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文檔簡介

第關(guān)于青春無悔的演講稿錦集9篇青春無悔的演講稿篇1

各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫某某,很快樂今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老〞,所謂“如白駒之過隙〞,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪〞,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的夢想,無憂無慮的日子,便聚集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能表達(dá)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。〞作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光榮;讓我們用拼搏向夢想靠近,實(shí)現(xiàn)夢想讓青春無悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春無悔的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生有很多很多的選擇,有些選擇能將我們拖向美好的前景,而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵,甚至不能回頭。

自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,便對其進(jìn)行毒害,最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝于他,自般暗算,最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬,他卻殺人一家,死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果,辭別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,那么可得人心,也可得天下,便成就了自己。

當(dāng)然,有小人,必有君子,那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!

楚莊王,邀眾臣共飲于庭,風(fēng)吹滅了蠟炬,一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟,但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他,巧妙解圍。于是,這位將軍在下一場戰(zhàn)役中奮勇斗敵,這場戰(zhàn)便勝利了,這就是寬容的價(jià)值。

從古至今,沒有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事,寬容是成功者必須遵循的原那么。

林肯,以對政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,你應(yīng)該消滅他們〞而林肯卻說:“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí),不就是消滅了自己的敵人么?〞這不正是對寬容的最好詮釋么?

如果天空不寬容,容忍不了電閃雷鳴,哪來遼闊之美,如果森林不寬容,寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,向來原始之美。

秦山不辭杯土,方能成其高,江河不辭罔流,方能成其狀,是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心,才能到達(dá)一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容,是我們無悔的選擇。

青春無悔的演講稿篇3

大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享,把煩惱一齊分擔(dān)。我們之間沒有隔膜,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最正確時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最正確時(shí)機(jī)。我們在一齊能夠彼此鼓勵(lì),一齊發(fā)奮向前沖刺,一齊為自身的目標(biāo)而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此撫慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應(yīng)對挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如戶外會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠(yuǎn)不分開……

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

青春無悔的演講稿篇4

大家好!

生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個(gè)人都想過這樣的問題,對于生命,每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感慨:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們珍貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可珍貴的,我曾經(jīng)有一位非常出色的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!〞

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名出色的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地答復(fù):先成為出色而大寫的人,然后成為一名出色和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名出色的大提琴家。老人的答復(fù)給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人〞,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知〞!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。現(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回憶母校輝煌業(yè)績的時(shí)候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的'驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取出色醫(yī)大人身上所具有的種種出色品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終身。〞想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)那么。〞人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說:青春無悔!

青春無悔的演講稿篇5

女人天生愛美,誰不喜歡青春和美麗?女人天生柔情,誰不愿意得到丈夫的呵護(hù)與疼愛?但是,在公路建設(shè)隊(duì)伍里,有這樣一群女子,為了工作,把這些都拋在腦后,用敬業(yè)奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

宏光建設(shè)集團(tuán)女子壓路機(jī)班由14人組成,都是二十出頭的年輕人,在班長蔡明的帶著下,曾連續(xù)多年被集團(tuán)評為“三八〞紅旗集體、最正確文明集體,曾被省婦聯(lián)評為吉林省“三八〞紅旗集體。她們每年完成碾壓任務(wù)一萬余平方米,質(zhì)量全部優(yōu)良。女人能頂半邊天,這話在她們身上得到了充分表達(dá)。

從組建女子壓路機(jī)班以來的十多年來,這群女司機(jī)們在省內(nèi)、省外許多公路建設(shè)中都留下了足跡。

曾經(jīng),在通余高速公路的施工建設(shè)中,由于工期緊,任務(wù)重,在最忙的六、七月份,她們曾在連續(xù)無雨的49天里,每天早上四點(diǎn)鐘就上路,堅(jiān)持到晚上八、九點(diǎn)鐘才收工。有的人中暑了,到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所打幾個(gè)點(diǎn)滴,繼續(xù)碾壓。其中有兩個(gè)女司機(jī)李萍和劉曉玲,都是因病手術(shù)不久就來到工地的,她們不叫苦不叫痛,和其他姐妹們頑強(qiáng)地拼搏在生產(chǎn)最前線。隨著施工的不斷深入,轉(zhuǎn)眼到了最后階段油面施工階段,為了搶工期,二十四小時(shí)兩班倒不停地干。這些女操作手們把一切置之度外,除了上廁所,連吃飯都是坐在壓路機(jī)上,匆匆忙忙吃完繼續(xù)碾壓。女司機(jī)許鳳文,患有心臟病、腎病,接她班的同事病倒了,她就一個(gè)人承當(dāng)了兩個(gè)人的工作量。一天一夜沒合眼,連續(xù)干了二十六、七個(gè)小時(shí),全身都浮腫了,她忍著痛楚繼續(xù)和姐妹們一起努力地工作著。還有黃濤,她的父親在這個(gè)時(shí)候病逝了,她忍住悲傷,擦干淚水,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。

曾經(jīng),女子壓路機(jī)班在班長蔡明的率領(lǐng)下,帶著對家鄉(xiāng)的不舍和眷戀來到了江蘇省寧靖鹽工程部,開始了繁忙而又艱苦的碾壓工作。當(dāng)時(shí)二灰碎石只有2臺(tái)18噸壓路機(jī),攤鋪機(jī)的速度又快,她們從早忙到晚,有時(shí)還一直工作到下半夜,終于在一個(gè)月內(nèi)完成了全部匝道和二灰碎石作業(yè)面,并正式通過了油面試驗(yàn)段。在這期間,班長蔡明家里傳來了婆婆病重的消息,臨終前想見她一面,但是工地太忙了,路上需要她,她把眼淚吞進(jìn)肚里,咬牙堅(jiān)守在崗位上。婆婆帶著遺憾走了,班里的姐妹都為之落淚。

吃苦耐勞,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn),堅(jiān)忍不拔,就是這些女壓路機(jī)手的追求。為了交通建設(shè)事業(yè)再苦再累,她們無悔!

青春無悔的演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人的一生中有無數(shù)次成長,如:學(xué)會(huì)自己上學(xué)、學(xué)會(huì)做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談?wù)勛约旱某砷L吧!

暑假時(shí),我以為練字報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班就行了,我就不假思索的報(bào)了名,心里懷著美好的夢想。夢想著我成為一位書法家!

第一天我就真切地領(lǐng)悟到了什么叫難學(xué),難練。天氣本來就很熱,教室里人多又?jǐn)D,汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個(gè)筆畫,枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下,老師一個(gè)轉(zhuǎn)身抓個(gè)正著,又被罰寫及訓(xùn)斥。那天我回家后再也不想去了。

后來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學(xué)著橫豎撇捺折……過去了一個(gè)星期、兩個(gè)星期還在練筆畫,比以前并沒有多大進(jìn)步。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。

在我回家的路上,一陣狂風(fēng)襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無助地?fù)u動(dòng),似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走,它堅(jiān)持住。我被他的精神及斗志所感動(dòng)。

不知何時(shí)我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

在成長的路上毫無捷徑,選擇成長就要忍受孤獨(dú)、寂寞、燥熱。我相信只要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!

青春無悔的演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

首先請?jiān)试S我讓我以一首小詩開始今天的演講吧:

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆熾熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……〞

我喜愛這首詩,因?yàn)?,它真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

轉(zhuǎn)眼間,我在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過了五個(gè)春秋,在這數(shù)千個(gè)日日夜夜時(shí),我深深體會(huì)到教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

一、選擇白碌山區(qū),我無怨無悔

本以為有一天我會(huì)遠(yuǎn)離故土的大山,去感受城市的萬家燈火,去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時(shí)的我,也曾躊躇滿志,也有過“給我一個(gè)支點(diǎn),我也可以撬起地球〞的豪言壯語,夢想著自己的人生舞臺(tái)會(huì)散發(fā)出耀眼的光輝。畢業(yè)后的上崗考試,我也一路過關(guān)斬將、春風(fēng)得意,以為語文成績拿了全區(qū)第一,一切都會(huì)如我所愿,怎么也不會(huì)想到有一個(gè)比我家還偏僻的山村在等待我的到來。在接到介紹信的那一刻,我夢想的人生舞臺(tái)上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌初中的三尺講臺(tái)。

那年9月,我來到了白碌初中,臨時(shí)用兩條長板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中扎下了根。

開始工作的第一天,我看到學(xué)校的操場上長滿了雜草,校舍的墻上、教室里到處布滿了灰塵。我想招呼幾個(gè)學(xué)生清掃一下,誰知學(xué)生們見我初來這里,一副和藹的樣子,沒一個(gè)動(dòng)手。我二話沒說,拿起掃帚、抹布就干了起來??粗液沽鳑驯车臉幼樱瑢W(xué)生們感動(dòng)了,都來給我?guī)椭瑨叩膾?,抹的抹,一?huì)兒,學(xué)校的面貌煥然一新。

“感覺蠻苦,但苦也心甘〞,這是我工作最深的感受。

二、深愛山里娃,我無微不至

“人之相交,常在交心〞,在班主任工作中,我把關(guān)心保護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來,愛所有的學(xué)生,一視同仁,使學(xué)生在愉快的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環(huán)境中領(lǐng)悟道理。在教室專欄里,我設(shè)計(jì)了“我的志愿〞、“青春寄語〞、“互動(dòng)平臺(tái)〞等欄目,并且寫了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書信的方式與學(xué)生真心交流,以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里,我用這樣的語言來鼓勵(lì)學(xué)生:

“有時(shí),我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊,用我的執(zhí)著來播撒生命的種子,哪怕只有萬分之一的希望,但我會(huì)用數(shù)億倍的努力堅(jiān)守這渺小的生命機(jī)緣,我不會(huì)放棄,荒漠再干、機(jī)緣再小,這都不是理由,一粒倔強(qiáng)的種子總會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡,總會(huì)在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會(huì)告訴世界:再荒蕪的空間也會(huì)綻放堅(jiān)強(qiáng)的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來,一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終于回來了,我們一起分擔(dān)干涸的命運(yùn),共享濃蔭的快意吧!〞

帶著愛選擇事業(yè),帶著愛專注于事業(yè)。這就是我選擇事業(yè)的方式和對待事業(yè)的心。班里有一位叫李鑫軍的學(xué)生,他的其它成績都不錯(cuò),可是英語確實(shí)很差,作為班主任,我經(jīng)常找他談話,不僅給學(xué)生信心,而且特意請教英語老師,讓他掌握學(xué)習(xí)英語的方法,早自習(xí),還要專門考考他的單詞,身為班主任,我不只是看重自己的語文學(xué)科,而是想著如何讓學(xué)生全面開展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。一份耕耘,一份收獲,20某某年中考結(jié)束了,我所帶的班級取得了不錯(cuò)的成績,有10人被重點(diǎn)中學(xué)錄取,李鑫軍同學(xué)也以710。5分的成績被東方紅中學(xué)錄取。我所帶的語文成績更有了新的突破,平均分102。7分,及格率達(dá)96。7﹪

如果要說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花,那么老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生的愛。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學(xué)生,用愛心去關(guān)心學(xué)生,既要做一個(gè)好老師,又要做學(xué)生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

三、求索育人路,我無休無止

在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷更新教育觀念,積極運(yùn)用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè),做到“一課一得〞。我還善于調(diào)查研究,了解學(xué)生實(shí)際,確定相應(yīng)教法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。經(jīng)過努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活潑,教學(xué)成績突出,受到老師和學(xué)生的好評。

從20某某年起,我擔(dān)任文科教研組組長,20某某年,我又兼任白碌初中團(tuán)支部書記,肩上的擔(dān)子更重了,但我毫無怨言,經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問題,了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)。

青春無悔的演講稿篇8

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的此岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

青春無悔的演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫,來廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師,個(gè)性是一名感情豐富細(xì)膩的女教師,經(jīng)歷和感受都是難忘的。

記得小時(shí)候,我就十分羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識(shí),會(huì)講許多精彩故事的教師。個(gè)性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師〞來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時(shí)候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇,還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我確實(shí)從心里期望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑沖動(dòng)的情緒走入面試考場時(shí),面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題:“你為什么選取當(dāng)老師?〞我的答復(fù)很堅(jiān)決:“我愿做一名人類靈魂的工程師。〞看著考官老師眼中流露出的贊許,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。那么參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個(gè)淘氣搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動(dòng)作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候,我心里就極難受,感到苦惱,有時(shí)竟懊悔選取了這三尺講臺(tái)。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級的狀況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過發(fā)奮,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己那么趴在講桌上休息??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦铩E痤D生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報(bào)……告!〞望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?〞我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?〞片刻之后,其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)此刻他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說:“老師,我們幾個(gè)看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……〞霎時(shí),看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛剛的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的沖動(dòng),用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧。〞趁著趕回講臺(tái)的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們此刻開始學(xué)習(xí)新課文……〞那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識(shí)到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作那么,言傳身教。一段時(shí)刻以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖到達(dá)卻未到達(dá)的效果,卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績不僅僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班群眾〞。

做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己務(wù)必要有扎實(shí)的根本功與深厚的知識(shí)底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí),你務(wù)必要有一桶水的知識(shí)。因此,我參加了全國成人高考,

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