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文檔簡介
導(dǎo)入新課觀看視頻,思考男女主人公之間流露出了怎樣的情感?講授新課
步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的心理萌動(dòng)。一、異性朋友講授新課情境一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動(dòng)中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕?!敝v授新課
情境二:一天,大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里,晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天,大海才道出原委:因?yàn)樽约耗樕系囊粋€(gè)小疤痕,前桌的女生笑話他是“刀疤”,而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見,大海覺得自己很沒面子。講授新課合作探究答:小梅和大海都希望自己在異性面前表現(xiàn)自己,很在意自己的形象。答:正確認(rèn)識青春期的心理萌動(dòng),在異性面前,落落大方,注意自己的形象,悅納自己的生理和心理變化,正確與異性同學(xué)交往,相互理解、相互尊重、相互幫助。答:有(沒有)1.小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)?3.你認(rèn)為小梅和小海怎樣才能擺脫苦惱?2.在成長過程中,你有過類似的苦惱嗎?講授新課“如此”校規(guī)假如某校有這樣的校規(guī):男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里;男生女生交往距離不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃飯; 男生女生不得……講授新課1.你贊同這樣的校規(guī)嗎?為什么?2.與異性相處有什么好處?答:不贊同。正常的異性交往是十分有必要的。答:①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②與異性成為好朋友,不僅僅是性別的吸引,還能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對我們的考驗(yàn)。講授新課3.“如此”校規(guī),表明校長了老師擔(dān)心什么?我們應(yīng)該如何與異性相處?早戀答:內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。講授新課
相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況,經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔?,久而久之,就有同學(xué)說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識到自己越來越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了,不知道自己以后該怎么辦……二、異性情感講授新課彬彬的心情,你能理解嗎?如果你是彬彬,你有兩全其美的辦法嗎?你覺得彬彬遇到的是愛情嗎?合作探究講授新課
在與異性交往的過程中,我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí),這并不是真正的愛情。講授新課觀看視頻,你怎樣看待布萊斯與茱莉之間的情感?講授新課
愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任與能力。合作探究1.什么是愛情?
愛情是一門藝術(shù)。人們要學(xué)會愛情,就得像學(xué)其他的藝術(shù)——如音樂、繪畫、木工或者醫(yī)療藝術(shù)和技術(shù)一樣的行動(dòng)……如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足?!ヂ迥分v授新課2.你贊同他們在一起嗎?3.如果你遇到這種情況,你會如何選擇?請說明理由。講授新課
青春期的少男少女對異性有朦朧的好感,你認(rèn)為應(yīng)該:慎重對待理智處理講授新課①認(rèn)識到這種情感是正常的,無須大驚小怪。②擺正心態(tài),不要任由這種情感泛濫。③和異性正常交往,共同進(jìn)步。④樹立正確的學(xué)習(xí)方向,努力完成學(xué)業(yè)。講授新課拓展空間:P22頁訪問家人或其他熟悉的人,了解他們對愛情的看法,聽聽他們對如何處理青春期異性情感的建議。訪談建議:1.主要以邀請被訪者講述故事的方式完成;2.可以根據(jù)內(nèi)容設(shè)計(jì)訪談提綱、確定訪談時(shí)間等;3.可以利用網(wǎng)絡(luò)、電話、書信,也可以面對面訪談。訪談結(jié)束后,完成一份訪談小結(jié),與同學(xué)分享自己的收獲。課堂總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解異性好感是正常的心理現(xiàn)象,我們要正確對待異性的交往,了解真正的愛情是需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟,道德的完善,也包含對家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。隨堂檢測1.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這種情感()①是真正的愛情②是青春成長的正?,F(xiàn)象③并不是真正的愛情④需要我們慎重對待,理智處理A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C隨堂檢測2.小茜和同桌小明互相幫助,關(guān)系很好,經(jīng)常一同進(jìn)出教室,于是有同學(xué)議論他倆“早戀”,小茜為此非??鄲篮屠Щ?。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是()①男女生交往,要慎重對待,理智處理②男女生之間要少說話,保持一定的距離③早戀有壞處也有好處,不應(yīng)提倡也不必反對④異性同學(xué)純真的友誼,利于我們健康成長A.①③B.②③C.③④D.①④D隨堂檢測3.班長小麗發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己和小軍討論問題時(shí),總會被一些同學(xué)哄鬧。你覺得小麗應(yīng)該堅(jiān)持的觀點(diǎn)是()①男女同學(xué)應(yīng)廣泛交往,取長補(bǔ)短,相互幫助②男女同學(xué)應(yīng)遵循
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