批準!
此致
敬禮
申請人:
***
老師辭職報告7
諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續(xù)簽合同〔**年—**年〕,到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決斷在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決斷的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥當?shù)姆椒?,乃以主動退出為宜?/p>
五年期間,我的教學到處被動而牽強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。
我深知,這一決斷出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的糜費。
目前,第四討論室兩位**屆博士生剛畢業(yè),尚有**屆與**屆在讀博士生各一名,**年、**年畢業(yè)。另外,今年招進本討論室第一批討論生共四名,20**年畢業(yè)。我的請辭,與這六名同學的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院討論所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四〔近五年來學術活動的粗略報告〕及附件之五〔關于遺留問題〕,希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲說明〔參看附件之五〕,何時搬離,聽候指示。
再次誠心感謝學院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生閱歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告8
敬愛的領導:
您好!
我由于諸多個人緣由,經(jīng)過深刻冷靜的思索后,莊重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校予以了我良好的學習和熬煉機會,學到了一些新的'東西充盈了自己,增加了自己的一些知識和實踐閱歷。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的暖和。我對于學校長期的照看表示真心的感謝!
全部的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推動。也正是考慮到學校今后推動的合理性,本著對學校負責的立場,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我莊重向學校提出辭職,望學校予以批準。
祝學校推動順當制造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告9
敬愛的院領導:
您好!
自從20**年**月份進入***這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為**服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的進展。
今日我選擇離開**,有許多緣由:
1、長期重復的上課,讓我失去了往日的激情,好像有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,確定會有負面影響;
2、每月2100元的工資收入,讓我很難想象什么時候能在蚌埠買得起按揭的住房,倍感壓力重大;
3、或許是技能有限,我認為我在**已經(jīng)沒有更大的進展機會了,基本上定型。因此,我決斷選擇一個新的工作環(huán)境,盼望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為**做力所能及的事情,由于我為我曾經(jīng)是**人而驕傲過。最末,誠摯地說聲:對不起!也誠心地祝福**力挫群芳,永往直前!
此致
敬禮
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告10
敬愛的院領導:
人應當是有選擇的,那我也是!
—————題記
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班全部的任課老師對我工作的支持,關懷!
三班是一個很好的班!永久都是!我愛三班全部的孩子,猶如愛惜我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是心安理得!而今日我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,傷心到無法呼吸!
**年4月19日下午3點50我憧憬常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,或許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣揚畫,肆意的揮動著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣揚畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的同學。外面的大風吹舞著窗簾,同學的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴厲地說:你怎么玩那個東西,多危急!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍舊按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危急!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句〔難以說出口〕,說:“不上了我!”我當時就蒙了??晌荫R上找到他家的電話號碼,給他家打電話,告知其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了狀況!叫班里的張某同學去學校里找!前后門都沒有出去同學。4點45左右我又讓張某,張某某去學校找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔憂!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人伴同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家〔該生衣服是干燥的!〕。我把狀況向其家長說明后,回到家里!
我徹底絕望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的污辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以諒解他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有志氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今日,同學告老師,屢見不鮮!換位思索!莫非15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安穩(wěn)自假設的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!莫非我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈損害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任究竟該如何做?社會如何看待這個巨大的教育群體無形的精神損害問題?莫非戴上班主任的帽子后,需要忍受一些孩子予以的巨大精神損害?孩子有權利接受九年義務教育。不能由于一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱忱,對事業(yè)的美妙向往都受到嚴峻的打擊!或許我內(nèi)心深處的抑郁,悲傷會日益加重!甚至對待如何管理同學,如何做一位老師我都感到茫然!
人應當是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到損害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!由于我年輕,我需要學會愛護自己,我不能置我受傷的心與不顧!由于我年輕,我需要學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!由于我年輕,我需要學會清楚,麻木的忍受精神的損害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇躲避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的全部老師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告11
敬愛的各位領導:
您好!我很缺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職,盼望您能批準并諒解!
自從20**年9月我進入四中這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的援助,支持,確定及關懷,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為四中工作,貢獻自己能量的同時,自身也在各個方面得到良好的進展。今日,我選擇離開,內(nèi)心也有許多留戀與不舍。由于這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在四中我學到了很多,收獲了很多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開四中,主要緣由是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不盼望我獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安定一點工作,安定地過日子。因此,很對不起,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,快速成長的地方。在四中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
我也很清晰這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,全部的預備工作都在緊鑼密鼓的進行,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的立場,為了不讓學校因我的離開而對同學造成更多的耽擱,我莊重向學校提出辭職。我將工作到20**年4月30日。懇請領導批準。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關懷和支持,祝福四中將來蒸蒸日上,矗立于名校之林,為社會培育出更多出類拔萃的人才。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決斷。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一貫以來的關懷。
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告12
敬愛的各位領導:
很對不起在這個時候向學校提出辭職,由于我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!
我叫***,男,**歲,**省**市**人,20**年7月畢業(yè)于大理學院藝術學院,音樂學專業(yè),于20**年8月考上****縣特崗老師,并安排到**任教。
自20**年考上特崗來到**這個漂亮的地方,我就愛上了這里的風俗世情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。
來到**讓我感到很暖和,領導很和氣,同事很熱忱,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的援助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇猛的面對生活中和工作中涌現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的暖和,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的援助,讓我對這個社會有了一個更加美妙的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作閱歷、人生閱歷以及個人技能等方面不足的緣由,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增加了很多的麻煩,在此,盼望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到**來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而苦惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充斥童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和苦惱,立刻也煙霄云散了。我愛我的同學們,恨不得把自己全部知道的、好的東西都傳授給他們,盼望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美妙的東西。
我一貫以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的消逝,年過六旬的父母,頭發(fā)慢慢的白了,加之來到這里后因水土不服而常常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也慢慢的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!由于子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,懇求辭去特崗老師職務并解除特崗老師聘用合同。
辭職申請人:***
20**年**月**日
老師辭職報告13
敬愛的校長:
您好!
我今日提交的這一份不是工作總結,也不是工作心得,而是一份辭職報告。這四個字永久都比其他的報告要刺耳,或許是由于它僅代表著一份辭別吧。此次提出辭職我非常歉意,我知道下個學期學校還沒有招老師,所以我的課只能由其他老師代課,很對不起此次辭職困擾了校長,也辛苦了同事們了,但是這次我的確是不得不提出辭職了,由于我的一些個人緣由,以至于讓我無法再任職下去,在這里我對不起大家了。
我是一個比較上進的人,我認為每個人的一生都是在不斷的往上走的。我不情愿做一個停在原地的人,也不情愿做一個往后退的人。在學校任職兩年來,我不斷的提升自我技能,也多謝各位領導同事這兩年對我的殷勤照看,讓我有了飛躍式的成長跨越。過去的一年我參與了各式各樣的競賽,也獲得了很多還不錯的成果,趁著此次機會,我考取了中學教資,憑借著自己的努力,我勝利了,我勝利的拿到了中學教資資格證,所以此次辭職也是想換到中學去任教,我也想留出一部分的時間給自己做一個整理,所以才提出辭職。盼望校長您能夠理解。
任職兩年,我也一貫在教學校六班級的英語,也送走了兩批可愛的同學。據(jù)我所知,在普遍的鄉(xiāng)下學校里,英語其實是沒有那么受重視的,語數(shù)占據(jù)了同學們的主要地位。而我在我們學校,英語也得到了重視,雖然說是學校,但是能夠接觸到英語也是一件很重要的事情。現(xiàn)在社會進展的特別快速,除了物質生活的增長,我們認為我們的精神文化也應當?shù)玫揭恍┌緹捔恕S幸淮紊险n一名同學問我說,“我是一個中國人,我為什么要學習英語???”我當時有點震悚,由于我沒有想到在孩子們的眼中還存在著這樣的問題。我后來和他說,“我想問同學們,對于我們一個學習者來說,文化會有區(qū)域之分嗎?我們想要進步,就需要取其精髓去其糟泊,而英語作為一門外語學科,我們除了去攻克它,更要學會如何讓它對我們產(chǎn)生價值。”自此之后,也越來越多的孩子開始對英語感一些愛好了,我也為此感到一些欣慰。
這兩年是我的一個學習時期,也是孩子們跟著我一起學習的時期。雖說現(xiàn)在要離開了,但我仍是不舍得那三尺講臺,我已經(jīng)習慣了它的高度,也習慣了它的溫度。但為了成就一個更好的自己,也能盼望能夠得到校長的諒解,感謝!
此致
敬禮!
辭職人:***
20**年**月**日
老師辭職報告14
敬愛的領導:
您好!
很缺憾由于我自己的一些緣由我之后沒有方法繼續(xù)在學校里教學了,我知道學校現(xiàn)在的師資能量原來就是不夠的,新老師也一貫都在聘請中,但我實在是沒有其它的方法的,所以我才會在學校最需要我的時候選擇離開。我很對不起自己做出的這個決斷給您的工作帶來的一些困擾,我會在這個學期末的時候再辭職,給您預留一些聘請新老師的時間,同時也把我辭職對同學的影響降到最低,以免他們由于不適應新老師的教學方式導致成果下降。
我來到我們學校工作已經(jīng)好好幾年的時間了,在這幾年中我的工作表現(xiàn)我想您是能夠看到的。我一貫都在努力的去提高自己的教學水平,致力于去查找最適合我的同學的教學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有關工作個人述職報告集錦7篇
- 會計辭職申請書(集合15篇)
- 簡短的下半年工作計劃
- 護士長個人工作計劃
- 質量工作計劃
- 小學二年級下冊數(shù)學教學工作計劃
- 《霧都孤兒》讀書筆記-15篇
- 政府績效評估 教案 (蔡立輝) 第1-4章 導論 -政府績效評估系統(tǒng)過程及方法
- 子宮內(nèi)膜癌-婦產(chǎn)科教學課件
- 《自覺遵守法律》課件
- 2024-2030年中國改性尼龍行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 北師大版八年級下冊因式分解(分組分解法)100題及答案
- 五年級數(shù)學上冊課件- 6.2 三角形的面積 -人教新課標
- SF-36生活質量調查表(SF-36-含評分細則)
- 廠房租賃合同范文
- 活塞的機械加工工藝規(guī)程設計
- 附表-恙蟲病流行病學個案調查表
- 宣傳片基本報價單三篇
- 中國古建筑文化與鑒賞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年清華大學
- 天然氣長輸管道安全培訓
- 2024版《隱患排查標準手冊》(附檢查依據(jù))
評論
0/150
提交評論