（整理版）古詩歌鑒賞訓(xùn)練八

古詩歌鑒賞訓(xùn)練八491.閱讀下面一組唱和詩，完成后面的題目?！?分〕夢微之白居易晨起臨風一惆悵，通州湓水夢相聞。不知憶我因何事，昨夜三更夢見君。酬樂天頻夢微之元

稹山水萬重書斷絕，念君憐我夢相聞。我今因病魂顛倒，惟夢閑人不夢君!【注】唐元和年間，白居易謫江州，元稹貶通州，兩地迢迢數(shù)千里，難通音問。〔1〕記夢以表達對朋友的思念是古詩中常見的手法，而這兩首詩卻能巧妙構(gòu)思，翻出新意。試分別簡述這一特點。〔4分〕〔2〕清人劉熙載在《藝概》中說：“常語易，奇語難，此詩之初關(guān)也；奇語易，常語難，此詩之重關(guān)也。香山用常得奇，此境良非易到。〞你認為元稹的這首詩，從語言看，屬于“初關(guān)〞或“重關(guān)〞哪種情況？為什么？〔4分〕【參考答案】〔1〕白詩不說因自己想念微之而“夢見君〞，而說因微之過于想念自己而使自己“夢見君〞，這就有新意。元詩又不同于白詩，白詩記夢以寫思念之情，元詩寫不能成夢的凄苦，深刻巧妙，人所不至?！?〕元詩自然屬于越過“重關(guān)〞一類，因為他用平常的語言獲得了新奇的意思，比鍛煉出新奇的句子更為難得。492.閱讀下面的詩歌，然后答復(fù)以下問題?！?分〕減字木蘭花·競渡黃裳紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠遠回。歡聲震地，驚退萬人爭戰(zhàn)氣。金碧樓西，銜得錦標第一歸?！?〕這首詞用了多種修辭方法，分析其中一種修辭方法的表達效果?！?分〕〔2〕這首詞是怎樣描寫“競渡〞場面的？請簡要分析。〔4分〕【參考答案】〔1〕①比較〔1分〕“飛出深深楊柳渚〞將舟擬比作鳥類，“飛〞守形象生動寫出了群舟競發(fā)的速度之快〔1分〕〔也可以分析“銜〞，“銜〞是龍舟的龍形生發(fā)出來的字眼，鐃有情趣〕②比喻〔1分〕“鼓擊春雷〞將鼓聲比作春雷，貼切，具體的寫出鼓聲之大，猶如春雷轟鳴。〔1分〕③夸張〔1分〕“歡聲震地〞寫出岸上發(fā)出了一片震地的歡呼聲，極言聲之大，“驚退萬人〞表現(xiàn)健兒們爭戰(zhàn)奪標的英雄氣概，簡直使千萬人為之驚駭退避，〔1分〕〔任選一種修辭方法分析即可〕〔2〕此詞采用白描手法，從視覺，聽覺方面，繪聲繪色的描寫了競渡奪標的場面?！?分〕紅色的旗幟，濃綠的楊柳，白茫茫的煙波，金碧樓臺，鼓聲如雷，歡聲震地。通過色彩和聲音刻畫的競渡奪標熱鬧場面?！?分〕493.閱讀下面這首宋詩，答復(fù)以下問題?！?分〕暑旱苦熱王令清風無力屠得熱，落日著翅飛上山。人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。不能手提天下往，何忍身去游其間。〔1〕這首詩想象奇特，極富浪漫主義色彩。試結(jié)合詩句內(nèi)容作簡要分析。〔4分〕〔2〕有人認為詩中“屠〞字用得怪而異趣，試就此談?wù)勀愕目捶?。?分〕【參考答案】〔1〕說明：解答此題能結(jié)合詩句兩處作分析即可。詩充分運用聯(lián)想和想象，以夸張的手法，描寫了暑熱的難耐，表現(xiàn)作者傷時憂民的情懷?！奥淙罩屺曇孕缕娴谋扔髅鑼懴﹃栆环次飨碌某B(tài)，而是高懸天空，不肯落山，極寫驕陽毒如火。三四句寫害怕江?？萁?，擔憂銀河枯槁，想象大膽奇特，以奇旱襯酷熱，震撼人心。五六句聯(lián)想豐富而出人意料，人間難以避暑旱苦熱，索性上昆侖仙山，下蓬萊仙島，去尋找清涼世界?！笆痔崽煜篓暩菢O度的藝術(shù)夸張，天下在手中，似是荒謬，實寫天下在心中，作者心懷黎民，傷時憂民之情蘊含期中?！?〕切合詩文內(nèi)容，言之有理即可?！巴括曌钟玫卯惾?，使人聯(lián)想到“殺〞，以擬人手法形象面會，清風滿懷仇恨，視暑氣為敵，只可惜力缺乏兮難以將其斬除，此字確實奇妙，表現(xiàn)了作者對暑旱酷熱的極度怨恨，以此襯托熱之烈。“屠〞字可諧音“涂〞，意為“涂蓋〞“去除〞，清風似乎視想以己之綿力將這逼人的暑熱涂抹掉、去除掉，怎耐心有余而力缺乏，如火的灼熱之氣瞬間就將清風吞噬掉，表現(xiàn)了作者的憤懣、無奈與苦悶。494.閱讀下面一首唐詩，答復(fù)后面的問題?！?分〕念奴嬌·過洞庭①

〔張孝祥〕

洞庭青草，近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。

應(yīng)念嶺表經(jīng)年，孤光自照，肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭疏襟袖冷，穩(wěn)泛滄溟空闊。盡吸西江，細斟北斗，萬象為賓客。扣舷獨嘯，不知今夕何夕！【注釋】①宋孝宗乾道元年〔1165年〕，張孝祥知廣南西路經(jīng)略安撫使，次年被讒落職北歸，路過洞庭湖，寫下了這首詞?！?〕請說說“悠然心會，妙處難與君說〞中的“妙處〞所指代的內(nèi)容，并簡要分析。〔4分〕〔2〕請說出本詞所使用的三種修辭手法及其作用?！?分〕【參考答案】〔1〕“妙處〞是指物境與心境悠然相會〔或“天人合一〞〕的一種境界?！?分，意思對即可。答“洞庭風光之妙〞的不給分。〞〕在三萬頃的湖面上，安置我的一葉扁舟，頗有自然造化全都供我所用的意味，有力地襯托出詩人的豪邁氣概。而“表里俱澄澈〞，不僅僅是寫洞庭湖景色的透明，還標示了胸懷坦蕩、表里如一等極其高尚的思想境界。洞庭湖月下景色是澄澈的，詞人的襟懷也是曠達、豪邁的，天人自然融合?！?分〕〔2〕①比喻：“玉鑒瓊田〞比喻湖面澄澈明凈。〔“肝膽皆冰雪〞，比喻自己襟懷的坦白?！尝诳鋸垼骸氨M吸西江，細斟北斗〞，以西江之水為酒，以北斗星為杯，寫出了詞人的豪情。③對偶：“素月分輝，明河共影〞，寫出了洞庭湖湖天相映，上下交融的景色。〔只寫手法不給分〕495.閱讀下面這首詩，答復(fù)以下問題?！?0分〕自沙縣抵龍溪縣，值泉州軍過韓偓水自潺湲日自斜，盡無雞犬有鳴鴉。千村萬落如寒食，不見人煙空見花。

【注】泉州軍：唐末一支軍閥部隊，據(jù)載，燒殺擄掠，無惡不作。①請結(jié)合詩句談一談首句中的“自〞和最后一句中的“空’’的藝術(shù)效果?！?分〕②有人評價“千村萬落如寒食，不見人煙空見花〞與杜甫的“國破山河在，城春草木深〞立意相仿，但在角度和寫法上又有不同，試結(jié)合詩句分析?！?分〕【參考答案】①A描繪出了泉州軍洗劫后，村落一切自生自滅，渺無人跡的荒涼蕭條的景象。B“自〞與“落〞不是前后對仗卻在首尾照應(yīng)，使得整首詩都呈現(xiàn)一種空落之感。借以表達了作者對百姓的同情。②相仿之處：同是描寫戰(zhàn)亂過后殘破的景象。

不同之處：

A杜詩從大處著筆，從整個國家的角度寫出國家殘破的景象；而韓詩寫的是“村破〞從小處著筆，以一個村落作為整個國家的縮影，以小見大。

B杜詩直接寫出有什么，不說無什么，有草木而無人煙的空落荒涼之意令人思而得之；

韓詩既寫有什么又寫無什么，將有的景色“鳴鴉〞“花〞與沒有的景色“雞犬〞“人煙〞進行比照，更鮮明的表現(xiàn)出了千村萬落正常生活已如同“寒食〞一樣蕭索的荒涼破敗?！泊鹨r托也可〕496.閱讀下面兩首元散曲，然后答復(fù)以下問題。(8分)

[越調(diào)]小桃紅楊果

采蓮人和采蓮歌，柳外蘭舟過。不管鴛鴦夢驚破，夜如何?有人獨上江樓臥。傷心莫唱，南朝舊曲，司馬淚痕多。

[越調(diào)]平湖樂王惲

采菱人語隔秋煙，波靜如橫練。入手風光莫流轉(zhuǎn)，共留連。畫船一笑春風面。江山信美，終非吾土，問何日是歸年。(1)請簡要分析兩首元散曲的思想情感。(4分)

(2)從情景關(guān)系的角度簡要分析兩首元散曲在表現(xiàn)手法上的共同特點。(4分)

【參考答案】(1)(4分)前一首抒發(fā)了對王朝興廢的悲哀之情。詩歌連用“南朝舊曲…“司馬淚痕〞兩個典故，抒發(fā)了深切的王朝興亡之悲；(2分)；后一首抒發(fā)了強烈的思歸之情。詩人以“江山信美，終非吾土〞表達了身處異鄉(xiāng)的孤寂，用“何日是歸年〞直接抒發(fā)了強烈的思歸之情。(2分)(答出思想感情計1分，具體分析計1分，共4分)(2)(4分)都是以樂景襯悲情(2分)。前一首用采蓮人的歡歌反襯抒情主人公(或自己)的孤獨悲哀之情(1分)；后一首用風光旖旎嫵媚的水鄉(xiāng)之景反襯苦悶思歸的心情。(1分)(如果只答到“以樂景襯悲情〞而無分析，計1分)497.閱讀下面的宋詞，按照要求完成賞析?！?分〕卜算子·秋晚集杜句吊賈傅楊冠卿蒼生喘未蘇，賈筆論孤憤。文采風流今尚存，毫發(fā)無遺恨。凄惻近長沙，地僻秋將盡。長使英雄淚滿襟，天意高難問?！咀ⅰ織罟谇洌耗纤芜M士，為九江戎司椽，又知廣州，以事罷免。〔1〕詞的上闋是從哪些方面評價賈傅的？(4分〕〔2〕試賞析“長使英雄淚滿襟，天意高難問〞一句所蘊含的詞人的情感?！?分〕【參考答案】〔1〕①政治上，正視社會現(xiàn)實，奮筆直陳民生疾苦；②文學(xué)上，表現(xiàn)寫作才華，作品流傳千古。〔2〕①同情賈誼的懷才不遇。②抨擊統(tǒng)治者的不用賢才；③以此自況，抒發(fā)對被罷官的憤慨。498.閱讀下面的詩歌，然后答復(fù)以下問題。〔7分〕山雨何紹基短笠團團避樹枝，初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚，山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾濕，村邊瓜豆也離披注。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇。注離坡：散亂的樣子.(1)詩人是以一個山雨的親身體驗者的身份寫山雨的，詩人在雨前、雨中和雨后的情感有何變化？〔3分〕(2)請對詩中的“任〞和“放〞字進行賞析。〔4分〕【參考答案】(1)雨前，詩人野行，心曠神怡。雨中，他流露出喜雨之情。雨后，直抒了目睹奇景的驚奇和贊美之情?！?分,每點1分；大意相同即可〕(2)①遇雨時詩人任由雨水打濕自己的衣巾也不躲避，“任〞字生動地表現(xiàn)出詩人輕松、自由的心態(tài)，委婉地表達了遇雨而喜雨之情。②經(jīng)山雨的洗禮，雨過天晴時的山峰更為青翠，“放〞字把山雨寫活了，仿佛是山雨把山峰囚禁了，現(xiàn)在才放它出來一樣?！?分，“任〞“放〞各2分；大意相同即可〕499.閱讀下面一首唐詩，答復(fù)以下問題?！?分〕湖口送友人李頻中流欲暮見湘煙，岸葦無窮接楚田。去雁遠沖云夢①雪，離人獨上洞庭船。風波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水懸。零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。注：①“云夢〞是有名的大澤，在洞庭湖以北的湖南、湖北境內(nèi)?！?〕從全詩看，作者采用了怎樣的表現(xiàn)手法來表情達意的？請結(jié)合具體詩句分析?！?分〕〔2〕“零落梅花過殘臘，故園歸去又新〞一聯(lián)表達了作者怎樣的感情？〔3分〕【參考答案】〔1〕寓情于景，情景交融?！?分〕飛雪暮靄，迷漫著一種凄冷壓抑的氣氛；四野茫茫，更顯出離人的伶仃；大雁孤飛，象征著友人旅途的寂寞艱辛。通過畫面顯示特定的意境寄寓自己的傷別之情。這樣，既有壯闊生動的自然景象，又有深邃內(nèi)在的個人情致，到達了情景交融的藝術(shù)境界?！?分〕〔2〕此聯(lián)表現(xiàn)了詩人的自傷之意，同時也表現(xiàn)了念友之情。〔2分〕“零落梅花〞是詩人自況。詩人之所以感到孤獨，完全是由友人的別離引起的，這種自傷正是對友人的依戀?！?分〕500.閱讀下面這首宋詞，然后答復(fù)以下問題。千秋歲引①王安石別館寒砧，孤城畫角，一派秋聲入寥廓。東歸燕從海上去，南來雁向沙頭落。楚臺風②，庾樓月③，宛如昨。

無奈被些名利縛，無奈被他情擔閣，可惜風流總閑卻。當初謾留華表語，而今誤我秦樓約。夢闌時，酒醒后，思量著?！咀ⅰ竣俅嗽~是王安石推行新法失敗后的晚年作品。②楚臺風：宋玉《風賦》中說，楚王游于蘭臺，有風颯然而至，王乃披襟而當之曰：“快哉此風！〞

③庾樓月：《世說新語·容止》中說：庾亮在武昌，與諸佐吏殷浩之徒上南樓賞月，據(jù)胡床詠謔。⑴請概括說明這首詞的上片是如何寫景的，表達了詞中人物什么樣的心情，運用了何種表現(xiàn)手法?！?分〕⑵這首詞的下片表達了詞人什么樣的思想感情？請聯(lián)系全詞作簡要說明?！?分〕【參考答案】⑴從聽覺和視覺兩個角度寫出了一幅凄清哀婉、岑寂冷雋的秋光圖。〔2分，只要答出兩個角度即給2分〕表現(xiàn)了久客異鄉(xiāng)、思盼歸家但又身不由己的思緒?！?分〕反襯或比照?！?分〕。

⑵①倦意官場〔或被名利所縛〕，寄寓人在旅途的感慨；②對無拘無束的百姓生活的留戀與向往之情；③歷經(jīng)滄桑后欲寄情山水〔或：心歸自然〕而不得的痛苦之情?！惨稽c2分，三點全答到得5分，意思對即可〕501.閱讀下面這首清詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕舟中見獵犬有感二首〔其一〕清·宋琬秋水蘆花一片明，難與鷹隼共功名①。檣邊飽飯垂頭睡②，也似英雄髀肉生③。[簡注]①隼〔sǔn〕：鷹類之最小者。獵者多蓄之，以逐禽兔。②檣：桅桿。③髀肉生：語本《三國志.蜀志.先主傳》注：《九州春秋》曰：“備往荊州數(shù)年，嘗于〔劉〕表坐起入廁，見髀里肉生，慨然流涕。還坐，表怪問備。備曰：‘吾常身不離鞍，髀肉皆消。今不復(fù)騎，髀里肉生。日月假設(shè)馳，老將至矣，而功業(yè)不建，是以悲耳?！暫笠蛴谩镑氯鈴?fù)生〞為自嘆久處安逸，思圖有所作為之辭。髀(bi):股部，大腿。從“獵犬形象〞的角度，簡析全詩?！緟⒖即鸢浮窟@是只本該馳騁原野，卻被養(yǎng)在舟中，吃飽了倒頭就睡，白白羨慕鷹隼立功成名的獵犬〔獵犬的形象：2分〕。詩人在這里托物言志〔或答借物詠懷、借物抒懷等也給2分，以‘獵犬’自喻或用典等，給1分〕〔2分〕來說明自己像獵犬一樣處非其境，用非所長，抒發(fā)懷才不遇、壯志難酬、虛度人生的感慨?！哺锌?分〕502.閱讀下面一首宋詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕半山春晚即事王安石春風取花去，酬我以清陰。翳翳陂路靜，交交園屋深。床敷每小息，杖履或幽尋。惟有北山鳥，經(jīng)過遺好音?！?〕本詩題為“半山春晚即事〞，請簡要概括“半山春晚〞的特點。〔3分〕〔2〕請結(jié)合全詩，簡要分析尾聯(lián)“唯有北山鳥，經(jīng)過遺好音〞的表現(xiàn)手法?！?分〕【參考答案】〔1〕春花凋謝，樹木清陰，氣氛靜謐。〔3分，每個特點1分〕〔2〕①以動襯靜〔或：以有聲寫無聲〕。詩歌頭兩聯(lián)寫出了環(huán)境的安靜，第三聯(lián)截取兩個生活片斷寫出了半山園主人安靜悠閑的生活，在此寧謐的氣氛里，突然傳來清脆悅耳之聲，更襯托出詩歌境界之幽。②寓情于景〔或：情景交融〕。從“唯有〞“好音〞可以看出，詩人對半山生活的喜愛之情?！?分。答出“以動襯靜〞給1分，分析恰當2分；答出“寓情于景〞1分，分析恰當1分〕503.閱讀下面一首宋詩，完成〔1〕～〔2〕題。夏日三首〔其一〕張耒長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久判兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生。注：此詩為作者罷官閑居鄉(xiāng)里之作?！?〕此詩中，作者夏日所居村落的環(huán)境有何特點，請用詩中的文字作答。并請結(jié)合全詩，概括說明作者是從哪些方面表現(xiàn)該特點的?！?分〕〔2〕吳之振《宋詩鈔》說，張耒詩效白居易，“近體工警不及白，而蘊藉閑遠，別有神韻〞請以本詩頸聯(lián)為例，分別找出這兩句中最能表現(xiàn)“蘊藉閑遠，別有神韻〞的一個字，并作簡要賞析?！?分〕【參考答案】〔1〕〔4分〕〔1〕清。〔1分〕〔2〕第二聯(lián)寫了環(huán)境的清凈第三聯(lián)寫了心境的清閑?！?分，答1點得1分，答全得3分〕〔2〕〔6分〕邀、納?！?分，每字1分〕。月透疏簾而入，仿佛邀來婆娑的月影；溪聲傳至耳邊，似被奇妙地納入了枕函之中。環(huán)境之清虛寂靜可見〔1分〕?！把暋凹{〞二字，運用了擬人手法〔1分〕，把月影寫成有情之物，把溪聲寫成似可裝納起來的實體，透露出詩人對于月影、溪聲的欣賞〔1分〕。這種月影、溪聲本已帶清涼之感，而詩人又于枕上感受到這一切，那么心境之清，更不言而喻〔1分〕。〔學(xué)生假設(shè)有其他答案，言之有理即可。〕504.閱讀下面這首詞，答復(fù)以下問題?！?1分〕青玉案賀鑄

凌波不過橫塘路，但目送，芳塵去。錦瑟年華誰與度？月臺花榭，瑣窗朱戶，只有春知處。碧云冉冉蘅皋①暮，彩筆②新題斷腸句。試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。注：①蘅皋，生長著香草的水邊高地，這里代指美人的住處。

②“彩筆〞，據(jù)《南史·江淹傳》：“……〔淹〕嘗宿于冶亭，，夢一丈夫自稱郭璞；謂淹曰：‘吾有筆在卿處多年，可以見還?！湍颂綉阎械梦迳P一以授之。〞這里用彩筆代指美人才情高妙。

〔1〕“一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨〞三句被譽為絕唱，賀鑄也因此而有“賀梅子〞的雅號，深得當時人們的贊賞，請試著賞析?！?分〕

〔2〕賀鑄為人耿直，不媚權(quán)貴一生，懷才不遇，只做過些小官，最后以承儀郎致仕。因此，有人認為作者是以此自比，也有人把它看作一首情詞，你怎樣理解，請結(jié)合全詩闡述自己的理由。〔6分〕【參考答案】〔1〕〔5分〕結(jié)尾處“一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨〞以江南景色比喻憂愁的深廣，“一川煙草〞以面積廣闊喻愁之多，“滿城風絮〞以整個空間立體地比喻愁之深廣，

“梅子黃時雨〞以連綿不斷比喻愁之時間長和難以斷絕，興中有比，意味深長?！?分〕用煙草風絮梅雨等三種景物，將不可觸摸的虛的感情，轉(zhuǎn)化為可見、可體味的實的景，形象、真切地表表現(xiàn)出詞人失意、迷茫、凄苦的內(nèi)心世界?！?分〕〔2〕〔6分〕答案一：情詩。上片以偶遇美人而不得見發(fā)端，下片那么承上片詞意，遙想美人獨處幽閨的悵惘情懷。“凌波不過橫塘路，但目送，芳塵去〞是說美人的腳步在橫塘前匆匆走過，作者只有遙遙地目送她的倩影漸行漸遠?！板\瑟年華誰與度?〞作者展開豐富的想象，推測那位美妙的佳人是怎樣生活的?！霸屡_花榭，瑣窗朱戶，只有春知處〞。下句自問自答，朋無限婉惜的筆調(diào)寫出陪伴美人度過如錦韶華的，除了沒有知覺的華美的住所，就是一年一度的春天了?！氨淘屁曇痪?，是說美人佇立良久，直到暮色的四合，籠罩了周圍的景物，才驀然醒覺。不由悲從中來，提筆寫’F柔腸寸斷的詩句。“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨〞以三者比愁之多，抒寫的是對美好情感的追求和可望而不可即的悵惘。

答案二：此詞抒寫了因理想不能實現(xiàn)而郁郁不得志的“閑愁〞。賀鑄為人耿直，不媚權(quán)貴，“美人〞、“香草〞歷來又是高潔之士的象征，居住在香草澤畔的美人清冷孤寂，正是作者懷才不遇的形象寫照。作者退隱橫塘，壯志難伸，故借美人遲暮，盛年不偶，寫自己的不為世用?！氨淘迫饺綑M皋暮〞，托洛神以寄對君主的思慕。上片寫相戀和思念，開頭兩句寫錯暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波〞仙子直到黃昏，仍不見蹤影?！皩懨廊栓暱赏豢杉?，以此喻指理想不能實現(xiàn)，形象生動。下片的“碧云〞句喻指時光流逝之迅速，末尾連用三個比喻來表現(xiàn)“閑愁〞之多、亂、纏綿不斷，十分生動。詞中他把抽象的閑情化為可感可知的“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨〞，不僅形象、真切地表現(xiàn)出詞人失意、迷茫、凄苦的內(nèi)心世界?！惨陨蟽煞N說法，結(jié)合原詩言之成理即可〕505.閱讀下面一首詩歌，然后答復(fù)以下問題?！?分〕送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。〔1〕詩里的“涼〞字有何妙處？試作賞析?！玻捶帧场?〕“憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。〞這兩句運用了什么藝術(shù)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？〔４分〕【參考答案】①“涼〞字寫出了江風夾雜著雨水吹入船中給人的感覺〔或?qū)懗隽饲镲L秋雨給人的真實感覺〕〔2分〕；同時也是凄涼氣氛、情感的反映，將情景融合在一起〔2分〕。②虛寫，寫的是作者想象的情景〔虛寫、想象任何一個即得分〕〔1分〕。想象魏二夢里聽見猿啼，難以入眠〔1分〕。詩歌外表寫好友分別后愁緒滿懷；實際上寫出作者送別魏二時難舍難分的情感〔2分〕。《送魏二》鑒賞：詩作于王昌齡貶龍標尉時。送別魏二在一個清秋的日子〔從“橘柚香〞見出〕。餞宴設(shè)在靠江的高樓上，空中飄散著橘柚的香氣，環(huán)境幽雅，氣氛溫馨。這一切因為朋友即將分手而變得尤為美好。這里敘事寫景已暗挑依依惜別之情?！敖袢账途毐M醉，明朝相憶路漫漫〞〔賈至《送李侍郎赴常州》〕，首句“醉〞字，暗示著“酒深情亦深〞?！胺搅魬偬帲m舟催發(fā)〞，送友人上船時，眼前秋風瑟瑟，“寒雨連江〞，氣候已變。次句字面上只說風雨入舟，卻兼寫出行人入舟；逼人的“涼〞意，雖是身體的感覺，卻也雙關(guān)著心理的感受?！耙曌峙c“入〞字照應(yīng)，有不疾不徐，颯然而至之感，善狀秋風秋雨特點。此句寓情于景，句法字法運用皆妙，耐人涵詠。按通常作法，后二句似應(yīng)歸結(jié)到惜別之情。但詩人卻將眼前情景推開，以“億〞字鉤勒，從對面生情，為行人虛構(gòu)了一個境界：在不久的將來，朋友夜泊在瀟湘〔瀟水在零陵縣與湘水會合，稱瀟湘〕之上，那時風散雨收，一輪孤月高照，環(huán)境如此凄清，行人恐難成眠吧。即使他暫時入夢，兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境，令他睡不安恬，因而在夢中也擺不脫愁緒。詩人從視〔月光〕聽〔猿聲〕兩個方面刻畫出一個典型的旅夜孤寂的環(huán)境。月夜泊舟已是幻景，夢中聽猿，更是幻中有幻。所以詩境頗具幾分朦朧之美，有助于表現(xiàn)惆悵別情。末句的“長〞字狀猿聲相當形象，使人想起《水經(jīng)注》關(guān)于猿聲的描寫：“時有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。〞“長〞字作韻腳用在此詩之末，更有余韻不絕之感。詩的前半寫實景，后半乃虛擬。它借助想象，擴大意境，深化主題。通過造境，“道伊旅況愁寂而已，惜別之情自寓〞〔敖英評，《唐詩絕句類選》〕，“代為之思，其情更遠〞〔陸時雍《詩鏡總論》〕。在藝術(shù)構(gòu)思上是頗有特色的。506.閱讀下面一首詞，完成第各題。(8分)霜天曉角

陳繼儒①

背水臨山，門在松蔭里②。茅屋數(shù)間而已，土泥墻，窗糊紙。曲床木幾，四面攤書史。假設(shè)問主人誰姓，灌園者，陳仲子③。

不衫不履，短發(fā)垂雙耳。攜得釣竿筐筥，九寸鱸，一尺鯉。菱香酒美，醉倒芙蓉底。旁有兒童大笑，喚先生，看月起?！咀ⅰ竣訇惱^儒，明代文學(xué)家和書畫家。字仲醇，號眉公，華亭(今上海松江)人。②作者在《晚香堂小品·花史題詞》中寫道：“吾家田舍在十字水外、數(shù)重花外，設(shè)土剉(瓦鍋)、竹床及三教書，除見道人外，皆無益也〞。③陳仲，戰(zhàn)國著名思想家。名定，亦稱陳仲子，山東鄒平人。陳仲子辭官隱居于長白山，終日為人灌園?！?〕．上片詳細寫居住環(huán)境的用意是:〔2〕．“不衫不履，短發(fā)垂雙耳〞表現(xiàn)了作者_______________的個性。(1分)〔3〕．簡析作品的語言風格。(4分)【參考答案】〔1〕．(3分)強調(diào)居住環(huán)境清幽而又樸陋的特點(1分)，抒發(fā)主人的自然之趣和孤潔之志，表達返樸歸真的隱士情懷(2分)。〔2〕．(1分)無拘無束，自由自在〔3〕．(4分)語言風格l分，分析2分，表達l分。要點：率真樸素、平易質(zhì)樸(質(zhì)樸無華、多用口語)；語言與人物形象(作品內(nèi)容)相吻合。507.閱讀下面一首清代詩歌，然后答復(fù)以下問題。(7分)望羅浮

翁方綱只有濛濛意，人家與釣磯①。寺門鐘乍起，樵客徑猶非。四百②層泉落，三千丈翠飛。與誰參畫理?半面③盡斜暉?！咀ⅰ竣籴灤墸横烎~臺。②羅浮山有大小峰巒四百多座。這里用“四百〞，是稱峰峰有飛泉。③半面：山的西面。“四百層泉落，三千丈翠飛〞被稱作是描寫瀑布的“神來之筆〞，請就所運用的三種寫作技巧進行賞析?！緟⒖即鸢浮吭娋鋸倪h望的角度寫羅浮山飛瀑，“四百層〞、“三千丈〞，運用夸張的手法寫出飛泉之多、之高；“翠飛〞那么是用比喻形容瀑布傾瀉如翠玉飛濺，寫出了瀑布的色彩之美。兩句繪形繪色，多角度表現(xiàn)了羅浮瀑布的美麗與壯觀。

[7分。每一劃線處1分。]508.閱讀下面兩首宋詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕別

滁①歐陽修花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。夜發(fā)分寧②寄杜澗叟黃庭堅

陽關(guān)一曲水東流，燈火旌陽③一釣舟。我自只如常日醉，滿川風月替人愁。

注：①慶歷八年，歐陽修由滁州知州改任揚州知州，此詩乃當時所作。②分寧即今江西修水，詩人的家鄉(xiāng)。些詩是詩人離家赴任時所作。③旌陽，山名。

〔1〕這兩首詩都用了“常日醉〞三個字，但表達的情感是不相同的。請結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡要賞析?！?分〕

〔2〕兩首詩的結(jié)句都有特色，你更喜歡哪一句?請說說理由?！?分〕【參考答案】〔1〕歐詩中的“常日醉〞寫出了詩人與眾賓客一起開懷暢飲時的神情意態(tài)和詩人矛盾、沖動的心情，餞行時當?shù)孛癖娝憩F(xiàn)出來的真摯友好之情，使詩人的內(nèi)心久久不能平靜。黃詩中的“常日醉〞是說我只是像往常那樣喝醉了酒，以下文景物的多愁善感與自身的渾然沉醉構(gòu)成比照，因而他的醉是借酒澆愁的外在表現(xiàn)?！?〕答案有兩種。①喜歡歐詩的結(jié)句。結(jié)句用的是反襯手法，在餞別宴會上作為助興的音樂，因離別在即，所以越是悅耳的曲調(diào)，內(nèi)心就越感到難受。結(jié)句發(fā)人思索，使詩意余韻不盡。②喜歡黃詩的結(jié)句。結(jié)合是說彌漫在水天之間的風月在替人悲愁。以景物的凄涼襯托的愁緒。擬物為人，以景傳情，點明景替人愁，意味深長。509.閱讀下面的宋詞，答復(fù)后面問題?！?分〕

好事近

漁父詞朱敦儒搖首出紅塵，醒醉更無時節(jié)。活計綠蓑青笠，慣披霜沖雪。晚來風定釣絲閑，上下是新月。千里水天一色，看孤鴻明滅。注：朱敦儒，宋高宗紹興19年辭官離開朝庭，長期隱居浙江嘉興?！?〕作者在詞中塑造了一個什么樣的人物形象？借此表達了詞人怎樣的情趣？〔4分〕〔2〕請結(jié)合全詞簡析下片的表現(xiàn)手法?！?分〕【參考答案】〔1〕這首詞塑造了一個遠離塵世、獨釣寒江的漁父形象。借這個形象表達了詞人堅決放棄官場生活的心志及處于恬淡自適的慣常生活狀態(tài)的安然心態(tài)?！?〕下片寫景動靜結(jié)合、以靜顯動、以動襯靜。新月當空，釣絲不動，水平如靜，上下天光，表里澄澈。作者用洗練的筆墨勾勒出一幅清雅的圖畫。“釣比閑〞“上下是新月〞，寫水靜，空靜，一切皆靜的周圍環(huán)境。而這幅靜態(tài)畫面上，作者最后加上奇妙一筆：一只縹緲的孤鴻，明滅于遠空，那是靜的背景上的一個動點。510.閱讀下面這首詩，然后答復(fù)以下問題。(6分)題王石谷畫冊玉簪清·蔣士銓底叢大葉翠離離，白玉搔頭放幾枝。分付涼風勤約束，不宜開到十分時。[注]搔頭，玉簪花的別名。這是一首題畫詩，融畫意、詩情、理趣于一爐。請概括這首詩描繪了一幅什么畫面，抒發(fā)了怎樣的感情，表達了什么道理。(6分)【參考答案】這首詩描繪了在綠葉的襯托下，幾枝開放的花和多為含苞待放之蕊的勃勃生機的畫面。(2分)抒發(fā)了詩人流露出的對畫家筆下玉簪花形象的喜愛和贊美之情。(2分)這首詩表達了十分深刻的哲理：花兒開到十分之時正是枯萎、凋謝之日，它的美就隨之消失。盛極必衰，世間一切事物莫不皆然。(2分)(這點也可從正面作答：含苞待放，幾枝初開；生命力極強，因而是此花最美的時刻。萬物之美在于它的生氣，在于它的勃勃生機)511.閱讀下面一首唐詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕祖席①韓愈

淮南悲木落，而我亦傷秋。況與故人別，那堪羈宦愁。

榮華今異路，風雨苦同憂。莫以宜春②遠，江山多勝游。【注】①祖席：餞別的宴席。元和初，王涯因其甥皇甫浞觸犯宰相而受牽連被貶，韓愈與王涯是同年進士，兼有與皇甫浞之誼，因而寫《祖席》二首相贈，此其一。②宜春：地名，今屬江西袁水流域。①中國古典詩詞往往以虛字傳神。請簡要分析第二聯(lián)以“況與〞與“那堪〞相照應(yīng)，表達了詩人內(nèi)心哪些復(fù)雜的感情。②“莫以宜春遠，江山多勝游〞與王勃的名句“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰〞一樣，都表達了對友人的深情。根據(jù)你的理解，結(jié)合詩人所表達的情感，說說你更喜歡哪一句?！緟⒖即鸢浮竣僦袊诺湓娫~往往以虛字傳神。詩中“況與〞與“那堪〞照應(yīng)表達了三種情感：①有情人本悲秋，此苦之一；②在這愁心的季節(jié)傷離別，此苦之二；③羈宦之愁，此苦之三。情感層層相遞，一層比一層深入。

②韓詩好。《祖席》中詩人勸朋友要想得開，保持樂觀的情緒。這里不僅有勸慰之情，而且替朋友著想，提出了如何解決精神苦惱的建議。比王詩單單表現(xiàn)身可離心相近的意思更為豐富、溫暖、動人。王詩好。豪邁宏放，贊頌了人間友誼堅不可摧，知音心心相印，息息相通，即使千山萬水難以阻隔。詩句富有哲理，閃現(xiàn)著理性的光芒，這是韓詩所不及的。512.閱讀下面的唐詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕菊花元稹

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。⑴第一句詩中所說的“陶家〞指誰家？

。請寫出此人詠菊詩一句：

⑵“遍繞籬邊日漸斜〞中“繞〞字蘊含的具體內(nèi)容是什么？說明了詩人對菊花有著怎樣的情感？【參考答案】⑴陶淵明

“采菊東籬下，悠然見南山。〞〔2分，各1分〕⑵“繞〞字寫賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊〞，專心致志地繞籬欣賞,直至不知日之將夕?！?分〕表達了作者對菊花深深的喜愛之情?！?分〕513.閱讀下面一首清詞，完成①—②題〔6分〕蝶戀花納蘭性德又到綠楊曾折處，不語垂鞭，踏遍清秋路。衰草連天無意緒，雁聲遠向蕭關(guān)去。不恨天涯行役苦，只恨西風，吹夢成今古。明日客程還幾許，沾衣況是新寒雨。①前三句借助刻畫詩人形象來抒發(fā)感情。作者刻畫了怎樣的形象?請結(jié)合詩句具體分析?！?分〕②從寫作手法的角度簡要分析“不恨天涯行役苦，只恨西風，吹夢成今古〞句是如何表達作者思想感情的?！?分〕【參考答案】〔1〕前三句寫詩人重到當年分別地之時，駐馬立足，默默無言，長久地在故地徘徊，不忍離去，沉浸往對往事的同憶之中?？坍嬃艘晃蛔∏謇涞那锛疽蛩寄钇拮印灿H人、友人〕而引起無限惆悵的、徘徊不定的游子形象?！?分〕

〔2〕“不恨天涯行役苦，只恨西風，吹夢成今古〞句寫不恨那遠去天涯的行程困苦，只恨這無情的西風，將夢一股的往事吹得無影無蹤了。整句通過對恨與不恨事物的比照，

反襯出作者對往事的珍惜，表現(xiàn)對時間總在沖淡自己珍惜的記憶的無奈和深深追悔的心

情?！?分〕

514.詩歌鑒賞8分于長安歸還揚州，九月九日微山亭賦韻

行軍九日思長安故園江總①

岑參②

心逐南云逝，形隨北雁來。

強欲登高去，無人送酒來。

故土籬下菊，今日幾花開？

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。【注】①江總，南朝陳詩人。陳亡，入長安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩寫于南歸途中。②岑參，盛唐邊塞詩人。安史之亂中，長安淪陷，故有此詩?！?〕、這兩首詩都是五言絕句，都寫了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日的名稱是_____，第一首寫了節(jié)日中________的習俗，第二首寫了節(jié)日中_____的習俗。〔4分〕〔2〕、兩首詩在思想感情上同中有異，不同的地方在哪里？依據(jù)是什么？〔4分〕【參考答案】〔1〕、重陽節(jié)〔2分〕

賞菊〔1分〕

登高或飲酒〔1分〕〔2〕、江詩：從詩的第三句中“籬下菊〞的用典可知，詩人在表達對故土的懷想和思舊之情的同時，流露出了歸隱田園的情懷?！?分〕岑詩：該詩是在長安淪陷時所作，故第三句有“遙憐〞二字，表現(xiàn)了詩人面對故土長安遭受戰(zhàn)亂時的痛苦之情及收復(fù)失地的渴望?！?分〕515.閱讀下面這首詩歌，完成各題?！?分〕蘇幕遮〔般涉調(diào)〕[宋]張先柳飛綿，花實少。鏤板音清，淺發(fā)江南調(diào)。斜日兩竿留碧□。馬足重重，又近青門道。去塵濃，人散了?；厥灼焱?，漸漸紅裳小。莫訝安仁①頭白早。天假設(shè)有情，天也終須老。[注]①安仁：晉代潘岳的字，他著有《秋興賦》，序中說自己三十多歲，鬢邊已生白發(fā)?！?〕．在不少古籍中，這首詞上片的□處少了一個字，請你補上這個字，并簡述理由?！?分〕〔2〕．你認為這首詞抒寫的是什么情感？請結(jié)合詞作簡要分析?！?分〕【參考答案】〔1〕言之成理即可，如補“草〞，可從押韻角度談；補“影〞，可從意境角度談；補“波〞，可從詞語搭配的角度談。補出1分，言之成理2分。〔2〕.離愁別緒〔意思根本符合即可，1分〕。結(jié)合詞作〔1分〕分析〔1分〕符合情理〔1分〕。516.閱讀下面的宋詞，然后答復(fù)以下問題。〔7分〕蘇幕遮·草梅堯臣

露堤平，煙墅杳。亂碧萋萋，雨后江天曉。獨有庾郎①年最少。窣地春袍②，嫩色宜相照。接長亭，迷遠道。堪怨王孫，不記歸期早。落盡梨花春又了。滿地殘陽，翠色和煙老?！咀ⅰ竣兮桌桑耗铣捍氖俊＿@里借指一般宦游的才子。②春袍，即青袍。宋代剛?cè)胧说哪贻p官員的裝束。⑴這首詞寫草用了怎樣的表現(xiàn)手法？上下闕各寫出了草的什么特點？〔3分〕⑵歐陽修認為梅堯臣的詩詞在藝術(shù)上常常是“含不盡之意于言外〞〔《六一詩話》〕。請結(jié)合具體詩句簡要分析這首詞的這一特點?！?分〕【參考答案】〔1〕①繪形繪色。這首詞用“平〞“煙〞“萋萋〞，描寫出草的形態(tài)；用“碧〞“嫩〞“翠〞，描寫出草的顏色。②比照、襯托的手法。詞人在上下闕分別寫草色的“碧〞“嫩〞和“翠色和煙老〞形成鮮明的比照?！?分。答出其中一種手法即給1分，答出上下闕特點“碧〞“嫩〞和“萋迷〞“翠色如煙老〞各1分，共2分?！尝圃~中抒寫了作者初仕時的得意情態(tài)和后來倦于宦游、春末思歸的苦悶心情〔能答出倦于宦游和春末思歸其中一點的可得2分〕，但都非常含蓄，只是在精心描繪的意境中〔或說在上下闕景物的比照描寫中，或說寓情于景，以草喻人、以草襯人的寫法〕微微透出，讓讀者于言外得之。〔4分。答出所含“不盡之意〞給2分，有簡要分析給2分。〕517.閱讀下面宋詞，然后答復(fù)以下問題?！?分〕卜算子蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！?〕詞的上片通過對哪些事物的描寫來營造氣氛，營造了怎樣的氣氛？〔3分〕〔2〕請說說本詞反映了蘇軾怎樣的心緒和人生態(tài)度。〔4分〕【參考答案】【〔1〕〔3分〕上片主要通過對月、桐、人聲、鴻等事物的描寫〔2分〕，營造了一種清冷、孤寂的氣氛〔1分〕。〔2〕〔4分〕本詞反映了詞人蘇軾抑郁寂寞、孤獨痛苦的心緒〔2分〕；同時也反映了詞人孤高自賞、不愿隨波逐流的人生態(tài)度〔2分〕?！?18.閱讀下面兩首唐詩，完成各題。(10分)春

曉

蓋浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。雨

晴

王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。〔1〕．這兩首詩都寫到了春色，但描下寫角度不同，請作具體分析。

(4分)〔2〕．這兩首詩的后兩句用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)詩人怎樣的感情?請作具體分析。(6分)【參考答案】〔1〕．《春曉》：從聽覺角度，選取了鳥嗚和春風春雨聲等富有特征的聲響，寫出了雨后天晴，落花遍地的春天景色；《雨晴》：從視覺角度，選取了雨前的花蕊，雨后的落花以及紛紛來而又去的蜜蜂蝴蝶，寫出了大好春光被一場苦雨破壞而成殘春的景象。(4分，“聽覺〞“視覺〞各1分；具體分析各1分)〔2〕．聯(lián)想和想象(1分)。惜春(1分)。

《春曉》：詩人被鳥啼聲喚醒，落花非親眼所見，而是由對風雨的回憶，想象出落花的景象，從而把惜春的心情表現(xiàn)的十分充分。(2分)《雨晴》：被苦雨久困的蜂蝶，本想來院內(nèi)飽覽春光，卻大失所望，紛紛離去。望著飛墻而過的蜂蝶，滿懷惜春之情的詩人產(chǎn)生了奇妙的聯(lián)想；“春色在鄰家〞。

(2分)519.閱讀下面這首唐詩，聯(lián)系其寫作背景，答復(fù)以下問題?！?分〕

春日京中有懷杜審言今年游寓獨游秦，愁思看春不當春。上林苑里花徒發(fā)，細柳營前葉漫新。公子南橋應(yīng)盡心，將軍西第幾留賓。寄語洛城風日道，明年春色倍還人。

注：作者當年曾跟隨武那么天在東都洛陽居住，并結(jié)識了許多文臣武將。第二年春天，他又伴駕回到長安。游寓：官員出外游覽。秦：指西京長安?！?〕首聯(lián)中作者提到“愁思〞，結(jié)合全詩分析其原因有哪些，請分條表達?！?分〕〔2〕2009年3月13日溫家寶總理在人民大會堂就世界金融危機答中外記者問時引用了該詩的尾聯(lián)，請分析其用意?！?分〕【參考答案】〔1〕“愁思〞有三：①首聯(lián)“獨〞字寫出今年春游不在東都洛陽，朋友不在身邊，倍感孤獨寂寞?！?分〕②頷聯(lián)寫春日美景，但作者覺得花兒白白開放，柳葉空有清新，皆因不能和朋友欣賞大好美景，樂景寫哀情?！?分〕③頷聯(lián)作者身在西都，想像東都的公子位在橋頭盡興游玩，在將軍府宴飲歡聚。這里用反襯手法，進一步表現(xiàn)自己的孤獨寂寞和對友人的深切思念?！?分〕〔2〕尾聯(lián)作者一反孤獨傷感之情，將思念轉(zhuǎn)化為祝愿，表現(xiàn)出昂揚樂觀的情懷。溫總理引用這一句意在鼓勵人們不要被今年的金融危機所嚇倒，明年形勢將會大大好轉(zhuǎn)?！矊ξ猜?lián)感情基調(diào)把握正確，并能聯(lián)系當前環(huán)境進行分析，即給3分〕520.閱讀下面的宋詞，然后答復(fù)以下問題。定風波·暮春漫興辛棄疾少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鍾。老去逢春如病酒，唯有，茶甌①香篆②小簾櫳。卷盡殘花風未定，休恨，花開元自要春風。試問春歸誰得見？飛燕，來時相遇夕陽中。注：①茶甌，一種茶具。

②香篆，指焚香時所起的煙縷。⑴詞人在“少日〞與“老去〞的不同生命階段，面對同樣的春天卻有不同的行為表現(xiàn)和內(nèi)心感受，請對此分別加以說明?！?分〕⑵下片的“飛燕，來時相遇夕陽中〞一句歷來為人稱妙。試分析其妙處?！緟⒖即鸢浮?1)(6分)“少日〞，春天來臨，詞人要“插花〞、“走馬〞、“醉千鐘〞縱情狂歡，(1分)感覺生命像濃酒一樣讓人陶醉，其樂無窮。(2分)“老去〞，春天來臨，詞人呆在小房子里，燒香、喝茶，消磨時光，(1分)內(nèi)心感受像病酒一樣痛苦難奈。(2分)(2)(4分)作者運用擬人手法，(1分)想像離此而去的春天，與飛來的燕子在金色的夕陽中相遇，(1分)巧妙地答復(fù)了上句的疑問，(1分)想像奇特，生動形象，引人聯(lián)想。(1分)521.閱讀下面這首宋詩，完成各題。魯山山行梅堯臣

適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許?云外一聲雞。〔1〕．詩中哪一聯(lián)“狀難狀之景如在目前〞?試作簡要說明。(4分)〔2〕．詩中尾聯(lián)與杜牧“白云生處有人家〞(《山行》)、王維的“欲投人處宿，隔水問樵夫〞(《終南山》)有何不同?(4分)【參考答案】〔1〕頸聯(lián)互文見意，寫“山行〞所見動景?！靶苌龢洙?、“鹿飲溪〞未受任何驚憂，見其除“幽徑〞的“獨行〞者之外，四野無人，一片幽靜，而“獨行〞者看了“熊升樹〞，又看“鹿飲溪〞，其心情之閑靜愉悅，見于言外。(4分)〔2〕．杜牧詩句是看見了人家，王維詩句是看不見人家，才問樵夫，梅堯臣詩句那么是另一番情景：望近處，只見“熊升樹〞、“鹿飲溪〞，沒有人家；望遠方，只見白云浮動，也不見人家，于是自問：“人家在何許?〞恰在這時，云外傳來雞叫，仿佛有意答復(fù)詩人的提問。兩句詩，寫“山行〞者望云聞雞的神態(tài)及其喜悅心情，躍然紙上。(4分)522.閱讀下面這首詩,然后答復(fù)以下問題.(8分)清平樂

檢校山園，書所見辛棄疾連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭②初熟。西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。［注］①檢校：查核。②床頭：指釀酒的糟架。(1)這首詞從哪幾個方面描寫了詩人“萬事從今足〞的心態(tài)?〔4分〕(2)下片寫了一個特寫鏡頭，試賞析其中“偷〞和“看〞兩個字的妙處。〔4分〕【參考答案】(1)①“連云松竹〞，欣賞大自然美景，寫精神上的滿足?！?分〕②分肉送酒，梨棗豐收，寫物質(zhì)上的富足?！?分〕(2)一個“偷〞字，寫出了貪嘴孩子的天真童趣和心虛害怕、惟恐被人發(fā)現(xiàn)的神情。〔2分〕一個“看〞字，既有觀看之意，又有看護之意，表現(xiàn)了詩人對偷梨棗兒童的欣賞、保護之情?！?分〕523.閱讀下面的宋詩，按照要求完成賞析。(7分)云濤石①黃庭堅造物成形妙化工，地形咫尺遠連空。蛟鼉②出沒三萬頃，云雨縱橫十二峰。宴坐使人無俗氣，閑來當暑起清風。諸山落木蕭蕭夜，醉夢江湖一葉中?！咀ⅰ竣僭茲涸娙耸甯更S襄案頭擺放的一塊狀似云濤的石頭。②鼉tuó：揚子鱷。(1)簡說“妙〞字在詩中所起的作用。(3分)

(2)賞析尾聯(lián)詩人是怎樣表現(xiàn)他對“云濤石〞的喜愛的。(4分)【參考答案】(1)整體評價“云濤石〞這一自然的杰作可謂精妙，(1分)引出下文有關(guān)云濤石之景妙如真山真水的細致描寫。(2分)(2)詩人想象自己在秋夜醉夢中乘坐一葉小舟，出沒在“云濤石〞的山水間，(2分)生動而真切的描寫，使云濤石愈發(fā)奇妙，而愈見詩人的喜愛之情。(2分)524.閱讀下面一首元曲，然后答復(fù)以下問題。(8分)山坡羊·嘆世陳草庵

淵明圖醉①，陳摶貪睡②，此時人不解當時意。志相違，事難隨，不由他醉了齁齁睡③。今日世途非向日：賢，誰問你；愚，誰問你?！咀⑨尅竣贉Y明圖醉：東晉詩人陶淵明曾說“吾嘗得醉于酒足矣〞。②陳摶貪睡：宋人陳摶曾隱居華山，相傳其貪睡，“多百余日不起〞。③齁齁(hōuhōu)：打鼾聲。(1)作者在曲中為什么替“圖醉〞、“貪睡〞的古人辯白?從中反映出作者怎樣的人生際遇?(4分)(2)本曲主要采用了哪兩種表現(xiàn)手法?試結(jié)合詩句簡析其好處。(4分)【參考答案】(1)淵明嗜酒，陳摶貪睡，是因為他們的志趣與世俗不合，萬事很難順遂，不得不以酒銷愁，以睡抗世。作者在曲中替“圖醉〞、“貪睡〞的古人辯白，實是透露出他對古代高士的仰慕、對當時現(xiàn)實的批判，“厚〞古只為“薄〞今。(2分)從中可以窺見作者才沒于世，有志難展的人生際遇。(2分)

(2)用典，比照。借陶淵明嗜酒、陳摶貪睡的典故，含蓄委婉地表現(xiàn)了作者同古人一樣，有著與世俗不合的志趣。將“此時〞與“當時〞、“今日〞與“向日〞作比，說明今天的世途更不如往日，對現(xiàn)實的批判由前面的含蓄轉(zhuǎn)而變得明確、直接。(4分，答對一種手法并分析出好處2分。)525.閱讀下面這首宋詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕秦樓月向子諲

芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水，無窮山色。

可堪更近乾龍節(jié)①，眼中淚盡空啼血?？仗溲?。子規(guī)聲外，曉風殘月。

[注]①向子諲：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一，公元1127年“靖康之變〞，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失，1129年，金兵進湖南圍長沙，他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié)：古人以“乾龍〞喻帝王。乾龍節(jié)，指宋欽宗趙桓的生日。(1)這首詞的上片是怎樣表達傷心之“切〞的?請作簡要賞析。(4分)(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運用了“曉風殘月〞的意象，但表達的情感有所不同，請作簡要分析。(4分)【參考答案】〔1〕開頭寫芳菲凋零，渲染蒼涼氣氛，接著寫極目遠眺故國家園，想到美麗的故園已落入敵方之手，不禁悲從中來，連用兩個“傷心切〞，直抒胸臆，加重了內(nèi)心的悲切程度；〔2分〕末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色，表現(xiàn)了傷心之情就像那無邊無際的山水一樣悠遠綿長，融情于景，進一步渲染悲切之情。〔2分〕這樣就將傷心之“切〞抒寫得淋漓盡致?！?〕向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲哀之情，〔2分〕柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情。〔2分〕526.．閱讀下面一首詩，答復(fù)以下問題?！?分〕

山館

余靖野館蕭條晚，憑軒對竹扉。樹藏秋色老，禽帶夕陽歸。遠岫穿云翠，畬田①得雨肥。淵明誰送酒？殘菊繞墻飛。注：①畬田：燃燒田里草木，用草木灰做肥料的田地。⑴首聯(lián)、頷聯(lián)，詩人怎樣表現(xiàn)了自己的情懷？試做具體分析?！?分〕⑵“遠岫穿云翠，畬田得雨肥〞寫出了景物的什么特點？在詩中的作用是什么？〔4分〕【參考答案】⑴作者運用融情于景的手法表現(xiàn)情懷，“蕭條〞不僅渲染了田園的冷落，更表現(xiàn)了詩人此時心情的黯淡、孤寂?！?分〕樹因秋色而更顯蒼老，倦鳥在暮色中低徊尋巢，凄清孤寂的畫面映襯了詩人內(nèi)心的悲哀?！?分〕⑵“穿云翠〞是生動而美麗的景象?！暗糜攴狮曇馕吨S足?！?分〕這是樂景寫哀的手法。美好的景物反襯出詩人的窮困潦倒和黯然神傷的心情?！?分〕527.詩詞鑒賞〔8分〕太常引

健康中秋夜為呂叔潛賦辛棄疾一輪秋影轉(zhuǎn)秋波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發(fā)、欺人奈何！乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、青光更多〔1〕、月亮的別稱除本文外，還有：

等?！?分〕〔2〕、選出以下分析不正確的一項〔

〕〔3分〕A、起句“轉(zhuǎn)〞、“又〞字，抒發(fā)了日月輪回，人生短暫的感傷，奠定了全詩的感情基調(diào)。B、“把酒問姮娥：被白發(fā)、欺人奈何〞是通過問月來表達年事漸高、無可奈何的情感。C、“斫去桂婆娑，人道是、青光更多〞是運用借喻手法表達鏟除朝廷中投降派的決心。D、本詞運用了虛實結(jié)合、情景交融的表現(xiàn)手法，借月詠懷，語言蘊藉而又不失明快?！?〕、散文家梁衡在《把欄桿拍遍》一文中說“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用用刀和劍刻成的。〞“不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。〞，結(jié)合本詞內(nèi)容，談?wù)剬@兩句話的理解。〔4分〕【參考答案】〔1〕、嫦娥，嬋娟，玉輪，玉盤，玉兔，蟾宮，桂宮，桂魄，廣寒，清虛……〔2〕、A〔3〕：他是以一個沙場英雄和愛國將軍的形像留存在歷史上和自己的詩詞中。“一輪秋影轉(zhuǎn)秋波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發(fā)、欺人奈何！〞兩句讓我們似乎聆聽到一個愛國臣子人生短暫壯志難酬的血淚哭訴?！惨?、評各1分〕“乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、青光更多〞兩句讓讀者感受到他對祖國美好河山的無限熱愛的同時，也讓人感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。〔引、評各1分〕528.閱讀下面的詩，答復(fù)以下問題(9分)盆池韓愈池先天影共青青，拍岸才添水數(shù)瓶。且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。小池揚萬里泉眼無聲惜如流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖夫角，早有蜻蜓立上頭。(1)以下表述不當?shù)囊豁棡槟捻?

)(2分)

A．韓詩第二句“拍岸才添水數(shù)瓶〞用夸張手法寫盆池極小。

B．《盆池》的第三四句寫星月無法倒映于池中，從另一角度寫出了池小。

C．《小池》詩中，泉曰“眼〞，流曰“細〞，“細流〞前著一“惜〞字，足見詩人情趣在于精細處。

D．讀《小池》詩，聯(lián)想“接天連葉無窮碧〞詩句，同一詩人，筆法不同。(2)簡述“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞的詩情畫意的特點。(3分)(3)簡要說明《盆池》和《小池》在表現(xiàn)手法上有何不同。(4分)【參考答案】(1)B(2)小荷、蜻蜓，一個“才露〞，一個“早立〞，兩物相依．將自然界的和諧美形容盡致，以自然界的無限生機照亮全詩。(3)《盆池》取材小，而詩人從大處落墨，以小見大，用大字面寫小景致?！缎〕亍纺敲纯坍嬀殻『沈唑褲饪s為“盆景〞，大中見小。529.閱讀下面這首唐詩，完成后面題目?！?分〕淮上喜會梁州故人韋應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山?！?〕對頷聯(lián)所運用的藝術(shù)手法作簡要分析?！?分〕〔2〕詩中的“淮上有秋山〞一句，有的版本作“淮上對秋山〞。你認為哪一句更妙？為什么？〔4分〕【參考答案】〔1〕運用了比喻的手法，“浮云〞喻兩人行蹤不定，“流水〞喻兩人年華逝去。此聯(lián)既說明分別十年后的重逢，又跟眼前淮水邊的浮云、流水之景暗合，即景設(shè)喻，借景抒情。〔2〕此題為開放性試題，只要言之成理即可。例如：“淮上有秋山〞更妙。此句巧妙答復(fù)了上句“何因不歸去〞的設(shè)問，只因留戀淮上的美景，才沒有回到故土。通過自問自答，向友人說明了自己喜愛自然風光的高雅情趣?；颍骸盎瓷蠈η锷建暩?。上句說不知什么原因使自己滯留此地不能回故土，結(jié)果使自己客居淮水，愁對空山。說明詩人欲歸無計的愁苦和不能主宰命運的悲哀。530.閱讀下面的唐詩，然后答復(fù)以下問題。〔6分〕琴歌

李頎主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客①。月照城頭烏半飛，霜凄萬樹風入衣。銅爐華燭燭增輝，初彈淥水②后楚妃。一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。清淮③奉使千余里，敢告云山從此始?！咀⑨尅竣購V陵客：這里指善彈琴的人。②《淥水》、《楚妃》：琴曲名。③清淮：地名，地近淮水?！?〕詩人借聽琴歌表達了什么思想情感？〔2分〕〔2〕本詩寫琴歌的未作正面描寫，而從側(cè)面襯托。請結(jié)合全詩舉兩例作具體分析?！?分〕【參考答案】〔1〕琴歌的動聽感人，作者聽琴之后，勾起了因懷鄉(xiāng)而產(chǎn)生的辭官歸隱的思想感情?！仓淮稹八监l(xiāng)〞給1分，答“歸隱〞給2分。注意末兩句是全詩主旨句?！扒в嗬铷曊f明路遠，因而懷鄉(xiāng)，“云山〞含隱居之意〕〔2〕例一：如未奏琴前，以室外月明星稀、烏鵲紛飛、寒霜侵木、冷風吹衣的秋夜之凄清來襯托室內(nèi)華燭齊放的歡快氣氛。例二：奏琴時，寫萬物皆靜，四座無言，直彈到夜淡星欲稀，從側(cè)面襯托出琴歌的悅耳動人。例三：奏琴結(jié)束后：詩人竟聞琴懷鄉(xiāng)，期望歸隱，使對琴歌美妙的襯托到達極致。531.閱讀下面這首唐詩，答復(fù)以下問題。〔８分〕落花①李商隱高閣客竟去，小園花亂飛。參差連曲陌，迢遞送斜暉。腸斷未忍掃，眼穿仍欲稀。芳心向春盡，所得是沾衣?！咀ⅰ竣龠@首詩作于會昌六年〔846〕閑居永樂期間。⑴頷聯(lián)是怎樣從不同角度描寫落花“亂飛〞的具體情狀的？請作簡要分析?！玻捶帧尝苿涊d《藝概》中提出詠物詩應(yīng)該做到“不離不即〞，就是既要切合于物，又要在詠物中表現(xiàn)作者的情思。請結(jié)合詩歌內(nèi)容，具體闡述這首詩是如何表達的？(４分)【參考答案】⑴頷聯(lián)從兩個角度客觀描寫落花“亂飛〞的具體情狀。“參差〞句從空間著眼，寫落花四處紛飛，連接曲陌；“迢遞〞句從時間著筆，寫落花連綿不斷，無休無止。⑵這是一首借落花隱喻自己現(xiàn)實處境的詩?；ǘ溆蒙b點了春天，無私地奉獻出自己的一片芳心，最終卻落得個凋零殘破、沾人衣裾的凄涼結(jié)局。詩人素懷壯志，極欲見用于世，卻屢遭挫折，報效無門，最后只有悲苦失望，淚落沾衣而已。詩人在體貼物情的同時，委婉曲折地透露心跡，表現(xiàn)自己的情思。532.詩歌鑒賞8分于長安歸還揚州，九月九日微山亭賦韻

行軍九日思長安故園江總①

岑參②

心逐南云逝，形隨北雁來。

強欲登高去，無人送酒來。

故土籬下菊，今日幾花開？

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。【注】①江總，南朝陳詩人。陳亡，入長安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩寫于南歸途中。②岑參，盛唐邊塞詩人。安史之亂中，長安淪陷，故有此詩?！?〕、這兩首詩都是五言絕句，都寫了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日的名稱是_____，第一首寫了節(jié)日中_________的習俗，第二首寫了節(jié)日中_____的習俗?！?分〕〔2〕、兩首詩在思想感情上同中有異，不同的地方在哪里？依據(jù)是什么？〔4分〕【參考答案】〔1〕重陽節(jié)〔2分〕

賞菊〔1分〕

登高或飲酒〔1分〕〔2〕、江詩：從詩的第三句中“籬下菊〞的用典可知，詩人在表達對故土的懷想和思舊之情的同時，流露出了歸隱田園的情懷?！?分〕岑詩：該詩是在長安淪陷時所作，故第三句有“遙憐〞二字，表現(xiàn)了詩人面對故土長安遭受戰(zhàn)亂時的痛苦之情及收復(fù)失地的渴望?！?分〕533.閱讀下面一首詞，然后答復(fù)以下問題。虞美人【宋】舒亶芙蓉落盡天涵水①，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，獨向小樓東畔倚闌看。浮生只合尊前老，雪滿長安道。故人早晚上高臺，寄我江南春色一枝梅。

[注]①天涵水：謂水天相接。②背飛：背向而飛?！?〕用簡潔的語言概括上片通過景的描寫營造出的意境?！?分〕

(2)聯(lián)系全詞，說說“獨向小樓東畔倚闌看〞一句在結(jié)構(gòu)方面所起的作用〔2分〕

(3)說說下片最后兩句詞在構(gòu)思方面有何特色？〔4分〕【參考答案】〔1〕起兩句，寫滄波浩渺，寫出遠曠之境。次兩句，寫燕貼云飛，寫出高寒之境。〔答出“浩渺〞“遠曠〞指意給1分，答出“高寒〞意再給1分〕〔2〕“獨向〞一句既總承前面對景的描寫〔1分〕，又暗示下片欲寫登高懷人之旨〔1分〕?！惨鈱纯伞场?〕不寫自己主觀上如何思念“故人〞，而從思念的對象〔客體〕出發(fā)，以虛筆假想“故人〞將折梅寄贈，以慰相思。534.閱讀下面這首詩歌，答復(fù)相關(guān)問題〔16分〕贈柳李商隱章臺從掩映，郢路更參差。見說風流極，來當婀娜時。橋回行欲斷，堤遠意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗?！?〕這首詩描寫的對象是_____。古時有臨別贈柳的習俗，其中一個原因是“柳〞字諧音“____〞字。〔4分〕

〔2〕用自己的語言描述“忍放花如雪，青樓撲酒旗〞所表達的景象?！?分〕〔3〕這首詩歌表達了作者什么樣的意旨？〔6分〕【參考答案】〔1〕柳/留〔每個2分〕

〔2〕柳花怒放，象雪一樣在空中飛舞，撲動著青樓的酒旗。〔1點2分，2點4分，3點6分〕

〔3〕作者借柳樹輕盈多姿、纏綿多情的形象，〔2分〕表達了自己對柳樹的熱愛，〔2分〕也反映了作者重情惜別的情懷?！?分〕535.閱讀下面這首唐詩，完成后面的問題。初冬夜飲①

杜牧淮陽②多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪，明年誰此憑欄桿？注：①會昌二年〔842年〕，杜牧四十歲時，受當時宰相李德裕的排擠，被外放為黃州刺史，其后又轉(zhuǎn)池州、睦州等地。此詩可能作于睦州。

②淮陽：指西漢人汲黯。汲黯因剛直敢言，數(shù)被外放，曾任淮陽太守?！?〕請簡要分析“霜〞字在表情達意上的作用。〔4分〕〔2〕本詩以問句作結(jié)，耐人尋味，請結(jié)合全詩分析本詩表達了作者哪些情感。〔4分〕【參考答案】〔1〕答：“霜〞，