部編版教材《景陽岡》課件1

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景陽岡6景陽岡1部編版教材《景陽岡》課件1部編版教材《景陽岡》課件1部編版教材《景陽岡》課件11.課文中提到“景陽岡”是一個什么地方？有老虎出沒的地方，在陽谷縣附近，離縣城還遠(yuǎn)。初讀感知1.課文中提到“景陽岡”是一個什么地方？有老虎出沒的地2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了武松在景陽岡的遭遇，作者重點敘述了_______________，表現(xiàn)了武松的_____________________。藝高人膽大的性格特點武松打虎的過程2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。藝高人膽大的性格特點武松打虎的過程段落劃分第一部分（1—4）：武松在酒店喝酒后，執(zhí)意上岡。第二部分（5—7）：武松知道真有老虎，仍舊上岡。第三部分（8--12）：武松和老虎搏斗，打死老虎。第四部分（13）：武松打死老虎之后，疲憊下岡。段落劃分第一部分（1—4）：武松在酒店喝酒后，執(zhí)意上岡。

默讀課文，本文是怎樣描述武松的的？課文解讀主要是通過武松醉打猛虎的經(jīng)過來描寫的。默讀課文，本文是怎樣描述武松的的？課文解讀武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠(yuǎn)。正是晌午時候，武松走得肚中饑渴，望見前面有一家酒店，門前挑著一面旗，上頭寫著五個字“三碗不過岡”。作介紹：了解故事的主人公，以及故事發(fā)生的時間地點。武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠(yuǎn)。正是武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊，叫道:“主人家，快拿酒來吃?！敝灰姷昙夷昧巳煌耄浑p筷子，一盤熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武松拿起碗來一飲而盡，叫道:“這酒真有氣力!主人家，有飽肚的拿些來吃?！钡昙业?“只有熟牛肉?！闭Z言描寫：體現(xiàn)出武松灑脫的性格。武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊，叫道:“主人家，快拿部編版教材《景陽岡》課件1武松道:“好的切二三斤來?！钡昙仪辛硕锸炫Ｈ?，裝了一大盤子，拿來放在武松面前，再篩一碗酒。武松吃了道:“好酒!”店家又篩了一碗。語言描寫：表現(xiàn)武松的豪爽。武松道:“好的切二三斤來?！钡昙仪辛硕锸炫Ｈ?，裝了一大盤子恰好吃了三碗酒，店家再也不來篩了。武松敲著桌子叫道:“主人家，怎么不來篩酒?”店家道:“客官，要肉就添來?！蔽渌傻?“酒也要，肉也再切些來。”店家道:“肉就添來，酒卻不添了。武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”語言描寫：交待故事的開端。恰好吃了三碗酒，店家再也不來篩了。武松敲著桌子叫道店家道:“客官，你應(yīng)該看見，我門前旗上明明寫著‘三碗不過岡’?！蔽渌傻?“怎么叫做‘三碗不過岡’?”店家道:“我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去，因此叫做‘三碗不過岡’。過往客人都知道,只吃三碗，就不再問。語言描寫介紹“三碗不過岡”的來歷，證明酒勁很大。店家道:“客官，你應(yīng)該看見，我門前旗上明明寫著‘三碗不過岡’武松笑道:“原來這樣。我吃了三碗，如何不醉?”店家道:“我這酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出門倒’，初入口時只覺得好吃，一會兒就醉倒了?！蔽渌蓮纳磉吥贸鲂┿y子來，叫道:“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”語言描寫表現(xiàn)了武松的酒量大，有氣魄。武松笑道:“原來這樣。我吃了三碗，如何不醉?”店家道:“我這店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。店家趕出來叫道:“客官哪里去?”武松站住了問道:“叫我做什么，我又不少你酒錢!”店家叫道:“我是好意，你回來看看這抄下來的官府的榜文。”語言描寫：交待故事的進(jìn)一步發(fā)展情況。近義詞：告示公示店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃武松道:“什么榜文?”店家道:“如今前面景陽岡上有只吊睛白額大蟲，天晚了出來傷人，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，教往來客人結(jié)伙成隊趁午間過岡，其余時候不許過岡。單身客人一定要結(jié)伴才能過岡。這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命?不如就在我家歇了,等明日湊了三二十人，一齊好過岡?！闭Z言描寫：交待故事發(fā)展的關(guān)鍵，有大蟲出沒，側(cè)面反映老虎的兇猛厲害。武松道:“什么榜文?”店家道:“如今前面景陽岡上有只吊睛白額武松聽了，笑道:“我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲!你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。”店家道:“我是好意救你，你不信，進(jìn)來看官府的榜文?！蔽渌傻?“就真的有虎，我也不怕。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇唬我?”語言描寫：體現(xiàn)出武松的勇敢，還有直爽。近義詞：恐嚇驚嚇武松聽了，笑道:“我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十店家道:“我是一片好心，你反當(dāng)做惡意。你不相信我，請你自己走吧!”一面說一面搖著頭，走進(jìn)店里去了。語言描寫：體會店家的良苦用心。店家道:“我是一片好心，你反當(dāng)做惡意。你不相信我，請你自己走武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。大約走了四五里路，來到岡下，看見一棵大樹，樹干上刮去了皮，一片白，上面寫著兩行字。武松抬頭看時，上面寫道:“近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可趁午間結(jié)伙成隊過岡，請勿自誤?！毙袨閯幼髅鑼懀后w現(xiàn)了武松的豪邁。意思是：傷害了自己。武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。大約走了四五里路，部編版教材《景陽岡》課件1武松看了，笑道:“這是店家的詭計，嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。我怕什么!”武松拖著哨棒走上岡來。這時天快晚了，一輪紅日慢慢地落下山去。語言詞語：寫出了武松的多疑，還有膽大。近義詞：計謀主意武松看了，笑道:“這是店家的詭計，嚇唬那些膽小的人到他武松趁著酒興，只管走上岡來。不到半里路，看見一座破爛的山神廟。走到廟前，看見廟門上貼著一張榜文，上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去?！奔?xì)想了一回，說道:“怕什么，只管上去，看看怎么樣?！蔽渌梢幻孀撸幻姘褮煮覂合圃诩沽荷?，把哨棒插在腰間?；仡^一看，紅日漸漸地墜下去了。景物：交待了時間。心理描寫：

表現(xiàn)了武松的自尊心很強，要面子。武松趁著酒興，只管走上岡來。不到半里路，看見一座破爛這正是十月間天氣，日短夜長，天容易黑。武松自言自語道:“哪兒有什么大蟲!是人自己害怕了，不敢上山?！痹~語積累：自說自話自吹自擂心理描寫：寫出了武松的懷疑。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)這正是十月間天氣，日短夜長，天容易黑。武松自言自語道五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，-只手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌,奔過亂樹林來。見塊光滑的大青石，武松把哨棒靠在邊，躺下來想睡覺。忽然起了一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過了，只聽見亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。行為動作描寫：體現(xiàn)出武松醉酒的狀態(tài)，為后文打虎做鋪墊。詞語積累：推推搡搡蹦蹦跳跳五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，-只五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P武松見了，叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。動作描寫：體現(xiàn)了老虎的兇猛，速度很快。動作描寫：體會武松的武藝高強。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)武松見了，叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山風(fēng)也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。動作描寫：體會武松打虎的過程非常的危險，作者描寫的非常精彩。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲尊不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。介紹：老虎的絕技。動作描寫：體現(xiàn)了武松的勇敢，力量大。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P那只大蟲咆哮著，發(fā)起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去。那只大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點兒松!武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢?？鋸埵址ǎ禾柕钠照?給這個園子帶來了光明,萬物健康茁壯地成。擬人手法：描寫了兒童眼中夢幻般神奇美好的世界。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)那只大蟲咆哮著，發(fā)起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P那只大蟲咆哮起來，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成了一個土坑。武松把那只大蟲直按下黃泥坑里去。那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳，那只大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都進(jìn)出鮮血來，一點兒也不能動彈了，只剩下口里喘氣。動作描寫：體現(xiàn)了武松的勇敢，老虎的兇猛，作者描寫的非常到位。意思是：大聲的喊叫，吼叫。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)那只大蟲咆哮起來，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成了一五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P武松放了手，去樹邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒。武松心里想道:“我就把這只死大蟲拖下岡去?！本脱蠢镉秒p手來提，哪里提得動!原來武松使盡了氣力，手腳都酥軟了。動作描寫：體會武松的心細(xì)動作描寫：體會武松打虎的危險，用力了全部力氣。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)武松放了手，去樹邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲不死，用五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P

武松回到青石上坐了半歇，想道:

“天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過?還是先下岡去，明早再來理會?！蔽渌稍谑^邊找到了氈笠兒,轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡來。心理描寫：武松的膽大心細(xì)。動作描寫：體會武松打虎之后筋疲力盡的感覺。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)

武松回到青石上坐了半歇，想道:

“天色看看黑了，如喝酒英雄景陽岡板書設(shè)計上岡打虎下岡豪爽固執(zhí)勇敢倔強武藝高強手腳酥軟五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)喝酒英雄景陽岡板書設(shè)計上岡打虎下岡豪爽固執(zhí)勇敢倔強武藝高強手6

景陽岡6景陽岡41部編版教材《景陽岡》課件1部編版教材《景陽岡》課件1部編版教材《景陽岡》課件11.課文中提到“景陽岡”是一個什么地方？有老虎出沒的地方，在陽谷縣附近，離縣城還遠(yuǎn)。初讀感知1.課文中提到“景陽岡”是一個什么地方？有老虎出沒的地2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了武松在景陽岡的遭遇，作者重點敘述了_______________，表現(xiàn)了武松的_____________________。藝高人膽大的性格特點武松打虎的過程2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。藝高人膽大的性格特點武松打虎的過程段落劃分第一部分（1—4）：武松在酒店喝酒后，執(zhí)意上岡。第二部分（5—7）：武松知道真有老虎，仍舊上岡。第三部分（8--12）：武松和老虎搏斗，打死老虎。第四部分（13）：武松打死老虎之后，疲憊下岡。段落劃分第一部分（1—4）：武松在酒店喝酒后，執(zhí)意上岡。

默讀課文，本文是怎樣描述武松的的？課文解讀主要是通過武松醉打猛虎的經(jīng)過來描寫的。默讀課文，本文是怎樣描述武松的的？課文解讀武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠(yuǎn)。正是晌午時候，武松走得肚中饑渴，望見前面有一家酒店，門前挑著一面旗，上頭寫著五個字“三碗不過岡”。作介紹：了解故事的主人公，以及故事發(fā)生的時間地點。武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠(yuǎn)。正是武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊，叫道:“主人家，快拿酒來吃?！敝灰姷昙夷昧巳煌?，一雙筷子，一盤熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武松拿起碗來一飲而盡，叫道:“這酒真有氣力!主人家，有飽肚的拿些來吃?！钡昙业?“只有熟牛肉。”語言描寫：體現(xiàn)出武松灑脫的性格。武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊，叫道:“主人家，快拿部編版教材《景陽岡》課件1武松道:“好的切二三斤來?！钡昙仪辛硕锸炫Ｈ?，裝了一大盤子，拿來放在武松面前，再篩一碗酒。武松吃了道:“好酒!”店家又篩了一碗。語言描寫：表現(xiàn)武松的豪爽。武松道:“好的切二三斤來?！钡昙仪辛硕锸炫Ｈ?，裝了一大盤子恰好吃了三碗酒，店家再也不來篩了。武松敲著桌子叫道:“主人家，怎么不來篩酒?”店家道:“客官，要肉就添來?！蔽渌傻?“酒也要，肉也再切些來?！钡昙业?“肉就添來，酒卻不添了。武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”語言描寫：交待故事的開端。恰好吃了三碗酒，店家再也不來篩了。武松敲著桌子叫道店家道:“客官，你應(yīng)該看見，我門前旗上明明寫著‘三碗不過岡’。”武松道:“怎么叫做‘三碗不過岡’?”店家道:“我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去，因此叫做‘三碗不過岡’。過往客人都知道,只吃三碗，就不再問。語言描寫介紹“三碗不過岡”的來歷，證明酒勁很大。店家道:“客官，你應(yīng)該看見，我門前旗上明明寫著‘三碗不過岡’武松笑道:“原來這樣。我吃了三碗，如何不醉?”店家道:“我這酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出門倒’，初入口時只覺得好吃，一會兒就醉倒了?！蔽渌蓮纳磉吥贸鲂┿y子來，叫道:“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”語言描寫表現(xiàn)了武松的酒量大，有氣魄。武松笑道:“原來這樣。我吃了三碗，如何不醉?”店家道:“我這店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。店家趕出來叫道:“客官哪里去?”武松站住了問道:“叫我做什么，我又不少你酒錢!”店家叫道:“我是好意，你回來看看這抄下來的官府的榜文?！闭Z言描寫：交待故事的進(jìn)一步發(fā)展情況。近義詞：告示公示店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃武松道:“什么榜文?”店家道:“如今前面景陽岡上有只吊睛白額大蟲，天晚了出來傷人，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，教往來客人結(jié)伙成隊趁午間過岡，其余時候不許過岡。單身客人一定要結(jié)伴才能過岡。這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命?不如就在我家歇了,等明日湊了三二十人，一齊好過岡?！闭Z言描寫：交待故事發(fā)展的關(guān)鍵，有大蟲出沒，側(cè)面反映老虎的兇猛厲害。武松道:“什么榜文?”店家道:“如今前面景陽岡上有只吊睛白額武松聽了，笑道:“我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲!你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。”店家道:“我是好意救你，你不信，進(jìn)來看官府的榜文?！蔽渌傻?“就真的有虎，我也不怕。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇唬我?”語言描寫：體現(xiàn)出武松的勇敢，還有直爽。近義詞：恐嚇驚嚇武松聽了，笑道:“我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十店家道:“我是一片好心，你反當(dāng)做惡意。你不相信我，請你自己走吧!”一面說一面搖著頭，走進(jìn)店里去了。語言描寫：體會店家的良苦用心。店家道:“我是一片好心，你反當(dāng)做惡意。你不相信我，請你自己走武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。大約走了四五里路，來到岡下，看見一棵大樹，樹干上刮去了皮，一片白，上面寫著兩行字。武松抬頭看時，上面寫道:“近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可趁午間結(jié)伙成隊過岡，請勿自誤?！毙袨閯幼髅鑼懀后w現(xiàn)了武松的豪邁。意思是：傷害了自己。武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。大約走了四五里路，部編版教材《景陽岡》課件1武松看了，笑道:“這是店家的詭計，嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。我怕什么!”武松拖著哨棒走上岡來。這時天快晚了，一輪紅日慢慢地落下山去。語言詞語：寫出了武松的多疑，還有膽大。近義詞：計謀主意武松看了，笑道:“這是店家的詭計，嚇唬那些膽小的人到他武松趁著酒興，只管走上岡來。不到半里路，看見一座破爛的山神廟。走到廟前，看見廟門上貼著一張榜文，上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。”細(xì)想了一回，說道:“怕什么，只管上去，看看怎么樣?！蔽渌梢幻孀?，一面把氈笠兒掀在脊梁上，把哨棒插在腰間?；仡^一看，紅日漸漸地墜下去了。景物：交待了時間。心理描寫：

表現(xiàn)了武松的自尊心很強，要面子。武松趁著酒興，只管走上岡來。不到半里路，看見一座破爛這正是十月間天氣，日短夜長，天容易黑。武松自言自語道:“哪兒有什么大蟲!是人自己害怕了，不敢上山?！痹~語積累：自說自話自吹自擂心理描寫：寫出了武松的懷疑。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)這正是十月間天氣，日短夜長，天容易黑。武松自言自語道五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，-只手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌,奔過亂樹林來。見塊光滑的大青石，武松把哨棒靠在邊，躺下來想睡覺。忽然起了一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過了，只聽見亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。行為動作描寫：體現(xiàn)出武松醉酒的狀態(tài)，為后文打虎做鋪墊。詞語積累：推推搡搡蹦蹦跳跳五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，-只五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P武松見了，叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。動作描寫：體現(xiàn)了老虎的兇猛，速度很快。動作描寫：體會武松的武藝高強。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)武松見了，叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山風(fēng)也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。動作描寫：體會武松打虎的過程非常的危險，作者描寫的非常精彩。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲尊不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。介紹：老虎的絕技。動作描寫：體現(xiàn)了武松的勇敢，力量大。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張P那只大蟲咆哮著，發(fā)起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去。那只大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點兒松!武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢?？鋸埵址ǎ禾柕钠照?給這個園子帶來了光明,萬物健康茁壯地成。擬人手法：描寫了兒童眼中夢幻般神奇美好的世界。五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)那只大蟲咆哮著，發(fā)起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽岡人教部編版(共40張PPT)五年級下冊語文課件-第6課景陽