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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是感恩父母。

自然界有很多種動(dòng)物?，F(xiàn)在我想給你介紹一種動(dòng)物。和我們一樣，它對(duì)后代有著強(qiáng)烈的愛。它是一只微缺乏道的蜘蛛。但它確實(shí)為小蜘蛛的誕生做出了犧牲。蜘蛛從生下小蜘蛛的那一刻起，就注定要死亡。蜘蛛一天大約能產(chǎn)5000個(gè)卵，這些卵需要12—14天才能出生。新生的蜘蛛幼蟲體內(nèi)有毒液，在蜘蛛幼蟲將所有的毒液輸給雌蜘蛛之前不會(huì)受到影響。于是，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，慢慢死去，只剩下外殼。他們是偉大的母親，我們的父母也是？

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今，我們長(zhǎng)大了，假設(shè)我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說，但同時(shí)，卻還要為我們的而操勞?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始獨(dú)立了，假設(shè)，我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會(huì)很快樂，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時(shí)，不要煩惱，任性，甚至沖父母發(fā)火，我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談，把誤會(huì)解開。

其實(shí)，很多時(shí)候，父母也不是萬能的，對(duì)有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。

說到這里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子，只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師，在老家教書。

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老師們，同學(xué)們：

大家好！

俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。

我感恩我的老師，老師翻開了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許發(fā)覺到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手答復(fù)，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識(shí)更加豐富！

謝謝大家！

擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。

感恩是人們感謝他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩〞，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能到達(dá)“人人愛我、我愛人人〞的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)心和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！

最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家！

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尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！我是四年二班的劉益函，今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……〞每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天，在媽媽的愛撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛。只有愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛我們自己。

同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)〞到來的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛，告訴她――我愛您！

最后，讓我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！永遠(yuǎn)年輕！

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老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡送！歡送你們參加我們的行列！在未來的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，共同進(jìn)步！

今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。

站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日快樂！

從幼兒園開始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣&師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我建議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好〞，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的'成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的開展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托

起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

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親愛的老師、同學(xué)們，

大家早上好!

今天我演講的題目是：感恩的力量。

同學(xué)們，十幾年前我們來到了這個(gè)世界上，成為父母永遠(yuǎn)的牽掛，他們把最多的關(guān)愛毫無保存的給了我們，日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當(dāng)然的;十幾年來，

我們一天天在成長(zhǎng)，也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺得這再平凡不過，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

沒錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。

“感恩〞這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)〞。

而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施，你可曾想過，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù)，無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的根底上。

我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感謝呢?如果你想過，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。

每天，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí)，你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師〞?課余時(shí)間里，你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)穩(wěn)固?在家里，

你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。

這樣說來，需要感謝的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。

此時(shí)，你有沒有在比照中輕意地忽略掉許屢次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。

以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé)，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界!

我的演講完了，謝謝大家。

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親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，我很快樂有時(shí)機(jī)和大家談?wù)劯卸鹘逃?，這是人們倡導(dǎo)和廣泛關(guān)注的。什么是感恩教育？有哪些東西觸動(dòng)了我們？高二語文月考試卷上有一篇文章。題目是《如果今天是我生命中的最后一天》。我覺得這個(gè)題目很好，就在班上做了一個(gè)調(diào)查：如果今天是我們?nèi)松淖詈笠惶?，你?huì)做什么事情？有人說要吃好，有人說要玩好，有人說什么都不做。這時(shí)我想起了以前看過的一篇報(bào)道：一位母親陪兒子高考，兒子在教室里考試，母親在外面等著。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑴囟忍?，母親很快就中暑倒地，被路人送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我媽媽從來沒有來過蘇醒，這讓許多醫(yī)生很無助。最后一個(gè)護(hù)士想出了一個(gè)好方法，在媽媽耳邊小聲說“高考結(jié)束了〞。

話還沒說完，我媽就坐起來大聲說：“我得問問我兒子考得怎么樣！〞在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，我媽媽仍然關(guān)心著正在參加考試的兒子。這是偉大的母愛。她總是把兒子放在第一位，因?yàn)樗诤鮾鹤?，忽略了自己的一切，甚至生命。相信所有學(xué)生家長(zhǎng)遇到這種情況也會(huì)為你買單的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰?，他們關(guān)心你勝過自己的生命。

但是同學(xué)們，你們有幾個(gè)是把父母放在第一位的？很多學(xué)生總是抱怨父母太壞太不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法吹毛求疵，甚至直接頂撞！有些學(xué)生不了解父母的身體狀況，不記得自己的生日，有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看，父母為你付出了那么多的精力和努力，捫心自問，你有沒有關(guān)心過他們？你為父母做了什么？如果你什么都沒做過，有什么理由去責(zé)怪父母？你怎么敢指望你對(duì)你的老師和朋友友好？

如果國家陷入困境，我們?cè)趺茨苤竿銥榇硕鴴侇^顱灑熱血呢？如果每個(gè)人都這么自私，社會(huì)上哪里有溫暖？如果我們活在這個(gè)沒有溫暖的世界，活著有什么意義？光喊口號(hào)是沒用的。我們要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛父母！同學(xué)們，我想說，如果今天是我生命中的最后一天，我們首先要做的就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！向他們表達(dá)愛意。

在另一篇報(bào)道中，一位不識(shí)字的母親工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，非常珍貴，舍不得摘下來。有一次，她去城里看望他三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽手上的手鐲不見了。他問他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說：“我媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次我家寶寶對(duì)高考有期待！〞看著媽媽的笑臉，兒子很驚訝。世界上有那么多騙子可以保證考上大學(xué)。它沒有被欺騙。我接過布，一層一層的翻開。果然，這兩本所謂的“天書〞只是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候，準(zhǔn)備說實(shí)話，期待找到騙子挽回?fù)p失。但當(dāng)他看到母親的皺紋和充滿期待的眼神時(shí)，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，虛弱的母親受不了這樣致命的打擊！然后他笑著跟媽媽說：“媽媽，回去，我記下來！一定要做好〞！看著母親漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱身影，兒子痛哭流涕?；氐郊遥瑑鹤影堰@本充滿愛的“天書〞放在最顯眼的位置，讓它鼓勵(lì)自己。經(jīng)過半年的高考，兒子取得了前所未有的成功。他考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，踏上了人生的正軌。

其實(shí)愛是我們這邊的。我們不缺少愛。我們?nèi)鄙俚闹皇钦业剿难劬ΑＣ刻煸缟媳犻_眼，都會(huì)慶幸自己今天還活著，慶幸自己的人生有多完美。世界上每天都有那么多災(zāi)難和不幸，卻沒有一個(gè)落在我頭上，我過得很幸福。什么是幸福？想到非洲那么多難民，我突然明白，吃好其實(shí)是一種幸福。相對(duì)于先天殘疾或者智力低下，父母給了我們健康的四肢和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒有抱怨上帝的殘酷和不公，但仍在為更好地生存而奮斗。那么，如果我們有健康的四肢和聰明的大腦，我們有什么理由去抱怨別人呢？

我記得我上中學(xué)的時(shí)候，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南斯拉夫爆發(fā)了。每天看著電視新聞里不斷變化的戰(zhàn)局，覺得很慶幸。幸運(yùn)的是，我在一個(gè)強(qiáng)大的中國，而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國家保證我的生命財(cái)產(chǎn)不會(huì)受到外敵傷害，所以我不用整天提防導(dǎo)彈襲擊。在路上遇到人民警察，感覺異常親切，因?yàn)樗麄兣S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和平，讓我不用擔(dān)憂歹徒的肆意侵犯。同學(xué)們，為了祖國的繁榮興盛，為了母親的健康安康，努力工作吧！我相信，只要我們能做到最好，即使不能成功，也無怨無悔！

感恩，雖然是動(dòng)作動(dòng)詞，但不僅需要?jiǎng)幼鳎枰嬲\。簡(jiǎn)單來說，感恩就是感恩，發(fā)自內(nèi)心的感恩。你知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么嗎？今天是美國的感恩節(jié)。那時(shí)候的每一年，美國人都應(yīng)該感謝上帝。對(duì)于我們高中生來說，我們也應(yīng)該感恩“上帝〞，但這才是賦予我們生命的“上帝〞。

和大多數(shù)人一樣，我從小到大最愛自己，親生父母是最感恩的。他們?cè)谖业奈镔|(zhì)和精神成長(zhǎng)中發(fā)揮了重要作用。自然，很自然的欣賞他們對(duì)我的深深思念。

我有親身經(jīng)歷。只要我不跟父母頂嘴，少惹他們生氣，多跟他們說話，多跟他們分享資源，我爸媽就能天天開心。所以我的“感恩方案〞就是讓他們少生氣，多開心，一直開心。不說了，實(shí)施效果真的很好！

以前父母總是為瑣事煩心，我也總是竭力堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，于是緊張的氣氛就會(huì)像燒開的水一樣“沸騰〞，最后不歡而散。經(jīng)過深思熟慮，我意識(shí)到我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這么小氣。我應(yīng)該冷靜，對(duì)父母有耐心。所以我不想看到父母不開心，所以我準(zhǔn)備嘗試實(shí)施一個(gè)“感恩方案〞，讓父母隨時(shí)以燦爛的笑容回應(yīng)一切，回報(bào)父母對(duì)我的感情。

動(dòng)手吧。一天晚上，我坐在椅子上構(gòu)思一個(gè)話題，雙手捧著頭。我正巧被我媽看到，但是她誤會(huì)了，說我作業(yè)沒注意，還“吊兒郎當(dāng)〞。雖然覺得委屈，但為了防止一場(chǎng)“吐槽戰(zhàn)〞，為了讓媽媽不生氣，為了讓“感恩方案〞成功，我“承受了屈辱的負(fù)擔(dān)〞，沒有解釋，說：“我再也不做了。〞這也是因?yàn)槲依斫鈰寢尩男愿瘢嚎偸恰熬S護(hù)〞自己的觀點(diǎn)。沒想到的是，在