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文檔簡介
教師授課時間月日星期課時第16課時課題Unit5OurEarthlookslikethisinspace.課型新授(一)語言目標詞匯:牢固B部分的單詞。2.句型:能用“OurEarthlookslikethisinspace.”和“TheEarthislikeaball.”描述某物看起來像什么。授課目標(二)應(yīng)用目標能綜合運用本單元詞匯和句型議論地球的相關(guān)知識。能依照文字的提示口頭復述故事,并填寫相關(guān)動詞的過去式,將E部分短文補充完滿。能熟練運用本課詞匯和句型議論與地球相關(guān)的知識;能依照插圖及字提示口頭復述重點故事,并完成填空。(1)動詞過去式變化的規(guī)則,特別是部分單詞的不規(guī)則變化,如go-went。難點能靈便運用所學詞匯和知識議論科學知識。授課準備用于復習動詞的單詞卡片、圖片,授課音頻Step1熱身/復習(Warm-up/Revision)GreetingsRevision手影游戲教師依次出示一些動物手影圖片,讓學生回答以下問題。教T:Whatdoesitlooklike?S1:Itlookslikeadog.學S2:Itlookslikeanelephant.從而充分打開學生的思路,培養(yǎng)學生的想象力。過(2)Showyourshadows.登臺顯現(xiàn)。請學生登臺玩手影游戲。程S1:Itislikearabbit.S2:Itlookslikeaduck.第1頁...Step2用合適的形式填空(Let’swrite)1.FillintheblankswiththecorrectanswersLastSunday,Peterandhisfriends(go)______totheSpaceMuseum.They(watch)______afilm.Thefilm(is)______abouttheEarth.Peterwasvery(interest)______inthefilm.He(want)______books.He(read)______manybooksonspace.完成書寫,校正答案。2.Lookandsay教師顯現(xiàn)多張圖片,請學生試一試用學過的單詞和句型來描述從太空中看到的地球。TheEarthisbeautiful.Thereisland,riversandmountainsontheEarth.TherearemanyplantsontheEarth.TherearemanyanimalsontheEarth,too.Theyneedlightandwater.Step3興趣活動(Let’shavefun)Game:創(chuàng)意手撕紙比賽教師出示一張白紙,爾后隨手撕成一個形狀。T:Whatdoesitlooklike?激勵學生張開想象的翅膀,說出不同樣的答案。T:It’sveryfunny,isn’tit?Doyouwanttohaveatry?爾后請學生四人一組,依照示范進行創(chuàng)意手撕紙比賽,并用“l(fā)ooklike”也許“islike...”描述形狀。教師可以優(yōu)選出一些好的撕紙作品,貼在黑板上,向全班提問:“Whatdoesitlooklike?”激勵學生公布不同樣的看法。2.Game:走迷宮T:Canyougettothemoon?走迷宮,看誰最先到達月球。供應(yīng)拓展閱讀資料IAmEarth第2頁Iamplanet(行星)Earth.Iamthethirdplanetfromthesun.Thesungivesmeheatandlight.Ihavemanyfinethings.Ihavecool,wetwater.Ihavehot,drysand.Ihavetreesandjungles.Ihavemountainsandvalleys.Ihavecold,whiteice.Ihaveanimals.Ihavepeople.Ihavetowns.Ihavecities.AndIhaveyou.Canyoufindyourhometown?Nightandday,Iamyourplanet,theonlyoneyouhave.Pleasetakecareofme.用“IAmEarth”這篇短文作為本單元話題的拓展閱讀資料,不但可以使學生在閱讀中認識地球的美麗,領(lǐng)悟地球
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