顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)課件

顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)11234567891011目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺光圈反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋通光孔壓片夾1234567891011目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺光圈反2目鏡目鏡3物鏡物鏡4【典例】1．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為

A．④和⑤B．④和⑥

C．①和④D．②和⑥

C．①和④【典例】1．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀5【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是

A.ACE B.BDF C.BCE D.BDE

ABCDEF

C.BCE【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物62.使用顯微鏡的操作步驟

（1）、取鏡和安放（2）、對光（3)、觀察2.使用顯微鏡的操作步驟（1）、取鏡和安放（2）、對光（37(1)、取鏡和安放右手握，左手托，放在實驗臺

側(cè)，距離邊緣7cm左(1)、取鏡和安放右手握，左手托，左8(2)、對光①轉(zhuǎn)

,使

物鏡正對通光孔；②轉(zhuǎn)遮光器,使較

的光圈正對通光孔；③轉(zhuǎn)反光鏡,通過目鏡看見

的視野。轉(zhuǎn)換器低倍大明亮(2)、對光①轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)換器9(2010臨沂)22.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認(rèn)為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.裝片C.物鏡(2010臨沂)22.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞10（2011·綿陽）顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是（）A．對光時左眼注視目鏡，右眼睜開B．觀察時可通過開大光圈來增加視野亮度C．調(diào)焦時先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細準(zhǔn)焦螺旋D．物像不在視野中央，可轉(zhuǎn)動目鏡來移動物像（2011·綿陽）顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操11（2011·瀘州）在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項（）A．轉(zhuǎn)動遮光器B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動反光鏡

C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋（2011·瀘州）在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目12(3)、觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

避免壓碎玻片；逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

。③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，使物像更加清晰。下降物鏡上升目鏡(3)、觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，13（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：外界光線強時，用

面反光鏡和

光圈;外界光線弱時，用

面反光鏡和

光圈。

3.使用顯微鏡的技能凹大平?。?）視野明亮度的調(diào)節(jié)：3.使用顯微鏡的技能凹14(2011南通)24．使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若光線很強，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是A．較大的光圈，平面鏡B．較大的光圈，凹面鏡C．較小的光圈，平面鏡D．較小的光圈，凹面鏡(2011南通)24．使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片15（2）顯微鏡所成的像為

像：

3.使用顯微鏡的技能倒立的d移動玻片標(biāo)本，物像將移向

的方向。相反如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是（2）顯微鏡所成的像為像：3.使16（2010蘇州）1.用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細胞（如右圖）。為了進一步對該細胞進行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時裝片的移動方向為A．右上方B。右下方C。左上方D。左下方A．右上方（2010蘇州）1.用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋17（3）放大倍數(shù)對視野的影響放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

；放大倍數(shù)倍數(shù)越低，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

。

3.使用顯微鏡的技能

小少

大多暗亮（3）放大倍數(shù)對視野的影響3.使用顯微鏡的技能18物鏡4×10×

40×

物鏡4×10×19例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變化是A．視野變亮，細胞數(shù)目減少B．視野變亮，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少D.視野變暗，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變20（2）小明在顯微鏡視野找到一個細胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往

方向移動。若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是

。細準(zhǔn)焦螺旋左（2）小明在顯微鏡視野找到一個細胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將21（2011·十堰）55在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央()A.換用小光圈，裝片向右下方移動B.換用大光圈，裝片向左上方移動C.換用小光圈，裝片向左上方移動D.換用大光圈，裝片向右下方移動（2011·十堰）55在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，2214.（2011·孝感）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像，這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是（）A．視野內(nèi)的細胞變少了，變大了B．視野變亮了C．物像變模糊了D．物像不在視野正中央14.（2011·孝感）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的23（2011·中山）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應(yīng)使用（）A．平面反光鏡、大光圈B．凹面反光鏡、小光圈C．平面反光鏡、小光圈D．凹面反光鏡、大光圈（2011·中山）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色24（2011·莆田）用于顯微鏡研究的材料必須是（）A.新鮮的B.完成的C.薄而透明的D.干燥的（2011·莆田）用于顯微鏡研究的材料必須是（）25如圖，要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A．③一⑤一④一①B．④一③一②一⑤

C．③一①一④一⑤D．③一⑤一②一①圖1圖2

A．③一⑤一④一①①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋A．③一⑤一④一①B．④一26（二）臨時裝片的制作1．玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本分為

片、

片、

片切涂裝（二）臨時裝片的制作1．玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：切27

1.切片——用從生物體上切取的薄片制成；

2.涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；

3.裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。

薄而透明共同點是

1.切片——用從生物體上切取的薄片制成；

2.涂片——用28下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,說出操作順序。⑤.

④.③.①.②下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,說出操作順29

(2)如圖所示的操作方法，可以減少裝片里的

;

圖中④的取材的部位是

.

氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋下氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，30(3)圖中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

。保持細胞形態(tài)清水保持細胞形態(tài)清水31(4)由于表皮細胞薄而透明，對制好的裝片還要進行

以使

更清晰。染色稀碘液細胞核染色稀碘液細胞核32制作洋蔥表皮臨時裝片擦滴撕（?。┱梗ǚ牛┥w染吸制作洋蔥表皮臨時裝片擦33在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”時（1）圖⑤中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

;圖⑤

生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”時圖⑤生理鹽水維持細胞的34

制作人口腔上皮細胞臨時裝片擦滴刮（?。┩浚ǚ牛┥w染吸制作人口腔上皮細胞臨時裝片擦35對比制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細胞臨時裝片洋蔥表皮葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片人的口腔上皮細胞臨時裝片不同點液滴取細胞的方法防止細胞重疊的方法相同點清水涂展刮撕生理鹽水擦、滴、蓋、染、吸對比制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細胞臨時36【典例】4．觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)很多細胞破裂了，引起的原因可能是

A．染色劑碘液濃度過高

B．染色劑碘液濃度過低

C．載玻片上的生理鹽水濃度過高

D．載玻片上的生理鹽水濃度過低

D．載玻片上的生理鹽水濃度過低【典例】4． A．染色劑碘液濃度過高 D．載玻片上的生理鹽水37（2011·金華）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）（）

A（2011·金華）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如38（2011·南通）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，正確的順序是（）A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．①②④③ （2011·南通）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有393．某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于（）A.反光鏡未調(diào)節(jié)B.標(biāo)本切得厚薄不均C.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞B.標(biāo)本切得厚薄不均B.標(biāo)本切得厚薄不均40（2011·蘇州）下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當(dāng)而形成的圖像是（）

ABCD

A（2011·蘇州）下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口416.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴清水；用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進行觀察。6.請回答：(1)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

；

(2)小明的操作過程有錯誤嗎？如果有，請指出并改正。去除口腔中的食物殘渣生理鹽水調(diào)暗蓋上蓋玻片6.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一42（2011·泰安）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（）A．制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水B．蓋蓋玻片時，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上C．觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和（2011·泰安）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下43（2011·南京）在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是（）A．在載玻片中央滴加的液體是清水B．用稀碘液對細胞進行染色以便觀察C．使用顯微鏡的細準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰D．交10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合，可看到更多的細胞（2011·南京）在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯44（2011·恩施）下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是（）A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤（2011·恩施）下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部45

85.每一年，我都更加相信生命的浪費是在于：我們沒有獻出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運用自己；而不是源于獨自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間；因為沒有時間的話，我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達最高處的同時，發(fā)現(xiàn)自己爬錯了墻頭。－－[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時常想.時時學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事，浪費健康則是二級的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗，但適度的休息絕不可少，否則遲早會崩潰。――[邁可·漢默]119.進步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進，時而折回，停滯后又前進，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對于不會利用機會的人而言，機會就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經(jīng)歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺小；但真正的偉人卻能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少，他們的收費卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于：一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么，而是在于：他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)課件46顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)471234567891011目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺光圈反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋通光孔壓片夾1234567891011目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺光圈反48目鏡目鏡49物鏡物鏡50【典例】1．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為

A．④和⑤B．④和⑥

C．①和④D．②和⑥

C．①和④【典例】1．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀51【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是

A.ACE B.BDF C.BCE D.BDE

ABCDEF

C.BCE【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物522.使用顯微鏡的操作步驟

（1）、取鏡和安放（2）、對光（3)、觀察2.使用顯微鏡的操作步驟（1）、取鏡和安放（2）、對光（353(1)、取鏡和安放右手握，左手托，放在實驗臺

側(cè)，距離邊緣7cm左(1)、取鏡和安放右手握，左手托，左54(2)、對光①轉(zhuǎn)

,使

物鏡正對通光孔；②轉(zhuǎn)遮光器,使較

的光圈正對通光孔；③轉(zhuǎn)反光鏡,通過目鏡看見

的視野。轉(zhuǎn)換器低倍大明亮(2)、對光①轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)換器55(2010臨沂)22.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認(rèn)為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.裝片C.物鏡(2010臨沂)22.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞56（2011·綿陽）顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是（）A．對光時左眼注視目鏡，右眼睜開B．觀察時可通過開大光圈來增加視野亮度C．調(diào)焦時先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細準(zhǔn)焦螺旋D．物像不在視野中央，可轉(zhuǎn)動目鏡來移動物像（2011·綿陽）顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操57（2011·瀘州）在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項（）A．轉(zhuǎn)動遮光器B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動反光鏡

C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋（2011·瀘州）在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目58(3)、觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

避免壓碎玻片；逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

。③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，使物像更加清晰。下降物鏡上升目鏡(3)、觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，59（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：外界光線強時，用

面反光鏡和

光圈;外界光線弱時，用

面反光鏡和

光圈。

3.使用顯微鏡的技能凹大平小（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：3.使用顯微鏡的技能凹60(2011南通)24．使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若光線很強，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是A．較大的光圈，平面鏡B．較大的光圈，凹面鏡C．較小的光圈，平面鏡D．較小的光圈，凹面鏡(2011南通)24．使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片61（2）顯微鏡所成的像為

像：

3.使用顯微鏡的技能倒立的d移動玻片標(biāo)本，物像將移向

的方向。相反如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是（2）顯微鏡所成的像為像：3.使62（2010蘇州）1.用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細胞（如右圖）。為了進一步對該細胞進行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時裝片的移動方向為A．右上方B。右下方C。左上方D。左下方A．右上方（2010蘇州）1.用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋63（3）放大倍數(shù)對視野的影響放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

；放大倍數(shù)倍數(shù)越低，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

。

3.使用顯微鏡的技能

小少

大多暗亮（3）放大倍數(shù)對視野的影響3.使用顯微鏡的技能64物鏡4×10×

40×

物鏡4×10×65例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變化是A．視野變亮，細胞數(shù)目減少B．視野變亮，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少D.視野變暗，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變66（2）小明在顯微鏡視野找到一個細胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往

方向移動。若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是

。細準(zhǔn)焦螺旋左（2）小明在顯微鏡視野找到一個細胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將67（2011·十堰）55在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央()A.換用小光圈，裝片向右下方移動B.換用大光圈，裝片向左上方移動C.換用小光圈，裝片向左上方移動D.換用大光圈，裝片向右下方移動（2011·十堰）55在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，6814.（2011·孝感）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像，這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是（）A．視野內(nèi)的細胞變少了，變大了B．視野變亮了C．物像變模糊了D．物像不在視野正中央14.（2011·孝感）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的69（2011·中山）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應(yīng)使用（）A．平面反光鏡、大光圈B．凹面反光鏡、小光圈C．平面反光鏡、小光圈D．凹面反光鏡、大光圈（2011·中山）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色70（2011·莆田）用于顯微鏡研究的材料必須是（）A.新鮮的B.完成的C.薄而透明的D.干燥的（2011·莆田）用于顯微鏡研究的材料必須是（）71如圖，要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A．③一⑤一④一①B．④一③一②一⑤

C．③一①一④一⑤D．③一⑤一②一①圖1圖2

A．③一⑤一④一①①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋A．③一⑤一④一①B．④一72（二）臨時裝片的制作1．玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本分為

片、

片、

片切涂裝（二）臨時裝片的制作1．玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：切73

1.切片——用從生物體上切取的薄片制成；

2.涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；

3.裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。

薄而透明共同點是

1.切片——用從生物體上切取的薄片制成；

2.涂片——用74下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,說出操作順序。⑤.

④.③.①.②下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,說出操作順75

(2)如圖所示的操作方法，可以減少裝片里的

;

圖中④的取材的部位是

.

氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋下氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，76(3)圖中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

。保持細胞形態(tài)清水保持細胞形態(tài)清水77(4)由于表皮細胞薄而透明，對制好的裝片還要進行

以使

更清晰。染色稀碘液細胞核染色稀碘液細胞核78制作洋蔥表皮臨時裝片擦滴撕（?。┱梗ǚ牛┥w染吸制作洋蔥表皮臨時裝片擦79在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”時（1）圖⑤中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

;圖⑤

生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”時圖⑤生理鹽水維持細胞的80

制作人口腔上皮細胞臨時裝片擦滴刮（?。┩浚ǚ牛┥w染吸制作人口腔上皮細胞臨時裝片擦81對比制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細胞臨時裝片洋蔥表皮葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片人的口腔上皮細胞臨時裝片不同點液滴取細胞的方法防止細胞重疊的方法相同點清水涂展刮撕生理鹽水擦、滴、蓋、染、吸對比制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細胞臨時82【典例】4．觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)很多細胞破裂了，引起的原因可能是

A．染色劑碘液濃度過高

B．染色劑碘液濃度過低

C．載玻片上的生理鹽水濃度過高

D．載玻片上的生理鹽水濃度過低

D．載玻片上的生理鹽水濃度過低【典例】4． A．染色劑碘液濃度過高 D．載玻片上的生理鹽水83（2011·金華）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）（）

A（2011·金華）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如84（2011·南通）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，正確的順序是（）A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．①②④③ （2011·南通）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有853．某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于（）A.反光鏡未調(diào)節(jié)B.標(biāo)本切得厚薄不均C.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞B.標(biāo)本切得厚薄不均B.標(biāo)本切得厚薄不均86（2011·蘇州）下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當(dāng)而形成的圖像是（）

ABCD

A（2011·蘇州）下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口876.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴清水；用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進行觀察。6.請回答：(1)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

；

(2)小明的操作過程有錯誤嗎？如果有，請指出并改正。去除口腔中的食物殘渣生理鹽水調(diào)暗蓋上蓋玻片6.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一88（2011·泰安）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（）A．制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水B．蓋蓋玻片時，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上C．觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和（2011·泰安）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下89（2011·南京）在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是（）A．在載玻片中央滴加的液體是清水B．用稀碘液對細胞進行染色以便觀察C．使用顯微鏡的細準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰D．交10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合，可看到更多的細胞（2011·南京）在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯90（2011·恩施）下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是（）A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤（2011·恩施）下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部91

85.每一年，我都更加相信生命的浪費是在于：我們沒有獻出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運用自己；而不是源于獨自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不